培训管理论文提纲

论文题目：大沥镇政府公务员培训管理体系优化研究

摘要：一个国家公务员干部队伍的素质高低是影响其行政管理水平高低的重要因素之一。而公务员培训管理水平的高低也将直接作用于着公务员干部队伍的整体素质。在科学技术迅猛发展,国家管理愈益现代化的今天,世界各国都非常重视对公务员的培训管理。但在一些地方政府,公务员管理培训确实存在着迫切需要解决的问题和待堵塞的漏洞。其主要表现是:方式单一、方法不多、实效性低等,对于公务员培训管理体系长期存在的深层次的问题未进行仔细剖析是主要原因。因此,本文将深入探讨当中存在的问题并进行深刻分析,最终提出积极的优化对策。本文以“大沥镇政府公务员培训管理体系优化研究”为论文主题。文章编排和目录情况是:第一章,绪论。从为什么选择此主题、分析此主题的作用、国内、国外对此主题的文献综述情况、此主题分析的角度、使用的方法等层面阐明本文研究的几项内容;第二章,对相关概念和理论基础进行研究,搭建理论基础框架;第三章,运用调查数据对大沥镇政府公务员培训管理体系现状、问题及原因进行分析;第四章,对发达国家公务员培训管理体系的成功经验进行分析与借鉴;第五章,根据大沥镇现实发展状况,提出完善大沥镇公务员培训管理体系的建议措施,切切实实解决培训管理的问题,提升大沥镇公务员队伍的整体素质和水平。研究视角和研究目标这两个层面为本文的创新意图体现之处。通过阅读浏览现有文献资料,本文认为目前多数文字资料、典籍论述、著作书本都仅仅关注培训讲授的内容和采取的方式,而从政府管理服务的角度进行的研究少之又少;在探讨目的层面,从关注学习产出的视角出发,以推动现存问题的解决为方向,坚持理论联系实际,转变目前大多数以研究理论层面为主的论文研究现状,以改善、优化公务员培训管理工作为研究目标,确保提出的优化对策与基层实际工作相符合。

关键词：培训管理;公务员;大沥镇

学科专业：公共管理（专业学位）

内容摘要

Abstract

第1章 绪论

1.1 选题的缘起及意义

1.1.1 选题缘起

1.1.2 研究意义

1.2 国内外研究综述

1.2.1 国内研究综述

1.2.2 国外研究综述

1.2.3 简要的评价

1.3 本文探讨的角度和方法

1.3.1 探讨角度

1.3.2 研究方法

1.4 本文的结构及创新

1.4.1 逻辑结构

1.4.2 创新意图

第2章 相关概念及理论基础

2.1 相关概念

2.1.1 公务员

2.1.2 公务员培训

2.1.3 公务员培训管理体系

2.2 相关理论

2.2.1 新公共管理理论

2.2.2 基于学习产出的教育模式

2.2.3 政府组织理论

第3章 大沥镇政府公务员培训管理体系现状、问题及原因分析

3.1 大沥镇政府公务员培训管理体系的基本现状

3.1.1 大沥镇公务员队伍状况

3.1.2 大沥镇公务员培训状况

3.1.3 大沥镇公务员培训管理体系运行状况

3.2 大沥镇公务员培训管理体系存在的问题

3.2.1 培训权责不清,制度体系建设不完善

3.2.2 培训运行机制不完善,参训积极性不高

3.2.3 培训机构匮乏,办班质量参差

3.2.4 培训资源分散,基础保障不到位

3.3 大沥镇公务员培训管理体系问题的原因分析

3.3.1 培训管理体系欠缺系统化

3.3.2 培训管理部门意识因循守旧

3.3.3 培训机构缺乏市场竞争

第4章 发达国家公务员培训管理体系经验借鉴

4.1 发达国家公务员培训管理体系

4.1.1 加拿大公务员培训管理体系

4.1.2 日本公务员培训管理体系

4.1.3 美国公务员培训管理体系

4.2 发达国家先进公务员管理体系经验借鉴

4.2.1 培训法规完善,法制程度高

4.2.2 培训机构专业化,教学水平高

4.2.3 培训资源丰富,保障能力强

第5章 大沥镇公务员培训管理体系优化对策

5.1 健全培训管理体制和法规体系

5.1.1 建立权责明确的培训管理体制

5.1.2 建立健全的培训法律体系

5.2 完善科学高效的培训运行机制

5.2.1 实施全过程需求调研制度

5.2.2 建立组织调训与个人自选相结合的参训机制

5.2.3 完善培训考核评估、激励约束机制

5.3 改革并建立开放竞争、教学先进的办学体制

5.3.1 全面加强党校培训能力建设

5.3.2 引入社会类培训机构

5.3.3 推广运用新媒体培训平台

5.4 统筹整合资源加强培训保障力度

5.4.1 建立兼专结合的优质师资库

5.4.2 梳理汇总现场教学点线路

5.4.3 加大培训经费投入及规范化管理

参考文献

附录1 大沥镇公务员培训工作好评度调查表

附录2 公务员培训管理工作调查表

致谢