睡莲初中作文

2024-04-11

睡莲初中作文(精选5篇)

篇1:睡莲初中作文

我家附近有一个小小的喷水池。一座雄伟的挺拔的假山,两个玲珑的凉亭,一座别致的小桥,一道晶莹的瀑布,构成了他的全景。然而,就在水中,却有一种更加美丽的植物――睡莲。

睡莲是荷花的一种,但它却不是拔出水面,而是平躺在水面上,也许这就是他的命的缘由吧!

睡莲那圆圆的碧绿的叶子,光彩异常,到处翠色欲滴,绿的那么可爱,那么柔美。中心深绿色的也买四散出去,像艳丽的焰火在狭缝中扩散。每片叶子上都留着一小半豁口,像一个顽皮淘气的小孩子,笑啊、笑啊,笑破了嘴唇,笑破了肚皮,是多么的快乐呀。

叶子上珍珠是的水珠,晶莹透亮,射出无限光芒,滚来滚去,最终汇入中心,神奇般的变成一颗大“珍珠”,真是有趣极了。

睡莲的花更是美丽。远远望去,像一个睡美人躺在水中,是那么安静,那么动人。在水声“丁丁冬冬”的伴奏中,它睡得多么舒服,多么惬意。

走近看,白里透红的花瓣煞是逗人喜爱,末端是粉红色,再往下渐渐变白,像一幅优美的水墨画,使人一见就生爱慕之心。

花瓣中央是头饰般的花蕊,黄黄的,淡淡的,浓郁的花香一来了蜜蜂、蝴蝶和蜻蜓,恰如“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的诗句。

整个看来,睡莲他无比纯洁,无比秀丽,给人们带来清爽的感觉。

篇2:睡莲初中作文

睡莲是神圣之花,在池塘中,像水中女神,楚楚动人。今天,我看见了我的睡莲,在水中慢慢绽放……

我们开始做睡莲了!首先,要在纸上画一个不大不小的圆,再画上几片小巧的花瓣儿,然后,把这朵小花剪下来,按照顺序依次向花蕊折叠起来。这朵花儿,已经成型了!我小心翼翼地拿着小花,把花放在水面上,看,我的花瓣是池塘中最独特的!我屏气凝神,盯着我的小睡莲,哇,第一片花瓣舒展开了,接着第二片花瓣醒了,第三片花瓣也缓缓地张开了,第四片,第五片,第六片……不一会儿,一朵美丽的睡莲就形成了!一盆睡莲,有的还是个花骨朵,有的已经落出了一半脸儿,有的尽情展示风采。

想一想,这朵睡莲是怎么绽放的呢?原来,纸的主要部分由植物纤维组成,而植物纤维就像人体内的毛细血管,吸足了水,会膨胀开来,于是睡莲就会慢慢绽放了!

篇3:睡莲的作文

我拿着黄澄澄的纸,不知怎下手。忽然,我想起了固体胶,便急忙拿起固体胶,在彩纸上画了一个圆圆的花蕊。我又依次画了花瓣 。一个害羞 的睡莲姑娘就这样诞生了!

我按老师说的,把花瓣折起来,小心翼翼地放进脸盆里。睡莲在清澈的手中漂着。伸了个懒腰,打了个哈欠,耸一耸 肩,一片,两片,三片......不一会儿,一朵睡莲姑娘就映入我的眼帘。

同学们纷纷对自己的睡莲指手画脚。睡莲们有的羞羞答答,有的含苞欲放,有的妖艳欲滴。

为什么纸睡莲在手中会绽放呢?原来纸中含有纤维,遇到水就会绽开。

篇4:睡莲的作文

慧慧是两年前从坝上一个小山村转到我们学校的。她是一个地地道道的乡下孩子,头发像冬天的茅草一样枯黄,没有一点光泽。一张小脸也许是因为风吹日晒,变得通红,而且十分粗糙,就像刚从土里刨出来的一个土豆。只有那一双眼睛一闪一闪地,透着机灵。她和我们家是邻居,我们又是同学,时间长了,我们俩成了朋友。

熟悉之后,我觉得她这个人方方面面都挺好的,学习用功,为人实在,又很热情。就是有一样我们都接受不了,太小气,用同学们的话说就是太抠门。现在人们的生活好了,像我们这样的城里孩子出手都很大方,而她却从来不见花钱买什么零食之类的,不是家里不给,而是她舍不得。记得今年夏天,一次学校组织同学们去看航模展览。天气非常热,看完展览出来,同学们都纷纷走到卖冷饮的地方。我也买了一大瓶可乐正喝着,忽然看到慧慧独自一人在一边呆着,就走了过去问:“你不渴吗?怎么不买瓶汽水喝?”她摇摇头。我以为她没带钱,于是就对她说:“怎么,没带钱?”并且大方地把我的饮料递给她“来,喝我的,别客气!”她摆摆手,说:“不用了,马上就要回家了。妈妈给了我五元钱,我要想喝可以自己买。”说到这里,那红红的小脸仿佛更红了。

转眼间,母亲节到了,同学们都纷纷给母亲买礼物,而我平时大手大脚惯了,没有几个积蓄,这时急得团团转。正在这时,她却来找我了,手里还拿着一大束康乃馨,花上还闪烁着晶莹的露珠。我有点吃惊,“这么大一束鲜花你哪弄来的?这要多少钱呀,听说挺贵的。”“花店买的,乖乖,用了我整整一个学期的积蓄呢。”我更吃惊了,“平时你连一瓶汽水都舍不得买,你怎么一下出手这么阔?况且花这么多钱买束花,值得吗?”她脸又红了,低声说:“我也是从书上看来的,母亲节送妈妈康乃馨。我只是想让妈妈高兴,没想那么多。我妈妈为了我能在城里上学,每天从早忙到晚,太苦了。她怕我没有零花钱被同学瞧不起,所以每天都给我钱,而她却常常连早点都舍不得吃……”她突然沉默了,也许是由于一口气说了这么多话,她微微有些喘气,脸更红了,映着一大捧鲜花,看起来就像一朵红睡莲。

篇5:睡莲的作文

老师发给我们一张纸,我便看着大屏幕上的步骤做了起来:我先在脑海里想起那一朵朵怒放的睡莲,把它画在纸上,不一会儿,一朵有10片花瓣的睡莲跃上了我的彩纸。接着,我用剪刀仔细地按照睡莲的轮廓把它剪下来。最后我把花瓣往花蕊里折紧,就完工了。

我睁大眼睛看着老师的一举一动。老师小心翼翼地把“睡莲”放进了一盆冷水里……我目不转晴地盯着投影,生怕错过了什么细节:只见老师那纸睡莲刚碰到水,就马上打开了一片花瓣,同学们都惊呼起来,接着,第二片,第三片……全部打开了。虽然是纸做的,但是依然美丽动人。大家都把自己做的睡莲放进水中,奇迹出现了:满池的“睡莲”像一个个羞答答的小姑娘刚刚睡醒似的,正在伸懒腰呢!

我一开始以为跟热胀冷缩有关系,后来一想,不对,纸是草木做的,里面有纤维,纤维吸收了水是不是……正当我百思不得其解的时候,老师告诉了我们更确切的答案:纸大部分由植物纤维组成,纤维吸足了水份就会自然地膨胀、舒展开来。

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