#姥姥的剪纸教学片段及反思 搜索结果
【教学目标】知识与技能:了解光的折射现象;知道光从空气射入水或其他介质中的偏折规律;了解光在发生折射时, 光路的可逆性。过程和方法:能在学习光的传播和反射的基础上提出新的问题, 培养提出问题的能力;通过实验观察、认识折射现象, 培养学生初步观察的能力;使学生进一步了解科学探究活动过程...
2024-04-08《姥姥的剪纸》教学反思《姥姥的剪纸》为我们描述了作者有一位剪纸技艺高超的姥姥。她手里的剪纸会说话，会传情，永远牵动着作者的心，让祖孙有了太多的回忆与快乐。整篇课文语言优美，情感饱满。“剪纸”是贯穿全文的线索，也是情感的载体。在教学设计时，我始终围绕姥姥的“剪纸”开展教学活动。我把全文分为两部分，第一...
2024-04-26一、复习导入, 再现姥姥高超的剪纸技艺师:上节课, 我们初读了课文《姥姥的剪纸》, 重点感受了姥姥高超的剪纸技艺及其原因, 并用这样的句式 (出示:姥姥的剪纸, 剪出了。) 进行了概括, 我们再来回顾一下。 (生说, 略)二、想画面抓细节, 感受姥姥剪纸的情深意长1. 整体感受姥姥剪纸饱含的情意。师:...
2024-04-11《捞铁牛》是本册教材的一篇精读课文，教学重点是要了解怀丙和尚是怎样捞铁牛的，以及感悟并学习抓住课文主要内容的方法。对于本课的教学，就研究性阅读来实现教学目标的问题我有一点体会。一、从课题入手抓住主要内容。训练重点是抓住课文的主要内容，《捞铁牛》是单元首篇，需要引导学生感悟和学习这种方法。在备课时，我...
2024-04-25[片段一]师：巨人看见孩子们在花园里玩耍，大声叱责，请把巨人叱责的话找出来读一读。（生边读边画出巨人叱责孩子们的语句）师：读一读这三句话，联系上下文想一想：巨人说这些话的时候，心里可能是怎么想的？他说话的时候可能是什么样子的？生：巨人说：“谁允许你们到这儿来玩的！都滚出去！”这时，他可能是瞪着眼睛，...
2024-04-18《姥姥的剪纸》说课稿李晓云各位评委 各位老师： 大家好！我说课的内容是小学语文苏教版六年级上册第12课《姥姥的剪纸》第二课时的教学设计与分析。一、说教材：《姥姥的剪纸》这篇课文为我们描述了作者有一位剪纸技艺高超的姥姥。说她普通，她实在又不普通。她手里的剪纸会说话，会传情，永远牵动着作者的心，让祖孙有...
2024-05-05研修前，小学语文自主性学习这一概念虽然在我脑海中出现过，也力图在自己的课堂中努力实现，但终究只是美好的愿望，没有理论知识的支持，也只是个人摸索，鲸教学片段及反思。研修后，我对学生自主性学习有了更深刻的理解，并掌握了一些方法。以下是我的一个教学片断。师：课文从哪几方面介绍了鲸的生活习性？生1：进食、呼...
2024-05-01第一篇：iuv教学片段及反思《猫》教学片段及反思教学片段：1、课文主要写了什么?2、反复读文，勾出感兴趣的句段，圈出关键词，还要看这部分是不是引起了你的共鸣，勾起了你的点滴回忆，是否与你心目中的小猫形...
2022-09-23【教学目标】1.能正确、流利、有感情的朗读课文。背诵课文最后两个自然段。 2.凭借具体的语言材料感受姥姥的心灵手巧、勤劳善良和对“我”浓浓的亲情;感悟作者字里行间流露的对姥姥的深情思念。【教学重点】凭借具体的语言材料感受姥姥的心灵手巧、勤劳善良和对“我”浓浓的亲情。感悟作者字里行间流露的对姥姥的深情...
2024-04-16《姥姥的剪纸》训练题写出词语的近义词和反义词。近义词：心灵手巧( ) 乐颠颠( ) 挑剔( ) 刁难( )普普通通( ) 熟能生巧( ) 准头( ) 隆冬( )清清爽爽( ) 期待( ) 温顺( ) 敦厚( )深入人心( ) 技艺( ) 神态( ) 赞叹( )反义词：熟悉( ) 悦耳( )温顺( )...
2024-05-09【教学片段】师：绿洲到底是什么样子呢？生：绿洲是一个绿树成阴的地方。生：而且鲜花遍地。师：这么美的景色居然出现在沙漠中，这不是很让人惊叹吗？那人们到底是怎样建造这些绿洲的呢？让咱们静下心来，默读课文，拿起笔把找到的相关语句画下来。（生默读、勾画）【点评】在理解“绿洲”的基础上顺势“惊叹”，挑发思维的...
2024-05-07教学内容苏教版（国标本）六年级上册第12课。教材分析《姥姥的剪纸》一文为我们展示了一位剪纸技艺非常高超的“姥姥”的形象。“剪纸”是本文贯穿前后的一条主线索，也承载着人物的情感。沿着这条线，我们就可以走入姥姥与作者的内心情感世界。全文措辞优美，教师只要通过动情地读就可以让学生感受到姥姥对“我”的深情以...
2024-04-23耳听为虚—同音字和同音词林元梅教学目标：1、认识汉语的同音字词现象，了解同音字词的成因何类型。2、分析同音字词在语言交际中的作用，树立规范用字意识。3、与高考复习接轨，做好复习工作。教学重点：树立规范用字意识。教学难点：同上。教学过程：一、导入观看湖南卫视何炅和马丽表演的小品《新春调频》 问：为什么...
2024-05-15“以学定教”就是教师将学习的主动权交还给学生, 让其在知识规律的探索中体会到知识的规律和学习的乐趣, 从而构建充满活力的数学课堂, 营造宽松的学习环境, 促进学生学习的自主性, 让学生能快乐地学习数学。前不久, 听了我们同年级组的一位数学老师上了一节《乘法分配律》的研讨课, 教学内容是苏教版教材中的“乘法分配律的认识”...
2024-04-24第一篇：剪纸活动教学反思剪纸教学反思剪纸艺术历史悠久，人们用它作为迎春、喜庆的装饰品，还广适用到刺绣、印染、陶瓷等工艺中，具有单纯、简洁、明快、朴实、富装饰性的特点。一般来说北方剪纸粗犷朴...
2022-07-07中图分类号：G632 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2016）11-391-01教学内容：人教版三年级上册第五单元第2课时例2。教学目标：1、使学生理解“一个数是另一个数的几倍”的含义，建立“倍”的概念。2、初步理解“一个数是另一个数的几倍”的问题的数量关系，能运用所学的知识解决一些...
2024-04-22第一篇：片段教学比赛反思《麻雀》教学片段反思内容摘要：教学中，教师引导学生运用“朗读”、“抓重点词句”等方法理解课文内容，感受小麻雀的孤单无助。再通过句式的对比，感悟具体...
2022-07-11第一篇：描写春天的成语及片段描写春天的片段摘抄三月的春天是孕育的季节，一切都在萌芽阶段。柳丝轻摇，梢尖微点水面，漾起泛泛涟漪。以下是小编整理的描写春天的片段摘抄，让我们一起走进春天，感受春天。...
2023-01-22第一篇：大班剪纸教案反思幼儿园大班游戏教案《手工剪纸》及教学反思大班游戏教案《手工剪纸》含反思适用于大班的游戏主题教学活动当中，让幼儿通过小组合作的形式，运用自己喜欢的的方式表达表现，愿意...
2022-06-25第一篇：剪纸教案反思总结幼儿园小班剪纸教案反思《小班剪纸教案反思》这是优秀的小班美术教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班剪纸教案反思!(1)小班剪纸教案《花儿朵朵开》含反...
2022-07-07