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第一篇：让学生乐于作文范文 浅谈如何让学生易于动笔 乐于作文作文在教学中，是学生语文的素养集中体现。但每次作文课时，几乎所有的学生都冒出这样的一句话来“又要写作文„„”...
2022-06-15第一篇：让学生乐于作文舒琴 浅谈如何让学生易于动笔 乐于作文作文在教学中，是学生语文的素养集中体现。但每次作文课时，几乎所有的学生都冒出这样的一句话来“又要写作文„„”...
2022-08-23第一篇：让小学生乐于写作文学生乐于写作文学生乐于写作文，不要让作文成为负担许多刚毕业的语文教师初次接触到作文教学时，或许会感到很茫然，现就结合我十年的语文教学经历谈一谈在作文教学上的一点感...
2022-08-23作文是学生认识水平和语言文字表达能力的综合体现, 作文教学在整个小学语言教学中具有十分重要的地位, 它对于全面提高学生的语文素养, 起着举足轻重的作用。 可在我们农村小学, 老师怕教作文,...
2023-01-21第一篇：让小学生乐于写作如何进行拼音教学 如何让学生乐于写作如何进行拼音教学汉语拼音是学生学习语言不可缺少的工具，是一年级学生入学后的首要学习内容。要把汉语拼音部分视为一个多元化的整体...
2022-07-13第一篇：学生乐于写作文范文 怎样使学生乐于写作文从教二十多年，我深深地感到作文教学工作的艰巨与困难。作文教学是语文教学的重点和难点。语标准指出：学生要留心周围事物，乐于书面表达，增强作文的自...
2022-06-18第一篇：让小班幼儿乐于排队关于小班幼儿排队问题的实践与思考江苏省张家港市金港中心幼儿园 施春燕排队与幼儿的日常生活息息相关，很多时候正是因为建立了良好的排队秩序，才得以使活动开展地有声有...
2022-08-23第一篇：让学生爱作文范文让心中充满爱让学生感受爱齐家湖小学教师：高晖霞教师做为“太阳底下最光辉的职业”，早以不仅仅是“传道、授业、解惑”了。特别是现在举国上下大力提倡...
2022-05-31第一篇：让学生爱上作文范文让学生爱上作文我认为作文教学的目的，不但在于让学生学会作文，更在于让学生爱上作文，让学生的作文精彩纷呈，给人惊喜不断。怎样让学生爱上作文呢?我认为不是方法的说教，而是...
2022-06-15第一篇：让学生快乐作文范文让学生快乐作文山阳城区二小 胡志玲 邮编：726400【内容摘要】兴趣是学生学习中的一个最积极最活跃的心理因素。如果教师能激发和培养起小学生作文的兴趣，则作文教学就已成...
2022-06-15第一篇：乐于助人的作文范文乐于助人的作文乐于助人的作文(一)一个星期天的下午，我和妹妹在街心公园里玩儿“捉迷藏”。突然，妹妹被石头绊了一跤，右膝拉开一道口子，血直往外流。我急忙把妹妹...
2022-06-13第一篇：让学生爱让写作范文师爱让学生健康茁壮地成长碧城镇希望小学邬兰琼作为教师,最重要的是要爱学生。教师要用真诚的爱打动学生,要用无私的爱感化、关爱差生;在宽严之中,显露真爱;在心灵沟通...
2022-06-15第一篇：乐于奉献人范文乐于奉献乐于奉献 无私付出黄东风同志勤于学习，乐于奉献，脚踏实地，有较高的事业心和较强的工作能力，有甘于寂寞、甘于清苦、甘于奉献的精神，默默无闻地为关心教育下一代的健康成...
2022-05-20第一篇：一名乐于奉献范文乐于奉献乐于奉献 无私付出黄东风同志勤于学习，乐于奉献，脚踏实地，有较高的事业心和较强的工作能力，有甘于寂寞、甘于清苦、甘于奉献的精神，默默无闻地为关心教育下一代的健康...
2022-06-04第一篇：让学生快乐范文让学生快乐成长让学生快乐成长 内容摘要：高中阶段是青少年学生从幼稚走向成熟的特殊过渡阶段，此阶段学生的心理存在很大压力，影响学生的健康成长。针对该问题，本文以疏导方法为...
2022-05-21第一篇：让学生当老师范文心得体会 让学生自己当老师让学生自己当老师郎丽娟六年级，学生每天都要面对着复习课，上课时学生的积极性并不是很高，我就在想：要怎么样才能调动起学生的积极性呢?做游戏，对于...
2022-05-31第一篇：让学生说出来范文感恩不必说出来反方一辩开篇立论：一张地图，不论比例多么精确，它永远也不可能带着主人在地面上移动半步。即使有一个藏宝图，不去寻找也永远不可能创造财富。只有付出行动，才能使...
2022-05-31第一篇：让学生写日记范文 怎样才能让学生爱写日记著名特级教师魏书生不改作文，但他的学生作文却写得很好，其中的奥秘之一便是鼓励学生多写日记。从1998年起，我每学期也只批改两篇作文，相应的也让学生...
2022-05-31第一篇：让学生爱上日记范文 让学生爱上作文江苏省吴江市盛泽镇中心小学钱盈作文教学作为语文教学的“重点工程”，一直以来倍受语文教师的重视。在教学中，我经常看到一些老师在作文教学上...
2022-06-15第一篇：让学生乐学语文范文“闯关教学”让学生从“厌学”到“乐学”王丽 马旭洲近年来，通过课改，中职学生学习积极性和精神面貌均获得较大改观，但是，部分学生“厌学”情况突出、学生学情差...
2022-06-15