#小学数学作业论文提纲 搜索结果
摘要：作业布置与批改是小学数学教学中的重要环节。对于教师而言,它起到了一种反馈的作用,能够让教师反省自身的教学,从而提高教师的教学质量。对于学生而言,它起到一种巩固知识的作用,从而检验自...
2022-11-15摘要：交互式一体机是在交互式电子白板以后新出现的一种多媒体设备,它在我国中小学教学中已经迅速普及。但是农村小学数学学科在信息技术应用的基础和教师的信息技术素养方面与城市有一定的差距,影...
2022-11-15摘要：作业是课程的重要组成部分,是连接教学与评价的重要环节,是“减负增效”最显性的指标,当前,传统数学作业存在着教辅书泛滥、作业实施效果差、教师作业环节安排不合理等情况,校本作业随之产生...
2022-11-15摘要：人力资本对于我国现阶段经济增长起着举足轻重的作用。百年大计,教育为先,教育是人力资本积累不可或缺的重要途径,同样影响着经济的增长。学业表现是反映学生受教育情况的主要指标,也是学生、...
2022-11-15第一篇：小学数学作业论文小学数学作业设计初探【摘要】 小学数学课程中所教授的知识比较繁杂，小学生容易忘记，因此进行作业练习便十分重要. 作业是对课堂所授知识的深化，它可以很好地延伸课堂教学，帮...
2022-05-11小学数学作业设计论文 篇1：优化作业设计提高小学数学作业设计的有效性 摘要：数学作业是课堂教学的补充和延续，同样也是学生能够完成独立学习任务的一种活动形式，是教学的重要环节。通过完成一定...
2022-04-17我国小学数学作业设计论文 篇1：小学数学高年级分层练习的优化设计策略 数学作业是数学教学的重要环节，新课改对数学作业做出改革措施不具体，当前教师在作业布置中不知如何设计分层作业。数学是富...
2022-04-24小学数学作业改革论文题目 篇1：1、新课程改革背景下小学数学作业层次性布置策略分析 2、创新和改革小学低年级数学作业3、新课程改革背景下提高小学数学家庭作业有效性的研究4、小学数学作业优化...
2022-05-07有关小学数学课堂作业论文题目 篇1：1、小学数学课堂作业的评价研究2、聚焦学生作业，提高学生素养3、小学数学课堂作业多形式的探讨4、浅谈小学数学课堂作业的高效性策略 5、利用有效作业促进小学数...
2022-05-03优化小学数学作业的论文题目 篇1：1、如何优化小学数学作业的设计2、优化小学数学作业设计的实践研究 3、优化作业设计，提高小学数学作业设计的有效性 4、浅谈如何优化小学数学作业的设计5、优化小...
2022-05-06小学数学是初步培养学生逻辑思维与推理能力的主要手段, 其对于学生的发展具有至关重要的作用。教师在设计作业时, 要以一切为了学生的发展为理念, 关注学生的学习状态, 从学生的情感体验与知识积累出发, 为学生设计趣味的作业, 让学生在做作业的过程中提高能力, 促进学生的发展。一、联系生活实际, 设计实践性作业小学生的年龄低...
2024-05-05设计课堂作业的小学数学论文 篇1：高效课堂理念下小学数学自主学习作业的设计与应用研究 【摘要】小学数学作业设计中，教师开始注重自主学习作业设置，力图通过学生的自主思考和探究完成基础知识的...
2022-04-27小学数学作业设计研究论文题目 篇1：1、探析“互联网+”时代下小学数学作业优化策略2、小学数学教学中优化作业设计策略研究3、优化“课堂作业”提高小学数学课堂效率4、小学数学作业优化策略的探...
2022-05-03小学数学作业优化之类的论文题目 篇1：1、“双减”背景下优化小学数学作业设计的方法 2、优化“课堂作业”，提高小学数学课堂练习效率 3、“双减”政策背景下优化小学数学作业设计4、“互联网+”背...
2022-05-03小学高年级数学作业设计论文题目 篇1：1、“趣”而“趋”：给孩子幸福的数学作业2、小学数学高年级探究性作业的设计分析3、基于数学核心素养的小学高年级数学课外作业设计有效性的研究4、双减政策下...
2022-05-03摘要：党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央对学校美育高度重视。2020年10月15日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》,提出“要树立学科融...
2022-11-15摘要：文本生成一直是自然语言处理和人工智能领域研究的热点。由于自然语言处理在国内研究的起步时间晚于国外,国内学者在基于规则的文本生成领域中,大多数是关于文本摘要和文本仿写方面的应用研究...
2022-11-15摘要：随着科学信息的爆炸式增长,一个矛盾就凸显出来,即学生获取的信息越来越多,学习时间和精力却有限,那么在有限的时间里学习有价值的知识成为了研究者们首要考虑的重点,有学者就提出教学中要有...
2022-11-15摘要：新课程标准对小学教学要求由注重掌握“双基”逐渐发展为注重掌握“四基”,进而为学生核心素养及关键能力的培养奠定基础。这就要求教育不仅传授知识,还应开展探索学习活动。课外活动对学生理...
2022-11-15摘要：培养小学生高阶思维能力是人才培养目标的必然要求,是小学数学课程的重要任务,也是数学概念教学的主要目标。数学概念是数学学习的基础,在数学概念教学中教师应着力培养学生的高阶思维能力。...
2022-11-15