辩论赛领导讲话范文

2022-06-07

第一篇:辩论赛领导讲话范文

辩论赛活动领导结束致辞

辩论赛结束词

经过正反两方的唇枪舌剑,我们都不禁佩服各参赛队伍的高超现场应变水平、丰富的知识储备、严谨的安全态度。在这些大胆激烈的发言里,我们都明白了许多道理、引发了更深层次的思考。

现在,让我们再次对各参赛队伍报以最热烈的掌声,感谢他们给我们带来的一场精彩绝伦的“思想风暴”。

“安全主要靠人员还是靠设备”辩论赛结束了。我觉得,辩论的观点以及结果并不重要,没有正确与否,只是每个人从不同生产岗位、不同工作经历出发,对安全生产等的认知所有不同而已。设备是安全管理的基础,人员是安全管理的关键。只注重设备的先进升级,而忽略人员安全意识的培养、安全技能的培训、安全文化的熏陶,那只是水中捞月、缘木求鱼。只注重人员的严格管理,而忽视设备的更新换代,新兴科技的投入运用,不作本质安全的提升,那只是固步自封、不进则退。这些对我们运营企业来说都是不可取的,人员和设备都是我们安全管理的双腿,只有齐全完整,才能行得万里路。

辩论本身就是一种汲取各家之所长的活动,辩论的过程就是互相交流的手段、互相学习的方法,这才是我们本次活动的真正目的。有句话叫“一千个读者就有一千个哈姆雷特”,认知是存在不同的,但也有句话叫“大道三千却也是殊途同归”,我们运营人共同的道路和方向却是相同的。

真正的辩论不是要谁战胜谁。在真理面前,我们只是挑战者而非终结胜利者,运营安全生产,我们只是前进者而非终点到达者。希望在座的各位通过这个辩论活动,能有所思考思考、有所思考学习、有所思考领悟,不断加深安全管理的认知,并把它带到我们下个千日安全生产中。

现在我宣布,2017年“赢在执行、安全运营”辩论赛圆满结束。

第二篇:辩论赛主席讲话稿

尊敬的各位老师、同学们:

大家好!这里是地大护林团主办“我家在森林”辩论赛的现场。我是本场辩论赛主席。作为本场辩论赛的主席,我仅代表地大护林团全体成员感谢各位评委、参赛选手及观众的到来。 通过昨天一天的课程同学们简单的学习了森林环保、废物利用的相关知识;今天上午七年级一班、七年级二班同学齐聚一堂,即将针对森林环保究竟怎样保护展开辩论。 相信经过选手们的充分准备,两支队伍一定会给我们带来一场精彩的表演. 现在我来介绍一下今天到场的嘉宾、评委和辩论双方代表。今天我们请到的特邀嘉宾及评委有:

。 下面我来介绍一下今天的辩论双方及辩手:参加本场比赛的两支代表队是:七年级一班代表队和七年级二班代表队。正方是七年级一班代表队,领队:,正方一辩:

二辩:

三辩:

四辩:

欢迎你们!反方是七年级二班代表队,领队:,反方一辩:

二辩:

三辩: 四辩:

欢迎你们。

本场比赛的辩题是:在森林保护过程中,经济利益与森林保护相冲突时是否应该适当削弱保护森林的力度来保证经济的发展?正方所持的观点是::为了经济发展,可以适当砍伐森林;反方所持的观点是:为了保护森林,可以牺牲经济发展。双方辩手将围绕该话题展开激烈的讨论,请大家拭目以待。

比赛开始前,让我最后强调一下比赛规则: 第一阶段、开篇陈词

1.1 正方领队开篇陈词(不超过2分钟) 1.2 反方领队开篇陈词(不超过2分钟) 第二阶段、自由辩论

2.1正方开始,陈述己方观点的同时可向反方进行攻辩,反方辩手对正方论点进行反驳(6分钟)

2.2反方开始,陈述己方观点的同时可向正方进行攻辩,正方辩手对反方论点进行反驳(6分钟)

本环节双方交替发言,正方先开始,各队累计用时6分钟。 第三阶段、观众提问

本阶段,每队观众可分别向对方代表队的辩手提问。提问前向主席举手示意,经主席许可后起立发言。被要求回答提问的辩手可自行回答后由队友补充观点(不包括领队)。 本环节双方交替发言,正方先开始,各队累计用时6分钟。 第四阶段、总结陈辞

4.1反方四辩总结陈辞(不超过2分钟) 4.2正方四辩总结陈辞(不超过2分钟) 辩论过程中辩手要注意:

1、语言文明、说话流利、声音响亮,不进行人身攻击;观点明确、有条理,不得杜撰事实,捏造数据;反应敏捷,能及时对对方观点作出辩驳或者为自己观点作出辩护,有说服力;能按时发言完毕。

2、对方提出问题时,被问一方必须回答,不得回避;若对方没有提出问题时,被问一方可以自定。

3、自由辩论时,双方辩手轮流发言,发言辩手落座为发言结束,即为另一方发言开始的计时标志;如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可以向主持人示意放弃发言,放弃发言不影响评判结果。

4、在辩论现场显著位置设置时钟,辩手自行掌握比赛用时。在规定用时耗尽前15秒,有哨声提示;在规定用时全部耗尽时,有专人提示:“时间到”,辩手必须结束发言,否则会影响评判结果。

下面由正反方辩手分别做一句话自我介绍

现在我宣布,地大护林团主办“我家在森林”辩论赛正式开始! (第一阶段:立论陈词阶段) 首先进入第一阶段:开篇陈词

首先我们欢迎正方一辩发言,时间为2分钟,计时开始。

好,刚才正方一辩对自己的观点做了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的,请反方一辩发言,时间也是2分钟,计时开始。 (第二阶段:自由辩论阶段)

谢谢,经过刚才双方领队破题立论之后,接下来是双方辩手施展才华的时刻了,也是辩论赛最精彩的时刻——自由辩论阶段。在自由辩论开始之前,让我提醒双方代表,你们各队有6分钟的发言时间,正反双方轮流发言,同一方的发言次序不限。正方先发言,一方发言落座之后,另外一方要马上发言,若有间隙,累计时间照常进行。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。好,现在我宣布自由辩论正式开始,请正方先发言,计时开始。

(第三阶段:观众提问)

谢谢,经过自由辩论环节的唇枪舌战,相信大家已经深深领略到正反双方辩手语言的魅力。下面我们进入观众提问环节。在观众提问开始之前,让我提醒双方观众:每次每一方只有一个观众向对方任意一位辩手提问的机会,提问前向主席举手示意,经主席许可后起立发言。被要求回答提问的辩手可自行回答后由队友补充观点(不包括领队)。本环节共计6分钟,两队交替发言。好,现在我宣布观众提问正式开始,请正方观众先提问,计时开始。 (第四阶段:总结陈词阶段)

好,各位观众,刚才这段观众提问可谓非常的精彩,而双方的第四位辩手所将要做的总结性陈述,往往更是举足轻重。我们先从反方四辩开始,时间为2分钟,计时开始。 谢谢,现在我们请正方四辩为正方做总结性陈述,时间也是2分钟,计时开始。

好,感谢各位辩手精彩的辩论,究竟哪方获胜,请现场评委给大家一个客观公正的答案,请评委评议,各参赛选手及观众朋友们请稍候。

下面我宣布本场比赛最佳辩手是:***。获得本场比赛胜利的代表队是:******。 (比赛结束之后的结束词)

到现在为止,比赛已经全部结束了。现在我宣布总经办、企划中心“我辩我精彩”辩论赛到此结束,再次感谢各位嘉宾评为的光临,感谢大家的关注和支持!谢谢!

第三篇:在“舌战西山”辩论赛闭幕式的讲话

各位老师们、同学们

大家晚上好! 第九届校园文化艺术节之“舌战西山”辩论赛经过一个多月的紧张比赛,在学校领导关注、支持下,在各部门的积极配合下,在全体参赛选手、工作人员的共同努力下,在评判团各位成员公正、公平的裁决和见证下,圆满完成了所有赛程,今晚即将华丽谢幕。在这里,我向主办方、承办方,各位领队、教练、参赛选手以及各位评委、仲裁成员,表示最真挚的感谢!谢谢你们的付出,你们辛苦了!并向在比赛中取得优异成绩的代表队,以及获得“优秀辩手”“最佳组织奖”等奖项的单位和个人表示热烈的祝贺!

第九届“舌战西山”辩论赛在前几届的基础上,不断创新,不断努力,取得了更加优异的成绩,展现出了更绚烂的风彩。比赛在全院范围内掀起了一股辩论风潮,为我院学子提供了一个展现自我才华和激情的良好平台,也为各系提供了一个难得的相互学习的机会。它充分锻炼了辨手的思辨能力,给同学们提供了团结协作的机会,更丰富了同学们的校园文化生活!

本次辩论赛共进行了 ??场比赛,比赛进程都进行得井然有序,赛场气氛紧凑热烈。辩论赛期间, 十四个系部的辩手们在辩论场上妙语连珠,挥洒才智,充分展示了辩手的机敏与缜密的逻辑思维,无论在立论还是驳论阶段都高潮迭起,十分精彩,既有“辩”的剑拔弩张,也不失“论”的雄浑气势,让我们体会到辩手们拼搏的激情,青

春的欢跃,执著的追求,智慧的风采,同学们的表现给到场的各位老师、同学留下了深刻的印象。

14个系的各位参赛选手在辩论赛场上不断成熟,不断进步,虽然荣誉不尽相同,但精彩却不分上下。你们通过激烈辩驳,引导着我校同学树立正确的世界观、人生观、价值观;引领着他们塑造有思想、有个性、有良好口才的当代大学生新形象!并且,各位选手在激烈的辩驳中,也展示出了我校的精神风采,体现了我校的追求和理想!

经过紧张激烈的比赛,决出了冠亚季军队伍,评出了最佳辩手两名、最佳组织奖一个、最佳领队一名、最佳教练两名。在此,我向在比赛中取得优异成绩的代表队及获奖个人表示最热烈的祝贺!

第九届校园文化艺术节之“舌战西山”辩论赛的帷幕即将落下,我们在无限回味精采画面的同时,更对未来充满期待,我们期待下一届辩论赛上,各位选手能以更饱满的道德修养,更沉甸甸的文化积累,更全面的知识结构,更缜密的逻辑思维,更突出的心理素质,更完美的语言艺术,更默契的整体配合,更端庄质朴的仪表仪态呈现给我们更精彩的辩论赛!

最后,衷心地祝愿各位老师身体健康、工作顺利!各位同学学习进步、开心如意!

谢谢大家!

第四篇:在首届“风采杯”班组辩论赛上的讲话

各位领导、同志们、青年朋友们:

在公司领导的重视关心下,经相关部门共同筹划和全体参赛选手、工作人员的共同努力下,公司首届“风采杯”,一场以“移动通信是拉近还是疏远我们的关系”为主题的班组辩论赛即将开赛,在此,我谨代表公司联合主办部门工会、人力资源部、工程建设部向光临赛场的各位领导、各位同事表示热烈的欢迎,并向辩论赛表示热烈的祝贺!

本次辩论赛从筹备到今天,历经近一个月,共有2支代表队8名参赛选手参加比赛。这是公司第一次举办辩论赛,大部分队员也都没有参赛经历,范围不易过大,根据辩题,把辩论赛引入到调测班组,我想通过大家的努力和实践后,此次辩论赛一定会推动文化的传播,取得预期的效果。

本次辩论赛这种活动形式比较新颖,选题也紧密结合青年发展和公司发展实际,体现了公司的文化特色,调测班的青年员工对此次比赛表现出了极大的参与热情。大家都希望通过比赛,丰富班组文化生活,加强彼此之间的交流与合作,培养团队精神;进一步弘扬员工爱岗敬业、无私奉献精神,增强员工创新意识,更好地促进班组建设健康发展;同时,也都希望通过此次比赛,锻炼逻辑思维能力、语言表达能力,展示自我,展示公司新一代员工的风采。 时代呼唤青年,未来属于青年。青年朋友们,你们是中移公司一支充满着活力、充满着希望、充满着向往的新生力量。在公司发展的历程中,涌现出许多年青的技术力量,为公司的发展做出了不可磨灭的贡献,承载了中移公司发展建设的重任,希望你们尽情地挥洒着青春,抛洒着汗水,绽放着激情,发挥着团队的协作精神,向着更高、更快、更强的理想迈进,在公司的科学发展中绽放出更加灿烂的青春光彩!

预祝本次辩论赛取得圆满成功。谢谢大家。

第五篇:辩论赛流程 辩论赛流程 一

辩论赛流程

.一:开场白,尊敬的老师亲爱的同学们,大家好! 今天我们的主题是“大学生宽松管理利与弊辩论赛” 二:首先有请我们辩论赛队入场。

正方[一辩,名字

]反方[一辩

]。 评委[汪老师],观众所有同学。 三:宣布比赛开始。

四辩论程序

1、陈词阶段 正方一辩发言(三分钟). 反方一辨发言(三分钟)

2、盘问阶段

(1)反方三辩提问

正方一辩回答、提问

(3)反方一辩回答、提问

(4)正方二辩回答、提问

(5)反方二辩回答、提问

(6)正方三辩回答、提问

(7)反方三辩回答

(每人30秒,共3分钟)

3、盘问总结

正方二辨(1分30秒)反方二辨(1分30秒)

4、自由辩论阶段

由正方首先发言,然后反方发言,正反方依次轮流发言。(各四分钟)

5观众提问阶段。观众可向任意一位辩手提问。

6、总结阶段

反方四辩总结陈词(四分钟)

正方四辩总结陈词(四分钟) 时间

1、陈词共6分钟

(1)正、反方一辩发言各3分钟

2、盘问阶段共6分钟

(1)提问用时10秒,回答用时20秒

(2)二辨陈词共3分钟,

3、自由辩论阶段共用时8分钟,每方用时4分钟

4、总结陈词阶段共用时8分钟,每方用时4分钟 规格:1,盘问规则

(1)每个队员的发言应包括回答与提问两部分。回答应简洁,提问应明了(每次提问只限一个问题)。

(2)对方提出问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反驳。

2、自由辩论规则(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止。 (2)各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时。 (3)在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限。

(4)如果一队的时间已经用完,另一队可以放弃发言,也可以轮流发言,直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。

3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表,但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。

4、比赛中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言 五汪老师点评。

本文来自 360文秘网(www.360wenmi.com),转载请保留网址和出处

【辩论赛领导讲话范文】相关文章:

辩论赛领导致辞范文06-07

国际辩论赛领导致辞08-10

辩论赛策划范文05-18

辩论赛致辞范文05-18

辩论赛手稿范文05-18

辩论赛发言范文05-18

利弊辩论赛范文05-20

生活辩论赛范文05-21

校园辩论赛范文05-22

辩论赛完整版范文05-23

上一篇:辩论赛的主持词范文下一篇:保洁部奖惩制度范文