经济时代职业成败论文

知识经济的发展是当今世界经济一体化的必然趋势,随着我国改革开放的不断深入,企业的经营环境发生了很大变化,推动了企业财务管理理论和实践的发展。在知识经济时代,知识成为最重要的经济因素,由此引发的经济革命将重塑全球经济的新格局,并将引起政治、社会的全面变革。随着知识经济的到来,传统财务管理的一些观念和内容也面临着严重的挑战。今天小编给大家找来了《经济时代职业成败论文(精选3篇)》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

经济时代职业成败论文 篇1：

如何提升企业员工职业素养

摘 要：企业员工拥有良好的职业素养，极大程度上决定着企业是否具备核心竞争力。职业素养是员工职业生涯成败的关键，也是企业基业长青的前提条件。据此，本文通过对企业员工职业素养的研究，来分析职业素养在企业发展中的重要作用，以及寻找提升企业员工职业素养的措施。

关键词：企业员工；职业素养；措施

在知识经济时代，人力资源已成为企业最核心的资源。企业发展的重要动力就是人力资源价值的开发与利用。企业间的竞争越来越体现为企业间员工的竞争，以及企业间员工职业素养的竞争。有效提升企业员工职业素养是提高企业核心竞争力以及促进企业健康可持续发展的有力保障。

一、职业素养的内涵

职业素养是指所从事职业的要求和规范，以及在职业过程中所体现的综合素质，涵盖职业道德、职业意识、职业技能、职业行为、职业作风等方面。优秀的职业素养的表现为：高度的敬业精神、执行力强、严于律己、积极自信、责任心强等特征。

二、提升企业员工职业素养的重要意义

对于企业员工个人发展而言，良好的职业素养是员工获得工作业绩的前提。职业素养是员工职业生涯成败的关键，也是企业基业长青的前提条件。员工职业素养高则能有效降低企业运营成本，促使企业获得高效率高效益，并使企业内部富有创造力和活力，进而提高企业的核心竞争力。对一个企业而言，企业内的核心员工必须具备如下三方面的职业素养，即高尚的职业道德、精湛的职业技能和良好的职业习惯。

1.职业道德修养。职业道德是职业活动中表现出来的道德准则、品德和情操的总和，是对员工履行岗位职责的基本要求，又是员工对企业所负的道德责任和义务。良好的职业道德包括忠诚、诚实正直、客观公正、努力学习、团结合作、敬业奉献、责任心强、有大局意识、追求整体利益、认真服务、保守商业机密、追求卓越、具有职业认同感和职业荣誉感等。职业道德是员工的立身之本，是纵横职场长盛不衰的法宝。人一生的价值，集中体现于他在职业生涯中所做的贡献和获得的成功。企业内的每一名员工都应遵守职业道德，珍惜工作机会。

2.职业技能的提升。职业技能也称职业能力，是人们进行职业活动，履行岗位职责的能力和手段。具体包括实际操作能力、业务处理能力、解决问题能力、知识和岗位技术技能等。知识经济时代，企业员工的工作具有技术性和专业性的特点。企业员工尤其是核心骨干员工要求具备获得和应用理论知识的能力以及持续学习的习惯。企业内员工需了解和掌握的通用知识有企业业务相关的专业知识、财务知识、人力资源管理知识、流程管理知识、时间管理知识、市场营销知识。员工通过专业理论知识的学习，逐步加深生产各环节的基本操作和技能。在工作中不仅要能够做到分析和解决一般问题，而且要能够创造性地开发和运用专业生产的新思想、新模式，新技术。

3.职业习惯的养成。职业习惯具有自觉性、稳定性和持久性的特征。每种职业都有其特定的规范。员工长期从事某职业，就会具有与职业相关的习惯。职业习惯是职业道德的外在行为表现。良好的职业习惯是在职场获得成功的有力保障，是内修于心之后的外塑于行。在企业中，良好的职业习惯包括善与协作、高效工作、热爱学习、目标明确、抓住关键、关注细节、擅长时间管理等。良好的职业习惯可以帮助员工在职场路途上顺利前行。

三、提升企业员工职业素养的措施

1.以人为本是提升员工职业素养的基础。企业员工无论职位高低，在人格上都是平等的。职业素养培养的基本准则是充分尊重人才，注重对人才的引进、培训、选拔和使用。力争做到人尽其才，才尽其用。以人为本，就要尊重员工的人格和权利，以诚待人，以情感人。从理解人、关心人、尊重人入手，用情感真诚沟通，用关爱彼此理解，用民主达成共识，用尊重赢得信任。员工的努力是企业成功的基础，管理企业要主动关心员工的职业、学习与生活。重视员工的职业发展，让员工在企业内获得归属感和成就感。通过在企业内部建立科学的激励机制，让员工的激情、智慧和潜能充分发挥。

2.完善企业内部培训机制是提升员工职业素养的重要手段。企业内部培训机制的开发与完善是挖掘员工潜能、提高员工知识和技能，进而提升员工职业素养和增强企业发展后劲的重要工作。企业通过建立完善教育和培训机制来扩大员工的知识结构、提高员工的忠诚度进而提升员工的整体职业素养。具体方法是企业要根据员工所处的岗位和职业发展方向，来建立继续教育和岗位培训机制。员工通过参加任职资格培训，职业技能培训等来更新知识结构，提高工作效率，持续努力工作。

3.企业内部营造学习氛围，建立学习型组织是提升员工职业素养的根本要求。倡导建立学习型企业，鼓励员工不断加强自身学习，扩大更新知识结构，完善丰富知识体系，提升职业素养是企业参与市场竞争的必然选择，也是企业获得成功的重要保证。学习型组织以知识和信息为基础，通过提升整个组织的学习氛围来充分发挥员工的创造性思维能力而建立起来的一种扁平的、高度柔性的可持续发展的组织。建立学习型组织的根本目的是提升企业员工的整体职业素养，进而提升企业的创新能力和核心竞争力，促进企业健康可持续发展。

4.优化员工职业生涯规划，完善员工发展路径是提升员工职业素养的重要方法。企业吸引人才培养人才的重要方法就是为员工建立和发展一套完整系统的职业生涯规划，在企业内建立广泛的员工职业素养成长通道。要提升企业员工职业素养，企业根要关注经营管理人才、专业技术人才和技能操作人才三类人才队伍的建设和培养，为员工设计职业发展通道。让员工切实感觉到在企业内有晋升的机会，有成长的路径。优化员工职业生涯规划，完善员工发展路径促进企业三类人才队伍协调同步发展是提升员工整体素养的重要方法。

提升企业员工职业素养，不仅为员工职业生涯发展提供动力，更为企业内各项工作顺利开展和运行提供了有力保证。企业要想基业长青，拥有持续的竞争力，提升员工职业素养势在必行。

参考文献：

[1]张宇杰，曾芳琴.良好的职业素养是最重要的素质[J].中国货币市场， 2008，（04）

[2]刘远， 赵晓兵. 职业素养中的人文精神[J].商场现代化， 2008，（15）

[3]宏超编译.世界500强优秀员工标准[M].北京：中国广播电视出版社，2006

作者简介：杨立敏（1985- ），女，吉林省长春人，任吉林吉大通信设计院股份有限公司人力资源职员，吉林大学商学院2010级硕士研究生，企业管理专业，研究方向为企业人力资源管理；周伟（1974- ），男，吉林省长春人，任吉林吉大通信设计院股份有限公司财务总监，吉林大学商学院2003级硕士研究生，工商管理专业，研究方向为企业财务管理

作者：杨立敏　周伟

经济时代职业成败论文 篇2：

知识经济时代企业财务管理问题研究

知识经济的发展是当今世界经济一体化的必然趋势,随着我国改革开放的不断深入,企业的经营环境发生了很大变化,推动了企业财务管理理论和实践的发展。在知识经济时代,知识成为最重要的经济因素,由此引发的经济革命将重塑全球经济的新格局,并将引起政治、社会的全面变革。随着知识经济的到来,传统财务管理的一些观念和内容也面临着严重的挑战。财务管理作为企业经营管理的重要内容,其管理理念及运作方式必须与知识经济对企业的发展要求相同步,与企业经营管理的变革相适应。因此,知识经济下财务管理的基本要素面临着从财务资本向知识资本扩展,财务管理的内容也将发生新的变化,财务管理虽然依旧由财务管理目标、财务关系、筹资、收益、分配财务指标的分析几部分组成,但其形式和内容与工业经济时代的理财活动迥然不同,其对现代企业财务管理的影响也是显而易见的。

一、知识经济时代企业特征

1.以知识和信息作为企业的主要产品。工业经济时代的主要产品是物质产品,大多数物质产品都具有易损、排他、不可变换等特性;而知识经济时代的主要产品是无形的、可共享、可转换的知识或信息产品。

2.以知识的研究、开发和创新作为企业管理的重点。工业经济时代企业管理的重点是生产,核心是提高劳动生产率,管理的目标是促进资源的有效配置;而知识经济时代的管理重点是知识的生产和开发,以及掌握知识的人的培训,管理的核心在于通过有效的措施激励创新。

3.从事知识生产和传播的员工占绝大多数。在工业经济时代,直接从事生产的工人一般占劳动力的80%左右;而在知识经济时代,生产工人的比例将降到20%以下,从事知识生产和传播的人将占80%以上。

4.知识成为企业最重要的生产要素。工业经济条件下企业的第一生产要素是货币资本,拥有了货币资本就拥有了机器、厂房、设备、原料和其他材料,甚至劳动力;在知识经济条件下企业最重要的生产要素是知识。知识作为企业的战略性资源所发挥的作用日益扩大,是推动企业经济增长的最主要资源。

5.企业资产形态主要是无形资产。传统工业经济条件下的企业需要投入大量的资金和设备,有形资产在企业总资产中占绝对优势;而知识经济条件下的企业是以知识、智力等无形资产投入为主,无形资产在企业经营中起决定作用,其占总资产的比重不断上升。

6.拥有知识的员工参与企业利润分配。由于知识资源是产品的主要生产要素,因此拥有知识的员工将参与企业利润的分配。

综上所述,由于企业特征由传统向现代转变,知识由此成为一种战略性资源,对企业经济的增长起着重要的作用,也对企业财务管理产生了一定的影响。

二、知识经济对企业财务管理的影响及分析

(一)对财务管理环境的影响

知识经济是以信息技术为主带来的高增长、低失业、低通胀的新经济发展态势。知识经济时代,使企业财务管理赖以生存的环境发生了重大改变,从宏观方面,全球经济一体化趋势不断加剧,使得企业财务管理环境由单一国家的政治、经济;法律和社会文化环境向多元国家和地区转变,理财环境更具多元性、层次性、风险性,更为复杂多变。从微观方面企业的组织形式由劳动密集型向知识密集型转变,组织结构扁平化;产业结构和产品结构由单一的低附加值向低能耗、高附加值、多样化、创新型方向发展;企业的市场由单一的国内市场向开放的、国际的市场发展;企业的资源供应,由原来的物力和财力资源变为以人力资源为中心的三大资源优化配置的格局。

(二)对财务管理目标的影响

财务管理目标总是随经济发展和社会进步而不断变化。知识经济时代,物质资本显得不如工业时代那么重要,而知识资本则是越来越重要,作为分配社会财富的主要因素;企业财务管理目标从“利润最大化”到“企业价值最大化”,进而到“前瞻经济最大化”。企业价值不是指企业账面资产的总价值,而是企业全部财产的市场价值;这一目标不仅体现了资金的时间价值和风险因素,而且也体现了企业资产保值增值的要求。企业财务管理要考虑所有有关利益方,调动各方面的积极因素,实现企业及企业与外部各方的良性发展,最终实现企业与环境的和谐发展。“前瞻经济最大化”是在实现“企业价值最大化”基础上的预期成长效益最大化,是可以预测的将来收益的确定程度。

(三)对财务管理内容的影响

知识经济时代有形物质资本与无形资本的有机结合扩展了资本范围,改变了资本的结构,财务管理范围从物力资本延伸到人力资本,人力资产和人力资本在经济领域的出现和运用,极大地丰富了财务管理的内容, 使得财务管理内容从单一的物质资本管理方式向物质资本管理与人力资本管理并重的方式转变,人力资产与人力资本披露将成为财务管理创新的重要内容,人力资源财务管理将成为未来企业财务管理研究的主要方向。随着知识经济时代的到来,改变了信息披露范围,信息使用者对财务信息的使用发生质变,不仅需要企业披露资产分布、收益分配和资金营运等财务信息,而且需要披露人力资源的知识结构、学历职称、研究方向、科研成果等非财务信息;知识经济改变了财务管理收益分配形式,企业收益分配形式由单一的按劳分配向按劳分配与按知分配多种形式转变,人力资本与物力资本共同创造剩余价值,人力资本作为收益分配要素,应当参与企业剩余收益的分配,实现企业收益分配形式由“按劳分配”为主的方式向包括“按知分配”在内的多种分配方式转变。

(四)对财务管理理念的变化

1.财务管理目标由以利润为导向,追求企业利润最大化,转变为以现金流为导向,追求企业价值最大化。

2.财务管理重点由面向过去的财务核算,转向更加关注现在财务信息的实时掌握与监控,以及面向将来的财务趋势分析。

3.财务运行由偏重专业的部门财务,转变为财务管理及工作系统与企业经营管理各系统的全面集成。

4.财务工作技能要求由注重财务核算单一技能的提高,向熟悉和掌握企业市场营销、采购储运与生产运行的多技能方向转变。

5.财务信息储存与反馈由主要面向企业决策层提供事后的信息,转变为向投资者、经营者、债权人等提供全面准确的财务信息。

6.财务协调由主要侧重于部门的财务管理,向强化团队意识,参与企业经营管理的全过程转变。

(五)对财务人员要求的提高

在知识经济时代里,企业财务管理人员要有很强的专业知识能力、敏锐的处理接受信息能力、创新科学理财方法的能力。而我国现有的大多数企业中的财务人员理财观念滞后、理财知识欠缺、理财方法落后,缺乏掌握科学、技术、能力、管理等知识的主动性,更缺乏创新精神和创新能力。因此,现代财务管理中的一些较为先进的方法在企业理财中只是流于形式。这一切与知识经济时代理财人员的要求相差甚远,严重妨碍了信息化、知识化理财的进程。

三、知识经济时代企业财务管理的对策措施

(一)改善企业财务管理环境

1.树立人本化理财观念,充分协调好各相关利益者之间的财务关系。企业的每一项经济活动都是由人发起、操作和管理的,因此,重视人的发展与管理是知识经济时代的基本趋势和客观要求。应创立新的财务管理模式与理论,以适应知识经济时代人本化理财的要求,协调好利益相关者之间的财务关系。

2.强化风险管理,促进竞争与合作相统一。市场经济使任何一个企业都存在着蒙受经济损失的可能,这种可能性在知识经济时代会更大。因此,企业财务人员必须有正确的风险观,善于捕捉环境变化带来的不确定因素,有预见地采取各种防范措施,把可能遭受的风险损失降到最低限度。

3.完善财务管理信息网络系统。企业信息化是一场革命,是带动企业各项工作创新和升级的突破口。企业要不失时机地抓住和利用信息化所带来的机遇,大力推进企业信息化建设,不断研制开发财务管理方面的软件,努力提高企业整体素质,切实增强企业的市场竞争能力。

4.树立企业财务管理的新思维。(1)财务战略国际化。企业财务国际化是顺应经营战略国际化而产生的,企业置身于国际大环境中谋划经营战略,企业财务自然也应从国际化的角度来加以配合,譬如说利用海外上市、跨国兼并等各种合法手段来规避风险等。(2)投资主体多元化。随着资本市场的不断开放,市场准入门槛降低,大批外资银行和外国企业进入中国,大量外国资本涌入中国市场,企业应紧紧抓住这一机会,积极寻求与外资合作的机会,提高企业管理水平,实现投资主体多元化,不断优化企业法人治理结构。

(二)调整企业财务管理目标

知识经济时代,传统的企业财务管理目标也需要相应调整。不仅要考虑了企业的物质资源,也应当考虑企业的知识资源。世界经济向知识经济转化,企业知识资产在企业总资产中的地位和作用日益突出,知识的不断增加、更新、扩散和加速应用,深刻影响着企业生产经营管理活动的各个方面,使企业财务管理的目标向高层次演化。企业财务管理目标从“利润最大化”、“企业价值最大化”到“前瞻经济最大化”。“前瞻经济最大化”是知识经济时代理财的发展方向,它体现了知识(高新技术)通过风险投资充分实现高新技术产业化、市场化、收益最大化的可能程度。

(三)改革企业财务管理内容

随着企业的改革和发展,特别是企业发展到一定阶段,企业的投资、筹资以及风险问题等比较突出时,财务管理的侧重点也随之发生变化,企业财务管理内容也要进行相应的改革。传统的投资方案决策主要以有形资产的财务效益为主,评价的重点放在物耗与人工的节约上,而在以智力资本投入为主的知识经济时代, 投资决策的重点应以无形资产为主, 效益评价的标准应从企业全局利益、长远利益出发,以是否给企业带来人力资源积累、提高人力资源的质量、增强企业创新能力及持续发展的动力为杠杆,制定具体反映无形资产投资效益的指标。而新的财务管理内容应包括:筹集知识取代筹集资本;投资战略调整为“投知”或“投智”,不再以投入资本为中心;把无形资产作为企业投资决策的重点。知识经济的到来,使无形资产成为企业最主要、最重要的投资对象,我们应该创新财务管理理论、改进和调整财务管理中忽视无形资产投资及其决策评价的内容,建立切实反映无形资产状况及其结果的决策指标体系。

(四)更新企业财务管理理念

企业财务管理的更新首先就是财务管理理念的更新,因为企业财务管理理念是财务管理的决定因素。这就要求企业人员首先要认识知识资本,了解其来源、特征、构成和表现形式; 二是认可知识资本是企业总资本的一部分,认可知识资本与企业市场价值、企业发展的密切关系以及知识资本应分享的企业财富;三是要重视和利用知识资本,企业既要为知识的创造及其商品化提供条件,又要充分利用知识资本为企业创造持续的利润。

1.转变企业理财观念

新经济的兴起,使创造企业财富的核心要素由物质资本转向知识资本。知识经济时代是以知识、信息网络来发展经济的,附着于人力资源的和以知识、信息等形态独立存在的知识资源,将成为经济发展的首要经济资源。对于一个企业来说,知识资源的拥有量是竞争成败的关键因素。企业应把知识看做企业效益增长的源泉,树立知识效益观念。要认识知识资本,即了解知识资本的来源、特征、构成要素和特殊的表现形式。企业只有拥有了人才,才能创造、拥有并运用知识。因此,企业要牢固地树立起以人为本的理念,财务管理要把人作为核心,加大对人才的投入,加强对人才价值的计量与信息反馈。

2.积极开展知识资本的理论研究

知识经济的发展对财务管理理论,特别是知识资本理论研究提出了更高的要求。知识资本是一种无形资本,对知识资本的管理是新形势下企业理财的重大创新。为此,一要研究知识资本的构成要素及其市场化形式,积极探讨知识资本的有效运作管理方法;二要要研究知识资本的计量方法,确定知识资本价值,研究知识资本的证券化形式和估价方法;三要对知识资本运作的案例进行分析,总结企业知识资本运作的具体操作方案;四要研究知识产权保护问题,提高知识产权保护意识。

3.构建财务风险预测模型

知识经济下,互联网在商业中将被广泛应用,在企业内部作为数据管理的计算机往往成为逃避内部控制的工具,经济资源中智能因素的认定将比无形资产更加困难。财务管理风险将由传统的投资风险转向投资风险和网络技术风险并存。因此,建立新的财务风险预测模型势在必行。该模型应该由监测范围与定性分析、发生概率的确定等多方面的内容组成,并能对企业经济运行过程中的敏感性指标予以反映。这样,将风险管理变为主动的、有预见性的风险管理,就能系统地辨认可能出现的财务风险。

(五)提高企业财务人员素质

为适应知识经济发展对高素质财务人员的要求,首先应该深化改革高等教育,对传统的理财教学内容、教学方式和方法进行调整,从社会实践提取实证教学素材,对学生实施创新教育,既培养学生获取知识、运用知识的能力,又培养学生创新意识、创新思维和创新技能。其次,改革现有企业管理体制,分设财务与会计机构,使现有的财务人员明确自己的职责,有参与竞争适应新形势的紧迫感,促使他们充实调整现有的知识结构,去适应信息化、知识化理财的需要。另外,财务人员要按照会计法处理会计事务,不仅要懂得国家的各种财经制度、行业会计制度及各种政策、法规,并能遵纪守法、坚持原则、廉洁奉公,具备良好的职业道德以及有一定的专业知识和专业技能。随着社会主义市场经济制度的建立,经济体制改革和对外开放的不断深入,经济生活中提出了许多不曾遇见过的新问题,会计理论、会计知识都以前所未有的速度更新。特别是随着知识经济社会的形成,经济贸易遍及全国、全世界,企业财务人员要想在竞争中获得生机,必须利用一切新技术,掌握一定的科学信息,在应用的过程中不断地学习新知识,扩充自己的知识结构,并有一定的创新能力,只有这样,才能跟上知识时代的步伐,才能为企业创造更多的财富。

随着知识经济时代的来临,科学技术飞速发展,我国的经济建设正逐步转移到依靠科技进步和提高劳动者素质轨道上来。21世纪是知识经济迅速发展的经济,知识经济冲击和改变着工业经济时代旧的经济观念和生产方式,在知识经济时代,一个企业中任何一种知识资本随时都会转化为一种新的产品,为企业获得丰厚的经济收益。因此,财务管理将在知识经济时代的企业中起到越来越重要的作用。在知识经济时代中,由于企业经营环境更加复杂,财务管理设计的范围大、层面多,现代企业的财务管理只有不断地进行改革与创新,从更高层次和更广的范围内采取相应的对策,才能适应知识经济时代的管理要求,以求更好的发展。

(西安飞机国际航空制造股份有限公司)

作者：罗继德

经济时代职业成败论文 篇3：

知识经济时代对会计的影响和发展

当前，人类社会正在迈向知识经济时代。知识经济是以知识的生产和人的智力的充分发挥为支撑，以信息化和网络化为基础，通过持续、全面的创新，合理、有效地利用资源，促进科技、经济、社会的和谐统一，实现可持续发展的一种新的经济形态。知识经济时代的到来，必然对现有的会计产生全面的影响。为了适应知识经济时代的要求，我们必须抛弃一些不合时宜的观念和做法，创造出一系列全新的会计观念和做法。

一、重新定位会计目标

１． 从会计信息的使用者看，传统会计目标主要为现有的投资者提供企业相关的会计信息。在知识经济时代，随着资本市场的发展和完善，企业的股东结构日趋多元化，这就要求企业不仅要考虑现有投资者的信息要求，更要将企业推向潜在的投资者，吸引潜在投资者的注意，以此增强其发展潜力。信息传递的快速和便捷的特点，使潜在投资者从企业获得信息将成为轻而易举的事情，他们只需直接登录公司网页或进行相关搜索，即可查找到自己感兴趣的信息。这就是说潜在投资者成为知识经济时代会计信息使用者的一个非常重要的群体，不仅必要，而且完全可能。

２． 从提供的会计信息看，受托责任观和决策有用观在会计导向及信息质量特征的侧重点上是大相径庭的。在会计导向上，前者是面向过去，后者是面向未来；在信息质量特征侧重点上，前者强调可靠性，后者着重相关性。在知识经济时代，由于潜在投资者的增多，会计信息使用者更需要的是能为其提供决策依据的信息，进而决定是否采取某一行动或决策。因此，会计目标更倾向于决策有用，而且要求提供的会计信息具备以下特征：①面向未来。即要求企业通过网络及新型的财务分析软件全面分析企业内部和外部的经营发展情况和趋势，向使用者充分披露有关未来发展前景、盈利预测、现金流量的信息；②实时披露。即要求企业成为一个信息系统，利用网络随时向外提供信息，来满足投资者等利害关系人进入企业网页或在有关搜索引擎上搜索当日、当时企业情况的需要。

二、拓宽会计对象范围

会计对象是会计工作在特定主体范围内指向的客体，只有明确了会计的对象，会计实务工作者才能准确界定自己的工作范围，分清会计管理与其他管理的界限。当前，我国会计学界有关会计对象比较一致的观点是“资金运动论”，认为会计对象是社会主义再生产过程中的资金运动。这种观点对财富的认识主要局限于有形财富，对获利驱动力的认识主要局限于有形资产。然而，当人类社会进入知识经济时代，企业的竞争逐渐演变为具备先进知识和良好创意的人才竞争，人的智力因素在企业中逐渐起着根本性的作用。因此，会计反映和监督的范围明显扩大，作为会计对象的资金运动不仅包括已经发生的，而且要包括可能发生的；会计事项不仅包括企业的货币性运动而且不排斥其他重要的经济活动和经济事物。另外，对会计对象的细分——会计要素的内容也应根据形势的发展予以扩充、更改和重新界定，更好地服务于会计目标。例如，在知识经济时代，知识资源和人力资源成为公司最重要的资源，企业的无形资产在整个资产总额中的份额将大大超过有形资产。因此，将人力资源纳入资产要素范畴势在必行。相应地，其他会计要素的内容也要作出变动。否则，将无法适应时代发展的要求。

三、改变会计核算程序和方法

会计核算程序是指会计帐务处理的具体步骤；会计核算方法则是指某一会计主体在记录和反映会计业务时所采用的业务技术方法。在知识经济时代，由于会计观念的转变，从而使得会计核算程序和方法发生相应改变。

１． 利润形成与分配的核算程序和方法必须随全新资产观念发生变化。在工业经济时代，会计是建立在资本是企业发展的核心生产要素基础上的，因此，利润理所当然地被认为是资本形成的，相应地，利润也要按投资者的出资比例进行分配。但在知识经济时代，人力资源逐渐成为企业成败的关键因素，这一基础必将发生变化，致使利润的形成和分配也会发生变化。事实上，利润的形成到底是归结于资本还是人才，在工业经济时代常常难以确定，拥有同样资本的企业由不同人来经营，可能会产生不同的结果，或是盈利得到良好发展，或是亏损陷入重组的境地。因而，“利润来源于资产的使用而非占有”这句话，一定程度上反映了人力资源在利润形成中的作用。特别是在知识经济时代，拥有丰富知识的人的劳动更是利润形成的主要来源。因此，利润分配必将在出资者和经营劳动者之间进行。二者共同承担企业的风险，共同分享利润，从而使得企业对利润形成和分配的会计核算程序和方法也随之发生改变。

２． 经营成果计算重心受增值观念决定由利润转向增值。在传统会计中，利润是企业核算的中心，它着重反映投资者在生产经营中的获利情况，相应地，损益表成为核心会计报表。在知识经济时代，企业作为社会的组成部分，其经营目的是谋求参与社会活动各个方面的利益。所以受益者不限于政府、股东、职工和债权人，社会的其他群体也将成为企业的受益者。因而企业要定期编制增值表以反映企业增值的形成及其在企业内外各个贡献主体之间的分配情况。从这个意义上讲，增值表有望成为会计报表体系的中心，对增值表及其相關要素的核算将成为知识经济时代会计核算的一大重要内容，其核算程序和方法必然需要创新。

四、采用先进会计操作手段

在知识经济时代，信息量是以“爆炸”的方式进行增长的。会计作为信息系统的一个重要子系统，必须对经济事项的处理及时、准确。传统工业经济时代的手工操作及简单的电算化操作已经难以适应知识经济的需要，因而只有采用网络化操作，才可以满足知识经济时代信息量大、数据处理成本低的要求。具体地讲，会计操作呈现出以下特点：①从会计信息系统的数据输入看，随着数据库和网络的出现，数据的输入不仅更加便捷，而且还可以实现历史数据、分析数据和未来预期数据的结合，实现会计数据与其他任何必要数据的结合。原来那种依赖会计自成体系获取原始数据的手工输入方式，必将被网络各终端自动输入数据所替代。对会计人员而言，最重要的不是如何把数据弄到手，而是怎样对输入数据进行组织以及确保其真实可靠，会计网络化的出现有助于我们解决这一难题；②从会计信息系统的数据加工、储存看，一旦各种数据通过网络输入，则可以建立数据库，加工、储存各种数据。这就意味着只要库中确定了数据的结构方式，以及相应的运行程序，数据将按需要自动生成。而且数据库中的数据不再是单纯的会计数据，数据的结构方式不再仅仅以会计数据为要素进行组织，而是尽可能对各种数据，按各种可能的、并对决策有用的关系进行组配。从而在很大程度上解决了手工操作下数据加工、存储的不便利和繁琐：③从会计信息系统的数据输出看，由于网络的存在，数据的输出可以通过网上进行，数据的共享会达到前所未有的程度。会计数据的传播媒介也将发生根本变化，网上传播将改变过去单向由企业决定传播的特点，数据用户可以提出特定的数据传播要求，以此实现传播者与被传播者的双方主动式要约。而且信息用户不再是单纯的被加工数据的使用者，他们可以根据自身的需要重组数据结构。总之，会计操作手段的网络化可以使会计的基本功能由记帐、算帐和报帐转化为数据组织；可以使单纯由企业完成数据的加工、传输转向信息提供者和使用者共同加工、传输，从而形成一个交互式的过程。

五、进一步加强会计监督

近年来，随着我国经济体制改革的不断深化，企事业单位经济活动日趋多元化；企业获取资金的渠道不断拓宽，部分资金活动呈现出无序状态。加之经济领域法制建设的滞后和经济监督的弱化，从而引发一系列复杂经济现象和很不规范的经济行为，违纪企业逐年增多，经济犯罪方式多种多样，偷税漏税现象屡见不鲜。这些现象的大量存在，与会计监督乏力直接相关。而造成会计监督乏力的原因又是多方面的：①会计人员受利益驱动，自己不愿意或受单位领导意志所左右而不能够履行监督职能；②内部控制制度不完善，内部审计机构不健全或不能充分发挥作用；③社会会计监督机制不科学、不完善，不能真正担负起“经济警察”的职责。知识经济的蓬勃发展，使得企业经济活动日趋复杂，从而赋予了会计监督更为重要的使命。在这种新形势下，会计监督的内涵正在发生变革，较之原来意义上的会计监督变得更有广度和深度。因而，在知识经济时代，必须对会计人员重新定位，使其能以公正的态度来均衡的处理各种经济利益关系。同时，要采取有力措施，有效解决企业内部控制不完善，内审机构不健全，内部监督力量弱的问题。此外，面对知识经济中出现的纷繁复杂的经济活动，还必须大力发展注册会计师事业，运用法律手段促使现有的会计师事务所，真正成为依法经营、自主管理、独立承担社会和法律责任的社会中介组织，使注册会计师真正成为具有适应知识经济发展需要的知识结构、职业道德和执业能力的“经济警察”。

六、立体发展会计教育

在知识经济时代，会计教育的目标应当是培养能够适应社会发展要求的有职业道德感、具备独立学习能力、具有风险与创新意识、综合素质强、专业基础扎实、知识面广的管理型复合会计人才。这就要求必须在会计教育体制与机制等方面进行创新，形成“市场——教育——政府”三位一体的立体式运作机制和包括大学、企业、政府在内的多元化会计教育主体。①就政府而言，其管理品质的高低将成为国家未来竞争力的重要组成部分，也是发展知识经济与会计教育的重要影响因素。政府对会计教育的态度、重视程度、管理方式及采取的政策举措，都将直接或间接地影响会计教育的发展水平。因而从某种意义上说，政府应成为会计教育的主体之一，而不只是扮演着一个管理者的角色；②就企业而言，在全球化经济中开展竞争，需要知识支撑其未来成长和强化市场竞争力，因此，企业在发展知识经济中具有极为重要的作用。即一方面企业能够将知识应用于生产经营，从而实现知识资本产业化，并推动科学发展和技术进步；提高劳动者素质和促进新经济发展；另一方面，企业与政府、大学等部门的联合，加强对会计教育的投资和督促，有利于会计教育的发展和符合社会需求的会计人才的成长；③就大学而言，其主要任务是立足未来培养高素质人才，因此，必须适应知识经济时代的需要，注重培养学生的创新意识和综合能力，完善和变革现有的会计专业知识结构，调整专业设置，充实和更新课程与教材内容，改进和发展教育媒体及传播知识的方式，并明确划分会计专科、本科和研究生不同层次的培养方向，使走出学校的不同层次的会计人员能更好地适应社会的需要。

（作者单位：山东聊城市位山灌区管理处中共聊城市委党校）

作者：张玉岭　淳悦峻