#科学运用记忆规律帮助学生提高学习效率 搜索结果
“不是你所学的, 而是你所记住的才真正成为你个人的知识。”这是我上中学时我的一位老师说的话。现在, 我也当教师了, 常常为刚讲过的内容学生就忘记了, 或是为学生不能举一反三地灵活...
2023-02-20新课程改革进行得如火如荼, 在新课改理念的指导下, 针对个人工作中遇到的、听到的、看到的一些问题, 在秉着如何能更好地符合教育教学规律的宗旨下, 针对如何把握“适度”这一原则, 提出个人的一些浅见。一、有限的压力与习惯的养成让学生们感受强大的压力, 搞“学海无涯”似乎有点不符合新时代课改精神;从兴趣入手, 在操作上非常...
2024-05-13哈佛大学教授威廉·詹姆士研究发现:一个人要是没有受到激励, 仅能发挥其能力的20%—30%;如果受到正确而充分的激励, 就能发挥到80%—90%, 甚至更高。由此可见, 在数学教学中, 如...
2023-03-07高中化学与初中化学的本质区别在于:初中比较偏重于了解性质，只要求我们把最基本的原理和现象记住就行了。而高中就不同了，它不仅需要我们把化学原理理解、记住，而且还要会运用。对于实验现象还要弄...
2022-09-11近年来, 随着高职院校的不断扩招以及诸多中专学校向高职院校的转型, 一个问题凸显出来:作为大专级别的高职院校, 其教育重心放在对学生的职业技能的培养上, 而忽视了母语的教学。很多人对语文课...
2023-02-09无论英语学习者还是英语教师都发现, 英语写作是一项难度大、涉及面广而且相当复杂的技能, 写作训练似乎不易收到明显的预想, 从每年的四、六级考试统考情况可以看出大部分学生的写作能力依然低下...
2023-02-13在课堂教学中,以学生为主体,培养学生的自主学习能力已成为教育界的一种共识,但学生的自主学习又不是一种完全独立的行为,在学习的各个阶段(包括感知、理解、巩固、应用等阶段),离不开老师的点拨...
2022-09-12第一篇：谈学生学习效率的提高浅谈提高语文学习效率的途径——踏上阅读与模仿之路白河二中 马青华物理学家牛顿说：“我是站在巨人的肩膀上”成长起来的。学生习作也需要站在&ld...
2023-03-09【摘要】《语文课程标准》指出：“知识和能力是语文学习的基础。听、说、读、写是最基本的语文能力。”因此，学校在设计课程时都安排语文早读课。语文早读课就是专门为训练学生阅读这一语文基本能力而开辟的乐园，它是语文课堂的延续与补充，因此，每天高效率利用语文早读时间，对语文教学来说意义重大。【关键词】语文早读...
2024-05-12《英语新课程标准》中明确指出:小学英语的教学目的是激发学生学习英语的兴趣。然而学生随着时间的推移, 难度的增加, 会渐渐失去刚开始学英语时的那股新鲜劲和热情, 学习兴趣开始淡薄。特别是小...
2023-03-06山西省太原市小店区大营盘小学基于“让孩子先成人、后成才”的办学理念, 全方位体现对学生养成教育的关注, 聚焦常态生命课堂创建, 养成良好学习习惯;聚焦常态行为习惯训练, 养成良好行为习惯;聚焦常态国学素读训练, 养成阅读积累习惯;聚焦常态运动校园创建, 养成良好运动习惯。这里重点阐述的内容是:聚焦常态生命课堂创建, 培...
2024-05-05随着素质教育的不断深入, 学生的心理素质和心理健康教育已成为普遍共识的问题。尤其是职高学生数学基础差, 加之数学本身的抽象难学, 普遍对数学缺乏学习兴趣和信心。因此, 在课堂教学中, 针对职...
2022-11-01在倡导素质教育的今天, 我们的教育正逐步摆脱传统的“教师-黑板-教科书-学生”的教学模式, 向培养学生的积极主动性、创新能力以及自主学习的方向发展。为了适应教育发展、学生学习的...
2022-09-11每次谈到英语学习中的学困生, 作为英语教师, 我们往往有种说不出的滋味。由于这类学生记不住多少英语单词, 读不下稍微长一点的英语句子, 看不懂英语教材上的文章, 在口语课上不敢张口, 写出来的文章通篇只有他们自己才能理解, 听力课更让他们如坐针毡, 他们对学习英语产生恐惧和厌恶情绪。针对这样的英语学习者, 在近几年来的...
2024-05-15一年一度的高考已结束,结合学生实际,反思教学过程,我深深地体会到:传统式的“填鸭式”教学方法既耗时,又收获较少,教师不仅要教学生学会,更重要的是教会学生要学、会学。只有更新观念,...
2022-09-10化学作为一门具体的自然学科, 要求要有数学的逻辑, 也要求人文学科的记忆素养。 因为作为一门具体的自然学科, 在具体的领域有着自己的独特的性质与学习要求。 如我们在一线教学中就经常遇到:记...
2022-09-12语文新课程标准指出:“写作是运用语言文字进行表述和交流的重要方式, 是认识世界、认识自我, 进行创造性表述的过程。”把信息技术引入作文课堂教学, 利用其声光手段、动画技巧、音响...
2022-09-12现代技术的飞速发展为教育提供了更多、更优的技术支持，电教媒体的运用为教学带来了生机勃勃的崭新局面。在小学语文教学中，电教媒体的恰当运用，使枯燥的教学内容变得有声有色，使感知过变得程活灵活现，从而调动起学生的学习兴趣，促进学生由被动学习变为主动学习，让教学产生事半功倍的效果。●融情入境, 激发兴趣低年级儿童的好奇心强，注...
2024-05-18在新课程改革下, 改变传统的教学模式, 注重以“学生为主体、教师为主导”的教学理念, 要树立以人为本, 健康第一、终身体育意识的观念, 逐渐改变应试教育下对教学目标、过程、评价的影...
2022-09-10新课程改革的春风渐渐吹暖了数学课堂教学。今天的数学教学应该是生动活泼、兴趣盎然的, 学生在课堂上能很好地完成学习目标。笔者就通过合理使用学具来提高小学数学课堂教学效率谈几点看法。1 学...
2022-09-10