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正确使用教材数学教学论文 篇1：浅谈中学数学教学中对教材的正确使用 就中学数学教学中对教材的正确使用进行了阐述。数学教材使用包含着两个含意，即如何经常地指导学生阅读并钻研教材，教师如何恰...
2022-04-25摘要：主题图作为小学数学教材的第二语言,是教材的重要组成部分。正确地使用教材主题图,不仅能辅助教师教学、更能激发学生学习的兴趣,引发学生的探究欲望,从而提高学生发现问题和解决问题的能力。...
2022-11-15高一数学新教材使用研究论文 篇1：刍议高中数学新教材中的“伴随含义” 摘要:从目前的高中数学新教材来说,教材评价者关注的重点仍是学科内容(即“科学含义”),对“伴随含义”并没有给予足够的...
2022-04-28在新课程背景下, 如何创造性地使用教材呢?笔者将从课前准备、教材呈现谈谈几点感受。一、重视课前准备, 灵活使用教材课堂教学是从钻研教材开始的。要想在课堂上达到轻松自如, 深入浅出的效果,...
2022-09-11新的课程改革, 使中学数学新教材走进了课堂, 在理念、体系、形式和内容等方面, 新教材和旧教材相比都有了巨大的转变, 体现了时代发展的要求和素质教育的宗旨, 给广大教师带来了严峻的挑战。而教...
2022-09-10课程改革的关键是整合资源, 核心环节是对课程实施过程的创新与创造;而在这一过程中, 教材又是教师进行教学的重要资源, 是通过精心编写出来提供于所有教师教学的资源材料。我们认为, 合理创造性...
2022-09-17新课改进行以来,小学数学教师对教材的创造性意识明显增强,但同时,他们也存在一种矛盾的心理:小学数学教材是很多专家学者共同编撰并不断完善形成的,一个基层的小学教师是够具有对其进行创造性使用的能力。通过调查和研究,笔者对如何创造性的使用小学数学教材提出了一些建议,希望能够对小学数学教师的创造性教学提供一些帮助。一、充分挖掘...
2024-04-10随着新课程改革的不断深入, 小学新教材的使用已经走过了一个轮回。看着孩子们一天天地成长, 我们虽然很累, 但也感到很欣慰。欣慰之余, 我们也更加感谢新教材, 因为它不仅发展了学生, 而且给我们教师也带来了可喜的变化。正因为有了新教材, 才给教师的教学开辟了更广阔的空间, 使教师有了更加刻苦钻研的精神;使教师能够在新课改...
2024-05-03摘 要：在新课程理念的指导下，在小学数学课堂教学中，使用北师大版数学新教材进行课堂教学的几点实践体会：注重创设情境，让学生在具体生动的生活情境中学习数学；充分利用教材特点，培养学生初步的应用意识，以及提出问题和解决问题的能力；重视口算，加强估算，提倡算法多样化；要充分关注学生的个体差异；重视学生独立...
2024-05-12使用新教材管理论文 篇1：基于信息技术课程在线出版系统的教学平台研究 摘 要：2014年MOOC在中国全面爆发，自此在线学习已成为继续学习知识的主要途径。今后，在线教学将逐渐成为高等教育和远程教...
2022-04-17历史新教材使用论文 篇1：浅探部编版新教材使用下的初中历史“目标、探究、兴趣”教学策略 摘 要：在部编版教材的使用下，初中历史应该积极创新教学模式，将“目标、探究、兴趣”的教学步骤应用在实...
2022-04-18教材学习方式使用论文 篇1：创新,其实源于生活 摘 要： 在实施新一轮课程改革中，对新教材的园本化使用成为大家思考的重点。本文就幼儿园创造性地使用新教材、充实完善新教材阐明了具体的做法，对实...
2022-04-18教材使用信息技术论文 篇1：小学信息技术教材使用中的问题与对策 笔者在小学信息技术教学一线从教十余年来，用过的教材已经更新多次，从最早以LOGO语言为主的市编教材到目前的闽教版义务教育教材，亲...
2022-04-18摘要：在2021年的两会中,习近平总书记谈及教育特别强调:“要认真做好推广普及国家通用语言文字工作,全面推行使用国家统编教材。”为落实习总书记的讲话精神,国家对学校教材建设进行了顶层设计,就...
2022-11-15随着现代化教学的进一步推进, 多媒体教学与课堂教学的结合越来越紧密。以课件为载体的课堂教学已成为体现现代化教育手段的基本标志。但是如何正确有效的把多媒体课件应用于教学, 是一个值得我们...
2022-09-121 使用课文插图是小学语文教师必备的教学技能课文插图就是与课文文字内容相关的、起辅助作用的, 载有重要信息的课文外在结构和图像表达系统, 是小学语文教材的重要组成成分。小学语文教师要想上...
2023-03-02资料库录像教材使用论文 篇1：教研组建立动态教学资源库的尝试* 摘 要备课是教学活动的重要环节之一，它直接决定课堂教学质量的高低，也是减轻学生课余负担的前提和保障。为了提高备课质量，教师必须...
2022-04-15使用初中物理新教材体会论文 篇1：新课改背景下初中物理教学创新探讨 【摘 要】阐述了创新初中物理教学的重要意义，分析了当前初中物理教学的现状及存在的主要问题，对新课改背景下初中物理教学创...
2022-04-292010年下半年《高中新课程改革》在重庆正式开始启动, 首先是教师暑期培训, 接下来新的起始年级开始实施。笔者有幸参加了这第一轮的课改培训学习, 这次课改不管是从理念上、教材的内容到实施, 都...
2022-09-11第一篇：如何正确使用顿号顿号使用中的常见错误1.概数中间用了顿号。误例：小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏，连接着高高的远山。分析：“三四”表概数，中间不能用顿号分...
2022-07-13