#情景式教学法论文提纲 搜索结果
摘要:情景式教学利用多媒体、语言技巧、表演等多种教学工具为学生创造出生动形象的具体化的教学情境,教师根据各年龄阶段的心理特点,将情景式教学应用在教学中,使课堂气氛活跃,通过教师针对性的引...
2022-11-15摘要:随着信息技术和互联网技术不断渗透教育领域,在教育领域引起了教学方式的变革——直播教学的出现。教师作为线上直播课堂教学行为的主体,教师的行为将直接影响直播教学的成效和教学目标的达成...
2022-11-15第一篇:情景式教学法论文《汽车市场营销》情景式教学研究【摘要】随着汽车市场的不断发展,传统的汽车营销课程授课模式将不能满足其市场的需求,所以高职院校开展课程教学改革已刻不容缓。就课程教学...
2022-05-11情景式地理教学论文 篇1:基于主题式情景教学的地理微专题课的设计与思考 随着新课程改革的深入推进,学科核心素养的培养成为了课改的核心。地理学科需要全面培养和提高学生的自主学习能力、合...
2022-04-17情景体验式教学园林设计论文 篇1:研讨式教学在风景园林设计课程中的研究与实践 摘要从研讨式教学的内涵出发,根据专业人才培养目标和课程特点,着重对风景园林设计研讨式教学模式构建、主题确定和...
2022-04-28摘要:在日本人的会话中,经常会听到「あら」「あっ」「あのー」「ええと」「えっ」「へえ」「おい」「ほう」「なあ」这一类的词汇。这类词汇按照学校文法,被称为“感动词”,与汉语中被称作“感叹...
2022-11-15摘要:第一部分基于REDCap平台的中国急诊医师心肺复苏质量监测现状调查目的:调查中国急诊医师心肺复苏(Cardiopulmonary resuscitation,CPR)质量监测现状,明确监测过程中影响CPR质量提高的主要因素。...
2022-11-15摘要:新课改倡导自主、合作、探究的学习方式,对初中英语课堂教学的模式提出了更高的要求。情景教学法通过创设生动具化的场景,使新的语言点通过有意义的情景活动得到展示和练习,符合英语教学对语...
2022-11-15摘要:随着基础教育数学课程改革的推进,发展学生数学学科核心素养成为高中数学教学基本要求.发挥评价功能和引导高中数学教学的高考题也出现较大的变化,数学文化在高中数学教学中的地位悄然提高.随...
2022-11-15摘要:随着信息技术的快速发展,以智能化教学设备为载体的信息化教学成为当前教学方式的主流发展趋势。信息化教学打破传统单一的教学方式,能够将先进的信息化设备所具有的教学功能结合到教学过程中...
2022-11-15摘要:新课程改革是全新的教育理念与传统教学模式的碰撞,而课堂是改革的重中之重。课堂教学效果的好坏关乎教育质量的优劣。因此,建构科学高效的历史教学模式,改变一味强调教师的教与学生的学的传...
2022-11-15摘要:情景教学法是在小学体育教学过程中,通过创设相关的问题情景、游戏情景、合作情景等不同的教学情景,来增进学生的学习兴趣,激发学生积极主动参与运动知识与技能的学习。研究运用情景教学法与...
2022-11-15摘要:英语口语教学是小学英语教学的重要组成部分,《义务教育课程标准》强调了英语口语能力培养的重要性,但目前的英语口语教学现状仍存在不足之处,例如:学生缺乏口语表达动力,学生缺乏口语练习的...
2022-11-15摘要:教师人才专业化作为我教师事业发展的重要组成部分,其教师教育发展一直是人们关注的重点。体育硕士作为高层次应用型人才,其教学素养的提升尤为重要。学科教学知识作为教师教学的核心知识构成...
2022-11-15摘要:历史教师历来重视史学研究成果在教学中的应用,但相较于其他史学研究成果,心态史学在高中历史教学中的应用研究相对薄弱、处于尝试阶段。因此,以中国近代史前期(1840—1919)课程为中心,从可行性...
2022-11-15摘要:2013年教育部启动了普通高中课程修订方案,2017年教育部正式颁布了新的《普通高中化学课程标准》,2019年全国开始使用以该课程标准为依据编写的新版高中化学教材。本文主要采用了文献研究法、...
2022-11-15摘要:职业教育课程模式要随着智能化时代的到来进行相应的变化,寻求能支撑未来职业教育课程理论的核心概念是我们需要探索和研究的,这一概念就是“项目”。项目课程是智能化时代对职业教育课程的内...
2022-11-15摘要:在新基础教育的理念下,越来越多的一线教师开始关注到“人”的发展,只有学生作为一个完整生命体进行真实生命体验才能真正有效地参与进课堂。自从1978年李吉林教授提出了情境教学法,无数教学...
2022-11-15情景模拟式教学方法主要是通过对事件或事物发展与发展环境、过程的模拟或虚拟再现, 让受教育者身临其境, 理解教学内容, 教师通过对学生在模拟情景中所表现出来的行为, 进行观察和记录, 以测评其素质潜能, 或看其是否能理解并灵活运用所学的理论知识。这种教学摒弃了传统的讲授式采用引导式的方法, 引导学生发现、探究、合作、互动...
2024-04-07摘要:学习动机对于学生的英语学习能力培养有着至关重要的作用。相关研究表明,智力水平相近的情况下,拥有持久且明确学习动机的学生更容易在包括英语在内的各门功课的学习当中取得良好的成绩。因此...
2022-11-15