#《山海关》两个课时教案设计 搜索结果
【思路综述】阿长在鲁迅的童年生活中是一个非常重要的人物, 所以在鲁迅笔下常常出现。在这篇回忆性散文里, 鲁迅饱含深情集中记叙了长妈妈在他儿时留下的印象, 人物形象鲜明, 情感真挚深沉, 教学中抓住这些亮点分层突破。【教学简说】导入:先展示鲁迅故居的图片, 即故事的发生地。同学们在初一时曾经学过《从百草园到三味书屋》,...
2024-04-15教学内容1、人有两个宝拟 2 课时累 计第 54 课时第 2 课时教学目标1、继续精读课文，让学生知道双手和大脑是人的两个宝，从小养成用手又用脑的习惯。2、指导学生书写会、工、用等六个生字。3、培养学生良好的写字姿势和习惯。重点难点重点： 精读课文、指导书写。难点：指导写好会、用、又教学简要过程及重...
2024-04-271 引言海关快件自动分拣系统是现代自动化分拣系统的重要应用[1]。它提供了信息审核、快件检测、快件定位、快件远程监控等功能,从而达到快件从申报、检测到分拣一体化,快件监管透明化,并且降低设备耗损、提高系统分拣准确率和分拣效率、降低分拣成本的目的。海关快件自动分拣系统对所分拣快件实施控制决策主要依据快件的属性所决定。属性...
2024-05-07《阿长与〈山海经〉》是义务教育课程标准试验教科书八年级上册第二单元第一篇课文。我多年的经验证明，教授本课有一定的难度。原因有三：一是鲁迅的作品，思考起来跨度大，语言有些半文半白所以给学生的理解带来了难度;二是本文是散文，和记叙文学生容易混淆，特别是“散文形散而神不散”的特点;其三是贯穿于全文的线索，...
2024-06-11课时教案，通常简称教案，也称课时教学计划。编写教案是备课的最后一步，也是关键的一步，每一位负责任的教师在上课前都会认真地编写教案。教案是课堂教学的依据，是自我检查是否完成教学任务的依据，在总结教学经验时有是宝贵的资料。教案编写的质量直接影响到教学的效果，因此，编写教案必须深思熟虑。编写一份恰当的课时...
2024-05-01一个人的泪乌云聚在一起，炫耀着它们的人多势众，大片大片地压抑着大地。快要下雨了，同学们都三五成群离开教室，连平时有些像蜗牛的我的同桌洵也匆匆忙忙地回家。洵是个很活泼很开朗的女生，她总说：落落像断了的弦，只有一种调调，就是永远只发出一种叫无语的声乐。我的嘴角轻轻扬起一丝浅笑。很多次，洵都想让下课短暂的...
2024-04-28第一篇：311课时教学设计教案第二课时教学设计-教学教案张春福整体把握课文上节课，我们读课文读了一节课，请同学们说说你读了课文，读懂了些什么。对学生的发言作相应的指导：对能基本把握课文的主要意思...
2023-06-047.4 镶嵌（二）三维目标1．进一步研究平面图形的镶嵌．2．利用多边形的内角和寻找多边形镶嵌的条件．3．经历探索多边形镶嵌的过程，发展学生的动手能力，•进一步发展学生的合情推理能力、合作能力和空间观察．4．通过多种平面图形的密铺，即镶嵌，培养学生创造性思维和审美意识．教学重点:多边形的内角和与镶嵌．...
2024-04-12《闰土》第一课时教案设计【教学目标】1、掌握本课多音字的读法;2、对重点段落的理解，体会少年闰土这个人物形象，理解作者对闰土的特殊感情;3、正确、流利、有感情地朗读。【教学重点】理解含义深刻的句子，体会少年闰土这个人物形象，理解作者对闰土的特殊感情。【教学准备】PPT课件。【教学过程】一、图片出示瓜...
2024-04-17猫（第一课时）教学目标：1、认识七个生字，会写十三个生字。正确读写“性格、任凭、尽职”等词语。2、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。3、理解课文内容，体会作者如何把猫的特点写具体，并表达出自己对猫的喜爱之情的。4、激起热爱生活的情趣，激发课外观察动物的兴趣。教学过程：一、揭题、导入新课。1、谈话...
2024-04-21一、理解第一部分内容1、读课文，这一部分讲的是什么？2、作者用燕子去了再来，杨柳枯了再青，桃花谢了再开，是要说明什么？3、紧接着作者提出了一个什么问题？这里的“日子”代表的是什么？这里的“他们”指的是什么？4、指导朗读。二、理解第二部分内容1、读课文，这一部分讲的是什么？2、“八千多日子已经从我手中...
2024-04-23第一篇：猫的第二课时教案设计《识字3》的第二课时教学设计第二课时一、复习巩固，以情激情1.教师出示词语卡片，学生“开火车”读。朝阳 晚霞 晨雾 秋霜 碧绿 杨柳 桃李 山清水秀 万紫千红...
2023-01-19第一篇：泉城第二课时教案设计泉城第一课时教学设计9、《泉城》教学设计(第一课时)教学目标：1、用普通话正确、流利地朗读课文，有感情地背诵课文第一节。2、学写生字，指导规范书写“悬、崖、著、...
2023-01-30【文本解读】《白鹅》是课程标准实验教材四年级上册第四组的第一课。本组教材都是名家笔下的动物，编排本组教材的目的，一是让学生感受动物的可爱有趣；二是通过阅读体会作者的表达方法，丰富学生的语言积累。在教学本组课文要恰当处理好工具性和人文性的和谐统一。《白鹅》作为本组开篇文章，更充分体现以上特点。课文重点...
2024-04-16高红甫是天安门国旗护卫队升旗手，入伍11年，在5800余次张臂挥臂、展旗收旗动作中，虽受万众瞩目，但他从未出现过一丝一毫的失误。而这看似单调的重复动作，背后却充满了辛酸与汗水。每天的升旗仪式感动着无数自发而来的观众，同时也感动着我。发生重大灾难时，有游客特地来此看升旗默哀；下雨天时，国歌响起，他们总...
2024-04-2516、说勤奋第二课时教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学习司马光、童第周勤奋学习的事例，从中受到教育。3、懂得勤奋是通往理想境界的桥梁，知道只有勤奋学习，长大后才能对人民，对社会作出应有的贡献。教学重点：学习司马光、童第周勤奋学习的事例，从中受到教育。教学难点：懂得勤奋是通往理想境界...
2024-05-19第一课时教学目的：1、能正确、流利地朗读课文。2、认识本课的生字词，初步理解词语的意思。3、能正确、美观地书写本课的3个生字。教学准备：生字卡片、多媒体课件。教学过程：一、导入1、同学们，现在已经是春天了，万物复苏，大地更新。小春笋也悄悄地生长出来，我们就来看看它们是怎么生长的，好吗？]2、板书课题...
2024-05-29一、创设情境，训练语言1.这节课我们继续学习——(板书课题)小露珠。2.同学们一定还记得小露珠答应过我们的话吧——(生齐说)“我明天还会来的”。3.是的，小露珠说话算话，你们看，她果然又回来了(出示课件，配乐)夜幕降临了，草叶上________。小露珠__________，到黎明的时候_______...
2024-06-11第二课时一、教学目标(一)理解课文内容，学习船长在危急中果断处理问题的思想方法。(二)学习用注意事物之间联系的方法，深入理解课文内容。(三)学习课文内容，练习用“模仿”、“显然”造句。(四)朗读课文。二、教学重点理解事情的发展，是由于帆船上人和猴子的联...
2024-05-20初一美术公开课教案 第4课 标志设计一、教学目标（一）知识目标：认识生活中的标志，学习标志设计的几种常用手法。（二）过程目标：在大胆表现、自我创意中，打开发散性的设计思维。（三）情感目标：认识标志设计之美，体验标志创意之美，增加对设计的情趣。二、课时安排2课时三、教学重点与难点（一）重点：认识标志的...
2024-05-26