#学校校本课程总结 搜索结果
第一篇：学校校本课程总结学校校本课程工作总结为传承中国古典文化，提高学生的文化修养，增强学生对祖国传统文化的了解和热爱，培养他们对生活积极的态度，我们就把《三字经》和“古诗文诵读”...
2022-07-22第一篇：学校校本课程工作总结学校校本课程实施总结为了顺应课程改革的发展需要,为了全面推进素质教育,为了满足全体小学生的兴趣爱好,促进学生的个性发展,我校开发校本课程,实施校本课程全面教学,...
2023-04-13第一篇：培智学校校本课程学校校本课程实施总结为了顺应课程改革的发展需要,为了全面推进素质教育,为了满足全体小学生的兴趣爱好,促进学生的个性发展,我校开发校本课程,实施校本课程全面教学,至今...
2022-07-11摘要：对国内部分省市26所高中的调查发现,当前高中生的校本课程参与度并未达到理想状态;性别差异与年级差异呈现出一致性;校本课程的参与度存在城乡差异,但不存在区域差异;高中生对校本课程的满意程度不高;考试评价、实践性、期望效益、课程资源和社会认同是影响高中生校本课程参与的主要因素。鉴于此,在实践中必须强化对校本课程的认识...
2024-04-17第一篇：学校校本课程建设汇报学校地方校本课程开设汇报材料[本站推荐]学校地方、校本课程开设情况汇报材料柏井中心小学我校自新课程实施以来，开足开全了各门课程，特别是地方课程和校本课程，更是引起...
2023-04-13第一篇：学校校本课程工作计划学校校本课程工作总结为传承中国古典文化，提高学生的文化修养，增强学生对祖国传统文化的了解和热爱，培养他们对生活积极的态度，我们就把《三字经》和“古诗文诵读&rd...
2023-04-13寄宿制学校的校本课程开发, 要密切联系寄宿制学校学生生活的需要。教师作为校本课程开发的主体和重要的课程资源, 是影响校本课程质量的重要因素。本文以N中学为研究对象, 结合调查问卷, 对寄宿制学校教师开设校本课程的意愿及能力进行了分析。一、教师参与校本课程的基本能力要求1.课程意识及课程能力校本课程开发...
2024-04-11创建美育特色校本课程，促进学校和谐生态发展于洪区东湖学校于洪区东湖学校是于洪区人民政府于2003年9月成立的九年一贯制学校，是在原163中学与东湖小学的基础上合并而成的。学校现有30个教学班，在校学生1300余人，教职工102人。教师队伍中省市区学科带头人或骨干教师30余人，青年教师占80%以上，是...
2024-05-13校本课程及地方课程总结我校的地方课程、校本课程的评价工作已结束，为了更好的促进地方课、校本课的教育教学工作，现总结如下：我校地方课程、校本课程的评价更多地依靠学校进行自觉自律的自我评价，不断反思课程开发、使用过程中出现的各种问题，自我批评、自我激励、自我改进，保证校本课程开发的健康顺利运行。建立较为...
2024-04-25校本课程建设是学校内涵发展值得关注、思考和实践的课题。学校建设校本课程, 凸显特色, 以竹为媒, 进行了一些有效的探索和实践。一、竹文化校本课程开发总目标通过竹生物研究, 使学生了解和认识...
2022-09-20校本课程建设是学校内涵发展值得关注、思考和实践的课题。学校建设校本课程, 凸显特色, 以竹为媒, 进行了一些有效的探索和实践。一、竹文化校本课程开发总目标通过竹生物研究, 使学生了解和认识...
2023-01-23第一篇：版画校本课程总结小学课程引入丝网版画浅析□ 深圳市宝安区航城学校 陈增旺编者按：丝网版画走进小学美术教育课程，是小学版画教育的创新，也是突破。纵观全国小学美术教育，把丝网版画纳入小学课...
2022-06-23第一篇：校本课程开发总结物理校本课程开发总结三、《》校本课程总结近一年来，我校开展了《》校本课程的开发。我们组织全体教师认真学习并作周密部署，使这一活动的开展做到学校有方案、年级有计划、...
2022-07-19第一篇：校本课程活动总结实践活动校本课程总结实践活动《追寻太湖石的足迹》课程开发与实施情况总结学校校本课程的开发，丰富了学生的知识，提升了学生的综合素质，提高了教师的研究水平，使学校课程结构...
2022-07-19第一篇：校本课程期末总结校本课程总结2012-2013六年级90班校本课程工作总结科任教师陈玉瑛为培养学生热爱祖国灿烂文化的情感，陶冶情操，提高人文素养和语文素养，积极营造积极向上、清新高雅、健康文...
2022-07-19第一篇：校本课程研究总结人大附中《校本课程研究与实践》总结一、人大附中校本课程设置的理念及特点1. 人大附中的办学理念尊重个性，挖掘潜力;一切为了学生的发展，一切为了祖国的腾飞，一切为了人类的...
2022-07-19第一篇：校本课程实施总结校本课程实施总结课程专家斯基尔贝克指出：“设计课程的最佳场所在学生与教师相处的地方。”我校是一所以数学为主打特色的学校，多年的数学文化的积淀，形成了浓厚的...
2022-07-19第一篇：折纸校本课程总结 校本课程折纸教学计划折纸活动是指利用普通的纸张，经过折、剪、画等活动来完成一定物体造型的一种美术活动。折纸活动取材方便，操作简单，生动形象，易学易做，是儿童感兴趣和爱...
2022-07-302017—2018学年度校本课程规划一、指导思想以《课程改革规划纲要》和校本课程要求为指导，结合学校实际，特制定本规划。二、组织分工组长赵德录：负责校本课程方面的全面工作。组员：温书妍：一年一班校本。温书妍：一年二班校本。王宗志：二年一班校本。王宗志：二年二班校本。宋英梅：三年一班校本。姬生宏：三年...
2024-05-15如果将校本课程看作是一股溪流，那么学校教育就是一条溪流汇聚的大河。若想让河水奔流不息，学校自身的发展是主要动力。而学校的发展就是课程的发展，学校的特色就是课程的特色，学校的竞争力归根到底就是课程的竞争力。改革开放三十多年来，全社会积累了大量的物质财富，然而精神生活并未得到正比例改善。因此，在人们追求...
2024-05-20