#智障学生案例分析 搜索结果
第一篇：智障学生案例分析智障学生评语智障学生评价体系改革实验研究白山市逸夫特殊教育学校课题组摘要：特殊教育是基础教育的重要组成部分，尤其是近几年智障学生入学率提高，智障孩子迫切需要受到教育...
2022-07-30第一篇：智障学生教案范文智障学生评语智障学生评价体系改革实验研究白山市逸夫特殊教育学校课题组摘要：特殊教育是基础教育的重要组成部分，尤其是近几年智障学生入学率提高，智障孩子迫切需要受到教育...
2022-06-05第一篇：智障随班就读案例智障随班就读学生个别化教学案例分析三年级三班特殊学生个案分析一、 学生基本情况王永婷，女，出生于2005年1月9日，2014年9月入学。现为海晏县寄宿制民族小学三年级三班随班就...
2022-07-30苏霍姆林斯基曾经感叹:“从我手里经过的学生成千上万, 给我印象最深的并不是无可挑剔的而是别具特点、与众不同的孩子。”教育的这种反差告诉我们, 对特殊需要儿童, 教育者必须正确认识他们、研究他们, 变换教育方式感化他们, 让每一个儿童都有受教育的权利。特殊需要儿童是指因在身心发展或学习、生活中与普通儿童有明显差异, 表现...
2024-04-28体育教学能有效增强学生的体质,促进身心发展,智障儿童的体育教学更是肩负着促进智障儿童康复和弥补智障儿童缺陷的使命。但是大多智障儿童的大脑发育不健全,导致肢体不灵活甚至残疾,还有些智障儿童指挥肌肉的神经系统机能尚未成熟,动作能力较差,很大程度上妨碍了他们的体育学习。由于体质和生理的原因,学生的学习兴趣普遍不高,难以在体育...
2024-04-23智障学生养成教育论文 篇1：浅谈低年级智障学生的习惯养成教育 摘要：智障学生由于自身生理特点及不恰当的家庭教育，使他们养成了很多不良行为习惯，常表现出焦躁、任性、生活自理能力差，由于他们的认...
2022-04-21摘要：本文从与学生接触的相识、相知、相处、相惜四个阶段总结了与学生进行有效沟通的做法与技巧。结合心理学效应, 采取心理策略使班级管理更加有效、轻松。第一阶段服众心理, 树立班主任的威信;第二阶段崇拜心理, 使学生更加悦纳你;第三阶段善用刺猬法则, 做到“密者疏之, 疏者密之”;第四阶段合理运用罗森塔尔效应, 鼓励及赞美...
2024-04-20随着对智障学生教育研究的不断深入, 怎么让智障学生融入现代社会生活, 成为自食其力的劳动者, 已成为从事特殊教育工作者关注的焦点。近几年来, 我校本着让智障学生学会补偿、学会生存、学会学习这一办学宗旨, 结合智障学生的身心特点, 走出了一条以智障学生社会适应技能养成为核心的教学改革的路子, 从而提高了智障学生的社会适应...
2024-04-15与正常儿童比较, 中、重度智障儿童受到智力因素影响, 其生活适应能力比较差。 导致这一问题的原因不仅包括智力因素, 还包括环境因素。 通过实施教育介入和改善环境影响, 能够有效改善以及提高中...
2022-09-12一、引言融合教育的概念起源于上世纪50年代西方发达国家, 指的是让特殊儿童进入普通班, 和普通儿童在相同的环境中, 接受特殊教育服务, 并和普通儿童共同学习的一种教育方式。融合教育逐渐兴起,...
2022-09-11生本教育理论提出依靠学生生命的自然, 发掘学生的潜能, 提升学生生命价值, 这些都真正揭示了教育的本质, 也包括特殊教育。在特殊教育中的智障生职业教育课堂引入生本教育理论, 是一种全新的尝试...
2022-09-10第一篇：智障教案范文智障生一体化教案刘兴起师德是教师最基本、最重要的素质。接纳、鼓励、关爱、留住智障儿童是师德高尚与否的具体体现。针对这一点，我特意为班上的智障儿童制定了一份特殊的教育...
2022-05-18智障儿童德育论文 篇1：智障儿童德育的策略 摘要：智障儿童在生理上有缺陷，但在心理上是健康的。可是在生活中往往受到正常人的歧视，心理上的不健康在所难免。为了使智障儿童走向社会后能够独立的进...
2022-04-15第一篇：智障儿教案范文智障儿家庭童康复训练（整理）在家庭康复训练方法艾比布拉。阿布力孜 10090520119特殊教育 目的：智障儿在日常生活活动方面需要很多的帮助，因此，在治疗过程中，应采取一切可能的方法...
2022-05-22第一篇：济南智障儿童学校培智学校智障儿童语言教学初探龙陵县特殊教育学校王 倩【摘要】：在智障儿童的语文教学中，形成和发展智障儿童的语言表达能力，是培智教育的一个根本问题。因为语言表达能力对...
2022-07-05第一篇：如何教育智障儿童老师如何对待智障儿童学校教育，德育为先。智障儿童的认知水平、辨别能力相对低下，带来的情感方面的许多不稳定的因素。因此，对智障学生进行情绪教育，在我们的教育中显得尤为重...
2022-07-13第一篇：智障儿童康复学校探访芳村康迪智障儿童康复学校活动策划书一：活动前言：智障人士也有才华也有情感，智障的生命也依旧美丽，依旧可以灿烂，智障人士是一个特殊的弱势群体，他们需要社会的认同，他们需要...
2022-07-30智障儿童社区管理论文 篇1：浅谈智障儿童社区融合的探索与实践 对智力障碍儿童的教育，旨在从学生的生活实际出发，将个人生活、家庭生活、学校生活、社会生活等内容进行有机整合，立足于帮助学生“适...
2022-04-17第一篇：智障儿童的教育方案智障儿童的教育策略摘要 智障儿童，是指在胚胎期或者出生后由于各种原因造成智力落后或发展水平低下的儿童。智障儿童是由各种原因引起的脑发育障碍，而以智能低下为其主要...
2022-09-19第一篇：智障儿童的教育策略低年级智障儿童语言训练的策略【摘 要】智障儿童在语言表达和交流方面均存在不同程度的障碍，教师可针对智障儿童的身心特点，进行有针对性的语言训练，提高他们的语言水平。...
2022-09-19