#学会输入汉字教学反思 搜索结果
近年来, 有关计算机作文教学的研究逐步深入, 影响日渐扩大, 开展实验的学校越来越多。计算机作文以键盘代笔、屏幕代纸, 满足了学生动手操作的愿望, 也激发了学生写作的兴趣。其次, 计算机作文较一般作文修改方便, 不必反复誊写, 大大减轻了学生的学习负担, 学生学得轻松愉快。通过对我校实验班56名学生问卷调查, 结果显示...
2024-04-22汉字输入法敲入nin。打出“人”字，敲入qa，打出“家”字，输入mekshy，打出“物事(东西)”。这是刚出现在网上的一款上海话拼音输入法，由上海大学语言学家钱乃荣和他的学生郑晓钧开发。在无偿付出了很多课余时间后，师徒两人将这款输入法正式发布到网上。安装包只有400多KB，在点击几个“下一步”的安装...
2024-05-18随着计算机对人们生活的影响,越来越多的人,特别是中老年人,都不可避免的要接触到计算机,并利用计算机进行汉字的录入工作,但是,大部分的中老年人没有学过拼音和英文,因而对电脑键盘上的26个英文字母非常陌生,而现在大部分的汉字输入法都是基于26个英文字母的全键盘来编码的,这就大大加大了中老年人学习汉字输入的难度和热情,本文对...
2024-06-02一、近几年全国新课标卷考情分析 二、考点要求和目标 三、构建知识网络图,熟记核心语句(一)知识网络图(二)核心语句1.渗透作用的发生必须依赖半透膜和膜两侧的浓度差。2.动物细胞在任何情况下都不会发生质壁分离现象。3.物质的跨膜运输并不都是顺着相对含量梯度进行的,细胞对...
2024-05-21《输入文字》教学反思4篇作为一名人民教师，我们都希望有一流的课堂教学能力，通过教学反思可以很好地改正讲课缺点，如何把教学反思做到重点突出呢？以下是小编为大家整理的《输入文字》教学反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《输入文字》教学反思1学生正确控制键盘，流利快速的输入汉字是小学信息技术教学...
2024-05-26在使用计算机时，文字输入是非常重要的。选择一款好的输入法，会给文字输入带来事半功倍的效果。如今网络上提供的输入法非常多，面对众多的输入法，该如何选择呢?今天我们就对几款常见的输入法的功能进行测试，希望能对大家有所帮助。评测软件搜狗拼音输入法 1．58eta3紫光华宇输入法 5．04拼音加加 4...
2024-04-07在教学中, 我们不难发现语文成绩好的学生英语成绩很好,实际上,这足以证明在没有语言环境的情况下,学好汉语是学好英语的前提。这些学生之所以英语成绩好,是因为他们能正确区别英语与汉语的差异,感悟语言能力很强。熟练掌握英语的十大词性, 是学好英语句子的根本所在 ,由于受汉 语的影响 ,很多学生 在英汉互 译时不会 变通 ,因...
2024-04-09一、教材分析本课在前两节课的基础上，再介绍输入切换键（shift键），让学生掌握使用shift键进行切换的方式，同时依然加强对学生的指法训练，让学生掌握全部字符的输入。教学中要在学生shift键进行切换的基础上强调键盘上安排左右两个shift键的意图，让学生在掌握键盘指法的同时，熟练掌握利用shif...
2024-04-281 引言汉字信息的输入一直是中文信息计算机处理中的“瓶颈”问题, 其中一个重要的原因就是汉字的输入速度问题。为了解决这个问题, 突破中文信息计算机处理中的“瓶颈”, 很...
2022-09-12摘要：汉字是一种记录语言的符号, 属于象形表意体系的文宇。自从秦朝统一中国后, 幅员辽阔的中国大地, 虽然方言各不相同, 但是人们却通过汉字增强了民族的认同感。即使方言不可以沟通但是只要有汉字就可以写出来沟通, 汉字是看的, 它具有较强的视觉特征, 看到了就可以知道意思。那么汉字究竟有哪些视觉特征?为什么看汉字了就可知...
2024-05-10第一篇：我爱你汉字教学反思 《遨游汉字王国——我爱你，中国的汉字》教学设计 【教学目标】1、认识“诣、殷、挫、抑、隶”等13个生字，有感情地朗读课文。2、增进学生对汉字的了解，感受汉字...
2022-08-28实验小学：余琼秀综合性学习《遨游汉字王国》是五年级上册课教材中出现的一个新的单元，它同以往的课文学习有很大的不同。在执教这节课之前，我在深深地思考，何为综合性?综合性学习，到底要教给学生一些什么?学生能否在这种自主的活动中学有所获，在各个方面有所的提高。初次接触，我也只能摸着石头过河，进行一次大胆的...
2024-05-25设计意图：本周的主题是《中国娃》，它的目标是让孩子们了解中国的地大物博，和一些我们中国的国粹，汉字作为我们中国的象征标志之一，蕴育博大的文化，让孩子们了解我们有趣的汉子包括象形字是一件很有意义的事情，而且考虑到孩子们马上就要上小学了，到时候识字量就会相当大，所以我觉得让孩子们多认识一些汉字是很有必要...
2024-06-08我从识字起，就知道了“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”和“万般皆下品，唯有读书高”这两条谚语。这是我们村教过私塾的刘老爷子常常挂在嘴边的两句话。我听见这两句话里面都有“书”字，念起来又琅琅上口，就在心里记下了。但我并不知道究竟是啥意思，也不敢去问刘老爷子，刘老爷子可威严得很呢!我只好去问父亲，可是，...
2024-05-03《学会沟通》教学反思（精选5篇）在日新月异的现代社会中，我们需要很强的教学能力，反思指回头、反过来思考的意思。那么优秀的反思是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《学会沟通》教学反思（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《学会沟通》教学反思1上周三的市级班会课——《体悟亲情 学会沟...
2024-05-31在人类历史的 长河中 ,汉字是我 们中华民族不可或缺的瑰宝,它整齐而又灵动。相互变换,便成了谜语;相当相对,便成了对联。在书法家的笔下,它们变化无穷;在诗人的纸上,它们陶醉人心。当我阅读这些小故事时,就像领略着一幅幅流光溢彩的图画,一阕阕跳动着欢乐音符的乐章。汉字,已经流传了几千年。起先,我们的祖先根据飞禽走兽的形状,...
2024-06-12作为一名人民教师，如果确实是在想找到培养和发展学生创新能力的有效途径,首先需要做的就是学会教学反思，逐步完善自己的教学艺术。通过数学课堂教学的经验，我认为数学教学反思，主要包括以下两大方面：一、培养学生对“学”的反思会解决问题是学生学好数学的必由之路，培养学生把解决问题后的反思应用到整个数学学习过程...
2024-05-02叶澜教授指出:“一个教师写一辈子教案不一定成为名师, 如果一个教师写三年反思有可能成为名师。”教学反思, 是指教师在先进的教育理论指导下, 借助于行动研究, 不断地对自己的教育实践进行思考, 对自己教学中存在的问题不断回顾, 运用教学标准要求不断检验自己, 追求的是教学全过程的合理性。教学反思是...
2024-06-02《学会看病》教学设计及反思俞金玲教学目标1、通过略读，浏览等方法，理解“按图索骥、忐忑不安、艰涩”等词语的意思，借助“按图索骥”一词感知课文主要内容。2、通过还原感受，走进母亲让儿子去看病时的内心世界，领会作者在表达母亲心情时将“愿意”“不愿意”交叉描写打到引起读者认知冲突的方法。3、通过互文阅读，...
2024-06-15第一篇：有趣的汉字教案反思幼儿园大班有趣的汉字教案反思《大班有趣的汉字教案反思》这是优秀的大班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班有趣的汉字教案反思!(1)大班主题教...
2022-09-05