馆藏图书

馆藏图书（精选十篇）

馆藏图书 篇1

1 藏书剔除的含义

藏书剔旧又称图书馆藏书剔除,就是将图书馆藏书中长期滞留在书架上,利用率低或者无法再使用的文献排除馆藏之外的工作。

2 藏书剔除的必要性

2.1 提高馆藏质量

少数老、旧的图书内容老化不能适应学科的发展需要;一些老、旧图书破损严重无法正常流通阅览,图书利用率极低。这些老、旧图书已经无法满足读者的学习参考需要,图书馆将这些图书剔除并及时补充内容新颖、符合时代发展和学科发展的图书才能保持图书馆藏书的生命力,满足读者的需求,提高图书的利用价值。

2.2 降低管理费用

一些老、旧、破损无用的图书在馆藏中需要大量人力、财力、物力进行管理和维护;随着馆藏图书量的逐渐加大,图书馆也要相应地增加书架;随着旧书的逐渐增加,一些破损图书需要进行修补等,对老、旧、破损、无人问津的图书的维护费用也将随之增加。图书馆非常有必要定期剔除无用或由于破损而无法使用的图书,降低维护管理费用,并将这些费用用于购买新图书上。

2.3 减少空间拥堵,方便读者找书

传统观念认为图书馆的藏书数量越多越好,因此图书馆只重视藏书的数量,不重视藏书剔除工作;但随着社会经济的发展,图书馆经费投入增大,购买图书数量增加,使得高校图书馆的馆藏空间越来越拥挤[2],旧书在书架上无人问津,新书无书架可放。馆藏空间有限性和图书增长无限性的矛盾日益加大。很多无用的过时图书占用大量空间,影响读者找书的效率。加强对破旧无用图书的剔除,做好剔除工作,将质量不高、过时、内容老化、副本量多的藏书及时剔除出去,可使馆藏图书的质和量达到一种平衡状态。充分利用好书库空间,将质量高、内容新颖、时效性强、满足学科发展和读者需求的图书合理排架,减少空间浪费[2],让读者能够在最短时间内找到好书、有用的书,减少读者找书的时间,提高图书的利用率。

2.4 是文献资源建设的重要环节

要对剔除图书的信息进行统计分析,使图书馆的图书采购人员能够了解读者对图书的需求以及原有藏书结构、质量和馆藏的使用情况,可以根据这些信息及时调整和修改图书采购策略,把有限的经费用在合理补充馆藏,优化馆藏结构、质量,最大程度满足学科的发展要求和读者的需求,真正发挥图书馆的作用———为学校的教学科研服务,为读者服务。

3 藏书剔除的标准

1)图书外形标准:书皮、书页上有严重残破、缺损、污染,影响阅读并多次修复无法再使用的藏书;印刷质量低下,粗劣不堪的图书。

2)图书利用标准:在数量上超过读者需要的图书文献,包括突击购买的同一种图书的大量复本,以及同一著作的不同版本、文本和载体形式的图书;书龄较长的图书,书龄是根据图书出版时间、印刷时间和购买时间来决定的,大多数情况下,藏书的使用价值会随着时间的推移逐渐降低,出版年代越久远,利用率会越低,出版年代越近,利用率会越高。

3)图书内容标准:不为读者所需要的文献,思想内容陈旧、失去使用价值的图书;知识内容老化、陈旧过时的藏书;陈旧过时的各类考试用书,如计算机等级考试用书、大学英语四六级、雅思、托业等考试用书以及各类资格考试或入学考试类的参考书等。这类藏书占用大量的书库空间,而且鱼龙混杂,导致藏书质量降低,阻碍读者查找图书,不利于图书的利用。

4 藏书剔旧的步骤

4.1 成立馆藏图书剔除小组

图书剔除小组由馆长、资源建设部门、技术支撑部门、流通阅览部门等相关人员以及相应学科的专家共同组成,由馆长担任组长。

馆长的职责是掌控全局工作,确定和审批剔旧方案,明确图书剔除小组成员的职责和权限,监督检查剔除工作进度、效果以及聘请相关专业学科专家等。

资源建设部门的职责主要是反馈藏书剔除调研时的读者意见,促使采购人员及时修改、调整采购计划及各类图书的复本数量设置计划[3]。

技术支撑部门的职责是根据剔除藏书的书目清单对各图书流通的数据进行统计和提供技术支撑。

流通部门负责人的职责是协调相关的流通阅览人员实施具体的图书剔除工作,协助资源建设部门初步拟定剔书清单。

4.2 确定剔除图书范围

通过调查馆藏图书的外借率、流通阅览率、书龄、图书滞架期等数据做好统计以便图书剔除时参考,其中大多数图书馆是按照书龄及滞架情况来确定剔除范围的。按照书龄确定剔除范围是以图书的出版日期、版权日期、采购日期等数据为基础,以在规定年限范围内流通阅览次数为标准,把低于流通标准次数的书刊作为剔除对象;按照滞架情况确定剔除范围是指按照图书老化而利用减少的原则,确定图书2次流通利用的间隔时间,将超过规定时间的图书作为剔除对象[4]。

4.3 确定剔除图书书目

确定剔除图书的标准范围,根据藏书剔除标准初步确定剔除图书的书目,可以将书目公布于图书馆和学校的网页或者以请部分读者座谈、进行问卷调查等形式听取读者意见,对专业学科图书的剔除要请相关学科专业的专家教师来最后把关。通过读者的反馈和专家的建议,最后确定剔除图书的书目。

4.4 确定馆藏图书位置

在确定剔除图书的书目后,到藏书地点找到图书,确定图书的具体位置,副本量大的图书要理清图书的册数,对于在馆未被外借但不在书架上的图书要及时查找,未查到的图书要及时做记录说明。根据剔除图书所在位置和分布,最后确定剔除这些图书所需的时间和工作人员数量。

4.5 藏书剔除需谨慎,切忌绝种

在藏书剔除中应避免破坏图书馆的整体馆藏结构和藏书体系。尤其一些专业图书(有些学科的基础理论部分图书)内容更新较慢,虽然长时间无人问津,而一旦有读者需求,就会发挥较大的作用[5]。对农业大学的基础专业学科的图书剔除不能只是简单看其外观和利用率就决定剔除而是要考虑其整体的学科发展和作用价值。专业图书一旦被剔除绝种对其专业的发展会有一定的损失,后果无法估计。因此,对专业图书的剔除需谨慎,每一种被剔除的专业图书应当至少保存2本,1本为库存本,1本为流通本,绝对不能绝种,这样才能保持专业图书馆藏的系统性和完整性,发挥图书馆的文献保存职能。对一些图书利用率低或年代久远但具有保存价值的图书,可以通过调整馆内藏书的位置(放入到密排书库)保存图书。对于部分破旧却有保存价值的图书,可通过技术处理做成数字化文献加以保存利用,纸本图书作为保存本保存。

4.6 及时修改馆藏目录信息

将最终确定的被剔除的图书下架、注销财产、盖注销章并且修改各项业务记录,图书更改馆藏保存位置后要及时修改馆藏目录信息,以正确的馆藏目录揭示图书文献的正确馆藏地点,方便读者查找。

5 剔除图书的处理

5.1 建立对口捐赠

对于本馆多余的和复本量大的,或者本馆利用率低、流通率低的图书,只是在本校图书馆的作用低但是图书还有一定的利用价值,可通过对口捐赠给其他资金薄弱的图书馆,以便充分发挥图书应有的作用。对农业大学图书馆来说,可以将剔除的图书直接捐赠给对口支援的经济落后、资金匮乏的偏远地区的小型农业院校图书馆、资料室或者直接捐赠给有需要的贫困地区或山村学校和个人。这样也能极大地发挥剔除图书的作用和价值。

5.2 削价处理

被剔除的图书虽然对图书馆来说已经无用,但是它们也许正是某些读者所需[1]。因此,可以将剔除的图书注销财产,销去图书上的馆藏标志,削价处理给有需求的读者,发挥剔除图书的价值。

5.3 报废处理

一些被剔除的图书内容陈旧、过时、无保存价值,既不能捐赠又没有可利用价值,可以报废化浆。

6 结语

高校图书馆的图书剔除工作是一项长期而艰巨的工作,还有很多问题需要解决。只有不断认真研究探讨,在工作中注意总结和积累经验,把藏书剔除工作经常化、制度化,不仅可以提高和促进图书馆藏书建设工作,还能达到优化图书馆的藏书结构、提高藏书利用率,更好地服务于读者的目的[2]。

摘要：<正>高校图书馆是为高校教学科研工作提供各项服务的重要保障。图书馆藏书的质量直接影响图书馆各项工作的开展和学校教学科研的发展。随着经济快速发展,高校对图书馆的经费投入不断增加,图书馆的图书数量也在不断增加,藏书量急剧上升。从汇文系统统计数据来看,截止到2000年年底,中国农业大学图书馆馆藏纸质文献总量为221 722册;到2010年年底,纸质文献总量为1 082 524册,10年间增加

参考文献

[1]何小枝.关于图书馆藏书剔除工作的一些思考[J].科技情报开发与经济,2013,23(24):10-12.

[2]黄转红.高校图书馆藏书剔旧工作探讨[J].农业网络信息,2015(6):114-115.

[3]聂洁珠,龚恩斌,刘军军.谈图书馆藏书剔除:以江西理工大学图书馆为例[J].图书馆建设,2010(9):25-27.

[4]贺秦峰.图书馆藏书剔除浅议[J].新西部(下半月),2009(10):161-154.

数字图书馆馆藏评价 篇2

・是否支持GALILEO参与者的研究、课程、一般教育与终身学习需求;

・覆盖面，指提供的信息类型与主题范围;

・是否有利于GALILEO获得核心馆藏的平衡;

・是否存在多学科要求;

・是否满足大部分GALILEO用户的要求;

・是否可利用全文本和/或图像;

・信息是否是最新的(即多久得到更新);

・信息是否应用现有的存档条款来进行归类，以利于将来的访问;

・应用什么样的统计来显示资源的利用率;对新资源期望的使用效果是什么;利用成本如何;

・权威性，包括出版者是否可靠，GALILEO与销售商的先前交往是否令人满意等;

・技术事项，包括销售商提供的支持，销售商是否提供全面的使用统计，是否可利用远程存取等。

O.GeneNorman通过总结与分析多人研究成果，设计出馆藏电子资源评价表(见表1)，它分为传统标准(traditionalcriteria)和新兴标准(emergingcriteria)两部分[10]。

表1 馆藏电子资源评价表

附图

上述两种观点虽然对于进行数字图书馆馆藏评价具有一定的指导意义，但是它们并非可以广泛推广的实用标准。因此，笔者认为今后数字图书馆馆藏评价应该基于如下7个原则：

・可靠性，即要求数字图书馆系统是稳定的，馆藏资源本身是客观的，数据原创者的个人信息是真实的。

・合理性，即要求馆藏资源是公正的、适度的和一致的。这里“公正”是指提供不偏不倚、理由充分的观点，并能用合理的方式表达自己的见解;“适度”是指能恰当地反

映客观世界;“一致性”是指提供的证据或信息不自相矛盾。

・可用性，即要求馆藏信息是符合数字图书馆和用户的实际需要的，并可通过网络实现本地和异地的访问与统计。

・全面性，即要求馆藏收录范围是全面的和广泛的，能够尽量收录本国与外国、本民族语言与外来民族语言、过去和现在的文字、图像、视频与音频信息;既提供原始文献，又提供资源链接;既提供一次文献，又提供二次文献。

・权威性，即要求数字图书馆网站和馆藏具有声望或权威，并拥有知识产权。

・时效性，即要求馆藏信息能始终保持最新状态，定期更新。

数字图书馆的馆藏发展 篇3

【关键词】数字图书馆；馆藏；发展

目前我国各类图书馆虽然都在积极推广电子资源的利用，重视馆藏资源建设，但对馆藏发展观念和相关的政策支持似乎有些欠缺，以发展的眼光看待图书馆的馆藏不仅要重视馆藏资源的采购，更要关注读者的潜在需求，维护好馆藏，更好的为读者做好信息服务。

1.馆藏的发展

1.1传统图书馆的馆藏发展

馆藏发展是一个相当广泛的概念，可是眼下国内文献中使用并不多，一般以“藏书建设”来代替，并且认为藏书建设是指符合图书馆任务与读者需求，系统的建立、发展、规划、组织藏书体系的全过程。其活动内容包括藏书基础模式的确立、藏书体系规划、藏书补充、藏书组织管理等。这一方面反映了图书馆员工接受了人们将目光从个别的新资料转向现代的馆藏全体的变化；另一方面也反映了图书馆员工强烈地意识到图书的馆藏不但是指图书，而且也应该是指任何形式的记录资料。所以，馆藏发展不在偏重采购，而是要求馆员学会鉴别和检索用户所需信息。应当指出，在向数字图书馆转变过渡的阶段，不可过早选择抛弃选书这个环节，但这一实事将被逐步接受，也是将成为馆藏发展目标的重新定位，更重要的将会是整个图书馆在信息时代社会角色的再定位。

1.2数字图书馆的馆藏发展

数字图书馆也叫“电子图书馆”，相对传统图书馆而言，它管理和珍藏的不是纸质的图书，而是数字化的“电子图书”，所以数字图书馆是存储和管理大量数字图书，并为人们提供网络检索和阅读服务的计算机网络系统。数字图书馆是“虚拟图书馆”，不需要规模庞大的建筑群和一排排的书架，只需几台服务器和网络即可。数字化信息资源的收集要掌握好科学上的平衡、信息形式的平衡、指导工具与研究工具的平衡、读者不同需求的平衡。要及时做好信息资源的增值服务，要做到及时获取广泛的信息，信息之间能相互连接，达到无时间、空间的障碍，能便利、及时、快速存取，做到资源共享，便于存档、更新的、保存。

1.3影响馆藏发展的主要因素

数字图书馆馆藏的发展对于我们来说还是一个比较新鲜的事物，对于数字化信息资源的馆藏发展，我们应根据数字图书馆的性质任务，发现、识别、评价、选择数字化信息资源，并将其融入到数字图书馆的整体馆藏与服务当中，为了建立一个科学、合理、适用的数字化信息馆藏体系，在建立数字图书馆的馆藏发展中应考虑到以下影响因素。一是用户的需求性和资源的权威性。目前大多数图书馆在推进馆藏建设时缺乏适当的馆藏发展政策，似乎也未能站在读者的角度来规划数字化信息资源的收藏和利用，有的图书馆虽然购置大量的数字化信息资源，但不是所有的信息资源都受到读的喜爱。二是信息资源的完整性和使用的方便性。所选资源应该是虚拟馆藏在相应的主题范围内完整无缺，应考虑到当前用户的需求内容范围是否全面，主题是否有一定深度，是否具备有能提供有关主题的任何信息和其它补充信息。信息资源的组织与设计是否合理，界面是否易用，是否具备有较完整的检索功能，检索途径是否多样，检索方式是否灵活，是否具备有较高级别的查询，以及信息资料的传递方式是否全面、多样。三是信息资源的使用和运行环境。要考虑到软硬件环境的建设，硬件环境就是机器设备、网络环境软件要求等枝术条件，即检索终端、服务器、打印机等设备与网络是否连接。软件环境是指数字化信息服务和人员情况，包括枝术管理人员、参考咨询馆员、用户教育与培训人员等。四是成本效益与后续服务。成本效益是数字化化资源选择的重要因素，主要考虑数据费、通信费以及其它设备费等。很多互联网资源虽然说是免费，但共潜在的维护、存取、检索价格必须要考虑进去。对于后续服务必须要考虑到数据的生产商、代理商是否可靠，是否是商业化运作，其提供数据更新或新版本的持续能力和售后服务如何。

2.馆藏的维护

数字图书馆的馆很容易被分解成多个互不依存的独立成分，这使我们很难使数字化馆藏的各个方面信息同时完整地再现。因此，数字图书馆馆藏维护的首要任务必须是组成该资源的各方面信息能同时完整准确的再现。

2.1馆藏维护的主要内容

传流图书馆的馆藏维护所考虑的是图书馆信息的收集、组织、流通、排架、剔旧、装订等问题，这些措施都是针对印刷型馆而设的，数字图书馆的馆藏既有现实馆藏，也有虚拟馆藏，其维护应主要把握以下内容：一是信息载体维护，主要是对信息载体的保存和备份。二是技术维护，目前信息化资源的格式往往随供应商而异，不同的供应商之间的信息资源难以互转，即使是同一家供应商，经过计算机系统的几代更新后，原有的格式也已无法使用，因此技术维护是长久保存数字化馆藏最难解决的问题。三是内容维护，数字化信息资源特色之一是内容易修改、更新，这也造成使用及内容维护上对资料正确性及权威性识别的困难，资料在传输过程中可能会被部分遗失，也可能遭人恶意或善意的修改，从而造成内容的失真。因此要想使信息资源得以长久使用与保存，数字图书馆“馆藏”维护必须具备有数字化信息资源的储存功能和存取功能。

2.2馆藏维护的基本要求

将馆藏确定为一个离散的整体加以保存和维护。传统书刊资料各方面信息之都是以密不可分的整体形式存在的，这使保存对象都具有了明显可辩的边界。数字图书馆馆藏的边界不是清晰的，特别是当它们由不同媒体聚集成复合对象，或连接着网上资源而形成复杂对象时，就更是摸不着边界了。因此，为完整真实地保存数字文献，必须将其作为一个离散的整体加以对待。

2.3保存电子馆藏的功能性

电子馆藏对象具有远远超支传统纸质文献的功能性，它可以包含多媒本成分，也可以以超文本格式存在，还可以含有数字存储器自动产生的动态成分，另外它具备有守航功能。这些都截然不同于传统文献的功能性，应当完整地保存下来。[科]

【参考文献】

［１］罗春荣，曹树金.电子馆藏及其发展政策研究[J].大学图书馆学报，2001（02）.

［２］王晓波，姚乐野.高校图书馆资源建设的问题与对策[J].图书情报工作，2005（03）.

图书馆特色馆藏研究 篇4

关键词：图书馆文献,特色,馆藏

进入21世纪以来，随着计算机网络技术的发展，电子图书馆和虚拟图书馆的出现，图书馆文献资源的开发也发生了变化，各图书馆所普遍共有的文献信息资源在图书馆的馆藏中所处的地位不断下降，因此图书馆迫切需要一种具有本馆特色的藏书体系，来适应网络环境下以特色资源参与共享的现代化图书馆开发模式。开发特色馆藏有利于实现图书馆文献资源的合理布局，如果每个馆有重点地收集相关专业或相关学科的文献，形成自身的特色馆藏，那么各馆的开发重点必然是不尽相同，各有特色。这样就打破了图书馆现有的馆藏重复，而一些需要的文献资料却短缺的不合理状况，使图书馆文献资源布局逐步趋于合理化，从而有利于开发文献资源保障体系，提高文献资源的保障率，提高馆藏文献质量，提高服务水平。

一、特色馆藏的内涵与来源

特色馆藏，就是以某一学科领域或相关文献资料的收藏为主的图书馆文献资料。特色馆藏的建立，可以大大丰富和优化馆藏文献资源，拓展服务职能，使图书馆工作走向特色化。特色馆藏是一个相对而言的概念，通常指一个图书馆中具有收藏优势或独具特色的部分馆藏，这种比较优势可以是本馆范围，可以是某一系统、某一地区范围，也可以是全国范围或全球范围。

图书馆的特色馆藏来源有多方面的，总结起来主要有以下三种途径：

特色文献的收藏。特色收藏强调收藏的专一性。要求突出重点，突出优势，做到特色鲜明。特色收藏要遵循“用户第一”的原则，确定服务重点，明确收藏方向，重视和培养馆藏的学科特色、地方特色、类型特色、文种特色，服务于教学科研和地方的经济建设、文化建设。

特色文献的开发。对特色馆藏文献资源进行深加工，是有效地开发利用特色文献的必要途径。对原始文献群的信息特征进行整理、加工、组织、报道、编目、索引、文摘、题录、简介、专题汇编成二次文献，在此基础上再进行更深层次的系统整理、筛选、分析，进行概括性、综合性描述，编写成高度浓缩的专题述评、进展报告、动态综述、未来预测等三次文献，提供给用户使用。特色文献的开发要结合本馆的特色资源状况，在重视相关信息市场研究的基础上掌握用户需求，充分利用馆藏和人才优势，对信息进行深度加工，开发出本馆特色的信息产品。

特色数据库的建设。图书馆要依托馆藏信息资源，针对用户的信息需求，对某一领域或某一专题有利用价值的文献进行收集、分析、评价、处理、存储，并按照一定标准和规范将本馆特色资源数字化，建立满足用户个性化信息需求的特色数据库。特色数据库充分体现本馆资源的最大优势，是图书馆服务用户、参与市场竞争、提高本馆影响力和与他馆资源共享的重要保障。它可以是反映当地政治、经济、文化概况的数据库，如“省情数据库”、“地方文献数据库”等;可以是反映某系统特色文献的数据库，如党校系统的“邓小平理论研究文献数据库”、“重要领导人言论库”、“党建文献数据库”、“内部资料数据库”等;也可以是满足特定用户需求的数据库，如“学科数据库”、“法律数据库”、“时装数据库”等。

二、图书馆特色馆藏建设策略

（一）转变观念树立特色意识

意识是行为的先导，图书馆在信息时代求生存、谋发展必须改变求大求全的馆藏建设方针，将重点建设与一般建设结合起来，将文献馆藏特色建设放到重要位置。图书馆的特色馆藏建设是图书馆发展的必然趋势，只有从观念上提高认识，才能在工作中自觉顺应图书馆特色馆藏建设的需要，调整工作思路。加强图书馆特色馆藏建设的工作宣传力度，对外解释图书馆特色馆藏建设对整个环境自主创新发展的重要作用，争取各级政府和领导的支持，争取经费支持。

（二）建立与时俱进的特色藏书体系

图书馆在结合实际制定出合理的藏书体系，确保各类藏书的比例，还要根据情况的变化适时修订现有的藏书体系计划。因为无论是由于社会的超常发展，还是信息环境的快速变化，都需要图书馆结合在馆藏发展中出现的新问题、信息资源发展的情况和未来发展趋势，对藏书体系计划加以调整和修订。

具体来说，与时俱进的特色藏书体系首先要优化特色馆藏结构，突出其时效性和实用性，要随着社会需求不断变化，地方经济发展的水平和特色产业发展方向也不在断调整。其实图书馆在进行新兴学科特色专业文献信息资源保障的同时，也要搞好文献剔旧工作。据调查，科技文献的使用寿命约2—3年，期刊论文为3—5年，技术标准为5年左右，图书为10—15年。这也就是说，随着学科专业的调整和年代的推移，有些文献资源日显陈旧，利用率近乎为零。为保证馆藏的时效性和实用性，应将那些内容过时的，流通率极低的图书和呆滞、经过长期流通残缺不全、无法修补的旧书进行剔除，腾出书库，增加特色资源，在宏观和微观上使馆藏结构更加合理、有效且具特色。

（三）建立有本馆特色的文献数据库

特色化和数字化是当代图书馆发展的两大主流，特色文献数字化能够把特色馆藏的服务水平推上新的高度。为特色文献开发资源数据库，不仅能突出特色，而且可以利用网络为特色文献创造现代化的管理平台，为读者提供更完备的、多角度的检索系统，从而充分提高图书利用率，并为远程利用打下基础，实现资源共享。因此应对已收集整理的特色文献馆藏资源通过各种数字化技术加以整理，我馆将依据CALIS提供的软硬件平台、元数据标引格式规范、文献著录标准、检索功能等一系列标准要求来建库，由图书馆可以根据自身的实力，可以在某一领域先行一步做起来，也可以按专题与其他实力较强的馆一起合作，最后进行磋商交流，经验推广。数字化建设是图书馆资源建设的努力方向，最终朝着共建、共知、共享原则方向发展，求得图书馆文献信息资源的内部与外部共享。

（四）提高特色馆藏采访人员的素质

特色馆藏文献采访人才是图书馆特色馆藏事业发展的关键，新的环境下对学知识、专业水平和思想道德素质在很大程度上决定着图书馆特色馆藏文献采访人员提出了更高的要求。图书馆特色馆藏文献采访人员影响着特色馆藏文献资源的质量和水平，所以，拥有高素质的图书馆特色馆藏文献采访人员是做好特色馆藏文献采访工作的前提和保障。图书馆特色馆藏文献采访人员的素质的培养涉及到思想道德素质培养、信息素质的培养、计算机素质和语言组织能力的培养、健康身心素质培养等，是一个很复杂的系统培训过程。

图书馆特色馆藏文献采访人员的素质的培养是适应面对飞速发展的图书文献市场的需要，是避免因自身文化水平、知识结构和素质修养方面存在缺陷而导致盲目选择所必须要解决的一个重要问题。考虑到当今社会已经不存在一次教育终身受用的职业和岗位，继续教育给受教育者一个可以进行再学习的平台，因此图书馆要加强对图书馆特色馆藏文献采访人员的再学习教育和培训，扩展他们的视野，提高他们继续学习的能力。应建立图书馆特色馆藏文献采访人员专业培训制度，结合图书馆特色馆藏文献采访人员现有的学识水平、文化层次、知识结构等实际情况，制定短期、中期、长期的培训规划。培训形式有馆内业务培训、学术研讨会、远程教育、参观学习、专家讲座、业务考试以及外派进修学习等。

参考文献

[1]宋书星:《图书馆教育学概论》[M].北京:中国文学出版社.2004.

[2]吴建中:《21世纪图书馆新论》[M].上海科学技术出版社.1998.

[3]王秀英:《浅谈高校图书馆特色馆藏建设》[J].内蒙古科技与经济, 2006 (6) .

高校图书馆构建合理馆藏体系探析 篇5

高校图书馆构建合理馆藏体系探析

高校图书馆合理馆藏体系是培养大学生综合素质的重要条件,也是高校教师教学科研工作的重要保障.分析了影响馆藏体系建设的因素,并提出了高校图书馆构建合理馆藏体系的措施.

作 者：曹望昭 CAO Wang-zhao  作者单位：江苏经贸职业技术学院图书馆,江苏,南京,210007 刊 名：江西图书馆学刊 英文刊名：THE JOURNAL OF THE LIBRARY SCIENCE IN JIANGXI 年，卷(期)： 39(4) 分类号：G253 关键词：高校图书馆   馆藏体系   馆藏资源  

县级图书馆馆藏建设之我见 篇6

县级图书馆是我国公共图书馆的基础，它数量大、分布广，是公共图书馆事业发展水平的重要标志。现代计算机技术及互联网技术的发展也促使了县级图书馆信息资源的扩张，馆藏建设也随着人民对文化需求的增长而逐步提高。笔者认为县级图书馆由于其职能、服务对象等因素所限，馆藏建设应从实际出发，紧密结合当地县情搞好藏书建设，建立有重点、有特色的专门化的藏书体系。在此，笔者仅就如何加强新时期县级图书馆馆藏建设问题谈一些自己的思考。

一、县级图书馆馆藏建设应以用为主

县级图书馆是本区域发挥重要作用的信息服务机构，其社会教育职能最为根本。县级图书馆为县城居民和广大农民服务，主要任务是普及科学文化知识、丰富群众文化生活。随着社会发展，农村涌现出许多科技户和专业户等，他们也迫切需要各种专业技术资料，用于指导科研和生产实践。因此，在传递工农业生产信息、普及科学文化知识、丰富群众文化生活方面起着重要作用。特别是我国农村人口占80%，县级图书馆肩负着提高农民文化素质、满足众多人口阅读需要的重任。

据统计，现在我国年出版图书10万多种，公开发行报纸2200多种，期刊8100多种，现在书刊价格飞涨，每年的涨幅在20—30%。在这种形式下，财政拨款与图书馆实际所需经费之间的缺口较大，致使图书馆采购日渐萎缩，不用说“大而全”，就是“小而全”也难以做到。所以县级图书馆更应摒弃重藏轻用的传统观念，坚持藏以致用、以用为主的藏书建设方针，并充分利用国家投资的资源共享工程设施，以有限的资金和设施设备建设具有特色、适合本区域的多元馆藏。

二、虚拟馆藏也将给县级图书馆起到补充作用

虚拟馆藏是存在于本馆以外的网络信息资源的总和，数量庞大、内容繁多，适用于各种人群，是资源共享的主要部分。现代社会，随着生活水平的提高，人们对计算机、智能手机的依赖越来越强，县城广大居民和新型农民也开始走进了网络，开始了移动互联生活。县级图书馆应尽快适应新的形势，充分利用电子阅览室，加强虚拟馆藏的建设，这样既可以弥补现实馆藏的不足，保障读者的需求，又可以为读者提供更好的服务界面，更方便快捷地利用网络信息资源。县级图书馆在虚拟馆藏建设中必须明确目标，避免盲目性造成的馆内财力、人力的浪费，应遵循以下原则：

1、针对性。针对性是指充分考虑本馆服务对象的需求。具体就是服务当地经济建设以及满足当地民众的信息需求。

2、整体性。整体性一方面指在虚拟馆藏的建设中，对各类资源如人员、设备、资金有一个整体安排，以保证建设过程中的连续和稳定。另一方面，则应充分考虑自己的现实馆藏。对自己的特色馆藏，要做到更加全面，使物理信息资源的稳定性和网络数字资源的方便、快捷性结合起来，使优势更加明显。

3、系统性。系统性就是要求在建设虚拟馆藏时，必须保证信息资源体系的内在逻辑性，网络信息数量多，内容庞杂，因此，其组织的逻辑性，是其可以利用的重要条件。建设过程中，应借鉴吸收好的经验，使自身资源结构合理、稳定有序。

4、计划性。在实施虚拟馆藏建设的步骤时，应在充分考虑各种因素的基础上制定切实可行的计划。计划应大致包含以下内容：①建立一个主页，根据本馆资源特色组织主页的主题框架；②调查了解读者需求；③对馆员进行网络技能培训；④在海量网络信息中进行资源识别和搜寻，并对其进行评价取舍；⑤负责网络资源建设管理的馆员选定和链接有关资源。

5、积累性。虚拟馆藏的建设也与传统馆藏建设一样，不是一蹴而就，需要长期积累，应随网络信息的变化而不断更新、充实、扩展，以适应读者的动态需求。

三、提高县级馆藏质量的措施

1、树立新观念。观念对人们的行为起着指导作用，因此，要想提高县级图书馆馆藏质量，就必须树立新观念。一是要树立质量观念。馆藏是县级图书馆为读者服务的物质基础，其质量越高，为读者服务的水平就越高。因此，我们就应打破传统的对馆藏的要求，只看数量不看质量的观念，从读者的利益出发，去千方百计地提高县级图书馆的馆藏质量。只有树立了这样的观念，才能正确认识县级图书馆馆藏工作的重要性。二是要树立协作观念。因为提高县级图书馆馆藏质量不是一个部门所能完成的，图书馆要和相关部门有协作观念，相互配合。这种协作观念，具体表现在为提高馆藏的目标，各部门去自觉完成自己承担的责任。

2、制定工作制度。工作制度是县级图书馆开展各种工作的保证。因此，要提高馆藏质量也必须制定相应的工作制度。这种制度要明确建设高质量馆藏的总要求，明确各自的职责和具体要求。这样，便可做到职责分明，要求清楚，防止出现问题，保证工作的正常开展。

四、县级图书馆在馆藏建设中应注意的几个问题

1、要注重图书的通俗性、普及性。县馆的服务对象主要是广大农民和机关事业单位工作人员、工人、学生。他们的读书目的是增长知识、获取信息，开阔眼界、陶冶情操，与高等院校、省市等大馆相比，其教学科研的目的较弱，因此，县馆在馆藏结构上，要注重图书的通俗普及性。

2、要增加科技图书的比例。近年来，“科教兴农”、“科技致富”的意识日益深入人心，广大农民在生产实踐中日渐意识到科技的重要性。虽然现在广播、电视等媒体占据了农民部分生活空间，但是图书、报刊以其耐读性、可保存、价格低廉等优势仍受到农民的青睐。因此，县级图书馆要增加自身科技图书的比例，为农民发家致富服务，为当地经济建设发挥积极作用。

3、加强农村图书室建设。农村图书室是提高农民科学文化素质、增强农民发家致富本领、丰富业余文化生活、活跃农村文化的重要阵地。乡、村图书室地处农村，是直接向农民提供信息服务的前沿阵地，是公共图书馆在农村的延伸。但是，由于乡镇、村财力有限，农村图书室不可能像公共图书馆那样拥有良好的设备、图书、专职人员。因此要把有限的资金用在刀刃上，把有限的图书放在最需要的地方。农村图书室建设要从本乡镇、本村实际出发，结合当地村民的生产、生活特点，有的放矢，创办具有地域特色、行业特点的图书室。本乡镇、村工农业生产、专业户中具有代表性的生产技术和管理的用书，应当成为当地图书室的重点收藏用书，形成具有一定特色的藏书体系，真正满足本地区广大农民的需要，真正发挥作用，产生良好的社会效益。

图书馆馆藏结构优化的思考 篇7

关键词：图书馆,馆藏结构,优化,高校

21世纪, 人们逐渐进入以数字化为代表的全新的信息环境, 自然而然影响传统高校图书馆馆藏资源建设方式、内容及方法。读者对图书信息的需求也从单一转变至全方位, 大量的信息需求让各大高校图书馆不得不加强优化馆藏建设与共享, 提高优秀文献的传播速度和深度, 在一定程度上对图书馆信息服务起着重要的促进作用。

1. 图书馆馆藏结构相关概述

馆藏结构是构成馆藏体系各部分相互结合的形式或构成形式, 其框架可作为描述馆藏体系模式, 之后结合某一图书馆的方针任务确定图书馆馆藏结构。对于高校图书馆来说, 馆藏结构主要为学科知识, 收集和组织文献是为了获得其中所记录的知识情报。当前科学发展相互交叉渗透, 同时也出现了不少边缘学科和横断学科, 高校图书馆应尽可能地反映教育、研究和职业分工的新进展。此外, 馆藏学科结构处于学科分类知识面、职业和专业划分使用面及图书馆对知识记录藏书组织等结合点上。如果从用户专业角度出发, 可以详细划分学科和专业, 然而通常会采用粗分的大类及结合文献特点、实际需求确定收集文献的范围。在数字时代环境下, 高校图书馆馆藏信息资源建设的主要内容仍以传统印刷型文献为主, 既是资源建设的基础, 也是满足读者需求的直接渠道。图书馆应从读者的实际需求出发, 建立具有本校馆藏特色的核心文献保障体系[1]。此外, 为满足读者的多元化需求和适应高速发展的信息时代, 高校图书馆应朝着多载体方向转变, 适当摒弃传统的印刷型, 加大电子出版物收藏力度。如以一次文献信息数据库为重点, 侧重于收藏各类光盘数据库, 以此充实馆藏。同时也要根据本校教学、读者实际需求及科研要求不断优化馆藏资源结构, 最大限度利用馆藏资源。

2. 图书馆馆藏结构现状

高校图书馆馆藏结构中的收藏比例会根据学科、语言文种等入藏信息资源为准, 保证信息结构能按照相应的原则收集和保存各种资源、信息及载体。为使藏书结构更为合理及科学, 发挥藏书整体效益, 提高藏书质量, 以一种良性循环的方式呈现在师生面前。本文主要调查分析部分高校图书馆印刷及电子型文献等部分入藏信息资源情况, 为后续优化图书馆馆藏结构提供合理的依据。

2.1 传统印刷型文献资源

近年来, 高校读者主要在以下方面反映出了对传统印刷型文献资源需求倾向分析;1) 期刊需求保持热度, 外文期刊需求呈上升趋势;期刊具有信息量大、出版周期短、反映学科内容新及传递信息迅速等特点, 是一种连续性出版物, 因而成为高校图书馆中应用最广泛的文献类型。再加上期刊利用率高, 需求量大, 一般在科研活动中需要对国内外学科领域进行及时跟踪, 保证期刊的新鲜度, 也正是因为其更新速度快受到读者的极力青睐。2) 特种文献有待开发;特种文献即政府出版物、学位论文、科学报告、科技档案等, 此种文献特色鲜明、数量庞大、内容广泛, 具有较高的参考价值, 是非常重要的信息源。尤其在医学文献检索中, 特种文献占据着重要地位。但高校图书馆读者对此类文献的需求量不如传统期刊文献, 尤其此种文献周期不定、出版渠道多、搜索难度大等种种问题, 影响了特种文献利用率。3) 中文图书利用率高, 需求量;随着高校不断扩大的招生规模, 其教育水平一定程度上也有所提高, 大多数高校都调整了学科结构并增加了一些新专业和新学科。上述情况不得不相应地调整图书馆藏书结构, 以此更好地支持和保证教学与科研活动[2]。

2.2 电子文献、机读资源利用状态

随着信息化水平的提升, 许多高校图书馆都地方特色、学校重点学科专业特色、本校馆藏特色等方面构成特色数据库, 通过共享与协作且保证信息资源特色化建设的前提下有规划性完成馆藏信息资源数字化。高校特色数据库应涉及以博士、硕士学位论文为主数据库、根据本校重点专业和馆藏特色等各种类型的专题数据库、以校内出版物专库及以服务于本地区文化建设、经济等信息资源数据库。传统印刷型文献资源已经不再是唯一的主要资源, 电子图书、国外电子期刊、光盘数据数据库及电子图书收藏的数量相对于以往有所加重, 充实了高校图书馆藏书体系, 同时也改变了高校图书馆藏书结构。然而部分高校图书馆由于电子阅览室设备及缩微阅读设备功能较弱, 部分学生对当下流行的网络检索工具及特色数据库还处于初步阶段, 不能熟练的运用, 再加上高校图书馆没有及时做好更好和维护工作, 一定程度上也影响了图书馆馆藏利用率。

3. 优化图书馆馆藏结构措施

3.1 做好信息资源调研, 合理分配图书采购比例

随着高等学校招生人数的扩大及教育改革的不断发展, 大部分高校专业也在有所扩充。但高校图书馆原有的馆藏比例失衡, 所以有必要从高校图书馆入藏目录、藏书成分、流通等方面做好藏书数量和质量的调研, 以系统性地方式解决各类用户群的信息资源需要。在收集过程中要遵循实用性、计划性和系统性原则。其中计划性原则主要根据高校承担图书馆经费多少及所承担的任务, 便于后续制定可行性资源收集计划。实用性主要根据高校图书馆服务对象、服务范围、读者专业情况有重点及有倾向性采集不同类型的信息资源, 以更好地满足用户需求。系统性原则要从纵向和横向方面注重信息资源收集的连续性, 使信息资源建设具有逻辑性、规律性, 为后续合理分配图书采购比例打下基础。

3.2 定期分析各学科文献馆藏结构

高校图书馆在选择采购工作负责人时应优先考虑其学科专业背景, 或通过各种渠道提高采购人员评估、鉴别、筛选各学科专业图书能力。与此同时通过加强学科馆员和专业教师的联系来甄选学科专业图书。要求馆员充分利用计算机统计系统等现代化方式提高藏书利用率, 并随时了解社会实际情况调整图书结构, 满足读者需求。并建立以读者需求、社会变化为调节手段的运行机制, 从而形成良性循环的馆藏结构体系。

3.3 以图书馆联盟方式实现馆藏资源优化

图书馆联盟的目的在于实现资源共享, 由于合作的主要内容在网络环境下协助而成, 因而也被称作虚拟信息服务体系。它打破传统图书馆的范畴, 将图书馆设为信息系统中的关键部分, 并与其他信息处理部门连接起来共同完成信息处理。早在90年代初就有人研究学者总结图书馆联盟的任务, 主要有馆际互借服务、借阅特许、资源目录共享、参考咨询服务协作、复印优惠及传递服务[3]。上述项目目前仍然是图书馆联盟的基础服务内容, 然而与以往有差异的地方则在于, 过去的图书馆互助合作多以印刷型资源为主, 自从信息技术的发展和数字媒体的崛起, 图书馆互助合作逐渐扩展至网络环境和多媒体资源等方面。如传统文献检索和获取方式因网络数据库的产生和电子出版物的产生受到了较大的影响, 当前传递服务实现更加多样化和快捷, 电子邮件及各种社交平台的互动模式更是大幅度提高了馆际合作的效率, 如某高校利用某社交平台与另外一所高校建立了良好的互动关系, 双方达成了资源系统相互共享资源协议, 以此获取自身还未拥有的文献, 完善自身电子馆藏。还不仅扩展了参考咨询的方式, 更重要的极大地方便了参考资源服务的协作, 提高了用户服务质量。上述各项服务均是建立在满足用户需求、提供信息服务的基础上, 非盈利原则, 以共享观念为先, 获取的比例和共享的多少正比。

结语

综上所述, 图书馆中各类文献是具有特定功能的有机整体, 它是一个由馆员、读者、馆舍和工作方法形成的开放的、动态的系统, 存在于图书馆有形和无形的网络之中。在信息化快速发展的今天, 高校图书馆应充分发挥其资源作用, 向师生及社会提供更多的文献资源, 不断优化馆藏结构, 建立合理、有序及与读者需求相符的藏书体系, 最大限度满足读者需求, 提高馆藏资源利用率。

参考文献

[1]关巧玉.浅谈图书馆馆藏结构及其优化[J].黑龙江科技信息, 2012, (20) :131-131.

[2]董梦华.优化高校图书馆馆藏结构的探讨[J].内蒙古科技与经济, 2011, (8) :133-134.

高校图书馆馆藏建设的探讨 篇8

一、开展调整传统馆藏

在网络环境下, 人们传递信息、获取信息、交流信息的方式都发生了前所未有的变革, 图书馆作为信息的集散地, 正向数字图书馆发展, 图书馆的馆藏信息结构也随之发生了重大的变化。由以印刷型为主的单一的传统馆藏数字馆藏向联合馆藏发展。因此开展调整传统馆藏, 使馆藏信息资源结构更为优化, 使馆藏信息资源建设跟上时代的步伐, 已成为各级图书馆必须执行的一项任务。网络技术、计算机技术的快速发展, 为图书馆开创了馆藏信息资源建设的新局面, 但调整传统馆藏的道路还很漫长。不断深化的读者服务工作和现代化的技术手段, 对图书馆馆藏信息资源建设提出了更高的要求。结合馆情, 结合社会需求, 调整与优化馆藏信息资源结构, 构建适应现代社会发展的信息大厦, 是我们的使命。典藏的最终目的是为了优化图书馆资源经费的效益比, 提升图书馆馆藏文献的利用。

二、加大建设馆藏力度

数字图书馆与传统图书馆不同, 数字图书馆是以组织数字化信息及其技术进入图书馆并提供有效服务, 主要表现在信息存储、处理、检索、传递、管理等方式将发生根本性变化。以数字资源的制作、存储管理、传输和服务为主要特征的数字图书馆, 大规模、可面向社会公众提供全方位的知识服务。它是文化产品的网络平台, 是一个网络应用系统的数字信息资源基础数据库, 它是一个分布式的图书馆群体。数字化信息库是与平台无关的数字化资源集合。具有强大的信息传播与发布功能。适应变化, 科学评估。在网络环境下, 图书馆管理的观念也发生了变化, 从重视传统馆藏建设转变为重视数字馆藏的建设。电子文献收藏的增加与引入, 是传统图书馆以藏书数量、藏书结构及藏书的价值发生了变化。特色馆藏是指图书馆建设的具有学科特色, 是高校图书馆自身建设的需要, 是提高馆藏质量的重要手段。高校图书馆的经费、人力和馆藏空间有限, 在确立自己的馆藏发展方向的基础上, 建设一个富有特色, 能够满足本馆服务对象需求的特色馆藏。图书馆馆藏是一个有机系统, 它对保证合理文献资源的利用率、加快建设数字典藏、合理布局传统馆藏与数字馆藏、个别馆藏与联合馆藏, 对高校图书馆文献资源建设至关重要。数字馆藏建设是一个系统工程, 借用图书馆传统的专业术语, 将数字化的经典文献长期保存起来的做法称为数字典藏。数字图书馆的出现和发展, 直接引发了传统图书馆的重新定向问题。建立数字典藏服务系统, 开展数字典藏, 将适合图书馆收藏的电子期刊系统地保存起来, 以数字馆藏逐步补充纸本馆藏。图书馆在传统的文献信息流程中是不可或缺的收藏传播机构。网络的出现, 使图书馆的收藏传播职能受到严峻挑战。数字出版商、发行商以及集成商, 他们的产品都是直接面向最终用户, 图书馆在信息传播过程中的作用越来越小。可以说, 加大建设数字馆藏力度将实现对人类知识的普遍存取。

三、大力推广联合馆藏

应用联合目录数据库能够扩大读者检索和数字环境下高校图书馆馆藏建设的思考利用文献的范围, 便于各图书馆之间藏书协调和馆际互借, 实现图书馆资源共享。联合馆藏与联合目录数据库存在本质区别。联合的目的是为了共享, 联合馆藏除了目录必须联合建立之外, 更加注重内容的联合, 从而提高图书馆的文献保障能力。数字图书馆在结构上通常将信息资源分成元数据和对象数据两个部分。利用元数据对信息资源, 尤其是数字信息资源, 进行开发、利用、管理, 已成为信息资源建设。计算机网络技术的发展, 带来了图书馆信息服务工作的革新。图书馆传统的服务方式面临挑战。在网络背景下, 图书馆用户对获取信息有了新的、更高的要求, 迫使图书馆要去提高自身的信息服务能力。因此, 研究应对之策, 采取有效措施, 去拓展图书馆服务的新领域, 提高信息服务的新本领。树立新的奋斗目标为网络环境下图书馆服务模式的改变走出贡献。数字图书馆以单篇文献为最小单位组织文献资源, 其元数据可以称之为篇名联合目录。联合馆藏是若干图书馆联合起来共同建设具有相同标准或规范元数据的数字馆藏, 并在许可范围内能够通过文献传递或者系统互访等方式相互利用的文献资源集合。大力推广联合馆藏不仅可以实现资源共享, 并为社会和谐奉献力量。

参考文献

[1]袁润, 陈忠萍.数字环境下高校图书馆馆藏建设的思考[J].图书馆杂志, 2009, (4) .[1]袁润, 陈忠萍.数字环境下高校图书馆馆藏建设的思考[J].图书馆杂志, 2009, (4) .

[2]李红.浅议党校图书馆数字化馆藏建设[J].沈阳干部学刊, 2009, (12) .[2]李红.浅议党校图书馆数字化馆藏建设[J].沈阳干部学刊, 2009, (12) .

[3]王军伟.关于高校数字图书馆建设的研究[D].南京邮电大学, 2011.[3]王军伟.关于高校数字图书馆建设的研究[D].南京邮电大学, 2011.

[4]倪晓仑.浅谈高校图书馆数字化建设[J].中国科技信息, 2009, (12) .[4]倪晓仑.浅谈高校图书馆数字化建设[J].中国科技信息, 2009, (12) .

[5]袁润.论高校图书馆数字馆藏建设的若干问题[J].图书情报工作, 2008, (9) .[5]袁润.论高校图书馆数字馆藏建设的若干问题[J].图书情报工作, 2008, (9) .

馆藏图书 篇9

一、图书馆馆藏图书无形流失原因

(一) 自然损耗与人为破坏

自然损耗是图书馆馆藏图书无形流失原因中属于不可逆转和挽回的因素。虽然自然损耗造成的影响极为严重, 但是其出现的概率较低, 通常只占馆藏图书无形流失的十分之一左右。此外, 就是人为因素破坏导致图书馆馆藏图书无形流失, 该因素是导致图书馆馆藏图书无形流失出现的主要原因, 例如人为偷盗、损坏等, 而通过加强图书馆管理, 提升管理人员和读者素质涵养及责任心是能够有效制止和弥补的。

(二) 管理不善

一是在上级部门和相关政府部门借阅图书时, 不能按照规定进行仔细登记, 在借阅时限到来后没有及时进行询问并催要。经过询问后, 借阅的图书仍无法还回, 没有按照相关规定要求进行另外备注, 并注销原有的登记记录。二是图书馆内部工作人员借阅图书时, 不能按要求仔细进行登记, 做到有据可依, 并严格按照图书借阅制度规定、借阅册数、借阅时限进行管理工作。根据相关数据统计表明, 我国山西省的图书馆运行管理情况比较良好。

(三) 人为丢失

一是部分品行不良的读者对一些极具价值的图书进行偷梁换柱, 其具体情况是:这些读者将有价值的图书借阅出图书馆, 在阅读图书内容后, 将感兴趣、价值高的图书内容一同撕下, 占为己有, 并找来尺寸、厚度大小相同的纸张, 采用胶水粘接的方法将这些假冒品粘接在图书被撕毁的页面, 且并没有对借阅图书的封面、书脊、图书馆藏书章造成损坏, 而后在还给图书馆, 以此达到偷梁换柱的目的。而在行偷梁换柱的图书中, 自然科学类与文学类的图书首当其冲。

二是由于图书馆属于公共设施, 其借阅条件较为开放, 这就给部分品行不良的读者带来了更多的机会, 让其有充裕的时间选择想要偷窃、占为己有的图书。例如随身带着一个较为宽厚的手提袋, 将想占为己有的图书装入袋内, 而后再次向图书馆工作人员借阅其他类型的图书并按照正常程序办理借阅证明;若是不幸被发现, 又能采取谎称一时疏忽的方式, 此种行为在图书馆藏书流失中属于较为常见的一种。此外, 还有个别读者甚至会大量偷剪、撕毁图书中极具价值的图片、数据、表格等内容, 有的在借阅的图书上乱涂乱画, 尤其是在有图形, 空白较多的页面, 从而对图书造成极大的损坏, 导致图书丧失了原有的价值。以上这些不良行为均给图书馆馆藏图书质量、价值、重要作用产生了巨大的危害。

三是由于图书馆是公共设施, 其图书资料购入均属于国家财政支出, 一些极具价值、市场难买的图书资料, 图书馆均有收藏, 加上图书馆设置的低门槛, 一些读者就打起了图书馆的注意。利用图书馆的公共性质及充裕的图书选择时间, 在图书馆里寻找这些极具价值的图书。且在寻找到此类图书后将其装入手提袋或是放入比较隐蔽的书架中, 而后对图书馆工作人员谎称图书丢失, 并配合工作人员主动进行寻找或者主动要求进行赔偿。这类读者虽然以不正规手段获取了图书, 却进行了足够的赔偿, 从主观上来说较之其他偷梁换柱或是直接损坏图书的读者, 这类读者所造成的影响要小很多, 但是从客观上来说, 其仍然对图书馆藏书建设及正常使用功能产生了严重危害和影响。

二、图书馆馆藏图书无形流失的有效改善措施

(一) 加强图书馆日常管理维护工作

由于图书的自然损坏是无法避免的, 加上其发生概率较低, 因而只需图书馆工作人员在日常工作中多加注意便可, 若是发现这类情况, 及时进行处理, 以免图书馆正常运行造成影响。对于人为破坏图书的情况, 就必须要求工作人员加强图书馆管理工作, 提升管理人员和读者素质涵养及责任心有效制止和弥补, 并制定严厉的图书破坏惩罚措施。在图书借阅登记时, 必须仔细鉴别, 若发现此种情况, 不能抱着息事宁人的态度, 只要对方赔偿即可, 应对此种情况采取严厉的措施, 例如永久性取消图书馆图书借阅资格。

(二) 建立并不断完善内部借阅制度

虽然图书馆的公共借阅制度已经较为完善, 但是其内部借阅及上级有关部门的借阅行为却缺乏有效的管理, 因此, 必须建立严格内部借阅制度, 这样还有助于进一步完善公共借阅制度。要求图书馆工作人员必须严格按照借阅制度执行图书借阅工作, 无论任何人借阅图书都必须进行仔细登记, 并在借阅时限达到后, 及时催要图书, 若是没有按时归还, 则必须问清原由, 且情况实属特别, 则及时上报图书馆相关负责人, 而后根据负责人的指示, 作出妥善处理。

(三) 加大宣传力度

对于上述的种种导致图书馆图书流失的不良行为, 上面两点措施属于治标不治本。因而作为政府部门应配合图书馆, 加大图书馆重要性的宣传力度, 加强提高人们对图书馆重要性认识, 并要求社会各读者严格遵守图书借阅制度, 全面提高全民素质涵养, 只有从思想上、源头上两方面下手, 才能治标又治本, 从而确保我国图书馆管藏图书能够发挥出其应有的重要价值, 以便更好的为社会文化发展需要提供优质的服务。

三、结语

总之, 对图书馆馆藏图书无形流失的原因与改善措施进行分析探讨具有十分重要的意义。因而作为新时期背景下的图书馆工作人员, 在日常工作中必须切实履行职责, 做好藏书保护工作, 才能更好的预防或减少图书流失现象的发生。

参考文献

[1]包文智.浅析公共图书馆图书资料流失的原因[J].内蒙古科技与经济, 2003, 12:113-114.

[2]徐烈, 刘红鹰, 李冬梅.馆藏图书无形流失的多元性思考[J].医学信息, 2004, 12:834-835.

馆藏图书 篇10

一、面向日语教师读者考虑

日语教师主要从事日语教学和科研工作, 因此, 大学图书馆在购置日语图书时, 应考虑到日语教师这两方面的需求。

1. 满足日语教师教学需求

日语教师在教学过程中需要使用参考书来丰富课堂、充实教材内容, 大学图书馆应该购置与日语专业使用教材相配套的教学参考书, 为日语教师教学提供参考, 使日语教学效果更好。此外, 日语教学作为各学科教学工作的一种, 既具有教学工作的共性, 又有其特殊性。如何做好日语教学工作本身也是一门永无止境的学问。因此, 还应购置日语讲授法方面的书籍, 以期达到提高日语教师授课水平的目的。

2. 满足日语教师科研需求

科研工作是大学教师的重要课题。大学图书馆应该购置可以和专门发表日语方面论文的期刊, 方便日语教师了解同行的日语学术水平、进度与动向, 并且可以为日语教师发表论文提供便利。另外, 大学图书馆还应购置日语方面的学术专著, 为教师进行科研提供参考。日语教师科研工作一般包括日语语言、日本文学、日本经济、日本文化、日本社会、日语教育等几个方面, 在进行馆藏配置的过程中, 也应照顾到这些方面。

二、面向日语学生读者考虑

日语学习者在学习日语过程中, 要想大幅度提高日语水平, 不能仅限于学习教材知识, 还应广泛涉猎其它日语知识。大学图书馆应该满足学生这方面的需求。

1. 满足日语学生日常学习需求

学生在学习课本、听完教师授课之后, 需要大量练习将日语知识巩固、消化和吸收。大学图书馆应该购置与日语专业使用教材相配套的练习册, 使学生通过练习巩固所学、掌握扎实的日语知识。此外, 还应购置日本文学、文化方面的通俗读物, 使学生在阅读后既能提高日语水平, 又能增强学习日语的兴趣, 在丰富日语专业知识的同时, 更加热爱日语专业的学习。此外, 图书馆视听室还可以定期不定期地播放优秀的日本影视剧, 同样可以达到在丰富学生课余生活的同时、增进学生对日语、日本的了解的目的。另外, 针对将日语作为第二外语的学习者和其他日语爱好者, 应购置符合这一类读者需求的简明易懂的日语图书, 例如, 《标准日本语》丛书就很符合这一类读者阅读。

2. 满足学生考级、考研、工作等方面的需求

日语专业学生一般都会参加日语能力考试和国内专业四、八级考试, 这就需要图书馆购置这两方面的书籍。其中, 既需要购置日语词汇、文法、读解、听解等方面分项讲解的书籍, 也需要购置往年真题供学生练习、提高。在购置往年真题时, 应该选择配有讲解的, 方便学生出错后、查清错误原因, 能够迅速提高日语水平。此外, 日语能力考试特别是一、二级考试, 有部分词汇题较难, 在选购图书时应多购置针对这部分讲解的质量高的书籍。另外, 专业四、八级考试还会考察日本古典知识, 包括古日本语、日本文学史等, 图书馆也应购买相关方面的书籍提供给学生使用。在选购真题时, 考虑到日语能力考试的题型在近几年发生了很大的变化, 所以, 最好购置近些年的真题, 使学生做到有的放矢, 成功通过考试。

针对有考研需求的学生, 图书馆应配备日语考研方面的书籍, 特别是在各学校考研中通常都会用到的一些书籍。图书馆还应购置《广辞苑》、《新明解国语辞典》等以日语解释日语的经典词典和辽宁人民出版社版本、北大出版社版本、上海译文出版社版本等的以汉语解释日语的优秀词典, 方便学生大量查阅、迅速提高。

针对有就业需求的学生, 图书馆应该引进一批应用性强的日语书籍, 特别是各种版本的日语翻译类书籍, 包括日语笔译与日语口译, 使学生通过阅读掌握翻译理论与技巧, 能够胜任毕业后的工作。对于学有余力的同学, 还应为他们购置同声传译类书籍以满足他们的需求。此外, 日语函电是使用日语的工作中经常会涉及的一个领域, 并且日语函电中会经常使用一些专业的词汇和句式, 使用日语从事经贸类工作也会面临同样的问题, 所以图书馆应购置日语经贸、函电类的书籍, 作为对学生学习的教材的补充。