网络音乐论文范文

2022-05-14

下面是小编精心推荐的《网络音乐论文范文(精选3篇)》,仅供参考,大家一起来看看吧。摘要:社会的发展以及经济水平的不断进步直接带动了我国艺术事业的发展和创新,尤其是我国的音乐行业变得更加网络化和多元化。因此,网络音乐油然而生。在这一背景下,文章对网络音乐对高职音乐教育的影响进行分析。首先,文章对网络音乐进行了简要概述,而后详细分析了网络音乐对于我国高职音乐教育的影响,以此有效的提升我国高职音乐的教学质量。

第一篇:网络音乐论文范文

音乐网络传播对大众音乐观的影响

【摘要】本文认为如今部分人的音乐观已由原来追求陶冶情操、净化心灵转变为单纯追求“好听”、“时尚”等“快乐至上”了。笔者认为音乐的网络传播对这种转变,尤其是音乐在网上的复制、交互功能对大众的音乐价值观产生了重要影响。

【关键词】音乐 网络传播 音乐观

20世纪90年代后期,我国网络媒体迅速发展壮大。随着网络进入WEB2.0时代,信息资源的共享成为最大的特点。各种信息在网络这个平台得以及时发布,各类人群在网络这个平台互通有无,音乐信息也是如此。音乐信息在网络上传播,使得音乐内容得以海量复制。什么是音乐价值观?简单地说就是对音乐的一种价值判断。那么在网络媒介出现之前和之后,网民的音乐观有无发生变化呢?如果发生了变化,又是怎样的变化呢?造成变化的原因是什么?本文尝试着回答这些问题。

一、网络传播之前的音乐传播及人们的音乐观

按照学者曾遂今的观点,网络出现之前的音乐传播形式有四种,分别是:

1、音乐传播的原始形式。这是指传播者与接受者直接接触,二者之间除了传输声波的介质外,别无他物。

2、乐谱传播。这是音乐传播形式上的一次重大飞跃,乐谱传播打破了音乐信息的时间限制,避免了创作者构思中的遗忘性。

3、唱片传播。随着唱片的诞生,人类进入了音乐的电子传播时代。

4、广播和电视传播。

改革开放之前的近30年里,音乐传播由于受经济条件的制约,基本是以乐谱传播、广播传播形式为主。在音乐创作上,它以马克思主义的哲学理论和政治理论为基础,反对西方资本主义的音乐和被称为封建主义的东西;在音乐表现的主题和题材上,主张音乐只能反映火热的社会主义革命和建设,以及工农兵的新生活;在表现手法上,推崇现实主义加浪漫主义。计划经济时代,虽然创作强调“群众喜闻乐见”的“工农兵文艺”,可主旨还是用主流文化来教育大众。音乐成为一种宣扬和贯彻政府意识形态的工具。音乐的功能主要在于教育人民、打击敌人,其娱乐功能、审美功能只是负载在它的政治和道德功能之上的。①而被动地接受这类音乐的受者,长期受到此类音乐的感染和熏陶,他们淳朴、执着,但也狭隘、偏激。在他们看来,经典的歌曲就是歌颂领袖的歌曲,就是歌唱工农兵的歌曲,就是歌唱军人的歌曲,就是歌唱祖国和党的歌曲。《太阳最红毛主席最亲》、《社员都是向阳花》、《我为祖国献石油》等等都是当时众人传唱的歌曲。音乐这种艺术形式在那时陶冶了革命热情,激发了革命斗志。那时,符合时代主旋律的音乐、精英的音乐就是有价值的音乐。

改革开放后,旧的文化艺术形式被打破,随之而来的是各种不同风格、不同类型的流派,音乐艺术也是如此。20世纪80年代开始,“红色歌曲”逐渐淡出历史舞台,摇滚音乐和流行音乐异军突起,风靡大江南北。随着文化艺术管理体制的放开,音乐创作者们有可能接触到更多类型的创作资源,采用更新颖的创作手法,引进发达国家的各种音乐形式,让国人了解更多的音乐信息和音乐知识。另一方面,唱片、电视媒体的普及为这两种风格的音乐传播扫清了障碍。计划经济向市场经济的转型、意识形态上的“活跃”,这些都促使人们的音乐观发生深刻的变化。

社会主义市场经济建立之初,各行各业都在“摸着石头过河”,解放出来的音乐艺术成了意识形态变革的急先锋。崔健的《一无所有》、《不是我不明白》、《从头再来》几乎是那个时代流行音乐的风向标。人们对于音乐的价值判断是,有价值的音乐必须要陶冶情操、净化心灵,反映出时代的变迁和人们真实的内心世界,但音乐仍然是艺术家们专属的艺术形式。

二、音乐的网络传播及当下人们的音乐观

到了20世纪90年代,一种新的音乐传播方式进入人们的生活,这就是因特网。这种音乐传播方式是音乐技术传播领域中新的创造和新的起点。网络技术的发展,使得今天音乐传播的规模和速度空前地、爆炸性地增长。人们的音乐价值观出现了前所未有的变革。

网络传播的复制功能深深影响了大众的音乐观。《老鼠爱大米》是一首名副其实的网络原创歌曲,当时它的一炮走红,靠的就是互联网。这首歌曲旋律称不上优美,只能算作舒服、顺耳、朗朗上口,歌词浅显。为什么短时间内便在网上受到很多人的追捧呢?笔者认为首先就是网上音乐信息的复制作用。同一首歌曲,在任何一个时间段都能被任何人下载,这种作用产生的连锁反应是不能低估的。其次,大众传媒以强势的传播效应,引进了国外多种方式、多种视角的文娱观念和游戏规则,打开了国民的眼界,松动了个性自由发挥的空间,人们已经学会并懂得在大众传播的文娱氛围中放松自己、慰藉自己、宣泄自己。②《老鼠爱大米》这种快餐式的音乐创作和顺耳的旋律迎合了大众的口味。另外一点就是网络媒介的互动性,网上海量的歌曲,使听音乐成了一件再简单不过的事情,找到一首好听的歌曲也不需要花费太大的力气。过去那种传者与受者间明显的界限已经不复存在了。在网络上,每个人既是传播音乐的人,又是听众,加之可以随意下载、删除,发表评论,发帖子留言,让大众对经典的音乐不再流连忘返。大众对于音乐的认识,也逐渐发展为盲目的偶像崇拜,认为网络点击率高的音乐就是有价值的。

三、促使大众音乐观发生改变的媒介原因

笔者认为互联网是一种革命性的媒介,它不仅具有原来所有媒介的各种传播优点,最重要的是网络的互动性使受者与传者几乎没有明显的界限,大众既是传者又是受者。而WEB2.0时代,网络真正成为个人的媒体,个人在网上可以合法地发布信息、接受信息。

当前音乐网络传播的方式有:

1、搜索引擎方式的音乐传播,如百度MP3。这是百度在天天更新的数十亿中文网页中提取MP3链接从而建立的庞大的MP3歌曲链接。百度MP3搜索拥有自动验证链接有效性的卓越功能,总是把最优的链接排在前列,保证用户的搜索体验。

2、P2P共享软件的音乐传播,如迅雷和酷狗。P2P是peer-to-peer的缩写,peer在英语里有“(地位、能力等)同等者”、“同事”和“伙伴”的意思。不管是技术还是思想,P2P是直接将人们联系了起来,让人们通过互联网直接交流。它使得网络上的沟通变得更容易、更直接,真正消除了中间环节。像迅雷和酷狗这样的软件,搜索与下载工具都结合成一体了,并且目标明确。现在,网友既是音乐信息的接受者,又是音乐信息的传播者,就使音乐资源不断得到扩大,很多以前不能被认同的音乐类型如今也有了平等面世的机会。

3、播客,个人媒体的音乐传播。播客又被称作“有声博客”,是padcast的中文直译。用户可以利用“播客”将自己制作的“广播节目”上传到网上与广大网友分享。这种形式为大众传媒带来了又一场革命。还要提到《老鼠爱大米》,这首歌走红以后,网上翻唱它的人越来越多,这是典型的播客行为。网友只要有一个麦克风和一个录音软件就可以下载伴奏音乐,演唱歌曲,然后上传到网上。一些网络歌手正是靠着这种技术最终成为真正的歌手的。

搜索引擎、P2P和播客这三种互联网传播技术,涵盖了绝大多数音乐的网络传播。在这些传播技术的操控下,音乐信息被打包成标准化的数据,直接上传到各大音乐网站供网友下载。MP3存储介质的发展也加快了音乐网络传播的步伐。

四、在当下音乐价值观中“痛苦的挣扎”

现代社会,有一种现象,那就是几乎没有人去思考什么才是有价值的音乐了。只要好听就是有价值的,这似乎成了一种趋势。那什么是好听的呢?这又受多种因素的影响,比如传播频率、音乐素养、周围的环境等等。

这里笔者想谈谈传播频率和音乐素养。音乐的网络传播频率主要是看点击率,点击率从哪里来?基本来自主流音乐网站的MP3音乐排行榜。一般来说,排行榜靠前的歌曲点击率比靠后的歌曲要高,比不上榜的歌曲要高得多。现在很多热门的流行歌曲,尤其是网络原创歌曲,都是靠登上排行榜大红大紫的。有了高点击率,基本就能保证海量的下载数量了。只要歌曲通俗易懂、朗朗上口,便能立即走红。所以,音乐的网络传播,本质上是音乐复制,走红的关键是传播频率。一旦传播频率提升,音乐便会为网民所传唱。而大众追捧的歌曲,便必定能走红。其次再看音乐素养,这是对于个人的考察。音乐素养从哪里来?首先是基本的音乐知识。另外,也有先天的遗传因素。在当下的中国,绝大多数受众都没有接受过长时间的正规的音乐教育,尤其是理论教育,缺乏音乐价值判断力。

当代的音乐网络传播,带来了方便、快捷,同时也带来了“快乐至上”这种文化娱乐观。正如一位哲人所说:“当艺术与人们的生活如此贴近,对人们的生活如此实用的时候,艺术的伟大光辉和魅力也就变得逐渐遥远和虚幻了。”■

参考文献

①孙凡,《教化大众:计划经济时代音乐创作与传播的同一主题》,《黄钟(中国·武汉音乐学院学报)》,2005年第4期,P8

②曾田力,《大众传播媒介中的中国音乐文化》,《音乐传播与传播音乐——中国音乐传播论坛(第二辑)》,中国传媒大学出版社,2007年版,P333

(作者:安徽大学新闻传播学院新闻学07级研究生)

责编:周蕾

作者:黄 群

第二篇:网络音乐对高职音乐教育的影响

摘要:社会的发展以及经济水平的不断进步直接带动了我国艺术事业的发展和创新,尤其是我国的音乐行业变得更加网络化和多元化。因此,网络音乐油然而生。在这一背景下,文章对网络音乐对高职音乐教育的影响进行分析。首先,文章对网络音乐进行了简要概述,而后详细分析了网络音乐对于我国高职音乐教育的影响,以此有效的提升我国高职音乐的教学质量。

关键词:网络音乐;高职音乐;音乐教育

前言:自我国进入信息化社会以来,人们的生活习惯、学习方式以及工作方式都发生了前所未有的改变。而对于我国高职学生来说,网络已经成为其必须要进行接触的交流渠道和交流方式。在当前的网络中,网络音乐借助其言简易懂的歌词以及简单的节奏广为流传。与传统的民族音乐以及其他音乐来说,高职学生对于网络音乐有着极大的热情。所以,这种情况也极大的影响了我国高职音乐教育。因此,对于我国高职音乐教育来说,探讨并研究网络音乐对于高职音乐教育的影响有着极大的作用。

一、网络音乐的概述

网络音乐是指音乐作品通过当前先进的互联网、移动通信网等各种有线和无线方式进行大规模的传播。网络音乐的主要特点就是形成了数字化的音乐产品制作,并且在一定程度上能够进行数字化的传播和消费。通过移动互联网所提供在各种移动终端或者是电脑终端进行下载或者播放的互联网形式的在线音乐。而网络音乐中的“网络”,不仅仅是互联网,其还包括以移动通信网、固定通信网等各种能够不受时间和空间限定的能够进行实现互联互动、即时传播、共享共用的信息化网络[1]。作为一种新型的音乐形式,网络音乐对于人们的生活有着极大的影响。

而鉴于网络音乐对当代社会的影响,《文化部关于加强和改进网络音乐内容审查工作的通知》进一步明确了网络音乐的定义和涵盖的范围并且《文化部关于加强和改进网络音乐内容审查工作的通知》对网络音乐的内涵和外延做出如下界定:“网络音乐主要是指通过数字化等先进技术,并且对互联网、移动通信网等其他信息网络,以在线收听和播放的形式进行一定传播的音乐产品,包括乐曲、歌曲,以及具有画面的歌曲等”对于网络音乐的界定,其在一定程度上明确了网络音乐的管理对象和管理范围,指出了网络音乐共享性、开放性、相互性、远程性以及重复性的特点。

二、网络音乐对高职音乐教育的影响

网络音乐本身有着多样性、重复性、开放性、共享性以及通俗易懂的特点。因此,网络音乐当前被高职学生所广泛管制。但是,对于当前的我国高职音乐教育来说,网络音乐其自身虽然有着一定程度的教育价值,同样其也存在著一定的消极作用。

(一)积极影响

高职音乐教育主要的教育内容就是对音乐进行相应的鉴赏,而在对音乐进行鉴赏时,大部分都会选用一些有着爱国主义以及道德品质等含有正能量的音乐作品。例如:《保卫黄河》、《咱们工人有力量》、《歌唱社会主义祖国》等。但是,网络音乐与古典音乐以及民族音乐等其他风格的音乐相比有着极大的不同,尤其是在音乐内容以及音乐风格方面。网络音乐的节奏更加明快、旋律新颖并且有着一定的时尚性的特点。因此,其在一定程度上有着创新性的特点,而对于当前的高职学生来说,高职学生本身能够较为容易的接受新兴事物。为此,网络音乐对于高职音乐教育来说有着一定的积极作用。一些网络音乐在传播方面较为深入,因此,教师可以你充分利用网络音乐为学生普及更多的音乐相关知识,使得学生通过对网络音乐的聆听和感受,提高对音乐知识的学生热情,使得音乐学习变得更加灵活。

(二)消极影响

网络音乐虽然能够给予高职音乐教育一定的教育价值,但是网络音乐中一些低俗的歌词以及不合理的韵律同样会给高职音乐学生带来一定的负面影响。首先,与传统的音乐相比,一些网络音乐的歌词内容与高职院校所提倡学生博学以及陶冶情操的教学目标是相反的。网络音乐歌词中大部分都是爱情歌词,而对于高职院校的学生来说,在一定程度上影响了高职学生人生观、价值观的建立。另外,一些高职学生对于网络音乐的热爱已经达到了痴迷的程度。一些学生甚至在课上会偷偷的戴着耳机听音乐,这就使得学生无法在课上集中注意力,长期下去必然会导致学生荒废学业。

结论:通过本文论述可知,在当前的网络信息时代,网络音乐的诞生在互联网时代得到极大的发展。并且,网络音乐作为当前新兴的音乐形式,其在一定程度上为我国的高职音乐教育事业提供了极大的教育价值。但是,即便如此,一些网络音乐在歌词的创作以及旋律的编制上也存在着一定的消极作用。为此,在当前的高职音乐教育中,音乐教师教育要学会辨别和分析网络音乐,并且将其高效合理的融入到高职音乐教育中,进而推动高职音乐教育事业的发展。

参考文献:

[1]李婷.网络音乐对高职音乐教育的影响分析[J].艺术评鉴,2017,25(04):70-71.

作者:杨璠

第三篇:音乐网络传播与当代人的音乐观浅析

【摘要】随着网络技术的发展,为人们的工作、生活以及娱乐带来了非常大的便利,很多东西可以通过网络进行传播,音乐同样如此,通过传播让不同的听众听到种类丰富的音乐,同时也在潜移默化地影响着人们的音乐观。本文分析了音乐网络传播的特点以及其对当代人音乐观的影响。

【关键词】音乐网络传播;当代人;音乐观影响

文化的多元化发展让音乐传播的方式也变得现代化,通过网络进行传播,可以提供给听众更多的选择,人们在体会音乐中的情感时,也在感受其潜在的艺术价值,虽然网络传播具有很多优势,但是其推广和应用中也对当代人的音乐观产生了潜移默化的影响,这既是一种机遇也是一种挑战。

一、音乐网络传播的特点

(一)互联网中具有非常丰富的信息资源

这虽然有利于音乐的发展,能够提升其价值,但是复杂的信息也会造成消极的影响,会让人们的音乐价值发生偏转,影响人们对这种传播方式的正确认识,影响其自身的定位。

(二)在对互联网实际需要进行分析时

会发现以往传统网络环境中的音乐具有局限性,具有类似于电报等的传播形式,而当前的网络则不同,对比之前获得了较大进步,对音乐的服务和具体应用进行分析,可以为人们创建出良好的交流平台和空间。在当前的网络环境下,对互联网音乐进行分析,能够应用新技术,来增强听众收听音乐的效果,与其中的技术环境进行有效的连接,让音乐变成一种基础性的内容,让人们树立对音乐传播的新的识,充分地发挥出音乐自身的美丽和艺术性[1]。

(三)人文性也是互联网中一个非常重要的特点

能够对音乐进行文化性和情感性的分析,让每种不同的艺术都能实现有效融合。但是在分析其媒体和相关的娱乐内容时,就可以发现互联网的巨大影响力,相关的产业力量不容忽视。同时在对互联网的娱乐功能、艺术传播功能进行分析时,在严肃的环境下,其中对于审美和情感这两方面的联系是非常紧密的,尤其是在接受和发挥音乐上[2]。音乐情感中可以看出对于音乐的欣赏和作品本身的情感是有关的,但是每种艺术作品和音乐的形式是各不相同的,因此在对音乐进行认定的时候就需要具备一定的审美经验。

二、音乐网络传播对大众音乐观念的影响

(一)对大众音乐创作观念的影响

随着时代的快速发展,文化朝着多元化的方向发展,人们的音乐观也随着技术的发展而朝着多元化的方向发展,脱离了传统的音乐观,不断地改变自己的音乐欣赏方向和音乐观。网络技术的快速发展,也出现了一些网络歌曲和网络歌手,也给网络歌手的发展带来了很好的机遇,他们可以是不知名的人士,不需要经济人以及唱片公司,也能发表自己的音乐作品,进行创作,且网络歌手发歌曲也不需要额外的宣传费用等,能够将自己的作品在网络上进行共享,可以将自己的音乐传递给更多的人们。在网络上具备的优势,让这些创作音乐的人可以不受人力和资金的束缚,也可以受到听众的评价,从而得到综合性的评价,让当代人的音乐观发生了很大的变化。

(二)对大众音乐审美观念的影响

网络传播也为音乐创作带来了影响,以往传统的创作是作曲家自己进行创作,不断完善自己的作品,在这个完善的过程中,会不断地对自己进行肯定和否定,最终创作出令自己满意的作品。而网络传播则不同,作曲家以网络为载体,通过这个平台来查看网友对自己作品的评价,是否喜欢作品,有什么意见,甚至和网友进行沟通互动,在这些行为中,有时可以获得新的创作灵感[3]。通过网络,人们可以就发表的音乐内容进行交流,通过各种技术沟通想法,不断地优化作品创作,创作出更好的作品。这种音乐创作方式的改变,也给传统的音乐创作带来了一定的影响。要想使音乐发展得更好,就需要将这种现代的音乐和传统音乐进行有机的结合,这样的结合可以给人们带来耳目一新的感觉,满足人们的音乐审美,这是在传统音乐中无法出现的情况,因此在应用网络传播音乐的同时,也对人们的音乐审美带来了一定的变化,是一种审美的创新。

(三)对大众音乐价值观念的影响

社会的高速发展,各种事情频繁发生,使得人们的人生观和价值观等都发生了一定变化,对于音乐的观点也发生了改变。虽然网络传播音乐具有很多的优势,但是也会有人觉得其不正规,会降低作品的质量,对于正规歌手发唱片也会带来较大影响,认为这种传播音乐的形式对于创作者来说,没有优势。每个人对于这种形式的音乐传播都有各自不同的看法,因此有人会觉得这种说法比较片面,网络传播只是一个新的音乐传播途径,可以提供更多的传播途径,这也使得他们的音乐价值观产生了变化[4]。任何事物存在即合理,在当代的音乐传播中,应该允许多元化的传播途径存在,但是要规范具体的使用,要树立良好的网络环境,注意评价的管理,也让创作者能够从网友客观的评价中获得有价值的信息,让网友形成良好的音乐价值观,有效地传承传统音乐文化,在此基础上进行合理的创新,网络传播音乐可以为其提供依据。

(四)对音乐传播主体的影响

传统的音乐传播主体都是电台、电视等,以往音乐进行传播需要通过这两种方式进行,而随着网络技术的发展,网络传播的出现打破了这一格局,为听众提供了一个新的音乐传播方式,除了可以通过网络听音乐、观看MV,还能够扩大其传播的范围。除此之外,随着WiFi被广泛地运用,智能手机的快速发展,也为音乐传播提供了新的发展机遇, 在网络快速发展的背景下,能够对传统的音乐传播技术进行不断的优化、更新,也为单一的音乐文化创作提供了多样的发展方式,既有利于音乐多元化的形成,又体现出了其传播的主体性。

(五)对音乐产业中商业化发展模式的影响

经济的快速发展,让音乐行业也向市场化的方向发展,并发展出了商业音乐,其发展为网络音乐带来了新的机遇,也给个人的音乐带来了积极的影响。在这种背景下,个人的音乐也向网络方向发展,这种音乐并不是将盈利放在首位,而是通过网络的平台进行分享和传播。这些音乐都具有普遍的特点,那就是这些音乐的创作者本身并不是专业的歌手,甚至没有专业的知识,这些人通常都是对一些作品进行翻唱,或是是自己对曲子进行填词,之后将制作完成的作品发到网络中[5]。这些音乐作品在创作时,都会使用较小的成本,歌曲也要通俗易懂,让网友能够听懂,能够让观众在听到歌曲的同时直观地引起自己的情感共鸣。比如很多受欢迎的网络歌曲《两只蝴蝶》《2002年的第一场雪》《老鼠爱大米》《老男孩》《放狠爱》等,这些歌曲都是通过网络进入到人们视野中的,被快速地传播,受到热烈的追捧。网络是一个很好的平台,在这里音乐制作人和歌手都可以进行自由的交流,能够实现多样的传播。在网络建设中,对音乐创作不受限,不是专业的人也可以发布歌曲,听众也能变成创作者,为音乐文化的发展和传播带去了新的发展机遇。

(六)对网络音乐制作与文化传播的影响

网络的发展,给音乐的传播方式增添了新的途径,也改变了人们的音乐观,促进了音乐文化的多元化发展。随着越来越多音乐信息的进入,这种音乐传播的形式也被人们所认可和接受,使得音乐文化在传承中发展出了不一样的、新鲜的传承原则。比如前几年流行到中国的《江南style》,在全球范围内都受到了广泛的欢迎,点击量更是突破了十亿,成为当时人们最喜欢的音乐形式。之所以会这么受欢迎,就是因为它独特的音乐风格、耳目一新的制作方式,这种全新的形式给人们带来了不一样的音乐享受[6]。音乐文化中特定的群体对于其传播也具有一定的影响,使其向社会性的方向转变。网络的发展为人们营造了方便的环境,为人们创建了良好的视听环境,给人们自由选择音乐类型的权利,满足人们对音乐的个性化需求。多元化的音乐文化发展,也带动了对其的创新,并且网络传播音乐的形式还是不断地上升,也带动了其文化的承载力得到提高。在当前的音乐发展中,除了要进行多元化的发展,还要对传统音乐进行改变,在其基础上进行创新,为促进音乐文化的发展保驾护航。

三、结束语

综上所述,网络技术的发展为人们的生活和娱乐等带来了很大的便利,通过网络进行音乐的传播,也可以为听众提供自由的音乐选择权利,被人们所认可和接受,听音乐的人也可以变成制作人,这一新的音乐传播方式具有很多的优势,但是凡事都有两面,因此其也有局限性,需要营造良好的网络环境,对传统的音乐进行创新,促进音乐文化的发展。

参考文献:

[1]顾楠华.传播的平台与改造的因子—新时期我国大众传媒对流行音乐影响研究[J].郑州大学学报晰学社会科学版,2011(1).

[2]王琪,黄帅杰,孙羽种.流行音乐与传统音乐在校园中的传播应用[J].大众文艺理论,2011(6).

[3]涂园园,何一波.传播学视野中的流行音乐研究印.北方音乐,2011(9).

[4]佳馨.试析“中国风”—当今流行音乐民族化的发展趋势[J].神州,2013 (2).

[5]王世飞.中国民族声乐多元化的发展及其精神在高师声乐教学中的运用探究[J].哈尔滨师范大学,2013.

[6]曾田力.大众传播媒介中的中国音乐文化[M].中国传媒大学出版社,2011.

作者:戢迪思

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