绳趣无限的实践探索

听过这样一句话:“播种行为, 收获习惯;播种习惯, 收获性格;播种性格, 收获命运。 ”由此可见一个好的习惯能使人受益一生。 但“冰冻三尺非一日之寒”, 一个好习惯也不是一朝一夕就能形成的。 需要在实践中不断的学习、积累。 升入大班, 我们开展了跳绳活动, 通过一个学期的学习, 孩子不仅在跳绳技巧上有了很大的进步, 于此同时, 在其他方面也有了不小的进展。跳绳不仅能使幼儿的身体更加健康, 增强抵抗力, 而且还使幼儿在社会性发展、心理发育、习惯养成等方面也有了显著的成效。 在不断的实践中, 我们发现通过跳绳对幼儿良好的学习习惯的养成也有很大的帮助。

1做最勇敢的彩虹———培养勇于尝试的习惯

大班的孩子对待新事物总是充满了好奇, 有了好奇心便会想要去尝试一番, 但是个性决定了好奇心的大小, 有些幼儿由于个性比较胆小、害怕失败, 所以使他们对新事物有一种恐惧心理。

案例:诚诚是班里比较胆小的孩子, 由于各种因素, 使他不愿意主动的去尝试一些新事物。 刚开始接触跳绳, 孩子们都表现的很好奇, 拿着手里的绳子玩的不亦乐乎。 可是, 诚诚却一个人躲在边上, 看着手里的绳子发呆。 我走过去轻轻地拍拍他的头:“诚诚, 你的绳子真漂亮。 ”他点点头, “那为什么不和它做游戏呢? ”他不安的看着我:“老师, 我, 我不会跳, 如果跳得不好, 那多难为情啊! ”“没关系的, 诚诚, 你试试看, 说不定你跳的很棒呢? 来我们一起跳。 ”一天、两天……诚诚是个聪明的孩子, 经过一个星期的锻炼, 他已经跳的很好了。 我在全班小朋友面前表扬了他, 还请他参加了比赛。 拿到奖状的时候他高兴地告诉我:“老师, 你看我多厉害。 ”

多美妙的一句话, 他爱上了跳绳, 跳绳也给了他信心, 也许他还是有点胆怯, 但是他勇敢的踏出了第一步。 这不仅是跳绳活动中的一小步, 对他养成勇于尝试的习惯却跨出了一大步。在玩双人跳时, 有很多小朋友看到甩起的绳子觉得害怕, 就硬生生的退了回来, 在困难面前, 他们首先想到的是退缩, 而不是大胆的去尝试一下, 久而久之, 他们就会越来越胆小, 学习上碰到不会的题目首先想到是放弃或者去求教别人, 而不是自己去尝试, 其实, 只要走出一小步, 也许会是满载而归呢。

别把今天的彩虹, 放在明天的天空。 勇敢的尝试一次, 你也可以这么优秀, 要做最勇敢的彩虹。

2做发现美的眼睛———培养细心观察的习惯

在这样一个高速发展的社会, 当越来越多的人讲究效率时, 我们越来越少的去细心观察周围的事物了, 更可悲的是, 正是有我们的影响, 孩子们也开始匆匆地跑起来, 可是不去细心地观察又怎么能发现更多的美丽呢?

案例:思思是班级里较晚学会跳绳的小朋友之一, 她每天很认真地练习, 每天她都是跳得气喘吁吁, 可是, 她还是不会。她气冲冲的跑过来:“老师, 我不跳了, 这个太难了。 ”我安慰她:“你很棒啊, 能坚持每天都练习。 再试试看。 ”她不高兴的又跳了一次, 原来是这样啊。我耐心的对她说:“你看老师是怎么跳的。”轻轻地甩过绳子, 慢慢地跳过去, “思思, 你看老师和你跳绳的方法有什么不一样的地方吗? ”她想了一会, 突然高兴地说:“我知道了, 每次我跳绳总是把绳子很用力的甩, 所以离我很远, 我需要很用力的跳过绳子, 老师只有轻轻地甩到脚前面就好了。 ”我向她竖起大拇指。

在跳绳活动中像思思这样的孩子有很多, 他们只是大概的听了一下老师教的基本跳法, 就想当然的开始练习了, 而事实上往往是那些观察入微的孩子更能抓住其中的精髓, 这样就算比前一批孩子练得少, 他们也能比他们学得快。 学习上也是这样的, 常常听到同事抱怨, 我家宝贝写作文总是像流水账一样, 无话可说, 可是看的书也不少啊, 怎么还会肚里无货呢? 我觉得, 孩子不是无话可说, 只是有些孩子观察的不够仔细, 总是觉得就是这么一回事就开始动笔了, 这就是为什么我们画的蛋更像一个椭圆, 而达芬奇画的椭圆叫蛋, 他比我们更仔细的观察了蛋的特征。 法国有这样一句谚语:“细心观察是为了理解, 透彻理解是为了行动。 ”细心地观察, 也许就能很快的找到困难的出口。

这个世界不是缺少美, 而是缺少发现美的眼睛。 细心地观察周围的世界, 也许你会有美丽的发现呢, 要有发现美的眼睛。

3做最锋利的宝剑———培养勤于练习的习惯

跳绳活动开展到现在, 已经将近四个月了, 我发现时间越久拿着绳到处跑的人也日见增多了, 总觉得既然他们已经很厉害了, 也不用每天追着他们练习了, 可事实却并非如此。

案例:说到小宇, 那绝对是班里数一数二的高手, 他不仅很早就学会了跳绳, 而且还是跳的最多的一个。 刚开始在我每天的表扬声中他跳的不亦乐乎, 渐渐地看他越来越厉害就更多的去照顾不会的小朋友了, 于是看到他跳绳的身影也就越来越少了。1 月年级组举行了跳绳比赛, 厉害的小宇当然是夺冠的头号人选了, 可是比赛结束, 厉害的小宇却什么名次也没拿到。 他哭丧着脸跟我说:“老师, 不知道为什么, 绳子不听我的话了, 总是停下来。 ”

小宇的话让人觉得可爱, 但是更多的确是让人值得思考, 原来一天不练, 两天不练……日积月累, 跳绳再厉害的小宇也会越来越生疏。 学习上同样如此, 很多孩子觉得自己已经对这个知识了如指掌了, 所以不用再每天辛苦的去练习了, 但结果却常常出人意料。“业精于勤荒于嬉”。只有不断地练习才能保证不被别人超越。

宝剑锋从磨砺出, 梅花香自苦寒来。 一个人不会永远处于优势, 只有不断的练习才会做的更好, 要做最锋利的宝剑就必须不断地磨砺。

良好的习惯不是一朝一夕就能形成的, 需要不断的从小事中去发现、去改变。 就像小小的绳子中也可以培养孩子一生受用的好习惯, 只要拥有发现的细心和改变的决心, 就一定会有成功的信心。