#代小艳陋室铭教学设计 搜索结果
“洗课”是由江苏省教育科学研究院副院长、著名特级教师杨九俊提出的一个概念。所谓“洗课”就是在年轻教师备好一堂课 (或执教一堂课) 之后, 由备课组同仁集体坐下来, 或者由师傅带着徒弟, 或者由专家引领着教师, 对已经设计好的教案从教学目标、教学重点、教学内容、教学策略、课...
2024-04-26...
2024-05-13陋室铭教学论文题目 篇1：1、在古诗教学中用好“知人论世”2、“教学做合一”与学生核心素养的发展3、基于文本细读法在初中语文文言文教学中的应用研究4、刘禹锡《陋室铭》教学拾遗5、多媒体为文...
2022-05-04《陋室铭》课堂实录一、导入《陋室铭》师：老师首先送给同学们一句话（板书：我思考我存在）,这是老师的座右铭。知道什么是座右铭吗？生：就是用来激励自己的话。师：对。同学们，你们的座右铭又是什么呢？来，把你的座右铭写下来，让大家共同分享。（投影展示，课堂交流）师：还有的同学没有写，希望同学们学了这一课后都...
2024-05-05【设计思想】《陋室铭》《爱莲说》是人教版八年级上第五单元文言文教学内容。对这两篇文章的教学, 通常都侧重于理解托物言志这种写作手法, 从而把握作者的思想情感, 这与《教师教学用书》中的解读是一致的。这两篇短文思想内容上的相同之处, 都是在宣扬君子文化, 这恰恰是中国经典文学的魅力。如果仅仅从写作手法角度去解读经典, 无...
2024-04-10【教学思想】《新课程标准》对中学阶段文言文学习提出了明确要求：“阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容，学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶。”又指出：“欣赏文学作品，能有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自...
2024-05-21文言文教学应该突出“读”的特点，但“读”并非教学的目的，如何在朗读中切合课文特点，引导学生在层层朗读中感受课文美点，体味作者情感，受到文学熏陶呢？在《陋室铭》教学中，我做了如下设计。一、读出骈文之美让学生自由大声朗读课文，发现行文的突出特点——基本上由对偶句连缀成文，告诉学生这样的文章古代叫做骈文，...
2024-04-16七年级语文（下）《陋室铭》导学案主备：刘文武 副备：于美娟 审核人： 备课时间:2017-5-22 学习目标1、知识与能力目标：了解作者及“说”这种文体，掌握文言常用实词。（斯 唯 吾 馨 鸿儒 白丁等）2、过程与方法目标：分析本文修辞方法，学习托物言志的写法。3、情感态度价值观目标：理解作者高洁傲...
2024-04-26陋室铭原文山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”译文山不在于高低，有了神仙就可以名声远播。水不在于深浅，有了蛟龙就显得有灵气。这是所简陋...
2024-05-09仿《陋室铭》新作教室铭分不在高，及格就行；学不在深，作弊则灵。斯是教室，唯吾闲情。 小说传得快，杂志翻得勤；琢磨下围棋，寻思看电影。可以写情书，想女友。无书声之乱耳，无复习之劳形。虽非跳舞场，堪比游乐场。心里云：“混张文凭。”为官铭山不在高，有官则名；学不在深，有权则灵。这个衙门，唯我独尊。前有吹鼓...
2024-04-22《陋室铭》字词注释《陋室铭》这篇不足百字的室铭，含而不露地表现了作者安贫乐道、洁身自好的高雅志趣和不与世事沉浮的独立人格。⑴陋室：简陋的屋子。铭：古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字，叫“铭”，后来就成为一种文体。这种文体一般都是用骈句，句式较为整齐，朗朗上口。⑵在(z...
2024-05-09《陋室铭》搞笑改编原版山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有?”【学生篇】分不在多，六十则行;书不在读，能抄则赢。日...
2024-05-19第一篇：陋室铭复习训练题陋室铭浏览题《陋室铭》1、本文选自《全唐文》，作者是刘禹锡，字梦得，唐代文学家。古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字叫“铭”，后来就成为一种文体，主要是...
2022-07-09第一篇：陋室铭复习浏览题陋室铭浏览题《陋室铭》1、本文选自《全唐文》，作者是刘禹锡，字梦得，唐代文学家。古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字叫“铭”，后来就成为一种文体，主要是...
2022-07-09《陋室铭》复习浏览题1、概括本文的主题：1、本文通过对居室情景的描绘，极力形容“陋室”不陋，表达了作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。6、作者一生的遭遇可谓坎坷多难，怀才不遇，虽然身居陋室，却不改高洁的品格，对他的这种行为，你是怎样看的？6、刘禹锡身居陋室，却不慕荣华，他的高雅淡泊，源于他具有高洁的...
2024-04-25七年级下册《陋室铭》导学案班级姓名座号学习目标 1.知识目标：.能记住相关的文言字词解释。2.技能目标：能运用托物言志的写法。3.情感目标：体会作者不慕荣利和安贫乐道的情怀。学习重点 能运用托物言志的写法。学习难点 体会精妙新颖的构思。学法指导 朗读法，导读法 【自主学习】1、读一读，写一写（给加横...
2024-04-25陋室铭原文、翻译及赏析陋室铭原文、翻译及赏析1原文：山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？译文山不在于高低，有仙人（居住）就出名；水不在于深...
2024-04-27阅读《陋室铭》，完成6--9题。山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案犊之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有?”1.下而哪一组句子中，加点词的意义相同?(...
2024-04-27《陋室铭》说课稿一、教材分析（一）课文在本单元所处的位置及单元教学目标《陋室铭》是编排在长春版《义务教育课程标准实验教科书语文》七年级上册第二十课的课文，是讲读课《记铭说志四篇》中的一篇，本教材从这一册开始，文言文采用集中编排方式。这一课的课文还有《小石潭记》《爱莲说》《寒花葬志》本单元的主要教学目...
2024-05-10第一篇：陋室铭总复习试题陋室铭的复习材料8、填空：①文章主旨：作者通过描写自己的“陋室”表明自己高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。②《陋室铭》开头二十四字，实写的是山和水;虚写的是仙...
2022-07-09