#用计算器计算课件 搜索结果
课件指一门课所用的教学软件, 堂件指一门课中的某一堂 (节) 课所用的或某一知识点的教学软件, 它们是未来远程教育和虚拟世界的主要教学媒体, 能真正满足教学第一线需要, 它的教学设计的编写是非常关键的。一、教学设计的重要性针对具体的教学对象、具体的教学内容和具体的教学目标, 每个负责任的教师都会在给学生上课之前认真备课...
2024-05-03《运用加法运算律进行简便计算》教学反思马灌中心小学万军这节课是对加法运算律的运用，通过这节课的教学，一方面巩固学生对加法交换律和结合律的理解和运用，另一方面是让学生在学习的过程中进一步体会到学习运算律的价值。在第一节课的教学中，在揭示运算律的意义时，也曾提到过，但只是点到为止。在本节课中是作为重点来...
2024-05-01在计算教学中, 计算练习是新知教学的必要延伸, 是学生巩固计算技能, 提高计算能力的重要保证。长期以来, 不少教师认为计算练习教学无非就是组织学生反复机械地练习、再练习, 是难以“出彩”的。这种狭隘的计算练习观导致练习内容枯燥, 形式呆板, 程序机械, 导致学生对计算练习缺乏热情与参与力, 束缚...
2024-04-17一、课例确定“用计算器计算”是苏教版小学数学四年级上册第十一单元的教学内容, 按照一般的教学思路都是把该内容定位在让学生掌握计算器的使用方法, 并能用计算器解决一些实际问题上. 在以往的教学经历中, 笔者亦是按照这样的思路去设计、教学的, 在当时看来, 这样的教学是基于让学生在认识、操作、应用三...
2024-04-27美国华盛顿图书馆的墙上贴有这样三句话:“我听见就忘记了, 我看见就记住了, 我做了就理解了。”我国著名教育家陶行知先生很早就提出“教、学、做合一”的观点, 美国也流行“木匠教学法”, 提倡让学生去找一找、量一量、拼一拼, 这些无不说明了动手实践在教学中的强大作用。因此, 在数学教学中我们应该提倡动手做“数学实验”, 让...
2024-04-13第一篇：用计算器探索规律教案《用计算器探索规律》教案教学目标：用计算器探索规律1、知识与技能：学生通过计算器能独立探索、发现规律，在观察中找到规律并应用;2、过程与方法：在独立思考和交流中培养...
2023-04-29一、活动目标1.经历阅读、思考、解答并与同伴交流关于平行四边形、三角形和梯形的面积计算公式教学的相关资料与问题。2.明确化归法的含义。在教学平行四边形、三角形与梯形的面积计算公式时, 能够分清教学目标上的相同点与不同点。3.能了解平行四边形面积计算公式教学的不同引入方法, 并对不同的引入方法的优点与不足进行分析。4.能...
2024-04-16第一篇：泵用电机功率计算风机电机功率的计算方法选用的电机功率N=(Q/3600)*P/(1000*η)*K其中风量Q单位为m3/h，全压P单位为Pa，功率N单位为kW，η风机全压效率(按风机相关标准，全压效率不得低于0....
2022-06-23随着我国科学技术的快速发展, 以计算机网络技术进行辅助教学已经在我国国内各所高校中广泛应用, 计算机辅助教学与传统的教学手段相比, 有很大的优越性。但是, 计算机辅助教学也有可能妨碍老师教学和学生学习, 因此, 本研究对计算机辅助教学的实际情况和问题进行探讨。1 传统教学方法的利弊在传统的教学过程中, 主要是依赖教师的...
2024-05-28物理学是一门以实验为基础的科学，在物理学的产生和发展中，物理实验自始至终占有极其重要的地位。作为一名物理教师，应该充分认识到物理实验的重要性，要把它当作整个物理教学的精髓。当前，我国大多数高中都已配备计算机多媒体等现代化教学媒体，这就为CAI手段进入物理课堂提供了物质条件。实践证明，在教学中，如何充...
2024-05-07计算机辅助教学，一路走好文摘：信息技术和语文课程的有机整合，是教学技术发展的迫切需要。但不能走过场，讲排场，一切都要为了达成教学目标，提高教学效果。学校要形成制度规划，促使老师信息和课程整合水平的提高，形成良好的教学氛围；授之以渔，培养孩子运用信息的能力，引导学生自主学习，以适应未来学习的需要。关键...
2024-04-15［摘要］文章从“计算机网络基础”课程特点出发，分析了CAI课件在课程中所起的作用，从教学对象、教学目标、内容设置和教学策略等方面详细论述了CAI课件的设计过程，并提出在设计CAI课件时应注意避免出现用课件代替学生在课堂中的主体地位、追求制作完美的课件、课件与课本内容脱节等问题。［关键词］CAI课件计...
2024-05-14摘要：阐述了在“大学计算机信息技术”网络课件的需求分析和需求管理开发过程中的一些基本思路和方法。需求分析和需求管理是软件项目开发过程中十分重要的工作,也是项目最终能够取得成功的基础。关键词：需求分析,需求管理,网络课件,信息技术进行“大学计算机信息技术(简称CCIT)”网络课件开发第一步工作，就...
2024-05-20随着计算机的广泛普及与迅猛发展, 中职学校各类课程均已展开计算机多媒体课堂教学模式, 教师利用计算机课件进行直观性、形象性、交互性和针对性进行课堂教学, 是教师课堂教学信息技术化的必备知识。然而并不是所有的课堂教学都要制作计算机课件, 计算机课件是为了课堂教学而服务的, 而且制作优质课件所花费的时间和精力比写理论教案要...
2024-05-29校用计算机安全论文 篇1：浅谈大学计算机考试方法的改革与实践 摘要:“大学计算机基础”课程是教育部高校计算机教学指导委员会提出的六门核心课程中的第一门,是所有学生的必修课。该课程教学的...
2022-04-181、注重数形的结合教师经常要借助数、形结合的教学方法来着力揭示知识的内在含义和知识之间实质性的联系，使之易于理解和记忆，并在潜移默化中开拓学生思维。本节课的探究环节，在解决“3个方阵一共有多少人？”这个问题，学生列出四个算式：8×10×3=240（人）...
2024-04-21第四单元 用计算器计算课题：用计算器计算（一） 第 1 课时 总第 课时教学目标：1.初步了解计算器上常用的按键名称和功能。2.学会计算器的基本操作方法，并能进行简单的四则运算。3.感受计算器给计算带来的便利，在自主探究的学习过程中培养学生的问题意识和创新意识。教学重点：认识计算器，掌握用计...
2024-04-19随着社会的高速发展，计算机已经渗透到了社会的各个领域。而在教育领域，当传统教学模式已经不能更好地服务教学的时候，我们适时地采用了新的教学方法—计算机辅助教学，计算机辅助教学主要是利用设计好的课件、网络资源、视频教程等方式进行教学，能很好地帮助学生理解教学内容，扩大学生的知识面，提高学习兴趣，促进知识的消化，从而提高教学...
2024-04-08传统的教学模式是应用各种印刷的文字教材, 通过课堂教学、实验教学和学生自学等来传授知识。在现代信息技术高度发展的今天, 新型的教学手段和教学模式得到快速发展, 它大大地推动了以教师为中心的教学模式向以学生为中心的教学模式转变。以多媒体技术和Internet技术为依托而发展起来的新的教育模式对传统的教育模式产生了很大的冲...
2024-05-14摘要：研究背景 在过去几十年里,医学影像学的发展非常迅速,如CT、MRI、PET、DSA、单光子发射断层扫描（PETCT）等,他们将人体的三维解剖信息压缩到二维的图像上,为疾病的诊断、病变点的定位、手术...
2022-11-15