#小学德育课例 搜索结果
《英语课程标准》指出：基础教育阶段英语课程的任务之一就是要培养学生的爱国主义精神，形成健康的人生观。可见，英语教学不能只单纯地传授语言知识，同时也要渗透和贯穿德育教育，达到既教书又育人的目的。那么，如何在小学英语教学中渗透德育呢？认识德育的重要性源于课堂 美国Thomas L. Good， Jere...
2024-04-27小学科学课是对学生进行科学启蒙教育的一门主要学科。它不仅能使学生掌握一些科学知识, 而且还要对学生进行爱国主义、爱科学、爱劳动的教育, 培养学生严谨求实、勇于克服困难、锐意创新的良好思想品德。因此, 在教学活动中努力挖掘教材内容的德育因素, 充分发挥自然学科的德育功能尤为重要。科学课程标准中确定的学科课三维目标&ldq...
2024-05-27“为什么我们的学校总是培养不出杰出的人才?”作为一名基础教育工作者, 每每想到这句“钱学森之问”, 心里便有一种隐隐的痛。我们的教育为什么会这样?又如何才能培养出杰出的人才?其实早在上世纪二三十年代, 陶行知先生就已经为我们作出了回答。他在上世纪二三十年代, 连续发表了《...
2024-05-01所谓德育渗透, 就是说教师不仅要用语言对学生进行教育, 更要注意自己的言行举止在生活和学习过程中潜移默化地影响学生。在高中语文教学中, 教师应将自己的品质融入到教学中, 用自己的人格魅力去感染学生, 帮助学生提高自己的认知度。下面我将从阅读能力、写作能力和创新思维这三个方面谈谈在高中语文教学中教师对学生进行德育渗透式的...
2024-05-27第一篇：体育课教学课例点评信息技术与课程整合课例点评课例 1《Season》点评在《season》中，教师比较科学合理地运用了以信息化手段为主的多种教学手段，不仅有力地支持了学生对知识意义的建构、 解...
2022-08-27第一篇：心理健康教育课例案例心理咨询师案例报告 一例严重心理问题的案例报告摘要：美妙的旋律不但没有给她带来愉悦，反而让她痛苦，使一个少女失去了自我，严重的心理矛盾冲突让她走进了心理咨询室。心...
2023-03-261德育渗透的意义众所周知, 德育, 即情感教育, 它在高中的学科教学中起着十分重要的作用。 然而, 在高中英语的实际课堂教学中, 却有部分教师只是关注了知识目标、能力目标的要求和实现, 却忽视了...
2022-09-11第一篇：小学数学课例评析《英语教学课例评析》心得体会近几天一直在网上学习《英语教学课例评析》的内容及观看视频。通过观看几位老师的教学案例和说课讲解，对我的触动很大。每一堂课都有太多值得...
2022-07-22杨荣义??伍梦明课例背景：1、课程标准指出：学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程，学习美术欣赏和评述的方法，丰富视觉，触觉和审美经验，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣。（课程标准/总目标）2、体现教师对教学活动组织的主动性，创造性和灵活性。教材分析：《...
2024-05-16...
2024-05-30提问作为重要的课堂教学手段, 能激发学生的学习兴趣, 使其产生有效思考, 变被动学习为主动接受。在初中英语课堂中, 教师通过创设有效的问题, 能使学生在问题思考和回答中有效地参与课堂教学, 提高积极性;又能通过学生问题的回答, 实现对课堂教学的监控, 根据学生的反馈情况及时调整教学, 改进教学, 真正突出学生在教学中的...
2024-05-25第一篇：小学语文阅读课例研讨小学语文阅读课题研讨我们本次教研活动的主题是“小学语文阅读课模式及样板教案格式研讨”，我主要谈谈小学语文阅读课教学模式的构建。说起教学模式，很多老师...
2023-04-15第一篇：小学语文教学课例反思 《桥之思》语文课渗透性健康教育课例教学反思《桥之思》是北师大版语文四年级上册《桥》这个主题单元中的一篇主体课文。“桥之思”是指关于桥的思考。文...
2023-04-15第一篇：小学综合实践活动课例小学综合实践活动《与蔬菜交朋友》课例设计（大全）推荐参加“小学综合实践活动课程优秀课例、论文评选活动”材料之一小学综合实践活动《与蔬菜交朋友》课例设...
2023-04-16多媒体技术是一种将文本、图形、影像、声音等信息集成一体，通过电脑综合处理和控制的一种信息技术。在教学中使用多媒体能向学生提供丰富多彩的集图、文、声于一体的信息，调动学生多种感官参与的学习活动，从而提高教学效率。那么，在科学课教学中，如何使用多媒体呢?一、创设情景激发学生的学习兴趣教师通过创设情景，激起学生质疑、探究、假...
2024-05-13第一篇：生本教育小学英语课例 生本教育，激扬学生的英语风采—生本教育心得体会教育不是灌输,而是点燃火焰. ——题记广元市利州区三堆初中黄晶晶自从教以来，我为了提高学生的英语成绩，调动...
2023-02-14通过教材分析,《鱼的纹样》属于“造型·表现”的学习领域,是在之前学生了解了鱼的基本结构的基础之上,进行的关于鱼的纹样装饰的一节课。本课的教学目标是:通过欣赏,感受鱼的纹...
2022-09-12“兴趣是最好的老师”, 兴趣是学习的动力, 学生对学习有兴趣, 对学习材料的反映也就最清晰, 思维活动就最积极、最有效, 学习就能取得事半功倍的效果, 因此, 如何激发学生的学习兴趣是...
2022-09-12...
2024-05-16摘要：教师在指导学生作文时应放宽要求，让他们心里怎么想就怎么写，捕捉身边的素材，从小事中挖掘其深远的意义，从观察中体会到写作的乐趣，用自己独到的见解描述世界，真正达到乐思善写的境界，从而提高写作能力。关键词：写作能力 放宽要求 观察生活 自由练笔写作是中学生学习语文课程的重要组成部分。然而在语文教学...
2024-05-22