#浅析图书馆的人文教育作用 搜索结果
人文可用以教化天下, 成为判别“人之为人”的尺度。一切社会形态中的教育其目的都是为了人自身的成长, 本质都是人文的。所以, 在漫长的教育发展史中, 教育的内容和形式都是人文教育,...
2023-02-02纵观历史, 人文思潮并非是一成不变的, 而且也并非是与科学的发展进步相统一的, 有时候甚至是对立的, 就好比日心说“统治”了世界观念很久。人文思潮演变至今, 逐渐的构建了以人为本,...
2022-11-10构建和谐社会是我党的宗旨及实现目标,现在我国全面提倡构建和谐社会,社会稳定,人与人之间和睦相处,为我国建设服务。构建和谐社会需要提高国民素质,尤其文化修养,提高国民教育水平,主要有两条渠...
2022-11-08随着科学技术的告诉发展, 计算机网络技术已经渗透到各行各业, 并作为核心技术维护着各行各业的发展。图书管理工作是一项较为复杂的工作, 所涉及的分类繁多、数据量大等特点使得管理工作十分艰难...
2022-09-10目前, 理论界关于人文关怀的阐释众说纷纭。比较有代表性的是学者淮庆, 他认为人文关怀追求人的全面自由发展, 充分尊重人、理解人、肯定人、完善人, 坚持以人为本, 以人的自我需求为出发点, 尊重...
2022-09-11将人文关怀渗透到中职学校的思想政治教育中，能够充分发挥学生的主体地位，尊重学生的个性化差异，并通过关注学生多元化的个体需求，进而调动学生的积极性和创造性，促进学生实现全面发展。中职学校思想政...
2022-09-11文化是人的文明化, 即人类创造的物质财富与精神财富的总和及其创造过程。体育文化就是指人们在从事体育、鉴赏体育活动过程中所创造的物质文明与精神文明的总和。广义的高校校园体育文化指所有的...
2022-09-11随着小学素质教育的推广和展开, 小学音乐教育的宗旨也发生了改变, 小学音乐课程不仅要培养小学生的音乐感受力和音乐素养, 还要培养学生们的审美途径。这样的发展和变化让小学音乐课堂变得活跃起...
2022-09-122 1世纪的高等教育, 要求培养的人才必须是人文素质与科学素质相结合的文理兼备、全面发展、具有高尚品德和创新能力的优秀人才。[1]然而, 由于近几十年来片面教育观念的影响, 我国高校对大学生的...
2022-09-11一、图书馆与素质教育的关系在目前的教育改革中, 越来越多的专家学者强调教学不仅仅需要的是注重数量, 还需要注重整个教学过程中的质量, 先生们不应该只满足于课堂上所学的内容, 图书馆的开设也...
2022-10-08近年来, 随着高等教育大众化发展, 我国高等职业技术学院数量逐年增加, 目前已占据高等教育半壁江山。中华民族腾飞关键在于各种人才的创新能力, 而大学通识教育是特别适于发展学生创造性和创新能...
2022-09-10在人才激烈竞争的时代,而人才的质量又取决于素质的高低。因此,素质教育成为社会各界讨论的热门话题,全面推进大学生素质教育也成为高校改革的主要课题。图书馆是高校教育培养人才的重要场所,在大...
2022-11-26素质教育是当前基础教育改革的主旋律, 是一种全新的教育模式, 是以提高人的整体素质为目标的全方位、社会性的教育改革。它要求培养出来的人才具有高尚的情操、渊博的知识和较强的实践能力。教育...
2022-11-18体育教学是对学生进行身体教育的最基本的组织形式, 具有鲜明的教育性, 中学生正处于长身体、长知识和形成世界观的关键时期, 在这一时期中, 他们的心理特征表现更加明显。充分利用体育这门学科提...
2022-12-07中共中央提出“构建和谐社会”理论, 是加深对党的执政规律认识的结果, 是全新认识中国特色社会主义的结果, 是改革开放深入发展提出的全新历史性课题。高校作为社会的一个重要组成部分...
2022-09-10现如今是知识飞速发展的时代, 国家的经济建设发展离不开日新月异的新知识。人才的培养离不开知识的储备。国家经济建设和社会发展的需要高等教育不断提高教育质量, 培养高水平的创新人才。高校图...
2022-10-231 中学图书馆在教育事业中的地位和作用(1) 中学图书馆对于扩大学生知识领域, 陶冶学生情操, 进行思想品德教育, 开发学生智能具有十分重要的作用。它关系到我国信息化教育的普及和精神文明建设的...
2022-09-10一、新旧理念转变理念观点的转变, 是旧事物向新事物转变的基础。随着新课改的不断推进, 传统的教学理念已经发生的根本想的变化, 不再局限于单一的、枯燥乏味的教育教学。信息技术的运用在传统的...
2022-09-10随着信息化社会的进程不断推进, 无论企业或行政事业单位都必须适应信息时代的要求, 必须不断改变管理理念、管理模式和管理方法, 特别是信息密集的财会部门更应当改变传统的会计观念, 才能应用符...
2023-03-05素质教育是对学生德、智、体、美、劳等各方面能力的综合培养。素质教育注重的是教会学生如何学习的方法以培养学生的自学能力, 以及学生独立地解决问题的技能, 而不是单纯的知识灌输。21世纪是信...
2022-09-10