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摘要：思想政治教育是大学生德育的重要组成部分, 也是提高大学生思想道德修养、职业认同和综合素质的主要内容之一。如何在多元文化背景下, 从更深层次探讨解决大学生思政教育有效性的途径, 是一个值得不断探讨和总结的话题。湖北职业技术学院医学院在实践探索出理念先行, 氛围浸染;典型引路, 榜样示范;以生为本, 创新实践的举措,...
2024-04-27第一篇：育人先育心范文《育儿先育心》读后感——爱与幸福的教育有别于其它育儿的封面，乍一看上去有点暗，仔细看看原来是孩子用红黄蓝三种颜色调和出来的三原色作品，细细品味，有一种别具风格的美，《育儿...
2022-05-22有别于其它育儿的封面，乍一看上去有点暗，仔细看看原来是孩子用红黄蓝三种颜色调和出来的三原色作品，细细品味，有一种别具风格的美，《育儿先育心》读后感——爱与幸福的教育。书中选用的12幅插图,均为孩子的涂鸭作品，天马行空的创作，让人犹为赞赏。看到网友评价她：“一个普通妈妈，但是她写的很多东西比专家还直达...
2024-04-30第一篇：育人育心育心养德 以心育心建设心理教育特色学校〔关键词〕心理教育;特色;学校管理辽宁省大连经济技术开发区第十高级中学确立了建设心理教育特色学校的发展目标，恪守“以心育心&rdquo...
2022-07-25第一篇：以爱育心用心育人以爱育爱以心育心——南任村小学探索创建爱心校园文化侧记(河北省石家庄鹿泉市铜冶镇南任村小学校长史建华)近年来随着改革开放的深入，受社会大气候的影响，学生的...
2022-07-23第一篇：育心经典国学范文 育心经典《育心经典》[1]是国内著名的儿童教育与国学经典教育专家、“累积式教育法”的创始人赖国全老师编写的一套儿童读经国学教材。教材的特点：大字注音，简繁...
2022-06-04“亢龙有悔。”子曰：“贵而无位，高而无民，圣人在下位而无辅，是以动而有悔也。”“亢龙有悔”，这是乾卦上九爻的爻辞。单是这四个字，就包含了很多的内容，先来看什么是“亢”。在《说文解字》中，亢是这样解释的：人颈也。从大省，象颈脉形。凡亢之属皆从亢。顽，亢或从页。古郎切。在《现代汉语字典》中的解释是：象形...
2024-04-25第一篇：以爱育爱以心育心以心换心,以爱育爱[范文]以心换心 以爱育爱张 娟最近我参加了“假如我是服务对象”的大讨论，深有感触，站在服务对象的角度，我有不少心得。作为人民教师，我们应顺应...
2022-07-23序黄南美俗话说：“物以类聚，人以群分。”长期从事文化教育工作的我身边不乏热心文化事业的众多朋友，深圳市育心经典文化传播中心的赖国全老师就是其中的一位。他不久前向我介绍了一位多年来一直默默从事经典教育推广的庄海杰老师。庄老师听说我始终致力于文化扶贫，做了不少实事，想到与自己从事的事业的相通性，便送来了...
2024-04-11作者：黄文军介绍 小鱼儿、小板凳和小蝴蝶都是紫薇小学三年级3班的学生,他们三个是形影不离的好朋友。小鱼儿是个聪明乖巧的男孩,小板凳是个调皮贪玩的胖小子,小蝴蝶是个颇具艺术天分的小女孩。开学了,老师提议举办一次联欢会。联欢会上除了一些有趣的游戏外,还要进行一次交换礼物的活动。老师刚把这个活动的想法说出...
2024-04-12毋容置疑,实现语文课程育人目标,要借助于学科特定的教学内容、教学设计以及相应的教学方式和手段。但是,师生间真诚、向善、求真的互动关系,显然是不容忽视的重要渠道。黄老师提供的案例,给我们提供了有益的启示。小王从“道歉”到“道谢”的举动,让我们感受到和谐、真诚、包容、友善的师生关系在真实温馨的教学活动中的感人场景。仔细分析...
2024-05-15第一篇：管理育人服务育人教书育人,管理育人,服务育人,环境育人教书育人、管理育人、服务育人——湾口小学思想教育工作机制建设从教育本身的内涵看，学校教育绝非只是单纯的知识传授，而是...
2022-06-30第一篇：以德育人以心育人以心育人【轨道运校】“以心育人”《左传·襄公二十四年》有言：“太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此之谓不朽。”立德、立功、立言，这三...
2022-07-24也许是出生在一个教师家庭的原因，从小我就对“老师”二字有着自己的理解。在我的字典里，老师就是书房里那密密麻麻的书本，就是晚上在台灯下一杯茶、一支笔的背影，就是自行车上奔走于学校和家之间的忙碌。初中时学韩愈的《师说》，知道了对“老师”的定义：“师者，所以传道授业...
2024-05-15高校新闻传媒主要包括高校校报、校园广播、校园电视、校园网络等, 它们是高校党委和行政的喉舌, 是高校开展新闻宣传思想工作的重要阵地, 是传播社会主义先进文化和精神文明建设成果的重要载体, 在高等学校深化教育教学改革、提高教学质量和办学效益、加强精神文明建设和校园文化建设、培养高素质人才、提升师生员工的思想政治素养等方面...
2024-04-22...
2024-04-30...
2024-05-16英语是知识、文化和资讯的重要载体,是国际交往与文化科技交流的重要工具。中小学英语课程是学生学习语言知识、训练语言技能、获得语言体验的平台,对学生掌握有效的学习策略和科学的思维方式、了解中外文化异同、提高跨文化交际能力具有独特的作用。一、认识英语学科的育人价值英语学科的育人价值应从以下几个维度进行提炼。语言知识,即语音、...
2024-05-24如何开展学科德育?怎样实施学科育人?日前,我院以这两个问题为主对我区部分学校领导和教师进行了集体座谈和个别访谈调研,结论是学校领导和多数教师对学科育人都有清楚的认识,并且在教学中积极努力实践,取得了很好的效果。在调研中,我院总结了教师学科德育的有效方法,及时在区内学校中推广。同时,我们在调研中也发现了一些问题。为此,我...
2024-04-08育人论文题目(精选100个) 篇1：1、“全员育人、全程育人、全方位育人”德育机制的实践探索2、家校育人在高职院校资助育人机制中实现路径研究3、高校三全育人背景下社会实践对学生在全方位育人中的...
2022-05-01