权集初中“点燃激情 提升效能”宣传标语

2024-04-18

权集初中“点燃激情 提升效能”宣传标语(精选3篇)

篇1:权集初中“点燃激情 提升效能”宣传标语

1点燃工作激情,提高教育效能2落实科学发展观 办人民满意教育3围绕发展抓效能 抓好效能促教育4同心协力抓效能 凝心聚力促教育5人人讲效能 处处抓效能 事事高效能6创最优发展环境 办人民满意教育7正风气 提效能 优环境

篇2:权集初中“点燃激情 提升效能”宣传标语

全力打好机关工作作风建设攻坚战---在全县机关作风建设大会上的讲话

同志们:

在全县上下认真贯彻落实县第十一次党代会和县委工作会议精神,各项工作纵深推进的关键时刻,我们在这里隆重召开全县机关作风建设大会,主要任务是,全面部署以“点燃激情、提升效能”为主题作风集中整治活动,迅速掀起新一轮效能革命,全力打好机关作风建设总体战、攻坚战,为加快全面建设小康社会,全力争当苏皖边界先行军提供有力保障。

下面,我根据县委、县政府研究的意见,就加强全县机关作风建设,讲四个方面的意见:

一、深刻认识加强机关作风建设的重要性和紧迫性 推动绿色跨越,实现全面小康社会,干部是决定力量,作风是关键因素。近年来,县委,县政府高度重视机关作风建设,始终保持紧逼态势,机关作风得到总体改善和不断提升,对外影响力和吸引力明显增加,有力地推动了经济社会后发快进,跨越发展。

在看到成绩的同时,我们也十分清醒地认识到,虽然机关作风主流是好的,但与更高的发展要求比、与更高的工作标准比、与群众的更高期待比,还存在较大差距,一些单位、领导干部和工作人员的“机关病”还相当严重,具体表现为“五症”:一事动力缺乏症,就是精气神严重不足,突出表现为缺少激情,缺少干劲,精神不振,状态不佳,效率低下。有的因循守旧,抱残守缺,思想不解放,思路不开阔,凡是不想突破、不敢突破、不会突破、片面强调上级要求,僵化执行文件规定,看似坚持原则,实则刻板教条;有的安于现状、不思进取,不敢领头,不愿当头害怕出头,更有甚者自己碌碌无为,还对埋头苦干、敢于争先的同志讽刺挖苦;有的意志消沉、丧失斗志,存在厌战情绪、松懈思想,遇到困难绕道走,遇到问题往后退,遇到矛盾就上交;有的整天昏昏沉沉、松松垮垮,工作期间习惯一张报纸一根烟,一杯开水品半天,甚者是上网聊天,沉迷网络,串岗脱岗,下班则热衷于酒场、舞场、赌场、钱场。二是麻木不仁症,就是事业心严重不足,突出表现为不顾事业发展,无视群众疾苦。有的对泗洪发展漠不关心,置身事外,事不关己。有的面的本单位、本部门存在的差距无动于衷,面对激烈的竞争熟视无睹,面对落后的现状麻木不仁、心安理得,缺乏寝食难安的紧迫感和如履薄冰的危机感。有的对群众的利益诉求漠然视之,置若罔闻,冷漠生硬,服务意识淡薄,对企业只是管理、不服务,甚至是百般刁难。三是马虎了事症,就是责任心严重不足,突出表现为只求过得去,不求过得硬。有的工作态度不端正,得过且过,对工作不研究、不用心、不出力,敷衍拖拉、拈轻怕重。有的工作标准不求高,凡事降格以求、“差不多”就行,满足于比上不足、比下有余,缺乏追求完美、精益求精的精神。有的不深入一线,不了解实情,不靠前指挥,作风漂浮,华而不实。四是知识缺乏症,就是知识储备严重不足,突出表现为知识透支,本领恐慌,难以适应新形势、新任务、新要求。有的以“工作忙”为借口,根本不把学习当回事,不主动、不积极;有的对业务知识不钻研,习惯凭老套路、老办法、老经验办事,吃老本、走老路,甚至对本职工作、岗位职责一直半解。有的不肯接受新知识,不去研究新问题,不会谋划新思路,缺乏捕捉机遇、推动发展的能力和本领。五是唯利是图症,就是利益至上,有利益就争,有好处就抢,有便宜就占。少数单位违反财经纪律,私设“小金库”,套取、挪用、占用、截留国家和集体财物;少数工作人员不是比贡献、比业绩,而是讲排场、比阔气,争名利、抢位子、争待遇。还有的擅长搞“潜规则”,对服务对象“吃拿卡要”,不给好处不办事,给了好处乱办事;有的利用职权,违规经商办企业,插手工程招投标,有的甚至利益熏心,贪赃枉法,最终走向堕落的深渊。

上述五种症状,尽管发生在少数部门,少数干部身上,有的还看似“小事”,但影响很坏,负面效应极大,已经成为人民群众反映强烈的突出问题,成为制约我们事业发展的重要瓶颈,成为损害我们肌体的重症顽疾。“五症”不根治,必将贻误泗洪发展大局,必将损害人民群众的切身利益和党群干群关系,也必将会使得一些同志自毁前程。对此,全县上下特别市各级干部,务必要引起足够的警觉、警醒和警惕,充分认识加强机关作风建设的极端重要性和紧迫性,重拳出击,强势推进,以铁的决心、铁的纪律、铁的手腕,坚持不懈抓好机关作风建设,重塑泗洪干部的良好形象。

二、认真落实机关干部作风建设的关键举措

为确保机关作风建设取得实效,县委、县政府制定了机关作风集中整治活动的实施方案。这次集中整治活动到10月底结束,历时两个月,分为查摆问题、集中整改和构建长效机制三个阶段。全县上下要严格按照方案要求,紧紧围绕“查找问题-剖析原因-解决问题”这一主线,有目标、有计划、有力度的推进机关作风集中整治活动,坚决根治“五症”、大力倡导“五风”,全面实现机关作风“五大提升”。

一要勇于揭短亮丑,把问题找准找全。周恩来同志说过:“畏惧错误就是毁灭进步,遮掩错误就是躲避真理。”查找问题是转变作风的着力点和突破点。各级干部要本着对发展、对群众、对自己负责的态度,采取自己找、领导点、群众评、互相提等多种方法查摆问题,切实把问题找准、找实、找全。要对照“五症”查问题,对实施方案中提出的五个方面、20个具体问题,要拿出共产党人敢于直面问题、正视问题的勇气和境界,不怕揭伤疤,不怕亮家丑,逐一对照,深入排查,对存在的问题不回避、不缩小、不辩解。突出重点查问题,对于群众利益密切相关的重点部门、重点岗位、重点人员和群众反映强烈的重点问题,要重点排查、集中排查。当前,特别要突出排查私设“小金库”、公车管理、在编不在岗以及热衷舞场、酒场、赌场、钱场等问题,对问题严重的单位,领导小组要派出工作组进驻排查。要换位思考查问题,班子成员之间、领导与下属之间、同事与同事之间,都要认真的换位思考,深入地交心谈心,以关心、爱护的心态,以有则改之、无则加勉的胸襟,坦诚相待,开门见山,不留情面,相互查摆问题。要开门纳谏查问题,高度重视群众的关切,相信群众的眼睛,信任群众的爱护,畅通渠道,广开言路。要积极到服务对象中去,到矛盾多、意见大的地方去,广泛提取意见和建议,结合单位实际、岗位特点和群众呼声查找问题,绝不能大而化之、空洞无物。对排查出得问题,要及时向社会公示。

二要勇于触及灵魂,把问题挖深挖透。思想家歌德说过:“我们比较容易承认行为上的错误、过失和缺点,对于思想上的错误、过失和缺点则不然。”事实证明,作风上的问题,说到底是人生观、世界观、价值观出了问题,我们只有从思想深处进行挖掘,才能真正把问题的根源剖析深、剖析透、剖析准,才能把偏差纠正过来,使作风转变过来。各级干部务必要端正态度,敢于触及灵魂,不怕伤筋动骨,由表及里、由浅入深地挖掘问题的本质。要通过组织开展民主生活会、主题讨论会、群众点评会、警示教育会等形式,深入开展批评与自我批评,找准问题的“病灶”所在。各单位及主要负责同志,对本单位和全体工作人员存在的问题,不能强调客观,推卸责任,要认真从制度机制上找原因、从主观因素上挖根源,真正搞清楚是个人思想认识不到位、还是单位教育警示有漏洞,是制度机制不健全、还是日常监督和领导责任未落实,为彻底纠正问题奠定基础。

三要善于解决问题,把整改抓好抓实。“过而不改,是谓过矣。”有了错而不改正,是真正的错,是一错再错、大错特错。各乡镇、各部门要紧紧抓住问题整改这一关键环节,严格按照“三个明确、三个公开、四个不放过”的总体要求,见态度、见行动、见实效、见决改、全面改、彻底改。三个明确,就是要认真制订整改方案,有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,明确整改措施、明确完成期限、明确责任主体。决不允许回避矛盾、敷衍了事;三个公开,就是要自觉接受组织的监督、群众批判,全面公开整改方案、整改进度、整改结果,所有单位的整改情况,都要经本单位领导班子议定,上报县领导小组审定,并及时向社会公示,接受群众评定;四个不放过,就是要以群众满意为最高标准,加强对整改成效的评估,做到整改措施不落实不放过、存在问题不解决不放过、责任追究不到位不放过、群众测评不满意不放过,确保整改工作不走过场、不打折扣、不留死角、务必使机关作风得到根本扭转、行政效能得到全面提升,务必让服务对象真正体会到、感受到、享受到机关作风建设带来的显著成果。

三、全面提升以点燃激情为重点的行政效能

激情是干事创业的第一动力,是创新发展的第一要素。时间表明,同样一件事情,同样一份工作,能否充满激情地对待和落实,结果大不一样。分析和探究“五症”问题的背后,是一些干部工作激情的严重缺失。这次机关作风集中整治活动,就是要以“点燃激情、提升效能”为主题,在全县上下大力提倡激情文化,真正让激情融入我们的血脉之中,根植与我们的心灵深处,体现在我们的言行之间,成为泗洪各级干部的鲜明特质;就是要进一步弘扬“敢想敢干敢担当、创新创业创一流”的新时期泗洪精神,用100%的激情、100%的努力、达到100%的成效,全力打造具有泗洪特色、时代特征的激情文化品牌。

一要以昂扬向上的精神状态展现激情。县第十一次党代会明确提出了“一体两翼战略”、“三进进程”、“四县建设”和“五大行动计划”,蓝图鼓舞人心,前景催人奋进。能不能顺利实现党代会确定的“十二五”宏伟目标,是对各级干部发展激情、工作作风的重大考验。面对百舸争流的区域竞争态势,面对新一轮的发展目标,我们必须始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态,以时不待我的拼劲、攻坚攻难的闯劲、一抓到底的干劲,快速推进事关全局、关系民生的中心工作、重点工作。要全面提升工作标准,牢固树立精心、精细、精品“三精”意识,在追求卓越中创新创优、争先发展。

二要以跨越赶超的发展成果检验激情。发展是检验激情的重要标准,激情是推动发展的重要前提。一个干部是否具备干事创业的火热激情,最终要落实和体现在发展成果上。下半年计划实施的“860”重点工程,事关年底市委扩大会议在我县观摩活动的圆满成功,事关我县经济社会的长远发展,这些重点工程既是当前各项工作的总抓手,也是检验各级干部干事激情、工作作风和能力水平的主阵地。我们要真正把干事激情体现在一个个目标任务上、浸透到一项项具体的项目工程中,争分夺秒、紧张快干,快出成效、多出成果。三要以高效快捷的服务效能彰显激情。激情是速度、也是效率。要以“为民服务创先争优”活动的开展提升效能,在窗口单位和服务行业大力推行亮标准、亮身份、亮承诺,比技能、比作风、比业绩,群众评议、党员互评、领导点评“三亮三比三评”的好做法,积极创建学习型、服务型、创新型、效能型、廉洁型“五型”机关。要以优化行政审批机制提升效能,进一步精简审批事项,压缩审批流程,提高审批效率。全面推行限时办结制,坚持日清日结、三日报结,做到审批零障碍、零拖沓、零等待,追求零投诉。要以搭建便民服务平台提升效能,进一步完善县、乡、村三级便民服务网络,交通、住建、人社的部分重点综合经济服务部门,要探索建立跨分工、跨科室的统一窗口,领导驻班,扎口服务,着力打造集行政许可、公共资源交易、便民事项、配套服务等多功能于一体的“便民方舟”。要抓紧开通“12345”便民服务热线,健全完善网络问政平台,一个号码对外,一条热线负责,为群众提供咨询、求助、投诉等全方位服务。

四要以先进典型的示范引领弘扬激情。榜样的力量无法比拟、不可限量,一个先进典型就是一面旗帜、一块招牌。我们要以正面典型引领和催生激情,把“十佳示范岗位”、“十佳示范标兵”评选活动长期坚持下去,着力选树一批群众公认的先进典型和行业标兵。要充分挖掘先进人物身上所特有的激情因子,大力弘扬他们的精神品质,要以正面典型的力量去感染人、启发人,使广大干部群众学有榜样,赶有目标,充分激发全县上下干事创业的澎湃激情。要对先进单位、先进个人高看一眼、厚爱三分,在表彰奖励上重点推荐,在培养使用上重点倾斜,整治上给荣誉,经济上给实惠,形成鲜明正确的激励导向,营造见贤思齐,群贤辈出的生动局面,让崇尚先进、争当先进在泗洪大地蔚然成风。

五要以反面案例的严查重处倒逼激情。泗洪是百万人民的共同家园,泗洪的发展是我们的共同责任。谁破坏泗洪的发展环境,谁就是我们的敌人,就要毫不留情地搬到他得椅子;谁贻误泗洪的发展,就是泗洪的罪人,就要坚决砸掉他得饭碗。要大力查处损害群众和企业利益的“吃拿卡要”及“乱收费、乱摊派、乱罚款、乱检查”行为,不管涉及到谁,都将从严、从重、从快查处到位。各级干部要常怀律己之心,排除私心杂念,严格执行“六条禁令”,加强自我管理,努力树还自身形象。

四、着力形成加强机关作风建设的长效机制

机关作风建设是一项永不竣工的工程、永无止境的事业、永不放弃的工作,只有开始没有结束、只有高潮没有低潮、只有更好没有最好。我们要以这次机关作风集中整治为契机,建立健全作风建设的长效机制,全面巩固和扩大机关作风建设成果。

一要建立强有力的制度保障体系。邓小平同志指出:“制度问题不解决,思想作风建设问题也解决不了。”转变机关作风,实现长效管理,制度是抓手、也是保障。要严格执行县常委会重大事项议事、重点公布年工作月度推进等制度,确保各项重点工作快部署、快推进,快落实、快见效。要建立健全网络问政、新闻发言人制度,听民生、听诉求、听意见,着力解决群众最关心、最现实、最紧迫的切身利益问题。要建立完善重大决策调研、调研成果运用等制度,结合“千名干部下基层、当好群众贴心人”等活动开展,带着问题、带着感情、带着责任,深入基层、深入群众、深入一线,问政于民、问计于民、问需于民,真正实现科学发展向上攀登,联系群众向下扎根,作风建设长效永恒。

二要建立一手抓到底的大督查体系。有效的督查是提升效能的重要环节,必须扭住不放,一抓到底。要进一步强化县委、县政府督查室职能,充分授权、放权、给权。要始终保持督查的高压态势,确保事事有人查,时时有人查,处处有人查,特别市县委、县政府交办的事项、月度工作计划、重点工程完成情况,更要加大督办、催办、会办力度,在督查中发现问题、解决问题,推进工作落实,真正发挥督查的“探头”警示作用,形成无形的压力。要充分发挥人大工作评议、政协民主监督、政法部门法律监督和软环境整建等综合作用,关口前移、防范在先,与审计部门无缝对接,对重点部门、重点岗位、重点人员实施跟踪监督、动态审计。

三要建立动真碰硬的考核问责体系。作风就是行风、就是党风。要始终把工作作风作为检验干部德才的第一标准,作为衡量干部、考核干部、选任干部的重要条件。要把作风建设纳入目标管理,进一步制定完善操作性强、针对性强的机关作风建设考核问责体系,重点建立领导干部廉政档案,坚决执行机关作风“一票否决”制度。要把重点工作完成情况作为政(行)风评议的重要标准,凡政(行)风评议排名后五德机关单位,取消当年评优资格;凡因滥用职权、玩忽职守造成严重后果的,将严肃查处,严厉问责,直至追究法律责任。

篇3:点燃激情 提升效能

一、案例

1.题目:社会实践是文化创新的源泉和动力。

2.案例内容:利用多媒体播放赵本山的小品《钟点工》(2000年春晚节目)《策划》(2007年春晚节目)。

3.问题设计:(1)简要概括一下这两个小品反映的社会现象有哪些?(2)为什么不同时期,赵本山的小品的主题不一样?这说明了什么文化现象?

二、合作探究活动

1.素材准备:教师从网络上下载赵本山的小品视频《钟点工》和《策划》。

2.知识准备:课前教师编制本节课的导学案,要求学生完成其中的自主学习部分,在理论上对“实践是文化创新的源泉和动力”有一定的了解和认识。

3.活动步骤

(1)课前教师利用课余时间把这两个视频给学生播放,让学生了解其中的主要内容。

(2)把学生分成9个小组,每个组6~7人,选一人为组长,组长组织本组成员利用课余时间对上述针对小品提出的问题进行探究讨论。

(3)课堂上教师组织学生对形成的认识进行展示,采用口头表达的展示方式,以节约时间。在这其中要让其他学生进行点评,教师也必须积极地参与进来,一方面进行知识的点拨和情感的升华;另一方面进行恰如其分的评价,以鼓励更多的学生积极参与到活动中来。

(4)教师要对学生得出的结论给予总结和归纳。①《钟点工》这个小品反映的主题是农村留守老人的孤独生活,主要表现为精神世界的缺失,以及当时社会经济和文化领域中一些新现象的思考。②《策划》的题材有反讽现实的意味,以“公鸡下蛋”为由头,将博客、假广告、耍大牌、狗仔队、炒作等热门话题在笑声中一一揭开。

③《钟点工》和《策划》这两个小品全部是赵本山从社会实践中提炼和升华出来的,离开社会实践,赵本山的小品就会成为无源之水、无本之木。这说明社会实践是文化创新的源泉。

④一方面,社会实践中不断出现新情况、提出新问题,需要文化不断创新,以适应新情况,回答新问题;另一方面,社会实践的发展,为文化创新提供了更为丰富的资源,准备了更加充足的条件。这说明社会实践是文化创新的动力。

三、对本次案例教学效果的评价

1.案例选自赵本山的著名小品,这引起了学生的极大兴趣,使学生能够以积极的态度参与到活动中来。

2.由于本次案例教学需要学生在课前进行一定的探究,课堂中也要进行一定的随堂讨论、合作探究,所以有利于培养学生的合作、探究意识及相关的能力。

3.课堂中有学生的想法超出了教师的设想,迸发出耀眼的思维火花,表现出极强的想象力和思考能力,这是一节充满智慧的课堂。

4.小组合作学习让课堂充满了生命活力,活跃了课堂气氛,加强了师生之间的沟通、了解,使生生、师生关系更加和谐。

5.通过本案例的探究,学生普遍对“社会实践是文化创新的源泉和动力”这个知识点有了深刻的理解,而且能够运用这个理论去说明一些文化现象,同时进一步树立了实践观念。

6.但是我们也应该看到,本次案例教学也存在一些问题,值得我们去总结与思考。例如:并不是所有的学生都能够积极地去探究和展示,一些学习成绩较差的学生畏首畏尾,表现比较突出的仍然是一些学习意识和能力较强的学生,如何去调动这些学困生的积极性,消除他们的惰性是摆我们面前一个现实的问题;有的学生展示成果时,展示技巧差,声音低,其他学生都听不见,而且语言逻辑混乱,影响了课堂教学效果;有些时候学生参与课堂并不积极,笔者只能去叫一些学生起来回答问题,于是对话又变成了问答,学生的内在情感和思维并没有最大限度地被激活,在某种程度上确实出现了有探究之形却无探究之实的问题。

但是不管怎么说,这次案例教学为学生提供了一个合作探究、自我展示的平台。学生在合作中竞争,在自我展示中提升,他们的想象力和创造力都得到了一定的提高。教育的主体得到发展,这不正是我们教育最大的成功吗?

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