#2等比数列学案 搜索结果
一、构造{an+λ}成等比数列, 形式an=Aan-1+B例1数列{an}, 已知a1=1, an=3an-1+2, 求an.解∵an=3an-1+2, ∴an+1=3 (an-1+1) .数列{an+1}构成等比数列,an+1= (a1+1) ·3n-1=...
2024-05-042.4等比数列(一)一、学习目标1.理解等比数列的概念,并会根据定义判断等比数列;探索并掌握等比数列的通项公式。2.通过类比等差数列来学习等比数列的相关内容。二、学习实施1.回顾等差数列的定义,请你尝试给出等比数列的定义?(并先记录在下面横线上)等比数列:2.阅读教材48-49页,完成以下几项任务...
2024-05-04数列是高中数学中非常重要的教学内容之一,在大学数学中的应用也非常广泛。高中数学老师在数列的教学过程中,通常是对数列的基本知识进行讲解,通过分析具体的例题和课后练习的布置,让学生自主分析、思考和总结数列知识和其中的规律。但目前学生对于如何掌握和自主总结数列知识及规律还是存在很多困难, 很多学生会将通项公式搞混,或者在拿到...
2024-04-21摘 要:高三历史复习导学案遵循“师为主导,生为主体,练为主线”的复习教学理念,是教师为帮助学生掌握教材内容、建构知识体系、培养学生自主学习能力而编制的学习方案,具有“导学、导思、导练”的功能。在高三一轮复习中如何编制导学案,提高复习的有效性呢?结合教学实例谈几点认识。关键词:高三历史;单元化;教学模...
2024-05-25第 2 课时 学习目标:1、我要通过学习了解长城高大坚固、气势雄伟等特点,感受作者对祖国的热爱之情及对古代劳动人民的赞叹之情。2、我争取做到有感情地朗读课文,读出长城的气势和自豪感。3、在学习中我会激起自己的民族自豪感,从而想去了解更多中国的“世界遗产”。学习重点:我要在阅读中理解长城的高大坚固,感...
2024-05-22主备:史军伟校审:张梅签审:刘成大使用时间:2012.9.26《雪》导学案【学习目标】1.反复诵读,领会本文内涵丰富、清新优美的语言。2.通过合作探究,感悟文章内容,品析文中的两幅雪景图,理解作者的情感逻辑。3.学习作者博大的胸襟和坚强的斗志,用极度的热情享受学习的快乐。【学习重点】1.领会本文内涵...
2024-04-23第一篇:学案第2课时范文高二语文散文选读云南冬天的树林导学案第2课时云南冬天的树林2于 坚[学习目标]1、理清文章的层次,弄懂本文所要表达的主要感情;2、理解作者别样的自然观,理解作者对自然的审...
2022-05-23第一篇:高二生物必修2学案人教版教学教案【人教版】10-11学年高二生物(必修二)学案——第六章第四节染色体变异学案(整理)高中生物必修二必修本第39课时 染色体变异金湖中学 沈德邻知识精华染色体的...
2022-08-01第一篇:口技导学案2范文《口技》预习案、导学案、练习案参考答案《口技》导学案【学习目标 】1、通过注释和工具书正确朗读翻译全文,重点理解表示时间的词语。背诵全文。2、了解课文记叙的内容和结...
2022-05-23第一篇:论语2导学案范文论语四则导学案六年级语文科导学案【课题】《论语》四则 (第一课时) 【学习目标】1、学会本课2个生字,会读“女、知、敏”等字,理解“子曰、善、其、从、诲、...
2022-05-23第一篇:我愿意是激流2学案04我愿意是激流我愿意是激流 裴多菲 [自读导言] 感悟诗中的一组组意象群,把握各自的特点及其间的关系。理解诗人对爱情真诚无私的奉献精神,感悟诗中美好的感情。欣赏诗歌结...
2022-08-01所谓简明, 就是要简要、明白。简要, 就是说话不重复;明白, 就是意思清楚, 不令人费解和误解。不简明语言有下面常见形式。(一) 同义词重复1.他姐姐是一个十分美丽标致的大姑娘。句中的“美丽”和“标致”是同义词, 都是指人长得漂亮, 用于形容一个人, 造成重复。2.这件事...
2024-04-10导学案实际上就是教师的教案和引导学生学习的方案, 在学术界和中学教育界尚无成熟的具体操作方案。笔者在过去的一年多时间里, 对实践导学案加以思考, 做了初步的研究, 并取得了一些收获。在导学案的设计过程中, 应该怎样去做?对此我们曾有过一个长长的探讨过程, 曾经认识既然是教案, 是教师上课时用的教案, 和教案不就没有区别...
2024-05-12第一篇:配方法2导学案范文2013-2014学年九年级数学上册 1.2.2 配方法导学案(2)1·2·2配方法(2)学习目标: 掌握用配方法解二次项系数不为1的一元二次方程。学习过程:一、 课前热身:1、3(...
2022-06-06第一篇:找规律2导学案范文认识运动把握规律导学案第四课 探索世界的本质第二框 认识运动 把握规律学习目标知识与技能:识记:运动的含义;静止的含义;规律的含义运动是有规律的;规律是客观的 理解:物质...
2022-06-06第一篇:第2课祝福导学案教科版思想品德七下第2课《集体的力量》导学案第二课我与我们(二)集体的力量【自主探究】1.团结合作的重要意义?①团结协作有利于人类___________;取得___________;推动___...
2022-06-21第一篇:课题2水的净化学案人教版(五四学制)化学八年级全册 第四单元 课题2 水的净化 教案水的净化【教学目标】知识目标:(1)了解纯净水和自然水区别。(2)了解自来水厂的净化过程。(3)了解沉淀,过滤是...
2022-08-01导学案是教师帮助学生掌握教材内容、沟通学与教的桥梁, 也是培养学生自主学习和建构知识能力的一种重要媒介, 具有“导读、导听、导思、导做”的作用。结合编写及使用导学案多年的经验, 谈几点感悟。一、用先进的理念编写导学案传统教学中“以教师为中心, 以教材为中心, 以课堂为中心”的教学理念, 过分强调教师教的地位, 在这种理...
2024-04-10树木在感叹,今年冬雪又一次早早地来到了济南。记得几年前的11月,一场大雪降临,给济南带来了灾害。很多树枝被压断,掉落在屋顶上。早上去上课的路上,我又看到了很多树枝被大雪压折,凌乱地散落在校园里。积雪太厚了,为了减轻大树的负担,有一个女孩甚至在撼动一棵巨大的法国梧桐。大雪和秋叶看来是矛盾的,至少秋叶不...
2024-04-19学吹竖笛教学目标:1、在快乐的气氛中学习,通过吹奏竖笛激发对音乐的学习兴趣,以游戏的形式进行教学竖笛,变“要我吹”到“我要吹”。2、了解音乐源自于生活的道理,学会在生活中探索音乐,用音乐表现生活。3、在学习中体验合作、成功与快乐,感受学习音乐的乐趣。教学重点、难点: 吐奏吹奏方法的掌握。教学过程:一...
2024-05-11