#《墙上的斑点》教案(高二选修教案设计) 搜索结果
《墙上的斑点》(人教版高二选修教学设计)一、教学目的：1、掌握意识流小说的基本特征。2、体会作者在意识流动中所蕴涵的对生命、现实、文学以及体制与观念的深沉思考。3、学习联想和想像的方法。二、教学时数：1课时三、教学步骤：(一)导入现代主义文学有很多流派，比如，表现主义、荒诞派、魔幻现实主义等，我们今...
2024-04-23墙上的斑点 教案教学设计文/李振林[导学新概念]意识流小说是20世纪初叶在西方兴起的一种用与传统的写法不同的创作方法写成的小说。它是以表现人们的意识流动、展示恍惚迷离的心灵世界为主的一种小说流派。这种意识流小说既没有划一的规格，也没有公认的统一的定义。《墙上的斑点》是英国女作家伍尔夫的第一篇意识流小...
2024-04-24将进酒(苏教版高二选修)(苏教版高二选修教案设计)一、导入在中国文学史上，诗与酒从来都是相依相随的，似乎有一种天生的缘分。中国诗人大多爱喝酒，酒后佳作更是不不胜枚举。其中有一位唐代诗人最著名，人们称他“诗仙”，他却称自己为“酒中仙”。这位诗人就是--李...
2024-05-03论语概说二(粤教版高三选修) 教案教学设计2.《论语》的文学价值《论语》是记录孔子哲学思想和政治主张的语录体著作，具有明显的政论色彩，其文学价值与一般的文学作品毕竟存在区别，不能用现代的观念评价其文学性。《论语》作为语录体散文，用独特的说理方式记录思想的精华，是我国文学史上的首创。它不是纯文学的形式...
2024-04-17春江花月夜(人教版高二选修) 教案教学设计教学目标：1、通过赏析，使学生了解《春江花月夜》的曲名来源、乐曲结构，掌握作品的表现方法。2、使学生感受、体验作品的情绪、形象等风格特点，培养学生的想象能力。3、通过音乐欣赏使学生了解音乐和文学共同的美。4、学习如何将景、情、理如何有机地融合的。课时安排：一...
2024-04-21《湘夫人》(人教版高二选修) 教案教学设计一、常识介绍:1、屈原：战国末期楚国人，杰出的政治家和爱国诗人。名平，字原，楚武王熊通之子屈瑕的后代，丹阳(今湖北秭归)人。屈原是我国第一位伟大的爱国主义诗人，他开创了诗歌从集体歌唱转变为个人独立创作的新纪元，是我国积极浪漫主义诗歌传统的奠基人，&ldquo...
2024-04-21湘夫人 教案教学设计(人教版高二选修)教学目标1、把握作品人物形象2、分析诗歌主旨教学重难点分析诗歌主旨教学过程一、导入，哀民生之多艰。亦余心之所善兮，。路漫漫其修远兮，。让学生说出上下句，教师补充介绍，多媒体显示答案。从这几句诗中我们看到了一个忧国忧民的屈原，一个坚持真理，不遗余力去追求和探索的屈...
2024-04-27《管仲列传》教案(苏教版高二选修教案设计)教学目标：1、积累文言词汇，了解文言句式，培养阅读文言文的能力。2、探讨管仲从政取得成功的原因，分析管仲形象，了解这一形象的现实意义。3、探讨司马迁为管仲作传的原因，了解司马迁的人格魅力。教学重点：探讨司马迁为管仲作传的原因，了解司马迁的人格魅力。教学方法：...
2024-05-04夜归鹿门歌(人教版高二选修) 教案教学设计课题 《夜归鹿门歌》 课堂类型 欣赏课教学目标 知识与技能 过程与方法 情感态度与价值观了解作家生平,作品风格,本诗的创造背景和创造目的。 品味诗歌,并背诵全诗，结合诗人的背景和思想,把握诗歌的内涵。 感知诗歌的意境,感受诗人的洒脱的胸怀以及隐逸的情怀志趣。...
2024-04-22《论语》选修(人教版高二选修) 教案教学设计《论语》选修周 而 不 比第二课时（课间播放朋友的歌曲）(一)导入好的朋友就像这一首首唱不完的歌……朋友一词最早出现在……《周礼地宫大司徒》：“五曰联朋友”郑玄注：“同师曰朋，同志曰友”。（板书）友，甲骨文……孔子很重视交朋友，《论语》中有很多精辟的交友之...
2024-05-06【作品介绍】《赠黎安二生序》是一篇应黎生之求而写的赠序，写于治平四年(1067)。黎安二生是苏轼写信推荐给曾巩的朋友。他们从四川拿着自己的文章来京师就正于曾巩，也是“以文会友”之意。不久，黎生补任江陵府司法参军。行前，应二生之请，曾巩写了这篇著名的文章。【原文】...
2024-04-20《祭十二郎文》教案(人教版高二选修教案设计)教学目标：1、学习和掌握祭文的基本格式和文体特征；2、重点体会作者抒发的悲痛情感和真挚感人，催人泪下的感情特征。3、体会本文波浪式的抒情模式，掌握融情于事的表现方法。教学过程：一、导入“感人心者莫先乎情”，一切最动人的文字都是从心底...
2024-05-01教学目标：1.疏通文意，理解关键字词。2.熟读成诵。3.理解文中流露出的热爱生活、热爱生命的豪情逸兴。教学重点：1.通过文章理解，体会文中流露出的热爱生活、热爱生命的豪情逸兴。2.熟读成诵。教学难点：1.赏析文句。2.归纳概括宴会之乐。教学过程：环节一 《一分钟的生命》导入课文师：假如人生只有一分钟...
2024-04-22教学目标：1、理解本词的内容，感知词的思想内涵，体会词的音韵美；2、对李煜、李清照其人及其词有一定的了解。3、感受“抽象的感情形象化”的艺术特色。教学重点1、分析词人的愁。2、知人论世的欣赏方法。3、提高诗歌鉴能力。课前准备：预习本词，学唱《几多愁》。课时安排:：一课时 教具：多媒体课件 教学步骤：...
2024-04-29摘 要：新课标下将语言课程分为必修和选修两部分内容。关于选修部分的内容，在教学过程中有两种不同的反应，有的教师认为既然是选修内容，那高考肯定不会考到这部分，高中阶段的学习这么紧张不学也罢。而有的教师则认为，虽然说是选修的内容，但既然出现在了教材中，就有必要让学生了解和掌握的。在实际的教学中，必修与选...
2024-04-30M7 Unit4 单元测试参考答案-3-23I. 单词拼写1. purchase 2. donated 3. remote 4. wonders 5. pictureII. 词组翻译1. hear form sb 11.hear about2. dry up 12.dry out3. be dyin...
2024-04-12对电势差概念的引入,考虑到用电场力做功来引入比较具体,且可与力学中做功的概念直接联系起来,教学中采用类比的方法,类比于力学中重力做功,通过电场力作功来引入,以增强知识的可感知性,这有助于学生的理解.在学习电势差的表达式和定义式时,应该注意下标的使用规则和正负号表示的物理意义。所以,在教学过程中,从一...
2024-05-073eud教育网 http://pany has had another excellent year．产量上升了60％, 公司又是一个好年景。结构四，with ＋名词（代词）＋名词，She used to sit reading in the evening with her pet dog her...
2024-05-22学校：临清实高学科：物理编写人：郑立敬审稿人：侯智斌选修3-2第五章第2节《描述交变电流的物理量》教学设计一、教材分析本节教学要让学生知道，上节用图像对交变电流的描述是全面的、细致的。由于交变电流的电压、电流等的大小和方向都随时间做周期性变化，就需要一些特殊的物理量来描述它在变化中的不同方面的特征。...
2024-04-09教学设计:这是一篇关于保护生态环境的报告文学。它的真实性和形象性让学生读后深深慨叹、惋惜, 往日的仙湖是由于人为的干预和破坏而成为了今日的沙漠。同时引入近几年各地时不时惊现的天坑、地洞瞬时坑害无数人生命、财产等现实景象, 来启发同学们深思我们现阶段如何实时去做好生态环境的保护问题, 并将这一问题设置为课堂作业:请你写一...
2024-04-26