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第一篇：小学校本教材折纸校本教材折纸第一章 折纸艺术简介◆ 折纸简介折纸是一种以纸张折成各种不同形状的艺术活动。折纸只需要少量的折叠就可以组合出复杂精细的设计。一般而言，折纸设计由正方形...
2022-07-22本文以新课程为背景，强调了基于教材进行写作校本课程开发的重要性，并就其开发方式和开发过程中可能存在的问题进行了深入探讨，旨在探索一条提高高中学生英语写作能力的教学新途径。英语教材 开发方式 问题《普通高中英语课程标准》要求在基础教育结束时学生“能根据所读文章进行转述或写摘要；能根据文字及图表提供的信...
2024-05-25第一篇：小学声乐校本教材小学美术校本教材阶段一(一二年级适用)教学目标：1、尝试不同工具，用纸以及身边容易找到的各种媒材，通过看看、画画、做做等方法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现...
2022-07-22第一篇：小学校园足球校本教材校园足球校本教材( 一) 足球运动概念足球是中小学生最喜爱的球类活动之一，是一项以脚支配球为主，两队攻与守相对抗，以射球入门多少判定胜负的球类运动。 在世界性的各项...
2023-04-14当代教育史上,中国曾数十年间数百万乃至上千万的适龄学生使用同一套教材,这便于统一教学进度和检查教学效果。但毋庸置疑的是,产生的问题也很多。试想地域不同,学情不同,学生的未来需求不同,一套教材怎能解决所有的问题?新课标倡导因材施教,出现多种版本教材可供选择,使国家课程校本化改革成为可能。《普通高中语文课程标准(实验)》明...
2024-05-04摘要： 目前在教学中对于教材的选择有很大的空间，但是所选教材往往不能满足我们自己教学的需要，这就要求我们在教学中有自己的教材。高职校本教材应该以地区行业、企业特点进行编写，兼顾教学过程中学生、教师的需求、考核进行编写，能完成教、学、考一体化。关键词：校本教材学生考核1高职教育的特点高职教育是针对岗位...
2024-05-07第一篇：小学美术校本课程教材小学美术《折纸》校本课程教材小学校本教材折纸艺术教材说明折纸又称“工艺折纸”，是一种以纸张折成各种不同形状的艺术活动。折纸是我国一种传统的手工艺，它...
2023-04-09第一篇：小学语文校本课程教材语文学科校本课程构建语文学科校本课程体系【论文摘要】： 在信息技术飞速发展，对语文教育冲击越来越大的今天，如何满足社会对语文教学的更高要求，贯彻新语文课程标准，我们...
2023-04-15随着现代科学技术的飞速发展,小学科技教育也日益受到重视。让学生从小了解科学、热爱科学、研究科学,培养他们的科学意识,已经得到了教育专家和广大教育工作者的认同。因此,教师要结合科技特色教育,以《国家基础教育课程改革纲要(试行)》为指导,以新的科学教育、课程理念作支撑,从素质教育要求出发,根据学生身心发展特点,以培养学生科...
2024-04-30小学《品德与生活 (社会) 》课程是一门以学生的生活为基础, 以培养具有良好品德与行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。该课标指出:本课程的学习应面向学生的整个生活世界, 教学内容应从教科书扩展到儿童生活的各个方面, 可在与学校其他活动或学科的配合和联结中灵活、弹性地延展:课堂应从教室扩展到家庭、社...
2024-05-03小学体育校本教材的开发是新时期教学理念的创新和升华,是在结合了本校实际教学环境的前提下实施的。是特色教学的的品牌,也是课程深化改革的必然性。本文就现下小学体育校本教材的开发与运用,提出几点看法,以供教学和相关人员参考:1.小学体育校本教材的开发1.1小学体育校本教材开发的优势。在中国新课改的教育形式下,校本教材的开发,...
2024-05-18“端正写字、方正做人”系列校本课程教科书端 正 写 字适用于小学段使用高青县木李镇新徐小学 编写前 言俗话说：“字是门头书是屋。”字是人的门面，小时候练得一笔好字，会使人受益终生。《新课标》中明确提出：写字教学要重视对学生写字姿势的指导，引导学生掌握基本的书写技能，感受汉字的形体美，养成良好的写字习...
2024-05-23在最新修订的音乐课程标准中，不管是感受与欣赏方面，还是表现领域方面，都对3—6年级的欣赏和演唱明确提出了“聆听中国民族民间音乐、曲艺音乐，体验其不同的风格”和“背唱中国民歌、学唱地方戏曲唱腔片段”的教学内容，这就使得评弹作为苏州的优秀传统艺术和文化遗产能够得到义务教育小学阶段的重视，并且有机会成为课...
2024-04-17提到“折纸”，大家都会觉得很熟悉。“折纸”就是通过折叠使纸改变形状。例如，我们可以将纸折叠成衣服形状、飞机形状或小鸟形状等。而心理折叠”一词对于大多数非专业人员来说可能很陌生。简单地讲，“心理折叠”是对心理表象的操作，是在人的头脑中对一个形象进行折叠或展开。例如，人们想像着把一张平整的纸折叠成一个三...
2024-05-11一、问题提出长期以来, 我们所开展的教材分析活动甚本上是教师以年级为笮位, 或针对申.元教材或针对课时教材在年级组里汇报交流。教材分析活动没有叨确的n标, 活动仅有形式没有实质内容, 教师积极性不高, 活动流于形式。究其原因:一足没有落实好顶y设计:二是教师局限于本年级的教材分析, 往往易于把着眼点放祚对局部的分析丨:...
2024-04-17第一篇：校本课程折纸范文 校本课程折纸教学计划折纸活动是指利用普通的纸张，经过折、剪、画等活动来完成一定物体造型的一种美术活动。折纸活动取材方便，操作简单，生动形象，易学易做，是儿童感兴趣和爱...
2022-06-02第一篇：折纸校本总结范文2013校本手工折纸工作总结校本教学工作总结 七小 郭满霞折纸是众多中国传统文化中的一种，也是低段孩子喜爱的一项活动。本学期的手工兴趣教学工作已经顺利结束了。在活动中...
2022-06-05第一篇：校本课程手工折纸校本课程手工折纸全册教案重点折纸小组活动计划折纸活动是指利用普通的纸张，经过折、剪、画等活动来完成一定物体造型的一种美术活动。折纸活动取材方便，操作简单，生动形象，易...
2022-07-19第一篇：折纸校本课程总结 校本课程折纸教学计划折纸活动是指利用普通的纸张，经过折、剪、画等活动来完成一定物体造型的一种美术活动。折纸活动取材方便，操作简单，生动形象，易学易做，是儿童感兴趣和爱...
2022-07-30关键词：中职学校,会计专业,校本教材,开发近年来, 开发校本教材越来越受各职业学校的重视。因为只有培养出符合社会经济发展需要的学生, 学校才有好声誉和好生源, 学校才能更好地发展。顺应这一潮流, 我校会计专业校本教材的开发现从以“就业为导向、技能为核心”的理念出发, 注重校本教材中的&ldquo...
2024-05-06