#溱潼实验小学创建特色工作总结 搜索结果
水乡兴化,千年古城,自古人杰地灵,名人辈出。兴化市实验小学便诞生于这片文化的沃土。兴化市实验小学长期坚持“全面+特长”的人才培养目标,在保证各学科全面平衡、统筹发展的同时,凸显科技教育特色,有着深厚的文化底蕴和良好的科技教育传统。近年来,该校坚持以科技教育为重点,以科技活动为载体,狠抓科技教育管理,形成了组织机构健全、...
2024-04-14达县实验小学创建省艺术教育特色学校规划一、指导思想：以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以规范办学行为，实施素质教育为准绳，以“弘德、颂美、求真、育人”为宗旨，以提高素质、强化审美、培养特长、发展个性为目标，进一步贯彻《学校艺术教育共作规程》，加强学校精神文明建设，繁荣校园文化生活...
2024-04-23第一篇：小学特色创建工作总结小学足球特色学校创建工作方案一、概况介绍诸城市昌城小学创建于20xx年，20xx年迁入新校，是一所有着深厚内涵和发展底蕴的学校。现有29个教学班，学生总数达1600多人;在职...
2023-04-12我校是一所有着70年历史的老校, 在长期的办学过程中, 逐渐形成了自己优良的办学传统, 然而由于一些历史的原因, 我校的办学条件与其他兄弟学校相比还存在着某些差距, 并在一定程度上制约着学校的发展。如, 在教学用地上, 学校地处市中心, 周围均是民用和商用建筑, 已很难再向外拓展;在教育教学设备上, 与其他兄弟学校相比...
2024-04-09一、概况介绍诸城市昌城小学创建于20xx年，20xx年迁入新校，是一所有着深厚内涵和发展底蕴的学校。现有29个教学班，学生总数达1600多人；在职在岗教职工80人，其中潍坊市教学能手1人，诸城市骨干教师和诸城市教学新秀22人。学校占地面积31050平米，建筑面积10955平米，绿化面积达17000平...
2024-05-17创书香校园 育博雅少年颍东区正午中心小学创建市级经典诵读特色学校区级验收汇报材料 尊敬的各位领导、专家、同仁：上午好！在这金秋的季节，我校迎来了创建市级经典诵读特色学校区级验收。首先，我代表全校师生对各位领导、专家的光临，表示热烈地欢迎和衷心地感谢。现就我校经典诵读特色学校的创建工作汇报如下：一、学...
2024-04-13校园文化是学校办学特色、办学品位的综合体现。创建健康向上的中小学校园文化,是每一所学校应该重视的事情。校园文化的特色内涵与外延是什么?怎样创建有特色的校园文化?笔者结合工作实际,把“艺术特色校园文化建设研究”这一问题当课题,在实践中进行了研究。一、创建具有艺术特色的校园文化的目标定位及意义建构研究校...
2024-04-30关口小学创建古诗文诵读特色学校工作总结诵读古诗文对于提升人的境界，丰富人的内涵、开阔人的胸襟、净化人的灵魂，启迪人的智慧有着极其重要的作用。我们深刻的认识到开展古诗文诵读影响深远。我校自2010年以来一直积极响应教体局和中心校开展特色学校的创建活动的号召，确定了以“经典诵读”为主的特色项目，在全校范...
2024-04-27英达实验小学创建绿色学校工作总结一、基本概况诏安县英达实验小学位于白洋乡连站大道东侧，是白洋乡整合周边塘西、桥安、麻园、兰里、东山五个行政村教育资源联办的一所学校。该校筹建于2010年，于2013年9月建成投入使用。现有10个教学班，学生351人，教职工20人，校园面积11874平方米，建筑面积25...
2024-04-30第一篇：小学创建特色学校规划燕窝庄小学特色学校创建规划卢教[2007]66号“关于卢龙县特色学校创建工作的意见”指出：推进学校特色建设，创建各类特色学校，是新形势下全面贯彻教育方针，深入实...
2023-04-03孙都小学特色创建汇报材料一.学校简介孙都小学位于新安县仓头镇东北部，学校总占地面积13340平方米，建筑面积2380平方米。学校现有1-6年级6个教学班，在校生245人，教职员工11人。多年来，学校在丹尼斯董事长王仁生先生的鼎力相助下先后投资70余万元改善校舍及教学设施，为学校的发展提供了有力的保障...
2024-04-15摘 要：校园文化由理念文化和视觉文化构成。理念文化是灵魂，视觉文化是表象，两者互为表里，共同构成了影响一所学校兴衰的文化。各校的历史不同、现状不同、地理位置不同、师资不同、生源不同、发展道路不同，所形成的文化必然不同。但营造什么样的文化氛围，完全在于各校自己的努力。校之兴衰皆在文化，皆在自己。关键词...
2024-04-20辽源矿务局实验小学创建省级文明卫生城市工作方案根据西安区教育局下发的《西安区教育系统创建省级卫生城活动实施方案》的文件精神，为进一步明确任务，落实责任，有效开展工作，结合我校实际，特制定本方案。一、指导思想以邓小平理论和“科学发展观”的重要思想为指导，深入开展创建省级文明卫生城市活动，抓住我校卫生环...
2024-05-15就幼儿园的发展来说, 无论我们创建哪种特色, 都有要以孩子健康、自主的发展为前提, 创特色应该是一个双赢或多赢举措, 应该是求得幼儿、教师、家长和幼儿园的多方发展。园所特色定位是否科学, 直接影响幼儿园的发展前景。确定科学的办园理念和办园特色园所文化是将幼儿园的全体成员凝聚在一起的强大的精神力量, 也是幼儿园的品牌形象...
2024-04-15《中国教育改革和发展纲要》中明确提出:发展基础教育, 必须继续改善办学条件, 逐步实现标准化。中小学要由“应试教育”转向全面提高国民素质的轨道, 面向全体学生, 全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质, 促进学生生动活泼地发展, 办出各自的特色。在全面实施素质教育的新时期, 就...
2024-05-04摘要：学校育人任务都是在班级得以实施、完成并发挥成效的,开展特色班级建设为载体的班集体创建机制,通过制度化、系列化、规范化及多样性的学生活动,最大限度地激发班级的活力,开发教育潜能,充分发挥班集体在学生教育与管理的组织作用,确保班级学生活动有目的、有组织、有阶梯地系统开展,确保全体学生都能得到锻炼,进而提高班级凝聚力、...
2024-04-11万新小学创建文明礼仪特色学校实施方案一、指导思想：为了培养学生良好的文明礼仪习惯；全面提升我校学生的思想道德素质和文明礼仪素养，营造一个积极向上、文明礼貌的校园文化环境，创建一个和谐校园。二、目标和内容：文明礼仪是精神文明的一个重要内容，是一个人道德品质的外在表现，也是衡量一个人教育程度的标尺，文明...
2024-04-20一位哲人曾说:“对学生真正有价值的东西, 是他周围的环境。”良好的学风、优美的环境、和谐的师生关系, 对学生健康成长和学校发展都有显著的影响。同时, 校园文化也表现一个学校的精神价值取向, 是具有强大引导功能的教育资源。我校一贯重视特色校园文化建设, 以为师生创设优美舒适的校园环境、健康和谐的心理环境和勤奋愉悦的学习环...
2024-04-10韦集中心小学创建特色校园文化实施方案特色学校的创建，是落实素质教育的一项重要工作，也是提升学校办学质量的重要举措，也是培养学生全面发展及个性特长的重要手段。为了提高学校整体办学水平，因校制宜，办出自身特色，现结合我校工作情况，制定特色学校创建方案如下：一、校情分析我校创建于1946年，有着深厚的文化...
2024-04-20文化濡染心灵礼仪修身立人——上杭县中都中心小学特色学校建设方案特色学校建设是全面贯彻党的教育方针，推进素质教育，促进学生全面发展的需要，是学校发挥优势、开拓创新的有效载体，也是学校得以健康、可持续发展的动力。按照市、县小学特色学校创建工作指导意见，为进一步推进我校特色学校创建工作，现就我校特色学校创...
2024-04-29