#空中乘务专业毕业生满意度调研分析报告——以南京旅游职业学院为例 搜索结果
一、调查的目的和意义近年来, 国内各专科院校兴起开办“空中乘务”专业的热潮, 为进一步做好该专业人才培养及就业指导服务工作, 努力提升就业工作质量和水平, 实现就业工作目标从单一...
2022-09-11为使专业发展目标更加符合地方经济发展的需要, 并加强了解社会对会计专业人才的要求, 近两年, 我们通过对毕业生及就业单位的走访, 电联等方式调查, 了解毕业生的就业方向, 就业感触及用人单位对...
2022-11-161 引言高职院校开展毕业生跟踪调查分析有助于了解毕业生在就业岗位中所表现出来的专业技能与职业素养, 从中发现专业在人才培养过程中存在的问题和不足, 进而通过改进, 使今后的毕业生更能紧贴时...
2022-11-251 校企合作的含义及意义目前, 校企合作已被越来越多的职业院校所重视和应用。校企合作的教学模式既适应企业、市场发展的需求, 也符合职业院校办学的特色。随着世界经济的一体化发展趋势和我国与...
2022-09-101 引言工商企业管理专业学生的就业方向本身就是比较宽泛的, 可是由于当前社会上各个级别的人才市场供给量的逐年阶梯式暴增, 使得越来越多的用人单位对工商企业管理专业的毕业生在学历文凭和已有...
2022-09-11一、引言随着高校扩招政策的实行, 在校学生剧增。高职院校原先建设规模较小, 一时间自身基础建设未能及时跟上, 导致现有食堂规模无法容纳学生的集中就餐。其次, 学校周边餐饮推出各具特色的饮食...
2022-09-101 研究的背景随着中国经济社会的转型升级, 职业能力教育的重要地位日益。实践教育是高等教育体系的重要组成部分, 目前我国高等教育处于从“精英教育”到“大众教育”的转型...
2022-09-101 就业现状和原因分析1.1 外贸人才流失许多高等院校也纷纷开设国贸专业, 包括许多内陆地区的独立学院、三本院校, 但国贸专业的就业情况不容乐观。具体表现在:大部分国贸毕业生毕业以后都选择了...
2022-09-12学院图书馆的主体读者是学生。学生读者借阅率的高低直接反映图书馆文献质量、管理和服务水平;没有学生读者积极地参与, 就没有学院图书馆生存和发展的空间。特别是以培养技术性、实用性能力为目...
2022-12-141 职业素养的概念职业素养是人类在社会活动中需要遵守的行为规范。个体行为的总合构成了自身的职业素养, 职业素养是内涵, 个体行为是外在表象。职业素养的三大核心包括:职业信念、职业知识技能...
2022-09-111 引言从2014年至2017年, 《会计专业学生会计 (税务) 师事务所实习模式调研》课题组就会计专业在会计 (税务) 师事务所实习情况进行了调研, 初步的调研计划是按照学生年级层次展开, 实际调研中我...
2022-09-10南京旅游职业学院坐落于钟灵毓秀、虎踞龙蟠的历史文化名城南京, 隶属于江苏省旅游局, 是专业培养旅游人才的公办全日制高职院。其前身是南京旅游学校和金陵旅馆管理干部学院, 分别成立于1978年和1989年, 被业内誉为“中国旅游人才摇篮”和“中国酒店业黄埔军校”。2001年两...
2024-05-191 引言随着产业升级转型与创新需求的形势, 高职院校开展深度校企合培养具有创新能力和工匠精神的人才成为新使命。校企合作缺乏稳定性、长效性和可持续发展动力是一个困扰高职院校的难题。究其原...
2022-09-12一、传统的课程考核体系存在的问题高职院校大部分课程仍采用传统闭卷的考核方式, 主要以理论考试为主, 考核点涉及到日常所学习的知识, 通过理论考试的卷面成绩来评价学生课程学习的结果, 平时成...
2022-12-171 引言一般来说, 高等职业院校会计专业的生源主要来源于两部分:一部分是参加高考后的高中毕业生, 这部分人一直接受应试教育, 没有任何工作经验和实践经历, 对企业的种类、生产经营过程几乎没有...
2022-09-101 引言随着近几年堵死中考“失利”后复读这条路, 绝大部分没能被高中录取的初中毕业生都选择了中职教育来继续自己的求知之路, 这部分学生也是各中职院校的唯一生源。而会计是一项专业...
2023-03-02近年来, 关于创新创业教育的文献大幅增长。江凤香 (2016) 在《陕西应用技术型大学创新创业人才培养途径研究》一文中提出, 应用技术型大学创新创业人才培养模式需要构建理论体系和实践体系两个方...
2022-09-121 引言旅游学科的理论体系由基础理论、专业理论和应用理论3个层级构成。徐同文在《关于重构大学课程体系的思考》中提到大学毕业生的专业知识能力体系或称职业素质能力, 实质上就是大学里所设相...
2022-09-11新生入学教育, 是高职院校学生教育的一个重要环节, 能够给处于人生重要转折时期的大学新生提供及时、科学、有效的指导, 帮助学生更快更好地适应大学生活。对高职一年级学生, 以入学教育为契机,...
2023-01-031 引言工作室模式起源于20世纪初德国魏玛时代的包豪斯 (Bauhaus) 设计学院。该学院创造了工作室教学和形式教学, 手工技巧和技术知识相结合的双轨制模式。近年来, “工作室制”模式成...
2022-09-12