南邵小学转变教育发展方式汇报材料

南邵小学转变教育发展方式汇报材料（共10篇）

篇1：南邵小学转变教育发展方式汇报材料

“转变教育发展方式，办好人民满意教育”主题实践活动汇报

上口镇南邵小学2011.5.18

我校以办人民满意教育为目标，积极营造创先争优的浓厚氛围，深入开展“转变教育发展方式，努力办好人民满意教育”主题实践活动，针对所做工作，现做汇报如下：

1、主题实践活动学习、宣传、讨论情况：3月中旬学校制定了切实可行的实施方案，在全体教职工大会上进行集体学习讨论，并组织全体教职工学习了三个文件：寿教字【2011】17号文件、潍教子【2010】22号文件、潍教子【2010】19号文件，了解转变教育发展方式“转什么”“如何转”明确了方向，并利用每天下午放学后1小时集体办公时间开展转变教育发展方式大讨论，与会教师写好学习心得体会1500字左右，统一思想，提高认识，增强了活动的针对性与实效性。

2、向崔效杰、李善海同志学习情况：学校利用基体学习时间开展学习崔效杰、李善海通知热爱学生、爱岗敬业、无私奉献、奋勇争先的先进事迹，教师学习笔记1500字，每位教师写出学习体会并进行张贴存档；每位教师书写一篇“我为教育添光彩”征文，学校进行初选，并将优秀征文上交教办。

3、师德考评制度的制定、实施情况：学校建立了师德考评制度，并进行集体学习讨论，将老师们的意见建议进行汇总整理，纳入考核制度，实师德考评制度能真正加以实施，并对考评结果进行公布，做到公平公正。与每位教师签订了师德承诺书。

4、建立健全各种制度：学校建立了师德考核制度、对任课教师的满意度调查制度、全员育人导师制度、人民满意教育公开承诺制度、问题排查台账建立及销号制度等七项制度，在全体教职工大会上通过，并努力把各项制度措施到实处。

5、开展本次主题实践活动的打算

（1）每月进行一次分类排查，对突出问题建立台账，制定具体可行的整改措施，并将整改措施作出承诺。

（2）修订完善师德考评标准，开展考评，选出师德优秀教师并进行公示。

（3）根据任课教师满意度调查制度，完成对所有任课教师的满意度调查，并存入教师业务档案。

篇2：南邵小学转变教育发展方式汇报材料

2月份以来，我镇开展了转变教育发展方式，办好人民满意教育主题实践活动，我校坚持以科学发展观为指导，以创先争优活动为动力，积极应对教育面临的新形势、新挑战，以办人民满意教育为目标，积极营造创先争优的浓厚氛围，深入开展“转变教育发展方式，努力办好人民满意教育”主题实践活动，以实实在在的活动成果让每位学生和家长从中受益，让社会认可发生的积极变化，使教育工作更加符合教育规律和人的成长规律，总结如下：

1、主题实践活动学习、宣传、讨论情况：3月中旬学校制定了切实可行的实施方案，并在全体教职工大会上进行集体学习讨论，了解转变教育发展方式“转什么”“如何转”明确了方向，并利用每天下午放学后1小时集体办公时间开展转变教育发展方式大讨论，与会教师写好学习心得体会1500字左后，统一思想，提高认识，增强了活动的针对性与实效性。

2、向崔效杰、李善海同志学习情况：学校利用基体学习时间开展学习崔效杰、李善海通知热爱学生、爱岗敬业、无私奉献、奋勇争先的先进事迹，教师学习笔记1500字，每位教师写出学习体会并进行张贴存档；每位教师书写一篇“我为教育添光彩”征文，学校进行初选，并将优秀征文上交教办。

3、师德考评制度的制定、实施情况：学校建立了师德考评制度，并进行集体学习讨论，将老师们的意见建议进行汇总整理，纳入考核制度，实师德考评制度能真正加以实施，并对考评结果进行公布，做到公平公正。与每位教师签订了师德承诺书。

4、建立健全各种制度：学校建立了师德考核制度、对任课教师的满意度调查制度、全员育人导师制度、人民满意教育公开承诺制度、问题排查台账建立及

销号制度等七项制度，在全体教职工大会上通过，并努力把各项制度措施到实处。

5、开展本次主题实践活动的打算

（1）每月进行一次分类排查，对突出问题建立台账，制定具体可行的整改措施，并将整改措施作出承诺。

（2）修订完善师德考评标准，开展考评，选出师德优秀教师并进行公示。（3）根据任课教师满意度调查制度，完成对所有任课教师的满意度调查，并存入教师业务档案。

寿光市上口镇南邵小学

篇3：南邵小学转变教育发展方式汇报材料

一、宣传武术文化,提高认知营造氛围

武术作为中华民族传统的体育项目,目前在传播上有很大的障碍。学校作为学生学习的场地,在体育课中引入武术课程,有助于武术的继承和传播。因此,上级教育主管部门和学校的领导应改变原有的对武术的认识偏见,加大宣传力度,让更多的学生了解武术的常识以及锻炼身体的方法。小学生心理发展还未成熟,学校应加强引导,通过武术课程的开展,加强武术教育,使学生从对武术狭隘的认识转变为现在的热爱武术教育课程。

武术和体育课程的结合,不能单纯的认为就是电影中的热闹的场面和无法想象的特技,武术教育应该回归。从学生学习课程整体来看,武术应该重新建立起自身的教育体系。首先,学校开展武术课程之前,应全面认识武术发展的历史、内涵和意义,制定出武术教育发展战略,让学生愿意参加武术课程,让武术适合学生的发展需要。其次,学校开展武术教育应当结合国家的发展需要,让武术教育自成体系,树立武术教育体系的“学科意识”,使学生的文化意识和拳种意识紧密结合,这也是学校开展武术教育的关键所在。

二、锐意革新教学,转变方式灵活多变

(1)教材重编,激发兴趣。随着社会的快速发展,学生接受新事物的途径越来越多。传统的教学方式已不能完全适用于现在的教学活动,学生所使用的教材也应及时更新,跟上时代的步伐。教师和学生拥有优秀的教材,不但有助于武术教学的开展,而且教师可以自由发挥,促进了武术课程的开展,使学生在学习武术课程的同时激起更大的兴趣。

如把原有不适合学生发展的部分内容加以删减,武术可以顺利开展,武术文化也能得到很好的传播。武术教材的重编要切实结合学生自身发展的特点,突出武术教学的特点、教学目标等。小学生更愿意结合图画看教材,内容应简单化和实用化,特别是武术教材要体现出当地的地方特色,更好地使教材服务于武术教学。武术教材的重编要有实际的内容,避免教师在实际授课过程中无法亲自示范。教学方法要能够使学生灵活掌握,如可以借助于网络技术、视频授课等新型的教学模式,这些创新能使武术教学顺利开展。此外,从理论高度对学生加强精神文明教育,教材中可以以故事的形式让学生懂得武德的精神、武术的价值,最后上升到民族精神的层面,理论结合实际,在武德精神和武术技能方面作出详细的解释说明。

(2)丰富内容,创新教学。学生是学习的主体,教师讲课过程中要时刻注意学生身心发展的特点,在开展武术课程时应让学生从简单易学的开始,而且教师所选课程的内容要呈现多元化的发展,不拘泥教学形式,能激发学生学习武术的兴趣。教师要做到因材施教,实行差别化教学模式,促进学生在武术方面发挥各自的特长。现代科学技术飞速发展,武术课教师可以借助于多媒体教学,通过多媒体的声音和图画,更加形象地把武术呈现在学生的面前,使学生更好地理解现实武术的重大意义。

教师要通过各种教学手段让学生掌握武术文化的内涵,从而形成有别于其他学科的武术教学法。武术教学法就是汲取其他学科优秀的教学经验,在武术教学的实践过程中加以改进和升华,使武术课不再单调。武术课上要体现创新的理念,借助于武术故事情节,把武术课开展得有声有色。

如武术教师在进行有关系统动作时,可以配上合适的背景音乐,向学生传播武德和武术的真谛。上级主管教育部门及时向学校派发武术器材,同时可以申请设立专门的大型武术场地,也可以把当地的体育场馆临时作为武术场地;本地区各个学校之间可以实现武术教师的资源共享,这些措施对普及和发展武术具有很重要的作用。

三、加强武术教育,张扬个性弘扬精神

武术作为我国的传统项目,其内涵文化更值得人们学习。在学生的学习中,教师可以在传授武术的过程中,给学生讲述一些有关武术的故事,让学生从中学习习武之人具有的优良品质,让学生感受其中的爱国主义精神,加强学生对真理、对独立人格的塑造。同时,建立积极的武术活动,调动社会、家庭、学校的积极参与,使学生充分认识到武术的精神,在张扬个性的基础上弘扬我国传统的民族精神。

如在学生学习武术的同时,让学生观看《陈真》《精武门》《黄飞鸿》等电影,以剧中的人物感染学生,使其精神传递到学生的心中。在观看的过程中,每个学生表现得都很兴奋,纷纷谈论这其中表现出的正义。教师可以根据学生的思想认识,让学生尝试写一些“观后感”,利用文字来让他们表达自己对电影的理解和认识,这样也有助于教师及时地把握学生的心理,及时地引导学生对武术的正确认识。通过这样的学习,武术散发出了不一样的光彩,学生心中的武术更加立体、形象,同时增强了学生敢于攀登、坚持不懈的精神,提高了他们的人格素养。

总之,武术的学习不是一朝一夕的,对武术精神真正的理解更需要长久的沉炼。但是对一群天真活泼的孩子,就需要我们锐意创新,结合学生的发展需求和时代的变迁,灵活地掌握教学方式来指导学生的学习,建立具有地方特色、本校特色的武术课堂,帮助学生正确地理解武术的精髓,塑造学生的性格和培养学生的爱国主义情怀,从而让武术绽放新的光彩。

摘要：在小学体育中,对学生进行武术教学,不仅锻炼了学生的身体,还帮助学生塑造了性格。武术作为中华民族传统的体育项目,也要与时代同步,不断转变教学方式,来弘扬武术的精髓。教师要结合自己在小学体育中进行武术教学的实践,阐述如何转变方式来提高小学武术的教学质量。

篇4：浅议小学德育教育方式的转变

关键词：德育；教育方式；真善美

美国前总统罗斯福说：“只教孩子知识，而不培养其心灵，只能给社会培养一批麻烦。”德育是培养孩子心灵的工作，德育更是学校教育义不容辞的责任。但是对于德育教育，我们习惯了轰轰烈烈地去开展一些活动，把德育教育做得无限大，或者寄希望于几次活动就能改变学生。

檀传宝教授把德育分为“直接德育”“间接德育”和“隐形德育”三大类型。檀教授说直接有形的德育是最精彩的，但它受到时间和精力的限制，难以成为学校的主流，最多只能占德育工作的20%；间接德育融合在各科的教学当中，更多的是教师教学工作的一种习惯，在德育工作所占的空间应该占30%以上；隐形德育是最为重要的，是一种环境、一种文化、一种引领，它的作用在德育工作中至少占50%，它是真正让德育无形的教育。

如何使学校德育成为一种环境、一种文化、一种引领呢？如何把活动实实在在地开展，真正深入学生，做到“润物无声”呢？

学校从引领孩子发现美、创造美、感受美入手，转变了以往德育教育的方式，进行了有益的尝试。

一、从小事入手，播撒美的种子

德育是一种责任，一种关怀，一种发自内心的感染与熏陶。这需要我们从自身做起，去感染学生；从细节入手，去引导学生；从小事入手，去关爱学生。

两个一直很调皮的孩子，看见塑胶操场上粘着一块泡泡糖，

他们费了好大的劲把它抠下来。校长走过去用手机记录下这一镜头，学校把这件事放在展板上进行表扬，告诉孩子们，这就是最美的行为。

把每一件小事无限放大，把每一个闪光点无限放大，抓住每一个教育机会，只要我们用心发现，德育就蕴含在每一件小事

之中。

二、营造美的氛围，用美感染美

我们把孩子最好的表现拍下来，站队进校园、站队进教室、安静过走廊、认真做值日、用心上好课、好好做游戏……把它们展示在教学楼的正厅，告诉孩子这就是“遵规守纪之美”，这就是“课堂之美”，这就是“校园之美”“安全之美”“活动之美”……

教学楼前的芙蓉树，花开时节很美，可到了秋天，落叶不断。我们做了关于“落叶”的宣传板，贴上孩子们在操场上捡树叶的照片，贴上漂亮的树叶画。孩子们开心地围着看，他们在思考，也在行动。操场上，依然落叶飘舞，但落叶很美，孩子们很美。每个孩子都有一颗纯洁、美丽的心灵，只要我们用心呵护、耐心浇灌。

三、拓宽美的渠道，感受无处不在之美

为了拓宽孩子美的视角，感受无处不在之美，十一期间，学校将美与作品征集相结合，鼓励孩子去发现、去寻找、去记录。为了保证活动的顺利开展，我们精心设计了宣传海报，也在广播里做了专题宣传指导，告诉孩子如何去寻找美，详细地讲解如何将自己的发现变为作品。十一之后，学生一幅幅精美的作品汇集上来，有照片、有文章、有故事、有手抄报、有手绘画、有美景、有美人、有美事，也有美食……每一幅作品都那么赏心悦目。当50幅精美的作品展示在正厅的时候，每个孩子的心灵都被影响和触动，也勾起了孩子更多的对美的追求和向往。

四、让美丽之花在校园蓬勃绽放

为了发现更多的美，也为了让更多的孩子走近美，成为别人眼中的美。我们开展了“美在校园”小记者行动，招募了一批小记者，开辟一块“美在校园”展示栏。把小记者美的发现展示出来，每周一更换。也鼓励全校学生积极参加到小记者行動中来，一起去发现美、展示美、成就美。孩子身上的闪光点不断被发现，孩子的优点不断被放大，越来越多的孩子因为一次好的行为被记录、被展示，内心充满喜悦而不断进步。

小记者行动推动了美在校园的蓬勃绽放，孩子们心中有美，眼中有美，行为中有美，语言中有美，举手投足皆蕴含着美。

德育是塑造心灵的工程，德育工作就是要唤醒学生对真、善、美的追求。德育需要我们充分挖掘一切积极的因素，需要我们从每一件小事做起，需要我们用心寻求教育的智慧，更需要我们转变德育教育的观念和方式方法。我们要做春雨去唤醒学生心中沉睡的向善向美的种子，做春风去吹开迟开的花朵，让每个孩子的生命旅途“一路花香”。

参考文献：

[1]齐翠红.心理健康教育[M].人民邮电出版社，2013-05.

[2]张仁贤.教师如何做好学困生转优[M].天津教育出版社，2009-02.

[3]琼玛.小学生德育教育方式探讨[J].品牌：下半月，2014（10）.

篇5：南邵小学转变教育发展方式汇报材料

小井峪街道辖域面积32.75平方公里，常住人口8.55万人，共有7个社区、5个村改居城中村。现有大中型驻地单位43家，非公有制企业380家。小井峪街道是太原市未来规划发展的重点地段，作为万柏林区转型跨越发展的示范街道，是全区乃至全市城中村改造的先行地，是各项重点工程频密上马的集中地，也是加快转变经济发展方式、建设全省一流强区的牵头、重点地区。街道党工委牢牢把握推进产业发展、生态绿化、宜居建设的工作重点，大力实施节能降耗政策，落实主要污染物减排和环境保护措施，提高耕地保护和集约节约用地力度，不断引入、发展循环经济，转变经济发展方式已经大见成效。

一、认真贯彻落实万柏林区“十二五”规划，力促小井峪街道科学转型跨越

为确保小井峪街道国民经济和社会发展“十二五”规划与国家、省、市、区“十二五”规划纲要衔接，结合实际情况，我街道认真研究学习，查找自身不足，制定有效措施，确保规划的前瞻性和可操作性，力争实现我街道科学发展，和谐发展，跨越式发展。

（一）确保指导思想衔接

在认真研究和解读中央、省、市、区“十二五”时期经济社会发展指导思想的基础上，经过充分调研和意见征求，结合小井峪街道实际情况，我们确定了小井峪“十二五”发展指导思想：深入贯彻落实科学发展观，认真落实太原市万柏林区国民经济和社会发展“十二五”规划，以实现跨越式发展和长治久安为主要任务，以优化发展环境为着力点，牢牢把握推进产业发展、生态绿化、宜居建设的工作重点，大力实施城中村改造，推进城市化进程，全力建设高标准现代居住区、西山生态园林休闲度假区，进一步增强工作的自觉性、主动性和责任感、紧迫感，着力打造转型升级的先行地、现代文化引领的模范地、太原生态绿化和新能源应用的示范地，构建富裕、和谐、优美、开放的现代小井峪，为万柏林区转型跨越发展取得实质性进展和建设全省一流强区目标的顺利实现提供坚强有力的保证。

该指导思想体现了中央、省、市、区“十二五” 规划中提出的“以加快转变经济发展方式为主线”，又突出了小井峪街道经济社会发展的实际要求，即经济和各项社会事业转型升级。

（二）确保经济发展目标和指标衔接

依据万柏林区“十二五”规划时期经济发展、结构调整、人民生活、社会建设和改革开放等五个方面主要指标特别是有关约束性指标，街道围绕重点任务的落实，因地制宜提出

本街道“十二五”发展目标：到2015年，全街道乡镇企业总产值达到149187万元，年均增长8%；乡镇企业营业收入达到166504万元，年均增长8%；乡镇企业增加值达到36166万元，年均增长10%；乡镇企业上缴税金2990万元，年均增长9%；居民人均纯收入达到14200元，年均增长10%；城乡居民基本养老、医疗保险覆盖率达到100％。

（三）确保组织领导衔接

依照万柏林区国民经济和社会发展“十二五”规划，成立了小井峪街道加快转变经济发展方式领导组，由街道党工委书记王立学任组长，街道办事处主任梁红根为第一副组长，党工委副书记、纪工委书记王建强任常务副组长，其他党政领导任副组长，同时抽调机关精干力量，充实到工作团队中。各基层单位、社区也成立了相应的领导小组，确保了转变经济发展方式工作的有效进行。

（四）确保对策措施衔接

为更好的贯彻落实中央和省、市、区规划举措及政策要求，小井峪街道认真研究自身发展情况，依托资源禀赋，提出了四项对策措施，力争实现本街道经济发展方式转变，增强经济发展内生动力。一是围绕和平公园，建设高档居住区。凭借和发挥“和平公园”的环境优势，结合沙沟城中村改造项目，在和平公园周边建设一批城市高档住宅区。并配套完善的医院、学校、商场、超市等城市公共配套设施，将和平南

路小井峪段打造成太原市现代高档居住区。二是沿迎泽西大街两侧，建设高度繁荣的太原市第二商业中心区。充分发挥迎泽西大街作为太原市城市主干道的优势，大力招商引资，上大项目、品牌项目、精品项目。促进和配合好瓦流路南延、南内环西街西延工程，沿街两侧做大做强第三产业，倾力打造环和平南路、迎泽西大街、瓦流路、南内环西街的商业中心圈。三是依托和配合西山生态园建设，发展生态产业。延伸西山生态园，建设绿色大井峪。以大绿化带动生态旅游、生态餐饮、绿色住宅开发，建设西山生态旅游、休闲、度假区和精品住宅区。四是强化社区功能，推进和谐社会建设。加强社区基础设施建设，强化社区服务功能，打造品牌社区，提升城市品质。加强民生建设，进一步完善城乡居民社会保障体系，真正实现老有所养、少有所学、病有所医，民有所乐，全方位构建和谐社会。

二、加快推进重点产业振兴和技术改造专项投资项目 今年以来，小井峪街道积极响应万柏林区委提出的“以发展现代产业体系为支撑，建设实力雄厚的一流产业大区；珍惜据山拥水的天然禀赋，建设具有山水特色的一流生态大区；胸怀‘以人为本’的核心理念，建设人民幸福的一流宜居大区；全面加强党的建设，为建设全省一流强区提供坚强保证”工作主轴，以重大项目为支撑，以创新为动力，以转型升级为主线，全力优化产业布局，打造优势产业集群，壮大和提

升现代产业体系。

（一）发展有序的“楼宇经济”，推进城中村改造 以自我改造为主，民营资本参与为辅，商业和住宅开发为重点，公共设施和绿化为配套，大力推进城中村改造。在和平南路重点结合沙沟城中村改造项目，围绕和平公园，高标准建设沙沟综合楼、沙沟城中村改造西区、东区高档住宅，联合十二院城、富力现代广场等高档住宅区，打造环和平公园的宜居住宅区。在大井峪村，以延伸生态园绿化为依托，完成好生态旅游配套工程，以道路建设为先行，先期做好村内大小道路建设，以裕峰北区和裕峰二区为重点，以生态旅游、生态餐饮为品牌，建设绿色大井峪，实现大井峪经济的崛起和腾飞。在迎泽西大街两侧，以商住项目为重点，在安置好居民的同时，为商业开发腾出空间，重点要完成好华峪东区、西华苑项目、下元城中村改造、闫家沟商住楼的开发。今年以来，下元村虎峪河以北、迎泽大街两侧的拆迁在区政府的大力支持和区政府8个职能部门的帮助下，工作进展顺利，拆迁居民72户，目前已经全部签订拆迁协议，拆除工作也已基本完成。随后进行的下元三角地带改造和迎泽西大街两侧商业开发，将把迎泽西大街建成太原市的一流商业中心，实现迎泽西大街两侧城市形象的提质升级。小井峪村的城中村改造正在进行，整村拆除改造方案已经完善出台，并下发到所有住户手中，目前正在加快推进华峪东区村民安置

楼的建设，保证拆迁村民的妥善安置，同时多方筹措好资金，保证补偿金及时到位。

（二）以项目建设推进产业提档升级

充分发挥区位优势，在城中村改造的同时，大力发展第三产业，为地区发展创造经济财富和社会价值。要在项目推动、品牌带动上做文章，以此带动地区商业的提档升级和繁荣发展。晶点灯饰、居然之家、迎泽宾馆、小井峪东区酒店、下元三角地带的改造、西华苑代征项目、闫家沟酒店、大众全系车型4S店等一批大的商业项目，已经高标准完成，正在高质量运行。今年全街道的项目建设重点放在迎泽西大街两侧的商业开发和住宅项目建设上，同时谋划好南内环西街、西矿街、瓦流路南延等道路改造后的商业开发。项目引进以餐饮业、服务业、生态旅游业为主，特别注意积极引进大型企业、知名品牌、优势项目，推进街道经济快速跨越发展。全街道2011年建设项目占地面积总计1944.8亩，建筑面积总计320.7万平米，投资额总计80.1亿元。其中：在建项目：沙沟综合楼主体已经完工；大井峪裕峰北区两座主体已经完工；小井峪华峪东区正在紧张的建设之中；居然之家迎泽店已于5月份开业；闫家沟迎西佳园商住项目主体在建之中。预建项目：沙沟城中村改造东区商住项目，占地180亩，建筑面积20万平米，总投资3亿元，正在设计和申办手续；沙沟城中村改造西区住宅项目，占地300亩，建筑面积70万平米，总投资14亿元，已申报手续；裕景花园住宅

项目占地面积80亩，总投资3亿元，建筑面积20万平米，现在设计阶段；居然之家二期工程引资1亿元，占地面积30亩，建筑面积15万平米，正在设计阶段；华峪南区商住项目占地面积100亩，建筑面积19万平米，总投资6亿元，正在设计之中；华峪东区酒店占地10亩，建筑面积1万平米，总投资4000万元，正在设计之中；南内环物流中心占地70亩，建筑面积20万平米，投资6000万元，已报件。下元城中村改造项目位于迎泽大街两侧，占地面积70亩，建筑面积50万平米，总投资35亿元；下元二小区二期工程占地170亩，建筑面积25万平米，总投资5亿元，正在办理审批手续。闫家沟酒店公寓占地面积20亩，建筑面积3万平米，总投资8000万元，正在建设之中。

（三）大力推进城市交通路网建设

西矿街拓宽改造工程：是我市今年第一期市政工程，在我街办范围内总长2.3公里，拆迁范围涉及下元、闫家沟集体企业7个，面积8113.95平米；涉及国有企事业单位15个，面积14542.7平米。西矿街拓宽改造工程小井峪街办拆迁面积总计22656.65平米。南内环西街西延工程：也是我市今年第一期市政工程，共涉及11个企业，拆迁面积16769平米，涉及村民宅基地170余户，面积大约3.5万平米。在市、区相关部门的监督下，已完成全部集体企业的建筑测量登记，并已开展了搬迁动员工作，已腾空3个企业，但由盛

洗煤厂因拆迁损失较重（该企业自行评估为2700余万元），工作难度较大。对于村民宅基地的拆迁工作，将结合小井峪村的城中村改造进行。目前，小井峪村已完成回迁小区的规划设计、建筑设计，并对初步拟定的安置补偿方案，分批向拆迁户征求意见。西南环铁路工程：该工程为省重点项目，涉及我街办范围的3.4公里，拆迁面积共55483.28平米，集体建筑拆迁工作除小井峪站台外基本拆除到位或具备拆除条件；村民住宅的拆迁将结合小井峪村城中村改造进行；国有单位已沟通到位，签订协议后即可拆除；棚户区住户是此次拆迁安置的难点，还需研究妥善的安置办法。此外，继续完善大井峪向长风街、瓦流路、南内环西街的道路连网，构建四通八达的乡村路网建设，大力改善投资、经营、居住环境，打造城市新区品牌。

（四）扎实开展城乡清洁工程，推进绿色城区建设 城乡清洁工程是我市推进绿色转型、促进区域环境改善、实现转型跨越发展的重要举措。在去年整治的阶段性成果基础上，按照区委张齐山书记“突出整体、打造亮点、消灭差点”的总体要求，我们从“总结经验，提出问题，解决难点”入手，多次召开专题会议，统一思想，提高标准，集中力量，全面推进城乡清洁工程向纵深发展、向细致延伸。出台了《引深城乡清洁工程的实施方案》，街办与各村、社区签订了城乡清洁工程目标责任书，以市容市貌整治、环境卫生整治、广告牌匾整治、交通秩序整治、拆违建绿整治、集贸市场整治、城中村环境整治七项内容为重点，坚持在治理差点上下功夫，在“对标”一流上下功夫，在长效保洁上下功夫，在发动群众上下功夫。把道路新建改造与立面整治相结合，全面整治和精品打造相结合，平时保洁和集中整治相结合，扎实深入的开展城乡清洁工程，城乡市容环境有了更进一步的改观。对光华街、义井西街、大井峪河道三个差点进行了重点整治，高标准打造亮点。光华街违建拆除、便道铺设、修砌围墙、立面粉刷、修建花池、绿化高标准完成。义井西街新建休闲、娱乐小游园一个，配备了健身器材，并对道路两侧进行了绿化和砌墙、立面粉刷。大井峪河道两侧治理高标准设计，设计方案已定，建筑、装饰材料已购回，工程即将开工。对全街道范围内的积存垃圾进行了彻底清理，对乱倒渣土现象进行了重点整治。上半年，全街道城乡清洁工程累计投资1050余万元，共清理清运垃圾25万方，更换广告牌匾10000余块，修砌围墙8000余米，粉刷立面20000余平米，路旁植树2400余株，新增清扫、保洁人员20名。

（五）坚持以人为本理念，协调发展各项社会事业 坚持以人为本，大力发展社会事业，构建和谐城市新区。一是要加强城市社区建设，从基础设施、人才培养、资金投入、优化服务等方面入手，通过开展国学进社区、科技进社区、文化进社区、法律进社区、服务进社区、医疗卫生进社

区工作，增强社区功能，在增强居民自我教育、自我管理、自我服务的同时，打造品牌社区，提升城市品质，构建和谐社会。二是要进一步完善城乡社会保障体系。全面推进城市基本医疗、养老保险制度和农村养老、合作医疗制度，覆盖率要达到100%。最低生活保障实现应保尽保。继续加强再就业服务，帮助下岗失业人员再就业。三是大力发展社会各项事业。继续加大教育事业的投入，加强社区卫生服务网络建设和专业技术人员的培养使用，加强对群众文化活动的指导和引导，加强社区文化场所建设，开展丰富多彩的群众文化活动，引导居民文明健康向上的生活方式，全方位构建和谐社会。

篇6：南邵小学转变教育发展方式汇报材料

各位领导、同志们：

根据会议安排，我就全市农牧业产业化上半年工作进行汇报，不妥之处，请指正。

上半年，我市产业化工作在市委、市政府坚实有力的领导下，全面贯彻落实十八届三中全会精神和自治区“8337”发展思路，大力弘扬总干精神，紧紧围绕以绿色有机为方向，加快发展现代农牧业，当好自治区绿色农畜产品生产、加工、输出基地排头兵，积极向国家绿色有机食品生产基地迈进的总体要求，全力推进农牧业产业化经营，取得了显著成效。

一、基本情况

截止6月底，全市销售收入500万元以上的规模企业达到252家，其中国家级龙头企业3家，自治区级龙头企业63家，市级龙头企业155家。上半年，实现销售收入173亿元，同比增长13.6 %，完成全年计划任务的42.5%；实现增加值52亿元，同比增长12.5 %；实现利润14.6亿元,同比增长11%；实际上交税金2.1亿元，同比增长5%。总结上半年农牧业产业化的发展，主要有以下几个特点：

（一）规模扩大，整体水平提高。按照“扶优、扶大、扶强”的原则，使企业逐步向大规模、高起点、高附加值方向转变，提升了产业的整体水平。上半年，澳菲利公司年屠宰50万只肉

农牧业产业化发展奠定了良好基础。

（三）科技支撑作用明显增强。全市农牧业产业化逐步向高科技、高附加值方向转变，科学技术的推广运用步伐明显加快。企业与大专院校、科研单位联合搞技术研究、技术合作。草原宏宝公司成立了内蒙古河套农牧业技术研究院，与市农科院共同开展“不同饲草料组合育肥羊综合效益试验”，项目进展顺利，取得阶段性成果。兆丰种业粮食有限公司与郑州粮食学院经过多年的合作研发，成功研制出了石碾制粉机，引领了国际现代石碾制粉技术和工艺，解决了现代面粉加工的一道世界难题。米真公司与中科院昆明动物研究所共同出资建立了内蒙古中科正标科技有限公司，在绒山羊种羊培育方面，开展全基因组辅助选择育种、良种繁育体系建设、暖季人工促绒生长技术的研究和推广。富川公司与河套学院共同成立了富川河套商学院，开发实用技术、培养人才。飞虹饲料公司的蒸汽玉米压片技术获得国家专利。王爷地苁蓉生物有限公司与自治区科技厅主办，磴口县人民政府共同成立内蒙古肉苁蓉产业技术创新战略联盟，推进肉苁蓉产业发展。

（四）专业合作组织蓬勃兴起。越来越多的农牧民专业合作组织从单一的产前、产中等生产合作领域,逐步向流通、加工、基地建设等领域拓展，肉羊、粮油、瓜果、蔬菜等一些优势特色农畜产品，实现了农资供应、生产技术、品牌包装、市场营销等统一服务，合作层次不断提升发展，合作效益不断显现。杭后康尔徕绿色食品专业合作社合作社内农户户均年纯收人在12万元以上，人均纯收人高出全旗

一方面农民订单履约率不高，市场价格好时，农民不按照合同卖给企业，市场价格低迷时，企业提高质量标准、限量收购。

四、下半年工作

（一）针对存在的问题早做安排。抓好农畜产品基地建设，积极培育特色基地的同时鼓励龙头企业自建基地，通过高标准基地建设保障农畜产品品质，提升龙头企业竞争力。

（二）认真组织好旺季生产。对油脂、炒货、脱水菜、肉类加工等季节性生产的龙头企业要实行分类指导，分级负责，跟踪服务，动态调度的方法，随时协调解决原料供应、产品运销、资金需求等一系列问题。

（三）加大资金扶持力度。要充分利用好政策，帮助企业融资。在信贷支持上要“扶优限劣”，抓好信用等级评估，划分类别，明确支持重点。对优良客户给予一定的政策优惠。积极支持有条件的龙头企业面向市场直接融资，争取有实力的龙头企业上市或发行企业债券。积极引导企业树立良好信誉，通过原料赊购，实现资金内部循环，减少流动资金使用量，缓解流动资金紧缺的矛盾。

（四）组织参加好全区第二届绿色农畜产品博览会和全区农牧业产业化现场会。精心组织、认真安排参加好博览会和现场会，在认真学习兄弟盟市先进经验的同时充分展示我市绿色农畜产品。

篇7：南邵小学十二项制度落实汇报

上口镇南邵小学

为深化人民满意教育活动开展，促进学生健康成长，全面提升学校管理水平，维护教育良好形象、争创一流学校，加快育人为本制度建设，特制定本计划，安排部署今后相关细节：

一、全员育人导师制度：任课教师对所教班级学生进行分配，并针对受导学生出现的问题进行跟踪辅导，在学习、生活、品德和心理方面为学生提供全方位、个性化的指导和帮助。并特别关注八类群体的健康成长，建立健全成长档案，及时教育疏导。1.制度健全，教代会通过 2.制定实施方案

3.建立内容全面，易操作的考核评价标准，有考核评价标准和激励机制的实施结果材料

4.有受导学生台账，“八类特殊群体学生”管理台账及成长记录。5.有受导学生成长档案计。

二、学生安全全员目标责任制度：新学期以来，以潍坊市校园安全建设标准达标建设为契机，进一步强化安全工作，详细分工到人，负责落实到底，做好安全常规管理工作和隐患排查整改工作。并对学生进行安全演练，规定没周三上午大课间为固定的安全演练时间。有完善的安全管理制度，实施细则有可操作性强。有教代会审议完善制度的过程性材料，有安全工作委员会，各类安全责任书存档，班级主题班会开展正常，并有记录，学校经常性开展各类安全教育活动，并有证明材料 有统计表且存档规范，教师对其责任学生情况熟悉，按要求对教师进行考核，未建立安全责任追究制度的或发生安全责任事故未落实追究的，三、家庭经济困难学生应助尽助制度：新学期开始，学校进行重新摸底调查，对于单亲家庭、低保户及残疾家长的学生进行上报，并及时发放经济补贴。1.各学校成立学生资助工作领导小组，年级(或班级)成立有教师和学生代表组成的家庭经济困难学生认定、评议小组

2.各学校根据本校实际情况建立家庭经济困难学生应助尽助制度

3．有科学的排查机制，每学期对全校家庭经济困难学生进行排查，分班级逐一登记、建立档案，救助档案、救助记录齐全。

四、师德考核评议制度：综合教师、学生、家长等各方面的师德调查对教师进行综合评议，并进行公示。

1.师德考核办法实用、操作性强，体现了《寿光市教师职业道德考核实施办法》的有关要求。2.教职工知晓率达100% 3.民主评议与日常工作相结合，4．考核小组在考核过程中及时听取教职工建议，形成问题台账，有落实措施

5.认真填写教师师德考核结果登记表，五、学情会商制度：我校以班为单位建立了学情台账，定期进行会商，结合全员育人导师制度，让每位教师都能及时把握所教班级学生的思想动态，排查特别需要关注的学生，及时进行谈话，将不好的习惯消灭在萌芽状态。

1、2、建章立制责任到人 内容详实过程明确

六、家长学校制度：在建立健全家长学校制度的同时，学校特别注重了亲子共成长活动的开展。开展了家长经验交流，对学校进行了感恩教育，收到了良好的效果。加强了家长学校教师培训制度的落实。做到了时间、人员、活动内容的落实。教师授课计划齐全、各种表册及档案整理有序。

1、2、建立家长学校制度

机构健全任务具体档案：实施方案、工作计划、工作分工、责

3、长效机制成效明显 任落实情况

3、开发课程家庭培训，按计划开全课程，有具体家长签到表、集体备课记录、教师教案、授课图片、家长作业，有结合实际的教师沙龙活动方案。定期进行家长经验交流。

七、家长、学生评议教师制度：我校在上学期末利用家长课程开课的机会，让家长对学校及任课教师的师德进行调查问卷，并及时进行总结，将家长反映的问题及时反馈给任课教师进行整改。

八、家长参与学校管理制度：学校建立家长委员会，并征求委员会成员意见，对家长提出的问题学校召开专门会议进行讨论，并及时做出回复。让家长委员会成员能直面校长解决问题。做到定期召开会议，使活动制度化。家长委员会充分发挥了管理作用。起到了勾通学校、家庭、社会关系的作用。

九、问责制度：学期初我校就制定了师德承诺书并进行公示、签字，发放致家长的一封信公布监督电话，规范教师的办学行为，让教师能自觉守法，不出现违背教师职业道德的行为。

十、在实行“学生违反校规校纪惩戒制度”，新学期开始，班主任组织学生学习小学生日常行为规范和小学生守则，让学生明确哪些行为违反了校规校纪，应该受到惩罚，从各方面规范学生的行为。

十一、教师与家长经常沟通制度。建立沟通管理制度。档案：有实施方案（制度）、工作分工、责任落实。根据学校或班级、教师提供的联系渠道和方式，通过随机方式实地验证联系渠道和方式。有学校考评办法。

保障措施

1、成立领导小组 组长：宋锡刚 副组长：李政伟

成员：崔春红 张振国 郭金泉 张延吉

2、责任到人，具体负责：

宋锡刚：具体负责计划制定和制度的全过程实施。协调各方面的工作关系。

李政伟：师德考核评议制度。问责制度。学生违反校规校纪惩戒制度。

全员育人导师（八类群体）

郭金泉：具体负责家长学校制度。家长参与学校管理评价制度。

张振国：具体负责学生安全全员目标责任制度。学情会商制度。

张延吉：教师与家长经常沟通制度。家庭经济困难学生应尽助制度。

崔春红 家长学生评议教师制度。全员育人导师制度

育人为本十二项制度总结

上口镇南邵小学

为办人民满意的教育，结合我校实际情况，制定了11项育人制度，并召开全体教师会通过。我校专门成立了育人制度建设领导小组，校长宋锡刚任组长，负责督查育人制度建设方面的全面工作，郭金泉任副组长，负责育人制度建设软件材料及指导检查教师完成情况。全校上下思想高度统一，充分认识到“育人为本”12项基本制度对促进学生健康成长，全面提升学校管理水平，维护教育良好形象、争创一流学校，努力办好人民满意教育重要性和意义。为此，又召开学校全体教职工会议，安排各项育人制度的相关细节，要求工作再细一些、精一些，以达到实际工作中可操作性的目的。全员育人导师制度：建立健全各项制度，并经教教工大会通过，并制定了切实可行的实施方案，班主任及任课教师对所教班级学生进行分配，随时关注学生在成长中遇到的问题，并针对受导学生出现的问题进行跟踪辅导，在学习、生活、心理等各方面为学生提供全方位、个性化的指导和帮助。并对八类特殊群体学生单独建立台账，特别关注八类群体的健康成长，建立健全成长档案，及时教育疏导，为之提供所需的帮助。每月与家长至少电话沟通1次，每学期至少上门家访1次，至少参加1次班级家长会

学生安全全员目标责任制度：有切合实际的制度，内容涉及学生饮食、住宿、交通、理化实验、体育锻炼、安全保卫等方面。新学期以来，以潍坊市校园安全建设标准达标建设为契机，进一步强化安全工作，详细分工到人，负责落实到底，做好安全常规管理工作和隐患排查整改工作。成立了安全工作委员会，定期召开安全主题班会和安全知识讲座，签订安全责任书，并对学生进行安全演练，规定每周三上午大课间为固定的安全演练时间。

家庭经济困难学生应助尽助制度：新学期开始，学校进行重新摸底调查，分班级逐一登记、建立档案，对于单亲家庭、低保户及残疾家长的学生进行上报，并及时发放经济补贴，救助评审、发放程序规范，公开、公平、公正。救助体现人文关怀，家庭经济困难学生的导师在学习上、生活上要特别关注，注意他们的心理发展倾向。师德考核评议制度：根据《寿光市教师职业道德考核实施办法》指定了师德考核评议制度和实施细则，经过全体教职工大会通过，建立考核领导小组，综合教师、学生、家长等各方面的师德调查对教师进行综合评议，民主评议与日常工作相结合，将师德考核结果按时上报，并进行公示。

学情会商制度：我校以班为单位建立了学情台账和实施细则，成立了领导小组，分工明确，定期进行会商，交流学情，结合全员育人导师制度，让每位教师都能及时把握所教班级学生的思想动态，排查特别需要关注的学生，及时进行谈话，将不好的习惯消灭在萌芽状态。并将发现的问题作为校本教研的内容。

家长学校制度：在建立健全家长学校制度的同时，根据实际情况制定工作计划，特别注重了亲子共成长活动的开展，按计划全面实施。按计划开全家长课程，有具体的家长签到表、集体备课记录、教师教案、授课图片、家长作业，有结合实际的教师沙龙活动方案。定期进行家长经验交流，加强了家长学校教师培训制度的落实。做到了时间、人员、活动内容的落实。

家长、学生评议教师制度：根据制定的制度落实到位，我校在2012年6月底让家长对学校及任课教师的师德进行满意度调查，并及时进行总结，将考核结果分两档纳入到师德考核中。

家长参与学校管理制度：学校建立三级家长委员会，定期召开家长委员会会议，在会议上宋校长为家长委员会成员做了学校工作报告，每月征求委员会成员意见或建议，对家长提出的问题学校召开专门会议进行讨论，并及时做出回复。让家长委员会成员能直面校长解决问题。做到定期召开会议，使活动制度化。家长委员会充分发挥了管理作用。起到了勾通学校、家庭、社会关系的作用。

问责制度：将《寿光市学校安全工作责任追究办法》、《寿光市教育局教育违规行为问责办法》、《寿光市教育局关于严格禁止工作日饮酒的有关规定》等有关问责的文件规定融入本校问责办法中，学期初我校就制定了师德承诺书并进行公示、签字，发放致家长的一封信公布监督电话，规范教师的办学行为，让教师能自觉守法，半学期以来我校未出现违背教师职业道德的行为。

学生违反校规校纪惩戒制度：制度经教职工大会通过，家长委员会听证后实施，建立学生管理日常检查制度，建立学生管理档案，记录学生表彰奖励和惩戒情况，对受戒学生进行正面教育。班主任组织学生学习小学生日常行为规范和小学生守则，让学生明确哪些行为违反了校规校纪，应该受到惩罚，从各方面规范学生的行为。在今后“育人为本”12项基本制度建设实施过程中，我们要继续谈经验、找不足。在实施的过程中不断改进，切切实实的把十二项育人制度落实到实处。

篇8：南邵小学转变教育发展方式汇报材料

自改革开放发展至今，我国对外贸易体系已经基本形成，并且随着贸易全球化发展趋势的推动，使得我国外贸发展全面参与国际分工，在制成品、中间品以及整个生产环节全面融入国际分工链条，同时成为促进我国经济可持续增长的重要因素。但由于我国传统粗放式经济增长方式的影响，使得我国外贸发展呈现出一种粗放式的发展方式，粗放式的发展方式也在一定程度上致使经济增长方式发生转变。实现经济发展方式与外贸发展方式转变相互影响实证分析，能够促进外贸发展方式的转型升级，带动经济发展方式的转变。

二、经济发展方式与外贸发展方式转变的关系分析

（一）经济发展方式为外贸发展方式转变奠定基础

经济发展方式主要是指一个国家或地区经济发展的方法、途径以及具体模式。对于现代经济发展方式的转变，我党已经基于经济结构方面进行了战略调整，并重新定义了经济发展方式转变的内涵。由此可知，想要实现经济发展方式转变的根本性目标，需要进一步促进经济协调以及和谐的发展，基于传统增长型角度向着和谐增长转变。外贸发展方式作为经济发展方式当中的重要组成内容，经济发展的方式在一定程度上能够为外贸发展方式的转变提供良好环境，是外贸发展方式转型的根本性内容。经济发展方式当中的经济结构、经济方式以及经济增长观等内容，在一定程度上决定着外贸发展方式内容。但究其根本内容，经济发展方式对于外贸发展方式的影响较为深远，并且呈现出逐渐深化的过程，致使外贸发展方式在经济发展方式的影响下实现转型。

（二）外贸发展方式推动经济发展方式转变

中国在国际分工较为明确的大背景下，对外开放程度也在不断提升。在外贸发展中的贸易规模、贸易结构以及贸易发展方式在一定程度上影响着我国经济发展方式及其转变。在开放性的国际分工条件下，外贸发展的节奏影响着国内产业结构，既促使我国产业积极探索转型升级的发展途径，也使得我国企业面临严重的压力。进一步推动我国商品经济产业结构方面的优化以及各项生产要素之间高效配置。

由于技术创新与发展是国家经济发展的前提条件，外贸发展能够促进技术的转型，引进新型技术手段，实现技术方面的进步。技术的创新使得贸易结构能够实现转型升级，改变传统经济方式依赖资源以及投资成本，实现资源配置效率。同时，外贸发展方式的转变，也使得加工贸易转型升级促进劳动力水平的提升，使得内部产业结构得到发展，由传统的劳动密集型转变成为现代高新技术产业，培养高科技尖端技术人才[1]。外贸发展方式的转变，能够推动我国经济发展的转型升级，突出经济发展的转变目标，促进对外贸易的发展。

（三）加强现阶段对外贸发展方式的转变力度

在整体经济发展中，外贸的发展在经济发展整体产业格局中呈现出领头地位，通过外贸发展的方式的转变推动经济发展方式的转变，要求外贸发展方式呈现出一种高质量的发展状态，是新时期改革开放促改革以及促发展的根本性需要，也是提升综合经济发展水平的关键性内容。在我国现行的体制下，外贸发展方式的转变呈现出一种多重效应因素，要求加强现阶段对外贸易发展方式的转变，促进区域内部经济的均衡发展。在加强外贸发展方式转变的过程中，需要实施互利共赢的开放性政策手段，加强开发水平优化内部的贸易结构，提高利用外资水平，加快实施“走出去”战略，积极参与区域的经济治理以及贸易结构，控制外资比例，为经济发展提供持续动力[2]。

三、经济发展方式转变与外贸发展方式转变实证分析

在经济发展方式转变以及外贸发展方式转变实证分析方面，主要是采取格兰杰因果关系、脉冲响应函数以及方差分解等相应的方法，对两者之间的相关性进行实证分析与相关性验证。同时，在外贸发展方式的具体评价过程中，需要选取相应的指标，其中包括贸易规模、贸易结构、贸易效益、贸易竞争力以及贸易可持续发展力作为一级指标。并且在以及指标下分为10个二级指标以及35个三级指标。

（一）格兰杰因果关系检验

运用格兰杰因果关系进行上述各项指标的检验，其检验原假设（1)Z不是F的格兰杰原因；假设（2)F不是Z的格兰杰原因。其中Z代表经济发展方式转变水平，F代表外贸发展方式转变水平。在假设（1）当中，F统计量为13.1317,P值为0.0016，结论为拒绝；假设（2),F统计量4.47081,P值为0.0410，结论为拒绝。在具体数据分析方面得知，外贸发展方式转变与经济发展方式转变互为格兰杰因果关系[3]。

（二）脉冲响应函数

脉冲响应函数当中的内容，可用于衡量随机扰动项的一个标准差冲击对内生变量当前以及未来取值方面的影响[4]。由于在整个脉冲函数当中能够较为直观的刻画出某一种冲击对于系统动态因素的影响，因此在实证研究当中得到广泛的应用。基于外贸发展方式转变水平对经济发展方式转变水平一个标准差冲击的相应研究，能够得出二者的冲击产生了正向发展响应。在经济发展方式对于外贸发展方式一个标准差的冲击效应可以得知，在短期内外贸发展方式转变存在一定限制，作用并不是十分明显。基于长期角度进行分析，外贸发展方式转变对经济发展具有重要作用。

（三）方差分解

方差分解与脉冲响应函数当中的分析内容较为相似，在脉冲响应函数分析描述的针对对象主要是每一个内生变量的冲击对其他内生变量产生的影响，方差分解方面的内容则主要是对变量的冲击内容进行描述，分析动态变化的重要性因素。因此，在运用方差分解2015年第1期下旬刊（总第577期）时代T im es的过程中，主要是将系统当中的预测均方差误差进行成因划分，按照成因构成分解为：自身冲击，变量冲击贡献度以及模型内生变量等内容。

四、结论

综上所述，在本文对两项内容进行实证分析中发现，外贸发展方式的转变与经济发展方式转变已经取得初步发展成效，并且二者在实际分析中，存在长期均衡关系以及二者的变动成因关系。经济发展方式转变与外贸发展方式的转变相互之间的影响较为强烈，并且呈现出正向相关关系。经济发展方式转变水平每提升1%，外贸发展方式水平提升1.4314%。可见，经济发展方式与外贸发展方式相互影响较大。

参考文献

[1]朱启荣.中国外贸发展方式转变的实证研究[J].世界经济研究,2011,10(12):165-170.

[2]孙佳佳.出口商品结构对中国经济发展方式转变的影响分析[D].南京:南京财经大学,2013.

[3]陈海波,魏啸.外贸结构升级对我国经济发展方式转变影响的实证分析[J].国际经贸探索,2013,11(09):114-123.

篇9：南邵小学转变教育发展方式汇报材料

构建有利于加快经济发展方式转变的财政体制

财政作为资源配置手段，对推动经济发展方式转变有着重要作用。应围绕加快经济发展方式转变这一主线，充分认识新形势下财政地位、职能和作用，从人口多、底子薄、基础弱、发展不平衡的基本省情和阶段性特征，以及我国行政管理体制的特色出发，更加注重健全省与市县财力与事权相匹配的财政体制，发挥好财政的支撑、保障和引导作用。

一是进一步合理界定省与市县的事权和支出责任。在加快政府职能转变、明确政府和市场作用边界的基础上，按照政策规定、受益范围、成本效率、基层优先等原则，合理界定省与市县的事权和支出责任，并逐步通过适当形式予以明确。强化省级政府在义务教育、医疗卫生、社会保障等基本公共服务领域的支出责任，提高民生支出的保障程度。结合落实国家税制改革措施，按照税种属性和经济效率等基本原则，进一步理顺政府间收入划分，调动市县发展积极性。引导市县政府完善对市辖区、城市新区、产业集聚区的财政体制，激发发展活力。积极稳妥推进省直管县改革，并处理好与现行行政管理体制和其他经济管理权限关系。强化乡镇财政管理，因地制宜深化乡财县管改革。二是进一步完善省对市县财政转移支付制度。科学设置、合理搭配一般性转移支付和专项转移支付，发挥好各自的作用。在明确划分各级政府的支出责任基础上，逐步做到属于市县政府事务，其自有收入不能满足支出需求的，省财政统筹运用中央补助和省级财力，通过一般性转移支付给予补助；属于中央和省委托事务的，通过专项转移支付足额安排资金；属于中央、省和市县共同事务和支出责任的支出，明确各自负担比例，形成科学合理的配套机制。分类规范专项转移支付项目，从监管制度、技术操作等方面着手，进一步提高转移支付资金使用效益。三是进一步完善县级基本财力保障机制。把加强县级政府提供基本公共服务财力保障放在更加突出的位置，以满足县级基本财力保障需要，实现保工资、保运转、保民生作为当前研究的目标，在加大财力支持力度的基础上，通过建立和完善奖补机制，基本建立起县级基本财力保障机制。

落实有利于科学发展的税费制度

科学的税费制度对促进发展方式转變具有重要作用。从国家税制改革的导向看，未来国家将进一步深化资源税制改革，使之有效调节市场供求关系、反映资源稀缺程度和环境损害成本，推动资源节约型、环境友好型社会建设；进一步深化环境税制改革，使制造污染者和破坏生态者承担必要的环境损害成本，正确引导企业生产经营行为，促进形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式；进一步深化货物劳务税制改革，如适时扩大增值税征收范围，相应调减营业税税收，合理调整消费税范围和税率结构等，促进产业结构升级和服务业发展；进一步深化个人所得税制改革，逐步实现由现行分类税制向综合和分类相结合的税制转变，有效调节收入分配；进一步深化房地产税制改革，逐步改变目前房地产开发、流转、保有环节各类收费和税收并存的状况，合理安排税收负担，促进建立完善的住房保障体系和地方税体系。应按照中央统一部署，更加注重发挥好税费制度在促进发展方式转变方面的调控作用。

一是做好税制改革措施在河南的落实工作，并争取在河南先行先试，促进经济发展与社会和谐。二是结合税制改革，理顺相关各项行政事业性收费，并管好用好相关资金，使其调控作用得到更好发挥。比如，在涉及资源、环境的收费方面，统筹处理好以经济手段促进企业承担社会责任和支持企业可持续发展的关系，灵活运用向企业收取行政事业性收费、推动企业按规定提取准备金（保证金）等手段，促进企业和政府分工协作，共同促进经济社会可持续发展。

健全完善财政调控政策体系

财政政策是各级政府调控政策体系的重要构成和基础力量。应更加注重主动适应经济形势变化和挑战，切实转变观念，增强机遇意识、忧患意识和责任意识，按照财政发展改革规律，强化政策支持，加强体制机制创新，为全省经济社会发展目标任务的顺利实现提供坚实的物质基础和强有力的体制保障。

一是进一步健全完善促进经济平稳较快发展的财政政策。继续完善有利于国内外企业投资河南的财政支持政策，推动河南吸引内外资跃上新台阶。落实好中央扩大内需投资、代发政府债券等政策，在优化投资结构的基础上促进投资持续增长。大力支持基本生活必需品生产和基本生产资料供应，发挥好财税政策稳定物价的作用。二是进一步健全完善促进经济结构调整和城乡区域协调发展的财政政策。围绕增强我省科技创新能力，加大对企业重大关键技术研究开发和中小型科技创新企业发展的财税支持力度。支持推进兼并重组和技术改造，促进传统优势产业、高成长性行业和战略性新兴产业发展。支持实施节能产品惠民工程，落实节能环保产品政府采购政策，推动新能源、生物质能源和可再生能源发展，促进节能减排和生态建设。适应城镇化步伐不断加快的要求，优化财政资源配置，统筹支持新型城镇化和新农村建设。加大均衡性转移支付、生态功能区转移支付、民族地区转移支付、革命老区转移支持力度，提高财力薄弱地区落实各项民生政策的保障能力，推动区域协调发展。三是进一步健全完善保障和改善民生的财政政策。支持继续实施更加积极的就业政策，多渠道促进增加农民收入，继续提高城乡居民最低生活保障标准，落实义务教育学校、公共卫生和基层医疗卫生事业单位绩效工资政策，做好家电下乡和以旧换新等政策落实工作，在改善民生中促进扩大消费需求。支持建立企业职工工资正常增长机制和支付保障机制，稳步提高社会保障对象待遇水平，合理调整国民收入分配关系。按照国家提高财政教育投入占生产总值比重对我省的分解任务要求，加大教育投入力度，启动学前教育发展项目，巩固完善农村义务教育经费保障机制，落实好中等职业教育家庭经济困难学生和涉农专业学生免学费等政策，提高本科高校生均拨款标准，支持化解高校债务风险，促进教育优先发展。进一步支持做好城镇职工基本医疗保险、城镇居民基本医疗保险和新型农村合作医疗保险工作，大幅度增加新型农村合作医疗和城镇居民基本医疗保险的财政补助标准，支持在政府举办的基层医疗卫生机构全面实施基本药物制度，深化医药卫生体制改革。支持扩大新型农村社会养老保险试点范围，争取开展城镇居民医疗保险试点。支持建立政策性住房保障体系。四是进一步健全完善以政府投资带动社会投资的投融资机制。受经济发展水平制约，我省各级财力还比较薄弱。应更加注重通过改革创新，在教育、医疗卫生、科技、养老、政策性住房等社会事业领域以及基础设施、市政公用设施、战略性新兴产业发展等领域，通过财政贴息、奖补、政策性金融等具体途径，引导更多的社会资金投入，发挥好财政资金的“四两拨千斤”作用，使政府与市场形成合力。

进一步深化财政科学化精细化管理

财政科学化精细化管理是公共财政体系建设的重要组成部分，是新时期进一步提升政府管理水平、建设服务型政府的核心构成，也是财政系统践行科学发展观的直接表现。应更加注重财政科学化精细化管理在促进理财方式转变方面的职能作用。

一是进一步加强“两基”建设。完善部门基础信息数据库，建立行政事业单位资产管理信息系统和统计报告制度，完善基本支出定员定额标准体系和项目支出定额标准体系，提升管理基础工作水平。发挥乡镇财政就地就近实施监管的优势，对本级和上级财政安排的资金以及其他部门、其他渠道下达的财政性资金实行全面监管，提升基层财政建设水平。研究建立财政发展质量综合评价体系，引导基层政府科学理财。二是进一步完善政府预算体系。健全公共财政预算，提高公共财政收入质量，增加公共服务领域投入，着力保障和改善民生。强化政府性基金预算管理，提高基金预算的规范性和透明度。完善省级国有资本经营预算收支政策，推进市县国有资本经营预算工作。继续做好社会保险基金预算试编工作，逐步建立规范的社会保险基金预算。将所有政府性收入纳入预算管理，取消预算外资金。三是进一步健全预算管理制度。完善预算编制制度，提高预算编制的科學性、准确性和精细化程度。完善支出标准体系，加强项目库建设，夯实预算编制的基础。继续规范预算编制程序，细化预算内容。研究建立完善预算编制与预算执行、结余结转资金管理和行政事业单位资产管理有机结合的制度。研究建立绩效管理制度，使绩效目标与评价与预算管理全过程有机结合起来。进一步增强市县预算编制的完整性。完善各单位部门预算执行管理制度，健全预算支出责任制度，提高预算支出执行的均衡性和效率。四是进一步建立健全完整规范的预算公开机制。在完善预算编制的基础上，进一步扩大公开范围，细化公开内容。积极推进政府基本建设支出、行政经费支出预算和执行等情况公开。明确预算公开的原则和主体，强化预算公开责任制度，加快预算公开的法制化、规范化进程。五是进一步完善财政监督体系。建立财政监督机构与预算管理机构之间的工作协调机制和信息共享制度，完善财政“大监督”格局。充分发挥省财政派出监督检查机构作用，加强重大财税政策实施情况、市县财政管理基础工作开展情况、行政事业单位财务会计制度执行情况的专项检查。建立完善财政监督信息披露和公告制度。六是进一步完善财政法规制度体系。做好农业综合开发条例、政府非税收入管理条例等立法工作，全面加强资金管理制度体系，促进依法行政和依法理财。

转变理财方式是一项持续的任务。全省财政部门将把以理财方式转变服务经济发展方式转变作为促进财政改革发展的首要任务和根本途径，把转变财政职能、理财观念、工作方法与服务经济发展方式转变紧密结合起来，求实求效，真正肩负起服务转变的责任，在创新中提高理财水平，为建设中原经济区，推动中原崛起、河南振兴作出应有的贡献。

篇10：南邵小学转变教育发展方式汇报材料

县领导小组：

党的十七届五中全会上，党中央作出了“加快转变经济发展方式，推动科学发展”的战略部署后，我局把加快转变经济发展方式、提高经济增长的质量和效益放在更加突出的位置。去年10月份以来，我们以财政政策和支出为导向，以提高县域经济发展内生动力、保障和改善民生、协调城乡发展步伐、深化财税体制改革为着力点，不断加快经济发展方向转变。

一、提高经济发展内生动力。一是做好财源建设。围绕烟业种植、油茶基地建设，搞好产业化经营，促进农业结构调整，重点扶持新兴产业、特色产业、潜力产业和龙头企业发展。去年10月份以来，统筹财政资金投资飞山景区建设600余万元，我局联合兄弟部门共向上为企业争取技改、产业升级资金700余万元，淘汰落后产能落后企业1家。二是拉动内需特别是消费需求持续稳定增长。实施义务教育阶段绩效工资，增加公务人员津补贴，多渠道增加农民收入，增强居民消费能力。同时，继续推进家电下乡和家电及汽车以旧换新工作并加大监管力度，切实扩大消费。10月份以来，发放家电下乡补贴576万元。

二、全力支持民生改善。一是支持教育优先发展。健全教育经费预算编制制度，坚持科学合理、综合预算、厉行节约、量入为出的原则，足额安排教育经费。切实按照“两个比例、三个增长”的要求，建立教育经费稳定投入保障机制，确保了孩子能上得起学、教师待遇能落实、办学条件有提高。二是支持公共卫生体系建设。进一步完善乡镇卫生院基本药物制度改革，促进基层卫生医疗机构实现良性运转。拨付公共卫生服务经费610万元，为老百姓建立个人健康档案20万份。三是支持社会保障体系的建设。按照“广覆盖，保基本，多层次，可持续”的原则，完善社会保障体系建设，低保资金及时足额发放到位。四是加大对低收入家庭租房保障力度。拨付廉租房和公共租赁房建设资金557万元。其中：在民生小区购置廉租住房47套，面积达2335.9平方，涉及项目资金331万元；发放住房租赁补贴55.3万元，受益困难户达553户。

三、统筹城乡发展。认真落实强农惠农政策，着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，缩小城乡发展差距。去年10月份以来，先后拨付扶贫资金1300万元。实施一事一议财政奖补项目169个，涉及行政村116个、奖补资金1018万元。投资农村通畅工程资金1725万元，完成计划75公里。加大水利设施建设力度，投入水利设施建设资金3784万元，加固病险水库4座，治理中小河流8公里，建设防洪堤200余米，实施农村安全饮水工程1个。积极开展土地治理、复垦及中低产田改造，投入土地开发整理资金1238万元。完成水稻承保面积14.9万亩，涉农保险费250.8万元。