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语文读课文教学论文 篇1：初中语文自读课文教学方法探究 初中语文自读课文教学能够有效地提升学生的阅读能力、理解能力以及语文综合素养，然而以往教学过程语文课堂教学过程中，教师往往容易忽略...
2022-04-18摘要：统编版高中教材改变了各版本教材选文课型混乱的情况,设置“自读课文”与“教读课文”,建构自读、教读、课外阅读“三位一体”的阅读教学新模式。然而在实际教学中,自读课文并没有发挥其有效...
2022-11-15第一篇：初中语文自读课文教学浅谈初中语文自读课文教学众所周知，初中语文每单元有2—3篇自读课文，新课标对自读课文作了十分明确的教学要求：自读课文，让学生自读、自测，培养和检验学生的阅读能力...
2022-10-27“不动笔墨不读书”, 批注式阅读历史悠久, 是新课程倡导的一种重要的与文本对话的读书方法。西师版小学语文“批读课文”课型是整个课改教材独有的文本教学范例, 体现了小学...
2023-02-16经全国中小学教材审定委员会审定通过的义务教育课程标准实验教科书《语文》(西师版)从三年级起,在传统的精读课文和略读课文之间,安排了一种富有全新理念的批读课文。其中,三年级上册和下册均安...
2022-09-11第一篇：初中语文自读课文浅谈初中语文自读课文教学众所周知，初中语文每单元有2—3篇自读课文，新课标对自读课文作了十分明确的教学要求：自读课文，让学生自读、自测，培养和检验学生的阅读能力和自...
2022-06-25第一篇：高中语文讲读课文整理高中第5.6册讲读课文梳理第四册第1课《故都的秋》郁达夫郁达夫(1896-1945)，现代小说家、散文家，代表作小说《沉沦》。1.内容概要：在对故都北平的秋景细腻描摹中流露出自...
2022-12-11第一篇：自读课文教学范文初中语文自读课文教学——卧牛吐学校初中部杨东义我们大家都知道，在语文新教材中，自读课文占很大比重，而自读课的教学又最易忽视、最难落实、最难坚持，必须有一个既...
2022-06-04自读课文及教学论文 篇1：初中语文自读课文阅读策略及教学实践 摘要：伴随着我国教育事业的日渐发展与不断改革，语文学科的教学内容也同样进行了创新，在语文学科的教学中自读课文成为了不可或缺的一...
2022-04-17第一篇：初中自读课文教学浅谈初中语文自读课文教学众所周知，初中语文每单元有2—3篇自读课文，新课标对自读课文作了十分明确的教学要求：自读课文，让学生自读、自测，培养和检验学生的阅读能力和自...
2022-06-25“不动笔墨不读书”, 批注式阅读历史悠久, 是新课程倡导的一种重要的与文本对话的读书方法。西师版小学语文“批读课文”课型是整个课改教材独有的文本教学范例, 体现了小学阅读教学的特有属性。其实在平时教学中, 预习、课堂内、课外阅读中我们都可以引导孩子们做好批注。我要求学生在读书时一定要做好批注, 用笔在自己读过的书页上留...
2024-04-16第一篇：讲读课文教学中的读 讲读课文教学以题目为突破口例谈黄 丽在百花争艳的语文教学改革园地里，讲读课文以题目为突破口的教学法，经我实践证明，其对于激发学生兴趣和提高课堂效率具有较强的实效性...
2022-08-15第一篇：语文课文教学反思六下语文课文教学反思集六下语文课文教学反思集 1课《文言文两则》教学反思文言文的读法与现代文不同，所以指导学生朗读尤为重要。指导文言文的朗读方法：一要把读的速度放慢...
2022-07-25[教学目的]1.通过教学，使学生体会友情的美好和可贵。学习设身处地地体会朋友间的尊重与鼓舞，培养尊重朋友，热爱朋友的美德。2．引导学生用多种方法识记15个生字，注意多音字“教”的学习，并能组词造句。3.学习“辶”旁，归纳“讠”旁...
2024-04-18语文阅读课文教学论文 篇1：小学语文阅读课文教学效果提升的基本策略 摘要：在小学阶段的语文教学当中，阅读教学是非常重要的一部分，蕴含着非常多的文本思想，不仅是学生获取到信息、资源、情感体验...
2022-04-16语文活化课文管理论文 篇1：基于单元整读视野的小学语文课堂构建探究 摘 要：阅读是小学生语文学习中必不可少的一项内容，对学生各方面的发展都产生着重要的影响，基于单元整合模式下的群文阅读是一...
2022-04-20第一篇：高中语文课文教学反思语文课文《怀念母亲》教学反思课文以回忆的形式，介绍了作者对两位母亲──一位是亲生母亲，一位是祖国母亲“同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕”，充分表达了作者...
2022-12-11第一篇：语文略读课文教学策略 略读课文教学策略略读课文具有较明显的独立阅读性质。课程标准实验教材编排略读课文，主要是引导学生把从精读课文中学到的语文基本功，用于阅读实践，逐步提高独立阅读能...
2023-05-04中学语文课本修订后，课型分为三类，其中课内自读课本独树一帜，较难把握，它既非讲读课文那么重要，也非课外自读课文那样可放手不管。对于这类课文，如果以讲为主，时间会被占用太多，教学计划难以完成；如果光由学生课外阅读，恐学生又难以消化。因此，这类课文必须由教师指导学生在课堂上阅读。怎样指导才能使学生弄清、...
2024-05-01第一篇：课文内容语文教学研究四上语文课文内容易读错的词语：蕴含情不自禁皓月当空埋怨苏辙平羌脚印蓬蓬勃勃肥膘柔韧稻穗 狒狒水獭麝獾貉淅沥脸颊踮脚频频蟠龙矗立曙光巍峨嫉妒临摹收缴 咆哮嚣张应...
2023-01-11