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小学三年级学生一般抽象理解能力有限, 在这个学习阶段应用开放式教学法可以帮助学生充分理解和掌握所学知识。但是, 目前我国在小学三年级科学教学中采用开放式教学法还存在很多问题, 因此, 研究开放式教学法在小学三年级科学教学中的运用具有非常重大的意义。一、开放式教学的实施背景随着我国新课改的推进, 对于教育改革的要求越来越...
2024-04-12第一篇：小学科学教学计划 小学科学教学论文《小学科学教学之我见》一、明确教师、学生间的分工与合作在教学当中，发现在科学探究过程中教师与学生之间有着明确的分工与合作。我认为教师和学生在科...
2022-07-30第一篇：xx小学科学教学计划XX年小学科学素质赛活动总结一、活动基本情况为了提高我区青年科学教师的综合素质，为青年教师搭建一个锻炼自己、展示自我风采的平台，xx区教研室于5月16日至19日在xx市长...
2022-09-29科学探究小学科学教学论文 篇1：试论科学探究在小学科学教学中的运用 【摘要】科学探究是小学科学教学的重要教学方式。素质教育已经深入国民心中，其教学理念要求小学科学教师在开展科学教学时，锻...
2022-04-23第一篇：小学科学组教学计划小学科学备课组工作总结2016年下学期科学备课组工作总结时间过得真快，紧张忙碌的一个学期又过去了。本学期我们科学备课组的教学工作，围绕大面积提高小学科学教学质量这一...
2022-09-01【摘 要】 农村小学科学教学中要充分利用下发的实验教学器材，实施实验教学更应注意“科学”。应注重把培养学生的自主创新精神和实践探究能力作为《科学》学科的一个特色来教学，通过探究式实验教学，让学生学会探究，学会思维，学会实践，学会创造，使综合素质得到最优发展。【关键词】 小学；科学；实验教学【中图分类...
2024-04-21第一篇：小学科学教学分享小学教学小故事分享（模版）四年级语文教学工作总结张娇弹指一挥间，一学期又临近尾声。这学期，我和孩子们同成长共进步，收获满满，但也有不少“心酸”和“苦楚&rdqu...
2022-07-22第一篇：小学科学教学叙事小学科学教学叙事关于科学课合作学习的思考出岸镇第一中心小学刘玉红小学科学的学习倡导从儿童身边的自然事物开始学习活动，以形成对自然进行探究的态度、技能和获取关于自...
2022-07-22第一篇：小学科学教学反思1五年级科学下册教学反思1第一单元沉和浮《物体在水中时沉还是浮》教学反思自我评价：《物体在水中是沉还是浮》是教科版五年级下册第一单元第一课的内容，是整个单元教学的一...
2022-08-01白桑完小2014-2015学年第一学期科学教研计划一、工作指导思想：根据学校教导处工作计划，结合本科学组教学特点和本校科学任教现状情况，本学期科学组教研活动是以新课程的理念来指导科学课的教学，认真学习《小学科学新课程标准》，扎实做好实验教学工作，抓好常规教学管理工作，充分发挥现任科学老师各自的优势，...
2024-04-19摘要：游戏的教育功能一直被教育者所关注, 利用小学生好玩的天性来进行科学教学是当下教育研究的重要课题。让游戏与科学课堂紧密结合, 实现教学活动的以人为本理念, 用娱乐开启智慧, 是使科学实践课堂充满活力与情趣的重要手段。关键词：小学科学,游戏教学,探索游戏教学是小学科学教学中常用的教学方法, 在分析教学目标、学习者特征...
2024-04-19摘要：教师要通过教学情境的创设, 以任务驱动学习, 调动学生的已有经验, 指导学生体验和感悟。作者以《细胞膜》的教学片段为例, 探讨如何提炼科学事实及如何设置问题才能使课堂教学更有效。关键词：《细胞膜》,科学事实,问题导引一、背景分析教育家苏霍姆林斯基说:“如果教师不想方设法使学生进入情绪高昂和智力振奋的内...
2024-04-21科学探究室活动总结（2012－2013学年第二学期）转眼间，一个学期的教学工作结束了,为了更好的提高教育教学质量,本学期的工作总结如下：科学探究活动要面向全体学生，这意味着要为每一个学生提供公平的机会和有效的指导。同时，它充分考虑到学生在性别、天资、兴趣、生活环境、文化背景、民族、地区等方面存在的差...
2024-05-05国家新的《课程标准》把开展综合实践活动作为一项重要内容。数学实践活动在新的课程中具有相当重要的位置, 其目的是提供发展学生综合实践能力的机会, 以培养其创新精神的实践能力。数学实践活动, 是教师结合学生的有关数学方面生活经验和知识背景, 引导学生以自主探索与合作交流的方式, 开展形式多样, 丰富多彩的学习活动。其目的是...
2024-05-13第一篇：小学科学教学工作计划小学科学教学工作计划篇一：小学科学教研组工作计划科学教研组工作计划(2013—2014学年度第二学期)一、指导思想：以学校工作计划为指导，全面贯彻教科处和教导处工作...
2023-04-08摘要：小学科学教师要积极探索, 努力提高自己的教学水平, 探究多样化的教学方法, 做学生科学学习活动的组织者、引领者和亲密的伙伴, 让他们主动参与科学的学习过程, 培养他们的探究能力和良好的学习习惯, 为他们将来成为符合新时代要求的人才奠定坚实基础。关键词：小学科学教学,提问,实验,教学设计科学课是从小学三年级起就开设...
2024-05-03小学科学教学论文 篇1：韶关市举行小学科学教学研讨活动暨韶关市小学科学教学专业委员会成立仪式 本报综合消息 10月16日，韶关市小学科学教学研讨活动暨韶关市小学科学教学专业委员会成立仪式在...
2022-04-16第一篇：小学科学践教学范文学习践行践科学发展观心得7坚持科学发展，立足本职工作——学习科学发展观心得何谓科学发展观，以我的理解就是以人为本、全面协调可持续性的发展观，体现了马克思...
2022-06-18第一篇：小学科学教学与范文《小学科学课堂教学的创新与实践》科学论文小学科学课堂教学的创新与实践【内容摘要】：科学学习要以“探究为核心”，是科学课程的基本理念之一，在《科学》教学中...
2022-06-18第一篇：教学设计小学科学 小学科学教学论文《小学科学教学之我见》一、明确教师、学生间的分工与合作在教学当中，发现在科学探究过程中教师与学生之间有着明确的分工与合作。我认为教师和学生在科...
2022-07-07