#《氧气》教学设计 搜索结果
文章编号：1005－6629(2009)05－0013－02 中图分类号：G633.8文献标识码：C铝在氧气中的燃烧情况，现行的教材上只是提及燃烧时放出大量的热，并发出强光。但是对如何进行实验操作则没有明确说明，所以笔者对此展开了一些研究，并取得了理想的收获。现将这些研究过程及有关想法与同行们共享。...
2024-04-28第一篇：氧气教学设计范文《氧气》教学设计一、教学目标(一)知识与技能1.认识氧气的主要物理性质。2.观察和描述木炭、硫、铁丝等燃烧的现象，从中归纳出氧气的化学性质。3.能说出化合反应和氧化反应...
2022-06-04氧气课时教学设计范文作为一名优秀的教育工作者，可能需要进行教学设计编写工作，教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？以下是小编整理的氧气课时教学设计范文，希望能够帮助到大家。一、教学设计思路（一）教材分析本课题选自最新人教版初三化学上册第二单元课题二...
2024-05-17《氧气的实验室制法》课堂教学反思教学反思是教师进步的阶梯，是教师进步的重要途径。通过教学反思能够不断地，逐渐地提高教师自我的教学监控能力，提升教师的专业素质，综合水平等。以下是我对自己上完加热制取氧气的教后反思：一、本节课的成功之处首先，本节课的教学设计和学生的导学案的设计恰到好处，适合多数学生在原...
2024-04-30第一篇：氧气的教学设计范文氧气的制取教学设计氧气的制取教学设计及反思福清临江初级中学 高义凯一、实验目标：1、了解实验室制取氧气的方法、原理和实验装置。2、初步学习自主设计装置制取氧气，并...
2022-06-20第一篇：氧气的发现教学设计氧气的制取教学设计氧气的制取教学设计及反思福清临江初级中学 高义凯一、实验目标：1、了解实验室制取氧气的方法、原理和实验装置。2、初步学习自主设计装置制取氧气，并...
2022-09-05第一篇：氧气教学设计及反思《氧气的制取》教学反思《氧气的制取》教学反思九年级化学上册第二单元第三节重点介绍的氧气的制取，书中实验室制取氧气共介绍了三种方法，分别是加热高锰酸钾，加热氯酸钾和...
2022-09-05一、教学目标1.知识与技能: (1) 掌握实验室制取氧气的药品、反应原理、仪器装置、收集方法、验满、检验及操作注意事项; (2) 了解催化剂、催化作用、分解反应的概念; (3) 初步培养学生自主学习、实验操作和探究、观察、分析、对比和迁移知识的能力。2.过程与方法: (1) 通过实验室三种制取氧气方法的实验体验, 认识...
2024-04-30第一篇：初中化学氧气教学反思初中化学教材《双氧水制作氧气》教学反思在过去的人教版《全一册》初中化学教科书里，实验室制取氧气的方法只提供两种：①用氯酸钾和二氧化锰混合共热;②单独加热高锰酸...
2022-10-25第一篇：实验报告制取氧气氧气制取化学实验报告单范文化学实验报告单实验名称：班级 ：姓名 ：同组人：实验目的：实验仪器：实验步骤及其注意事项：连：按装置图连接装置。查：检查。装：将药品装入试管，在试管口放定：将...
2022-07-14《制取氧气》说课稿作为一名教职工，常常要根据教学需要编写说课稿，说课稿可以帮助我们提高教学效果。说课稿应该怎么写才好呢？以下是小编为大家整理的《制取氧气》说课稿，仅供参考，欢迎大家阅读。《制取氧气》说课稿1一、说教材1、教材地位第二...
2024-04-13案例1.新课引入展示:一瓶医用过氧化氢消毒液,引导学生观察标签上的注意事项(①本品遇光热易分解变质;②本品打开后,请尽快用完)。实验室可以用过氧化氢制取氧气。它是通过怎样的原理制取的呢?大家分组展开讨论。2.探究活动探究过氧化氢制取氧气的原理(1)小组讨论结果(其间贯穿师生活动,配以...
2024-04-18氧气乙炔安全运输协议甲方：（以下简称甲方）乙方：（以下简称乙方）甲方因工程所需，现将氧气、乙炔运输业务交付给乙方承运，为加强道路运输安全管理，防止和减少安全事故，有效促进双方全面适当履行合同，维护双方的合法权益，依据《道路危险货物运输管理规定》、《危险化学品安全管理条例》双方达成如下协议；1.运输物...
2024-05-08一、定义甲方：XXXXXXXX工程项目部包括其法定代表人、法人的继任方和法人受让方乙方： 包括其法定代表人、法人的继任方和法人受让方 二、协议条件经甲、乙双方友好协商，就乙方向甲方在XXXX施工工程中供应气体达成一致意见，签订此协议，具体条款如下：2.1 供货期限：本协议由 年 月 日起生效，有效期...
2024-05-11氧气瓶、乙炔的使用规定近段时间，尤其大检修以来，氧气、乙炔使用量加大，但发现各检修队伍在检修过程中，氧气、乙炔使用较为混乱，不能按规定正常使用，为防止不安全事故发生，公司特制定以下制度，望各检修队伍在使用氧气、乙炔在过程中严格遵守：1、氧气瓶1）氧气瓶在运送时必须戴上瓶帽，并避免相互碰撞，不能与可燃...
2024-05-26第一篇：九年级氧气教案范文2.2 氧气教案(人教版九年级上)课题2 氧气一、教学目标知识与技能：1.认识氧气的主要物理性质;2.观察和描述木炭、硫、铁丝等在空气中燃烧的现象，从中归纳出氧气的化学性质;...
2022-06-12第一篇：人教版氧气教案范文2.2 氧气教案(人教版九年级上)课题2 氧气一、教学目标知识与技能：1.认识氧气的主要物理性质;2.观察和描述木炭、硫、铁丝等在空气中燃烧的现象，从中归纳出氧气的化学性质;...
2022-06-15第一篇：九年级化学氧气教案九年级化学 3.2 制取氧气 教案 粤教版亿库教育网http:// 3.2 制取氧气(两课时)第一课时 催化剂 用过氧化氢制取氧气一、主要内容①催化剂的概念;②实验室用过氧化氢制取...
2022-08-16第一篇：氧气吸入疗法的护理氧气吸入疗法的副作用及预防氧气吸入疗法的并发症及预防措施1. 氧中毒，预防措施：避免长时间、高浓度氧疗，定期监测血气分析，动态观察氧疗的效果。2. 肺不张，预防措施;鼓励病...
2022-09-05第一篇：氧气吸入技术及护理 氧气雾化吸入技术氧气雾化吸入法是利用高速氧气气流，使药液形成雾状，再由呼吸道吸入，从而达到治疗疾病的目的。主要用于止咳平喘，帮助患者解除支气管痉挛，改善肺通气功能。...
2022-09-05