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窗前初中作文每个窗子前都藏着一方独一无二的小世界。我家窗前是小区的全景——似乎没有什么特殊之处：老旧的墙刚被粉漆渲染绽放新气，对面居民楼一入夜还留存着摇曳灯光。兴许是太过冷清了罢，近黄昏时，总有几位老人的唠嗑声为那棵老槐树添上韵味。尤其是清早，对，差不多是我上学那会儿吧，连人...
2024-04-24时光瘦了，浅吟新欢，拈一颗素心于心间，还是无法忘记那天出现在我眼前的一幕幕。 推开窗，看那恒星闪烁;走出门，感受那天空宁静蔚蓝，清澈纯净，任那滋味刻印心间，任那回忆流淌心田。 那年那天，我与父母来到新疆感受自然。第一天，来到乌鲁木齐，让我刻骨铭心。 穿过一条林荫小路，闻着花的清香，我们来到了预定的酒...
2024-04-10门外与窗前初二作文门外那个人应该已经待了很久了，怕打扰到我一直没有进来。我早就听到一阵窸窸窣窣的声音，但我不愿意睁开眼，也不打算叫他进门。自从那次晚会，在聚光灯下高速的旋转我意外摔倒后，我就此告别了舞蹈生涯。老张气喘吁吁地提着我的新舞鞋，出现在礼堂门口时恰好目睹了一切。后来他一直为自己迟到二十分钟而...
2024-05-15张开双臂揽住回忆，自己编织的竹篮盛放的梦想因你而灿烂花开;站在了明天的窗前，你的整个世界才能属于你，你的生命才会更精彩。——题记一童年记忆的竹篮是五彩的。春天怒放的花儿，盛满一篮的清香。花瓣上斑驳的记忆，留下了我不眠的梦。“每一只蝴蝶都是一朵花的灵魂，回来寻找自己...
2024-05-07第一篇：窗前的气球教案二窗前的气球教案22.窗前的气球(第二课时)教材分析： 教学目标：1、 正确、流利、有感情地朗读课文，理解“传染病”，会用“可爱的”“高兴地”写句...
2022-06-24第一篇：窗前的气球课件范文窗前的气球《窗前的气球》教学设计中安镇清溪小学：毛凤一、教材分析《窗前的气球》是义务教育课程标准实验教科书人教版二年级上册第六组教材中的一篇课文。本组以&ldquo...
2022-06-07第一篇：窗前的气球教学反思《窗前的气球》的教学反思我曾经读过这样一个故事，在犹太人的家庭里，当孩子稍微懂事的时候，母亲就会翻开《圣经》，滴上几滴蜂蜜，让孩子去吻《圣经》，这种仪式的用意不言而喻，书...
2022-08-05清晨，我很早就进了教室，几个孩子聚在一起嬉戏。小米突然跑过来告诉我，她的身上长了几个小豆豆，痒得很难受。我立即警觉起来，小心地掀起她的衣服，仔细一看，红色的疹子上面还有小水疱呢！根据经验，我断定她长了水痘。我弯下腰，亲切地告诉她，这种病不严重，很快就会好的，但是会传染给别的小朋友，所以需要回家休息几...
2024-04-12第一篇：窗前的气球说课稿《窗前的气球》说课稿一、教材分析让学生用真情获得真情，用关爱赢得关爱，这是第六单元课文的立意，《窗前的气球》是本单元中体现同学之间友爱的一篇。初读《窗前的气球》，首先...
2022-06-24第一篇：窗前的气球公开课教案窗前的气球教案22.窗前的气球(第二课时)教材分析： 教学目标：1、 正确、流利、有感情地朗读课文，理解“传染病”，会用“可爱的”“高兴地”...
2022-10-20窗前那束腊梅散文窗前的那一束腊梅花儿开了，远远的近临跟前就能嗅到那一缕淡淡幽香。淡淡鹅黄，透着嫩润色泽，娇小的蓓蕾绽放着绮丽花香，束束优雅而俊美，啊，真美的花儿呀！这满树花儿，满树蓓蕾和绿色的叶，可是在为我而绽放绚丽色泽。仔细，伫立在窗檐，不大的小花儿，密密匝匝繁开在盛茂的屋檐下，看盯着窗檐前的那一...
2024-04-12自2011年起, 北京建华实验学校 (以下简称“建华”) 在七年制中学初中段课程实验区, 全面展开科学综合课和社会综合课教学实验。建华课程中心在综合课开设四周年之际, 分别从课程设置、课程实施、课程建议等角度采访了6位来自不同学科背景的综合课教师, 并从课程实例、学习方式、收获与成长等角度采访了22位来自初三和高一的学...
2024-05-04第一篇：读窗前的小豆豆有感读《窗外的小豆豆》有感今天，我读完了《窗边的小豆豆》这本书。书中主要讲述了顽皮的小豆豆又一次被退学了，后来小豆豆来到了巴学园。她十分喜欢和蔼可亲的小林校长。小林...
2022-08-06教材简析:《我最好的老师》是人教版语文六年级下册第五组的一篇课文, 属于略读课文。课文以讲故事的方式描述了怀特森先生一次出乎意料的教学过程。课文结构清晰简洁, 开篇先具体描述了一堂科学课的经过, 接着概括地描述了此后的科学课成了一种“冒险”, 最后写了“我”对怀特森先生的...
2024-04-22窗前的三角梅优美散文迁进新居时，我便在屋子的窗前种上一棵三角梅，然后每天都给它浇些水，或在黄昏前，或在晨馨后。黄昏时浇花，一天的烦恼和忧伤也将随着水冲到地里去，工作时紧绷的神经也松驰了下来。早晨浇花，一夜的思想也都让这水给过滤了，还给心身进行了洗礼，这时，我会哼着歌儿、怀着饱满的精神投到新一天的工作...
2024-05-13“窗前有幅画”高中教学设计[配套教材：人教版高中语文必修二]【设计说明】人教版高中语文必修二“表达交流”部分第一个教学模块就是“亲近自然 写景要抓住特征”。编者先是激发学生亲近自然的欲望“亲近自然，认识自然，欣赏自然，能陶冶性情，抒发情感”；再在“写法借鉴”中给出两个指导：“景物描写首先要抓住景物本...
2024-04-13摘要：《第一钢琴奏鸣曲》(OP.22)创作于1952年,希纳斯塔拉在这首作品中采用了古典、浪漫、印象主义到现代派音乐作品的各种创作技法。全曲共分为四个乐章:第一乐章,着重突出的快板;第二乐章,神秘不可预测的急板;第三乐章,热情的柔板;第四乐章,粗犷的固定音型。本文在具体研究内容上着重分析了该作品的音乐特色和音乐风格,以...
2024-05-10教学目标：1、会认9个生字，会写8个生字，会用“可爱的”“高兴地”写句子。2、指导学生正确，流利，有感情的朗读课文，体会同学之间的真挚情意。3、引导学生懂得珍惜友情。教学重点：1、会用自己喜欢的方式认识本课的生字。能够举一反三。2、引导学抓住重点语句进行品读，具体感受童年的真挚友谊。教学难点：1、通...
2024-04-10《窗前的气球》是人教版第三册第六单元的一篇阅读课文。这是一个打动人心的故事，课文讲述了科利亚生病后，躺在病床上孤单寂寞，很没意思，一个红气球带着伙伴们的问候和关爱飘到科利亚的窗前，使科利亚的心仿佛飞到窗外，回到小伙伴的身边。全文语言质朴，通俗易懂，其中所蕴涵的情感却要细细才能体会。下面是我教学的几点...
2024-04-19在我眼里，老爸老妈这一辈子总是不停地拌嘴、抬杠、叽叽咕咕，没完没了。有一段时间，老妈嫌自己太胖了，参加了减肥健美舞训练班，回到家便对着镜子很卖力地扬手踢腿转圈子。老爸满脸诧异地看了一会儿，最后吞吞吐吐地评价：“你的样子，让我想起《四只小天鹅》。”“是吗?”老妈既兴奋又害羞的脸发红了，晚饭时，高兴地给...
2024-05-03