会计审计研究论文

【摘要】随着经济的发展以及信息化、网络化的不断完善，企业在会计方面逐渐显露出不诚信状况，希望通过假造会计信息减少赋税支出，提升经济效益。在这种背景下，部分会计人员无法抵抗金钱诱惑，通过做假账让企业或自身得利，因此会计诚信问题逐渐成为了企业重点研究内容之一。今天小编给大家找来了《会计审计研究论文(精选3篇)》，仅供参考，希望能够帮助到大家。

会计审计研究论文 篇1：

大数据时代的会计审计发展趋势研究

审计是保证现代企业在发展过程中能够严格依照相关法律规定进行生产经营活动的一种监督制度。审计工作不只由专门的审计机关来对企业会计工作进行审计，企业自身也会设立单独的审计部门来促进财务管理工作的开展。基于此，本文以企业会计工作为主要研究对象，着重对于在大数据时代背景下的企业会计审计工作的发展趋势进行研究和分析，旨在促进我国会计审计工作水平的提高。

电子信息技术和数字信息技术的广泛应用，使得人们的生活方式发生了巨大的改变。在现代社会的发展过程中，以大数据作为基础的互联网信息技术在我国各个行业和领域都发挥着重要的作用。而这种互联网信息技术的发展给企业带来的最大改变，就是信息管理系统的应用。要想对大数据时代的会计审计发展趋势进行研究，首先就要对大数据和会计审计工作进行充分了解。

一、大数据与会计审计工作

（一）大数据的时代背景

大数据的时代背景是以互聯网技术为基础发展起来的。自从互联网问世以来，就以较快的信息处理频率和传递速度被人们广泛应用。而随着我国城市化发展进程的不断加快，互联网能够与现代社会的行业发展相结合，在变革企业管理模式的同时，促进企业和社会的发展。互联网技术为行业企业的发展提供科学有效的信息管理系统，行业企业在发展过程中又能够促进互联网技术的提高。数据信息是现代企业得以发展的基础条件，将互联网技术应用到企业数据信息的处理过程中，对促进企业的发展具有重要的作用。

（二）大数据的时代特征

科学技术的发展使得越来越多的社会生产要素被挖掘并得到广泛的应用，现代社会中的企业类型多种多样，企业在发展过程中产生的数据信息也越来越丰富。在这种情况下，大数据的信息技术呈现出数据爆炸的特征。而电子信息技术和数字信息技术的发展，又在一定程度上加快了数据信息的传递和处理速度，因而大数据的信息技术也呈现出高效率的特征。而随着大数据信息技术的普及，它能够以更低的成本来获取更高的经济价值，因而也呈现出高价值的特征。

（三）在大数据时代做好会计审计工作的重要性

企业进行生产经营的最主要目的就是为了获取经济利益。在现代社会的发展过程中，互联网技术的应用在改变人们的生活方式的同时，也为许多不法分子和企业提供了便捷的发展渠道。在利益的驱使下，如果缺乏一定的监督和法律的规范，就会使得企业采取不正当的竞争手段来获取经济利益，这样不仅会导致市场的秩序难以保证，严重时还会影响社会的和谐稳定。审计工作是对企业在市场中进行的生产经营活动进行有效管理和规范的重要工作，它能够对企业的财务和会计工作起到监督的作用。企业在内部自行设立审计部门，不仅能够规范员工的工作行为，还能够方便政府和有关部门审计工作的开展。

在现阶段我国企业的发展过程中，审计工作的主要内容是对企业在生产经营活动中涉及到的各项资金和账户往来等信息进行审查和统计。这种单一的审计工作虽然能够在一定程度上规范企业的财务管理工作，但随着企业在现代社会发展过程中的信息数据逐渐增多，原有的审计工作不能够满足庞大的数据整理和审计工作的要求。在这种情况下，要想做好企业的会计审计工作，就要将审计工作与大数据的信息技术相结合，充分利用现代化的电子信息技术和数字技术来处理在企业开展审计工作过程中所涉及的海量信息。

二、大数据时代背景下的会计审计工作发展趋势研究

大数据时代的发展背景在为企业的发展提供更多活力的同时，也带动了企业各项管理工作水平的提高。审计作为监督和规范企业财务工作的一项重要制度，做好企业的会计审计工作，对企业有效规避和防范经营风险、提高经济效益具有重要的作用。在大数据时代的背景下，对会计审计工作的发展趋势进行研究，主要可以从以下几个方面来着手：

（一）从战术审计转向战略审计

从战术审计转向战略审计，是在大数据时代背景下会计审计工作的主要发展趋势之一。企业开展审计工作的目的，除了对企业的财务管理工作进行有效的管理和监督以外，还主要包括通过对企业财务信息的分析来对企业在下一阶段发展战略的制定提供科学的依据。在审计完成之后，能够让企业的财务管理工作正常有序进行，并对企业的发展起到促进的作用。在现有的企业审计工作开展过程中，审计工作大多偏向于对某一具体的资金账户往来情况和资产账目进行审查和统计，而不能将企业在进行生产经营活动中的所有资金账户往来和收支情况联系在一起。这样既不能从全局的眼光来看待企业在市场中的发展情况，还会因为大数据的时代背景对企业财务和其他信息管理工作提出的更高的要求不能够适应而阻碍企业的发展。基于这种情况开展的审计工作就属于战术审计。

而战略审计则是在大数据的时代背景下，通过对企业在进行生产经营活动中产生的各种财务信息和资金收支情况进行的科学分析，对企业在市场中的发展进行预测，帮助企业有效防范和规避在市场发展过程中容易出现的投资风险和财务风险。战略审计最主要的特征就是将眼光放在企业发展全局的视角上，有效缓解和解决了以往审计工作中存在的各种问题和限制因素。这样不仅能够让企业在大数据时代的背景下，对其在生产经营活动中出现的各种社会生产要素信息进行科学的处理，还能够在企业内部形成科学的财务管理系统，引导企业正确的发展方向，进而提高企业在市场中的竞争力和竞争优势。

（二）从单一管理转向综合管理

因为企业会计审计工作的主要内容是对企业的财务管理进行监督，管理工作应用的模式对审计工作的开展也具有一定的影响。管理工作是保证企业内部的各项工作有序进行的重要工作内容，管理工作的有序进行，不仅能够提高企业的工作效率，还能够在企业内部让员工对企业文化和发展目标产生认同感，让员工能够更加积极地为自身和企业创造价值。会计审计工作最主要的目的就是通过对企业资金往来和收支情况的审计来实现对企业财务管理工作的优化。我国企业在发展的过程中，主要是以单一的管理模式来对企业内部的各项工作进行管理的。这种单一的管理模式虽然能够实现对各个部门的有效管理，但却不能将各个部门之间的信息实现连接和共享。大数据的时代背景是以互联网技术和电子信息技术为基础发展起来的，在大数据发展过程中，企业如果以现有的单一化财务管理模式来开展管理工作，就会容易因为信息不能够及时传递到企业的各个部门中，而使企业所采取的应对措施产生滞后性。

综合管理则是企业在进行生产经营活动过程中，能够实现各个部门涉及到的共通性的信息共享和管理的一种管理模式。在这种综合管理模式的应用过程中，企业通过对投资经营活动中各项工作流程和环节进行实时的监控来获取和收集审计工作开展的相关信息。应用这种综合管理模式不仅能够保证企业在开展审计工作时能够及时获取相关的财务和市场信息以应对市场可能会发生的变化，还能够在一定程度上减少企业各个部门之间工作的重复性，提高整个企业的工作效率。因此在大数据时代的背景下，企业审计工作还会由单一的管理模式转向综合管理的模式。

（三）基于原有的信息处理技术发展大数据处理技术

通过前面的分析可以得知，大数据时代的发展特征与当代社会的发展特征存在的最明显的区别就是数据信息的范围和数量。企业在大数据时代背景下进行生产经营活动，会产生大量的数据信息。这些数据信息不仅来源广泛，而且种类繁多，对其进行分析和整理是一个比较复杂的过程。企业在应用原有的信息处理技术来开展会计审计工作时，容易因为不能够及时对企业在生产经营活动中涉及到的所有数据信息进行整理和分析的工作而影响企业正常的工作效率。

在大数据的时代背景下，要想提高企业在进行财务管理、会计审计工作以及其他各项日常经营活动时的效率，就要对现有的信息处理技术进行改进，将电子信息技术和数字技术融入到信息处理技术当中。以企业会计审计工作开展过程中涉及到的审计取证方式为例，审计取证方式是企业会计审计工作开展的重要依据。在应用原有的信息处理技术开展审计取证工作时，通常要对纸质账目进行取证。将现代化的电子信息技术和数字技术融入到审计取证工作的信息处理技术当中，主要是通过对企业财务系统进行内部控制和测评来对企业的财务信息和数据进行整理和分析进行整理和分析，从而达到获取审计线索的目的。

（四）从抽样审计转向总体审计

在企业原有的审计工作开展过程中，由于审计工作涉及到的数据信息数量众多，再加上受到信息处理技术水平的限制，通常采用抽样审计的方法来实现对企业财务部门的管理和监督。而在进行抽样审计的过程中，审计结果会受到审计对象的性质、市场环境变化等因素的影响而缺少代表性，因而也就不能够正确地反映企业在生产经营活动中的财务管理状况。

而在大数据的时代背景下，企业在开展审计工作的过程中能够通过大数据的算法和互联网信息技术的应用来克服对于海量数据信息处理困难的问题，对需要考虑到的所有企业经营数据信息都能够开展审计工作。这样不仅能够解决在抽样审计工作中存在的问题，还能够逐渐扩大审计工作的范围，進而提高审计工作的水平。因此，由抽样审计转向总体审计模式也是在大数据时的背景下会计审计的主要发展趋势之一。

三、结语

综上所述，会计审计工作对保障企业内部财务管理工作的正常运行、规避企业的财务经营风险以及提高企业的经济效益具有重要作用。在大数据的时代背景下，通过对从战术审计转向战略审计、从单一管理转向综合管理、基于原有的信息处理技术发展大数据处理技术以及从抽样审计转向总体审计等四个方面会计审计工作的发展趋势进行研究，能够为我国企业会计审计工作的开展起到一定的促进作用。

（作者单位：广东省地质局第二地质大队）

作者：肖爱英

会计审计研究论文 篇2：

基于信息环境下会计审计诚信价值的研究

【摘要】随着经济的发展以及信息化、网络化的不断完善，企业在会计方面逐渐显露出不诚信状况，希望通过假造会计信息减少赋税支出，提升经济效益。在这种背景下，部分会计人员无法抵抗金钱诱惑，通过做假账让企业或自身得利，因此会计诚信问题逐渐成为了企业重点研究内容之一。本文基于这一情况，简单阐述了会计诚信的要点，分析了目前会计方面存在诚信问题的主要原因与诚信会计的重要性，并在此基础上提出了几点诚信会计审计构建策略，旨在优化会计审计工作，帮助企业在正确轨道上长远发展。

【关键词】信息环境 会计审计 诚心价值

诚信是企业长远运营的基础，一个没有诚信的企业，终有一天会因为账目的不明确而受到严重打击。同时，诚信也是会计行业的立业之本，是每位会计人员都应掌握的基本素质。但在竞争压力越来越大的信息时代，诚信审计在会计中的地位逐渐衰退，加上信息时代中各项操作的便捷化与网络化，企业要想改变会计状态甚至制造虚假会计信息简直是轻而易舉。在造假操作空间加大的背景下，我国企业会计审计诚信问题日益严重，影响了市场经济运营的有序性。

一、诚信会计审计的重要性与必要性

（一）提升企业形象，增强企业竞争力

现如今，企业的良好形象是与其他公司达成经济活动的基础，一所诚信缺失的企业必然会受到其他企业的怀疑，减少投资者前来投资。在市场竞争中，诚信逐渐成为了融资工具的重要项目之一，例如银行在为企业贷款时需要查看企业交易往来单据以及诚信状况等，若此时企业存在诚信缺失问题，贷款金额会大幅减少甚至无法申请到贷款。

在通过诚信等因素融资之后，企业在资金上能够得到保障，无论是用在扩大再生产还是凝聚人心方面均可提升竞争力。在经营环境改善的条件下，企业能够创造更多利润，从而吸引更多投资，推动自身长远发展。

（二）资金状况稳定，提高运营效率

企业的经济往来很大程度上受到交易效率的影响，其效率又取决于交易的成本管理。一些企业没有实行诚信审计，在企业自身资金状态管理方面较为松散，无法准确为企业提供一份切实可行的经济决策报告。同时，诚信原则的加强能够提升企业经济活动参与者的积极性，通过各方面无缝配合提升经济效益，对于经济活动参与者而言，有诚信作为基础会让工作动力更为深刻。

另外对于整个信息环境下的经济交易市场而言，将会计审计建立在诚信基础之上更能优化资源配置，提升企业经济效益。在诚信审计状态下，社会资本成本得以减少，促进社会整体经济效益的提升。

（三）促进资源优化，形成规模经济

在诚信审计状态下，企业会计中存在的信息失真问题会逐步减少，管理者能够真正认清企业在市场环境中所处局势，并根据局势制定合理发展战略。传统会计审计中，由于缺乏诚信约束，造成会计账目漏洞较大，形成较严重信息不对称情况，在信息化时代，企业的经营权与所有权两者已经不再紧密联系，易造成逆向选择难度加大情况。

（四）完善会计制度，加强内部管理

市场经济在信息化、网络化不断完善的背景下迅速发展，在会计审计方面的软件制作已经较之前发展显著。在新经济事项不断出现的状态下，企业若没有经受住金钱的考验，可能会出现钻会计制度漏洞的行为，诚信会计有效杜绝了这一现象的产生，让企业内部人员即使发现了漏洞也不会去利用。诚信是会计人员良心与责任心、事业心的保障，诚信这一隐性要求能够让会计制度即使存在漏洞也不会出现较大纰漏，让内部管理更为安全。

二、信息环境下会计审计提升诚信管理的要点

（一）完善会计制度

虽然诚信能够减少一部分钻漏洞行为，但仍存在自制力不强的会计人员利用会计制度漏洞达到个人非法目的的行为。因此企业应不断完善会计制度，并构建一个会计人员诚信档案，对于出现诚信问题的员工详细记录，同时调遣至其他部分。在诚信管理方面，可建设一个完善的管理体系，其中记录不诚信员工姓名等基本信息，对员工产生制约感，减少不诚信审计行为的产生。

（二）实行委派方式

委派方式相对于传统依靠相关部门负责人了解财务状况的模式而言能够有效提升会计信息真实性，让会计审计减少信息不对称程度。一些部门负责人会因为想要提升自身部门效益而谎报会计数据，让企业长期呈现出盈利状态。但在这种虚假盈利状态下，企业管理者在信息上无法准确分析，造成对经济决策制定的无效引导。

在实施委派方式管理之后，企业内部会计审计人员自然会加大审计力度，以免出现工作失误被查出情况。在这一点上，审计人员长期按照规范工作能够自然形成诚信状态，久之可撤销委派人员。

（三）优化信息处理环境

信息环境下，审计人员要想更改账目状况并不难，因此在信息处理的制定方面不断优化是相关人员应长期研究的主题。在构建会计信息系统前，应注重系统本身的安全性，并将其放在重点设置位置。例如，在进入系统时可以设置登录ID，并将登录信息详细记录，以免不法分子妄图通过冒名登录达到不可告人目的。对于一些企业内部较重要会计信息，可采用数据加密方式，只有密钥正确才能够读取，重要数据可另加入防火墙。会计审计的诚信构建首先应彻底断绝不法会计人员的不诚信念头，因此在系统设置时提升安全性能够切实保障审计诚信的构建。

（四）建立会计监督措施

会计审计工作需要相应监督机制来约束，就目前企业运营状态而言，会计监督似乎形同虚设。因此企业应在不断实践中进一步完善会计监督状态，并加重不诚信问题的惩处办法，利用规定条款达到有效约束作用。另外还可针对内部财务员工展开诚信培训，提升会计信息有效性，减少疏漏与恶意错误情况的产生几率，解决会计审计诚信问题。

三、结束语

在市场经济快速发展状态下，会计逐渐成为了企业发展与制定决策的重要依据。尤其是在信息环境下，若企业无法实施诚信会计管理，必将出现信息滞后、信息失真情况，不仅影响到企业资金的有效管理，还会产生经济决策制定错误的可能，影响企业健康发展。因此企业必须加强会计审计工作，让其更具价值性。

参考文献

[1]任慧彬.信息环境下会计审计中的诚信价值分析[J].东方企业文化，2013（01）.

[2]方燕.信息环境下会计审计的诚信问题之我见[J].商场现代化，2013（09）.

[3]杨京钟.会计审计中的诚信价值与博弈分析[J].山东工商学院学报，2010（01）.

[4]任海红.探讨会计审计中的诚信价值的重要性[J].商业文化（下半月），2012（09）.

作者简介：李茂荣（1967-），男，湖北洪湖市人，学士，咸宁职院技术学院讲师，研究方向：会计、审计。

作者：李茂荣

会计审计研究论文 篇3：

国际化会计审计人才培养策略研究

摘 要：国际化会计审计人才是指那些能够在国际资本市场上充分发挥作用、开展国际会计审计业务或跨国会计审计业务的国际型会计审计人才。高校可以通过扩充现有课程中的国际性内容，引进国际职业资格考试，努力实现师资队伍的国际化，建设体现国际化的实践教学基地，输出学生接受国际审计人才教育等方式，培养高层次、高素质、富有国际竞争力的审计人才。

关键词：国际化 会计审计人才 培养

文献标识码：A

随着我国加入WTO的进程日益深入、国内市场的不断开放、国外资本的不断融入，就业形势更加严峻和多样化，财务报告也越来越复杂，对审计业务的理解越来越深入，就业市场上，对拥有国际化背景的会计审计人才的需求也越来越大。为了满足市场对人才的需要，从上世纪90年代开始，国内高校开始刮起了一股与国外知名院校或办学机构联合办学、走国际化人才培养的教学之风，包括暨南大学、厦门大学、中山大学、湖南大学等纷纷开设了ACCA方向班。

一、培养国际化会计审计人才的意义

（一）培养国际化会计审计人才与执业环境的变化相适应

随着世界各国的经济融合日趋加强、经济合作逐渐趋于深化，国内的外资、合资、合作企业不断增多；同时我国像海尔这样的跨国企业不断涌现，对从事会计审计工作的人员的素质要求也在不断提高。为了提高我国会计审计人员的执业能力，使其适应国际竞争下的大环境，培养国际化的会计审计人才，已经上升成为行业人才培养的重点和目标。

（二）国际化会计审计人才满足了的国际会计准则发展的需求

随着全球化的经济发展和在世界范围内的资本流动需要，越来越多的国家开始重视国际会计准则，越来越多的国家开始在进行会计处理时采用或参照国际会计准则。国际范围内的筹资和投资活动以及国际化的经营管理活动都必须在一定的国际法律和惯例基础上进行，对开展国际会计审计业务的人员来说了解这些法律和惯例就成为一种必然，只有这样才能抓住经济业务的实质，才能高质、高效地开展会计审计工作。而开展跨国会计审计业务或在其他国家开展会计审计业务也促使国际会计审计人员应该做到对国际会计准则既熟悉又熟练。

二、国际化会计审计人才培养的现状

（一）缺乏自己的教学团队

国内很多开展国际化会计审计教学模式的高校，在开展教学过程中，由于本校教师存在语言和从业经验的问题，往往很难形成自己的教学团队。要么直接从国外高校或联合办学的机构以交流的形式引入教师，要么从直接聘用有国际化业务背景的社会人员来进行。不管是哪种方式引进的教师，都存在着教学人员流动性大的缺陷。“外来的和尚”在这里出现了水土不服，也不一定好念经。从国外高校或联合办学的机构以交流的形式引入的教师，由于语言不通，也不熟悉我国学生学习的习惯和方法，一时很难上手，等师生彼此相互熟悉了，一学期也结束了，教师的任期也到了，下学期学生又要面临新的教师开始新的磨合。而有国际化业务背景的社会人员由于缺乏教学经验，以实践经验为背景，讲授方式常常是跳跃性的，容易忽视对基础知识的铺垫，讲课方式往往很难被学生接受。缺少自己的教学团队，也加大了学校的资金负担。

（二）国内外会计准则与制度变更频繁，导致教学滞后

目前会计审计准则变更频繁，在各国范围内也开始向单一的会计准则趋同，这就意味着在不久的将来，其终将会成为全球统一的公认会计审计准则。就目前的国内办学来看，在教材的使用方面偏重对准则理论的解释的现象仍然存在，缺乏实践教材总结经典案例和对学生进行的有启发性的练习。在会计审计准则趋同日益白热化的大背景下，我们即使出版了既总结了国外的先进经验又能使其适应国内实际教学需求的实践资料，也往往因为一本资料从编写到完成印刷所花费时间太长，致使相关内容要么过时要么过于陈旧的现象频频出现，很难做到与国际接轨。

（三）重理论学习，缺少动手实践能力

国际化会计审计人才的培养要在四年的时间里完成对国内外相关法律法规的学习，学生教师要过语言关，学生要学习和了解不同国家对同一业务的不同处理方式和处理背景，就需要掌握大量的理论知识，这使得很多高校在教学过程中把注意力都放在了理论知识的学习上，实务教学往往关注的太少。如学生不能独自完成对外币真假的识别活动，对国内外发票无法进行真伪的分辨，金额填写不够规范，点钞验钞的訓练课时不足等，这些累积效应导致学生一旦被安排在相应的岗位开展工作，就很难快速进入工作状态。而又由于过于偏重理论的学习，教学过程中往往忽视了对学生“预测、决策、分析”能力的培养，学生也往往缺乏对会计审计知识融会贯通的整合能力。

（四）教学方式仍比较传统

国内高校在会计审计教学上，以“教师为中心”的教学方式仍普遍存在。诸如对案例进行分析、对热点问题展开讨论等启发式的教学形式已经编入了教学计划，但却没有具体的要求和完善的标准，老师往往根据自身经验、结果、课时进度，自主灵活安排，一旦教学时间不充裕或不够就直接删减教学内容。相对数量的教师在教学中仍以讲授式教学方式为主。近几年虽然在国内逐渐开始推广多样化的教学方式，但由于知识点已经被教师在课堂上进行了淋漓尽致的详细讲解，在相关书籍阅读方面又缺乏相应的硬性要求，学生只要完成了课下对教材的阅读，捋顺教师课堂上所讲授过的知识点，做完作业就万事大吉了。这种教学方式对充分调动学生的学习主动性是非常不利的，学生的知识面太窄，眼界过浅，动手能力不强、自学能力不足，对其创新能力的培养就更无从谈起了。

（五）考核方式单一，重理论不重视综合素质

多数情况下我国高校老师在给学生进行成绩评定时，给出的平时成绩时习惯于考虑学生的考勤情况、作业完成情况、课堂提问的回答情况等，在期末总评成绩时尽管也考虑到了平时的考核，但远远达不到能引起学生重视的程度。因为教学内容多、庞杂且有一定难度，期末考试所考察的题目对具体内容的考查过于重视，对综合能力的考查往往被忽视掉或压根就没考虑，教师还需要就试卷内容提供完备的标准答案，能够发挥学生自主性的空间非常之有限。所以学生在平时学习时既没有足够的压力，又缺乏足够动力去主动完成学习和思考，对其能力的提高更是无从谈起。

三、加强国际化会计审计人才培养的策略

（一）成立会计实践教学团队与双语教学团队

国际化会计审计人才的培养，一支拥有良好素质的教师队伍是不可或缺的。对从事会计审计专业教学的任课教师来说，以下三个方面的素养是必不可少的：其一是要具备最新会计审计专业理论知识，其应尽可能的丰富，对国内外会计审计准则到做到烂熟于心，具备某些會计审计学科方面较高的学术造诣；其二是英语表达能力流畅自然，会计审计行业的实践经验丰富，熟悉国内外的执行环境，这对于把会计审计教育提高到国际化进程的高度能起到至关重要的作用；其三是教学能力强，尊重教学规律，掌握学生学习的心理历程，能以灵活多样的方式去激发学生的学习兴趣和调动学生的学习积极性。

（二）提高学生专业外语水平，引进国外原版教材

熟练掌握和运用一门外语是国际化会计审计人才的最基本的要求，外语的运用能力对国际化人才培养至关重要。从国际化人才培养角度来看，外语并不是万能的，但不懂外语却是致命的。当然，我们也承认有些人在不懂外语的情况下，也能把国际商务做得初见成效，但这样的人并不多。另外，我们应该知道国际化人才并不是唯外语人才，二者是不能等同的，不是所有外语专业的人都能成为国际化人才或成为国际化人才的潜在对象。实际上，高校培养的应是以外语为工作语言的国际会计审计人员，简称为“懂技术、会外语、能交流”。在此基础上，引用原版教材，要求学生直接用外文教材学习，双语教学也是一种必要的教学手段。只有这样才能调动学生快速且透彻地了解国际会计准则与审计准则的兴趣。如清华大学1994年就将CGA教材融入国际会计系本科教育体系，缩短学生掌握国外先进、前沿知识理论的时间。

（三）组织各种形式的校内实训和社会实践

1.开展种类繁多的校内实训。比如：（1）对常见的国际货币和汇率能熟练掌握，具备识别各种货币真伪的能力；（2）能辨别各种票据的真伪，尤其是发票的真伪；（3）掌握相关税法，具备纳税筹划能力；（4）掌握五大审计循环与内部控制审计。

2.到实习基地进行社会实践。目前会计审计专业的实习基地还主要集中在当地的会计师事务所，每年年末和下一年年初，事务所都能为高校学生提供大量的岗位实习。在实习岗位上，更方便学生全面深入地了解会计、财务及审计工作的作用，更深层次的领悟专业理论知识，对现行的会计财务管理和会计审计实务操作技能从理论升华到实践，同时对学生观察、分析和解决问题的能力的提高也颇多帮助。

3.毕业实习。学生毕业前，安排学生进入相关企业的财务部门实习，感受真实的执业环境和操作流程，到社会实践中去检验从学校学到的会计审计理论与模拟实践的教学知识，并对自身实习情况进行总结，以实习报告或毕业实习论文的形式呈现，把理论与实际操作、实践教学与实践实习强强结合，使学生的综合能力和实践能力上一个新台阶。

（四）教学为辅，充分调动学生自主学习的能力

在教学过程中，教师不需要对书本上的知识点全部进行深入挖掘，应将重点转而放到讲解重点、难点和专题的框架结构上。这样学生要想充分掌握这些内容，除了认真阅读了解课本内容外，必须充分利用课下时间到图书馆或网络资源扩充自己的知识领域，完成教师课上要求阅读的参考书目。同时，教师还应鼓励和引导学生翻阅国内外的各种权威报纸、杂志，来拓宽专业知识的层次和结构，防止理论知识和实践脱轨。如教学时可以把学生按能力分组进行，选择热点问题或某篇与会计审计相关的报刊报道的社会问题进行分析，要求学生撰写分析报告，并在课堂上进行展示和讲解，发表各自的看法，组与组之间就各自看法进行交流。通过这样的辅导课设计，一方面可以帮助学生加深对所学知识的更深层次的理解；另一方面也可以培养学生独立思考的能力，提高学生对自己观点的表达能力，快速地提高学生的实际分析能力。

（五）采取灵活多样的考核方法

注重对学生综合能力和素质的考查应该是会计审计课程考试时重点关注的内容，还应加强对学生平时成绩的评定。学生的总成绩应由平时成绩加上期末考试成绩两部分组成。其中，平时成绩可以占到总成绩的30%～60%，平时成绩的评定可以包括课后作业、课上随堂测验、期中小考、案例演讲、热点小论文、小组案例分析和课堂出勤等灵活多样的考核方式来进行成绩评定。这些丰富的平时成绩考核方式体现了对学生所学知识的系统综合运用能力的考察，便于学生发挥其个人的创造性，培养其独立的思考和对知识的运用能力。在小组中，学生通过团队合作可以提高与他人沟通和社交的能力，学会对知识进行反思和重新构建。通过完成平时作业，大量阅读最新的学科资料、报纸杂志的方式，学生可以了解国内外前沿理论，眼界开阔，所学知识不断得到更新。

重理论、轻能力；重专业、轻基础的传统教学模式在我国国际化会计审计人才的培养上仍是普遍存在的。要培养出“宽口径、厚基础、强能力、高素质”且具备国际视野的会计审计人才，通过引入英文原版教材、用国外的专业课替换中文专业课和增设语言课的方式仍是远远不够的。国内高校应从改变教学思想和理念入手，制定出符合本国国际化会计审计人才培养目标的科学、系统的课程框架和合理的课时安排，提高教学的灵活性，实现考核方式的多样化。只有这几方面协调配合同时发挥作用，培养出高质量的国际化会计审计人才才不会成为镜中之花。

[黑龙江省教育科学“十二五”规划2013年度课题《国际化会计审计人才培养问题研究》的结题研究成果，课题编号GBC1213072。课题主持人及成员包括崔澜、孙玲、唐丽华、林丽、盛永志、周广秀、张力智]

参考文献：

[1] 贺宏.国际化会计人才培养的中外比较[J].教育与职业，2011（14）

[2] 苏永玲.强化会计实践教学培养国际化人才[J].辽宁高职学报，2008（11）

（作者单位：哈尔滨金融学院会计系 黑龙江哈尔滨 150030）

（责编：纪毅）

作者：崔澜 刘东辉 孙玲