#以身边发生事谈口语交际课教案 搜索结果
1、借助图画读懂故事。2、说说自己的想法，然后评一评谁的做法好。3、在交际中做到：说清楚、听仔细。教学用具：录音机、课件。教学过程：一、引入同学们注意听，（放录音，破碎声）你们听到什么啦？想知道发生什么号事了吗？二、交流1、看图了解故事。训练点：听、说能力。（1）请女同志看图了解这件事，男同学闭上眼...
2024-04-28第一篇：口语交际课教案范文怎样上好口语交际课如何上好口语交际课摘要：口语交际是进行各种社会交往活动的需要，上好口语交际有利于学生的发展，农村学校教学条件落后，口语交际课常常遇到尴尬，是当前语文...
2022-06-13在口语交际中，要努力选择贴近生活的话题，采用灵活的形式组织教学，不必过多传授口语交际知识。应重视学生在口语交际的文明态度和语言修养。基于以上原则，我设计了一堂充满活力的口语交际课。环境问题是目前人类面临十分严峻的问题，保护环境是我们每个公民义不容辞的责任。根据国家领导人环境教育要从娃娃开始的指示精神...
2024-04-29口语交际课上, 刘老师先讲述了这样一个故事:纪晓岚当侍读学士时, 一天早朝, 日上三竿而乾隆皇帝还没来, 纪晓岚便对同僚说:“老头子怎么还不来?”恰好乾隆皇帝跨门而入, 听到他的话, 一脸恼怒地问:“‘老头子’三字作何解释?”周围人都吓出一身冷汗,...
2024-04-12第一篇：记一堂口语交际课《口语交际课》教学反思听了冯娟老师的口语交际课以后，使我从中受益非浅，在本节课中，充分体现了自主探究，合作交流的教学策略，关注了学生、知识与技能、过程与方法、情感态度与...
2022-07-07口语交际课教学是指通过语文课程实施的, 以培养学生口语交际能力为目的的教学活动。它要培养的是学生语言表达、倾听和交流等交际能力。但现在的口语交际课堂大多忽视学生交际能力的培养, 学生只是进行简单的听说训练。课堂教学的40分钟, 每分钟都应该让它发挥最大的效益。如何在每次的口语交际课中让学生学到更多交际的本领呢?教师的方...
2024-04-12口语交际课研究论文 篇1：分享式教学策略在统编教材低年级口语交际课中的实践研究 【摘要】口语交际能力是现代公民的必备能力，且小学低年级正是提高口语表达能力的重要时期，要特别加以重视。本文...
2022-04-20背景:一次偶然的机会, 我担任了县里某招聘考试面试的评委。参加面试的人一个一个地进来, 面对评委的现场提问有的文不对题, 语无伦次;有的长篇大论, 却抓不住中心和重点;有的甚至连基本的礼貌都...
2023-01-10第一篇：父母的爱口语交际课口语交际《父母的爱》《父母的爱》口语交际教学设计作者：叶爱英 时间：2012-08-30 16:12:11 学习目标1.在交际与沟通中能清晰表达自己感受到的父爱母爱。 2.锻炼口头表达能...
2022-08-09摘要：学生的口语交际能力要从小抓起。对于他们而言,其学习口语的黄金年龄阶段为小学1-3年级学段。小学生在这个阶段对于语言的领悟能力和模仿能力强,并且其学习精力与热情也是特别饱满。在这一阶...
2022-11-15评口语交际《说说自己喜欢的小动物》 215班 闫玉兰今天下午第三节课，四语组全体教师聆听了马芳老师的一节口语交际———说说自己喜欢的小动物。课堂上交际目标要求明确、突出了小组交际、学生互动与互评。下面，我就本课谈谈自己的几点感受。一、设计程序合理，交际要求明确整堂课上，马芳老师的设计非常条理，也非...
2024-05-14口语交际能力是知识与能力的综合应用和体现, 较强的口语交际能力有助于学生语文素养的提高和综合素质的全面发展。“口语交际”伴随着孩子的一生, 在孩子的一生中起着举足轻重的作用。所以, 应该从小培养学生倾听、表达和应对的能力, 使学生具有文明和谐地进行口语交际的素养。一、平时注意积累词句“不积跬步, 无以至千里;不积小流,...
2024-05-01背景:一次偶然的机会, 我担任了县里某招聘考试面试的评委。参加面试的人一个一个地进来, 面对评委的现场提问有的文不对题, 语无伦次;有的长篇大论, 却抓不住中心和重点;有的甚至连基本的礼貌都欠缺。看着竞聘者的表现, 我感慨万千:他们是刚走出学校的大学生呀, 十几年寒窗苦读, 如今怎么连基本的交流都成问题啊。深思之时,...
2024-05-19第一篇：精品口语交际教案口语交际教案口语交际听故事，讲故事教学目标：⒈ 能认真听老师讲故事，并借助图片，听懂故事内容，记住故事主要情节。⒉ 能借助图片讲故事，讲出故事的主要内容，声音响亮。 ⒊ 培养学...
2022-07-06第一篇：口语交际教案模板 口语交际教案模板汇总九篇在教学工作者实际的教学活动中，可能需要进行教案编写工作，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是小...
2022-07-08第一篇：口语交际优质教案口语交际七(优质教案)口语交际《身边的小事》【教学目标】1.通过口语交际，提高学生的分析和综合能力的能力。 2.如实而有条理地叙述身边的小事，并描述自己的感受和别人对这...
2022-07-08第一篇：口语交际讲述教案口语交际教案口语交际听故事，讲故事教学目标：⒈ 能认真听老师讲故事，并借助图片，听懂故事内容，记住故事主要情节。⒉ 能借助图片讲故事，讲出故事的主要内容，声音响亮。 ⒊ 培养学...
2022-07-08第一篇：口语交际介绍教案《口语交际——自我介绍》教案(打印)《口语交际——自我介绍》(第二课时)教案【授课班级】美工广告1402班 【课程类型】语文应用——表达与交流 【教...
2022-07-08第一篇：口语交际教案设计《口语交际习作三》教案设计教学目标1.通过辩论会能认识到人要讲诚信，但有时候也需要善意的谎言。2.提高学生搜集资料、处理信息的能力，培养学生主动探究、团结合作的精神。...
2022-07-08第一篇：四下口语交际教案口语交际教案口语交际听故事，讲故事教学目标：⒈ 能认真听老师讲故事，并借助图片，听懂故事内容，记住故事主要情节。⒉ 能借助图片讲故事，讲出故事的主要内容，声音响亮。 ⒊ 培养学...
2022-07-16