基础教育岗位职责

第一篇：基础教育岗位职责

科普教育岗位职责

1.协助科普组长完成各项科普教育及行业奖励申报等文秘工作。

2.承担部门资料、文件的管理工作。

3.积极开展科普教育活动的策划与实SIX作。

4.承担科普楼的管繊日常接待、导游工作。

5.承担义工、志愿者联系、安排、培训工作。

6.承担实习导游联系、安排、培训工作。

7.积极完成各项主办活动的管理工作。

第二篇：学前教育分管岗位职责

1、学前教育分管负责幼儿园的全面管理，主持全园工作。

2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策，全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。主持制定全园工作计划和各项规章制度，确立分级管理目标，建立结构合理、协¬调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会，深入第一线检查各项工作实施情况。

3、负责全园教职工的聘任，调整园内工作人员结构，定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。

4、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况，并根据实际情况及时调整，尽量减少工作中的失误。充分发挥党团组织、工会及教代会的作用，发扬民主，尊重人格，加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。

5、全面掌握教职员工的思想动态，开展经常性的政治和业务学习，提高修养。关心教职工的生活，改善生存环境，维护合法权益，增强向心力，提高凝聚力。

6、定期召开家长会，展示教育成果，宣传家教方法，听取家长意见，提高办园质量。

7、及时了解国内外幼儿教育动态，研究幼儿教育新成果，关注幼儿教育发展的新动向。

8、完成党政领导交办的其他工作。

(教研组长)岗位职责

1、协助学前教育分管认真贯彻、落实、执行园务工作计划，明确培养目标及管理目标。面向全体幼儿，全面提高幼儿素质。重点抓好幼儿教育、教学、保育工作。加强教育科学研究，不断提高保教、保育质量。

2、协助学前教育分管做好幼儿园保教、保育工作。熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点，熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求，定期检查教师教案、听课、教研等各种学习笔记，定期测查幼儿教学效果以及各班教师、保育员对幼儿护理工作及执行一日生活常规的情况，每周定期检查各班执行卫生制度、卫生保健制度情况。并做好记录。

3、协助学前教育分管组织教师、保育员业务学习，提高教师、保育员的业务能力。指导教师进行幼教改革与科研工作。贯彻保教结合方针，指导保育员及教师紧密配合教育工作，并经常检查督促，落实岗位责任制。

4、协助学前教育分管搞好职工队伍建设，做好职工政治思想工作，关心群众生活，倾听群众意见。

5、协助学前教育分管指导和审查各班学期、教研、保育工作计划，坚持入班听课。

6、协助院长整理教师业务档案、教育资料及保育工作文书档案。

7、协助学前教育分管组织幼儿园内的各项活动。

8、协助学前教育分管做好全园园舍设备、环境卫生及园内物品的管理。及时督促维修指导，增加人员时及时增添教学设备、用品，经常进行安全检查。

9、协助学前教育分管做好安全防卫、防火、防毒工作，发现不安全因素及时采取措施。

10、协助学前教育分管制定幼儿园工作计划，并进行工作总结。

幼儿园班主任工作职责

1、树立正确的儿童观、教育观，热爱幼儿、尊重幼儿，对幼儿做到关心、细心、耐心，不偏爱，坚持正面教育，耐心细致地作幼儿的思想工作，教师要在各方面为幼儿作出表率。禁止任何形式的体罚或变相体罚。

2、自觉执行幼儿教师职业道德规范，遵守各项规章制度。

3、教书育人，为人师表，仪表整洁大方，语言文明，举止端庄，态度和蔼，动作轻柔，不戴耳环、不穿奇装异服，不在教室里化妆和饮食。

4、努力学习幼教专业理论，钻研教材，研究教法，积极参加教育研究和各种业务进修学习(课题、教研活动等)，注重研究、探索过程;做到有分析、有目标、有实施方案、有记录、有总结，不断提高自身的业务素质;

5、认真贯彻执行《幼儿园工作规程》和幼儿园培养目标，结合教研组计划及本班幼儿的特点和个体差异及时制定好班主任计划，各种教育教学工作计划，并认真实施、调整，有计划有步骤地开展班级教育教学工作。做好各项活动的记载和效果记录，并定期进行工作总结，积累经验，找出差距，研究改进，不断提高教育质量。每周至少有一次活动或反思记录，学期末有总结。

6、按教学计划，认真备课，认真书写教案，认真上好每节课。自制教具、玩具，不断改进教法，努力提高教学质量。

7、科学、合理地安排幼儿一日活动，引导幼儿主动学习，寓教育于游戏中。因材施教，促使幼儿的和谐、健康发展。

8、每周定期参加集体教研、备课和专题班主任会议，总结安排班级周工作及各项班级活动，要有记录。

9、进班前必须做好一切准备工作，带班时做到“人到、心到、手到” 精力集中，尽心尽责，严格执行幼儿园一日作息制度，确保各项活动顺利开展及幼儿的健康和安全。不随便离开班级，密切关注幼儿的活动及需求，及时提供适当的指导。不允许私自串课。带班时发生事故，立即汇报，及时采取措施。若教师离开班级而发生事故，以失职论处。

10、做好交接班工作。接班教师未进班不能离开幼儿，幼儿离园一定要将幼儿交给保育老师才能离开。每日做好交接记录

11、认真执行幼儿园各项教育常规及幼儿园安全、卫生保健制度，保教结合，对教育行为与过程及时进行反思、调整，不断提高工作质量。

12、负责对本班幼儿进行思想品德和日常良好行为习惯的培养。加强幼儿的卫生教育，培养幼儿良好的卫生习惯。加强幼儿的纪律教育，教育幼儿遵守课堂、课间、户外活动纪律。组织好上午课间、间操活动。

13、配合和帮助，指导其他教师做好本班日常工作，发挥团结协作精神，打造阳光团队

14、安全教育常抓不懈，积极处理班级幼儿的偶发事件。做好晨午检和午餐工作，杜绝责任事故的发生。

15、根据教育需要，及时创设良好、适宜的环境，班级的环境布置，做到美观、实用、有教育意义。做好班级财产物品登记、保管、清理等工作，做好教室内的卫生清洁工作。

16、做好家长工作，平时要加强与家长联系，做好家访工作(每学期每个幼儿至少一次，有记录)。了解幼儿家庭教育情况，和家长商议符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育工作。幼儿缺席三天教师要进行家访，主动和家长配合，共同教养好幼儿。

17、积极开展特色教育活动，效果突出，组织好园区及班级各类大活动，做到有方案、重实施、好反思。

18、建立幼儿档案，做好每月的各项收费工作，并按时结账。

19、积极完成幼儿园、学校分配的各项任务，创造性的开展工作。 20、关心幼儿园发展，及时为幼儿园各项工作提出合理建议。 学前幼儿教师岗位职责

1、严格遵守学校、幼儿园的各项规章制度。

2、全面负责幼儿的教育教学工作，每学期结合幼儿实际制定好教育教学工作计划

3、贯彻保教结合的原则，注意培养幼儿良好的生活卫生习惯，使幼儿身心愉快，情绪稳定。

4、对幼儿态度要和蔼可亲，细心观察幼儿，有计划有目的地制定、选择教育教学内容，运用多种教育形式，促进幼儿在不同水平上获得发展。

5、努力钻研业务，积极参加教研科研、业务学习以及教育教学的各项活动，认真开展各类游戏活动，制作教玩具并创设教育环境。按时上课、下课，认真书写教案、教研活动、听课等各种笔记，学期末上交一份教育教学工作经验总结或论文。

6、协助班主任做好晨、午检、午餐工作。

7、发现幼儿问题要及时与班主任、保育员配合，及时通知家长，取得家长的配合教育。

8、注意幼儿安全，加强幼儿自我保护意识教育。每节课

第三篇：教育咨询师岗位职责：

1、耐心并有一定策略地接听家长的电话，给家长提供专业的咨询;

2、引导家长带孩子上门并接待咨询及协议谈判签署工作;

3、对孩子进行全面地测试和分析，使家长认可;

4、制定孩子长期的辅导计划与方案，与家长签订辅导协议;

5、跟踪客户辅导项目实施及客户维护，协调教务工作，保证服务质量;

6、建立客户电子档案及负责客户维护;

我认为教育咨询师的职业范围应包括一下内容：

1. 教育咨询师可以对教育机构的发展提供咨询与策划;提供教育资源和教育信息，确保所选择课程和各种培训真正满足学生个体需要，符合学生实际水平;提供出国留学咨询;提供成人教育;培训发展方向的建成与策划;提供企业培训的教育效果评估;对教育机构参加国内外评估评价 专业咨询，帮助;可以在各类教育机构中从事招生咨询，学生管理，和其他管理运营工作，也可以在企业事单位中从事培训和人力资源管理工作。(这是教育咨询师在公共单位组织中的定位工作)

2. 教育咨询师面对学生群体进行咨询指导的工作是：对一个群体的学生提供学习策略，方法的咨询与指导;针对孩子个人的心理和教育问题为家长提供客观的信息，公正的评估，有效的指导和帮助;对学生的问题进行诊断，了解学生，实施针对性教育;从事学生生活和心理上的辅导;对学生的个性化发展提供职业生涯规划，从而评价和激励学生成长，发展。成为学生的学业发展顾问，学习的助理师，管理协助者。

3. 教育咨询师成为学生家庭的教育顾问，进行教育问题针对性判断，判断和克服学习障碍，纠正行为问题，处理家庭教育危机，如孩子逆反、上网成瘾、早恋、酗酒、离家出走等诸多问题，都需要通过教育咨询解决，提供并指导其职业发展建议;帮助家长选择，报考学校和专业，填报志愿，出国咨询;帮助家长测量、监控孩子，检查学生的学习质量和学生的生涯发展规划;教育咨询师要成为教育共同体的协调员，成为家庭、学校、社区及其他社会机构的共同协调者，成为各种教育的中心人物，发挥主导协调作用。

作为一名教育咨询师，我们工作范围定位是：

一、创办一所公司运营式的“家长学校”，培训基础教育咨询师和为家长提供教育引导孩子 ，帮助家长测量、规划孩子的发展。

二、成为一名学生职业生涯规划者，为中学生提供大学生涯前期规划，为大学生提供职业生涯规划。

三、固体辅导工作者，到辖区内的各所学校，提供固体式指导，面向广大学生，学生家长，教师，充分利用好征服资源，为教育事业作贡献。

四、从事企业培训顾问与高级培训师，运作教育咨询师在省区的培训项目，大力推广，教育咨询师在社会中的影响，使其健康快捷的发展，发挥其在社会、经济建设中的具体作用，推动社会主义事业的和谐发展。

学管师工作

任职要求：

1.大专以上学历，教育学、心理学、管理等相关专业优先。

2.有较强的沟通及商务谈判能力，有团队精神，有亲和力，责任心强，熟练使用办公软件。

3.具备教育行业从业经验，对中小学生心理有一定了解者优先。

岗位职责：

1.学籍登记，及时落实学员的课时安排及教室分配。

2.负责对孩子教学进度的追踪及了解，对学生进行全面的指导，及时输导和解决各类学习问题。

3.观察学生、家长的思维动向，进行保单和续费工作，做好与家长的沟通工作。

4.配合咨询部、教学部完成校区的教育教学任务。

第四篇：基础部教师岗位职责

l、教师要忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针，自觉执行各项法规文件，模范遵守学校的各项规章制度。

2、对学生全面实施素质教育，充分发挥教师在教学工作中的主导作用，努力提高教育教学质量，工作上要顾全大局，服从分配认真完成学校规定的处度，学期工作任务和工作指标。

3、认真学习和贯彻落实学科教学大纲，明确所教年级、所教班级的教学要求及在大纲 中的地位，切实做到双基(基础知识，基本技能)、双力(智力、能力)、双育(德育，智育)等教学任务的落实。严肃学风，指导学法，力争创出本人的教学特色。

4、认真贯彻教学常规，以教学常规为依据，精心备课，上好每一节课，在教学工作中贯彻因材施教，分层指导的原则，加强教学工作的针对性和实效性。

5、认真批改作业，做好考试命题，阅卷，评分，试卷分析工作按时，按要求及时上交有关报表。

6、教师要热爱学生，严格要求学生，在教学中要注意对学生的德育渗透作学生表率，为人师表。

7、努力学习教育教学理论，不断提高思想水平和业务水平，按时有准备地参加各级各类教育教学活动;积极进引教学改革，大胆创新;注意了解社会对人才的需要，不断提高教育教学水平;积极及时总结教育教学经验。

8、积极参加教育教学科研、教研活动，以科研促教研以教研促教学，不断完善，提高自己。

9、老教师要加强自身修养，重视信息的获取，不断总结经验，主动关心，帮助青年教师，在教学科研工作中发挥积极作用。

10、青年教师要巩固专业思想，热爱教育事业，努力学习，勤奋工作，积极参加教研活动，成为教育教学工作的骨干。

11、中青年教师必须积极提高教学基本功。l

2、教师要认真参加各级教研室的各类活动，并积极接受其他授课任务，总结经验，利用工作之余发表各类文章、论文，参加教材、辅导书的编写工作。

13、搞好团结协作，发挥合力作用，主动听课，取人之长，补已之短。要善于听取不同意见，探索教改新路。关心学校工作，经常向各级领导反映情况和提出意见，建议。

第五篇：岗位职责教育培训总结

水城县审计局

开展单位职责职能和个人岗位职责

教育培训总结

按照“三个建设年”活动的要求，结合审计工作实际，我局于2011年2月18日开展单位职责职能和个人岗位职责教育培训，进一步明确我局服务和推动发展的职责任务，推动审计工作不断深入发展。现将培训情况总结如下：

一、加强对培训工作的组织领导

局党组高度重视，认真研究单位职责职能和个人岗位职责教育培训的内容，局党组书记、局长李成培亲自进行培训，切实加强对培训工作的组织领导，确保培训取得明显的成效。

二、结合实际，进一步明确服务和推动发展的职责任务 在教育培训中，主要领导结合审计工作实际，边培训边进一步明确服务和推动发展的职责任务，深入推动全体干部职工尽职履责，服务审计事业。通过进一步分析和总结，审计局的主要职责任务是：

(一)贯彻执行国家有关审计法律法规和方针政策;制定并组织实施全县审计工作计划;对开展的审计、调查和核查事项依法进行审计评价，做出审计决定或提出审计建议。

(二)负责对财政收支和法律法规规定属于审计监督范围的财务收支的真实、合法和效益进行审计监督，维护财政经济秩序，提高财政资金使用效益，促进廉政建设，保障经

济社会的健康发展。对审计、专项审计调查的结果承担责任，并负有督促被审计单位整改的责任。

(三)向县人民政府提出县级预算执行和其他财政收支情况的审计结果报告;受县人民政府委托向县人大常委会提出县级预算执行和其他财政收支情况的审计工作报告、审计发现问题的整改结果报告;向县人民政府报告其他事项的审计和专项审计调查情况及结果;根据需要依法向社会公布审计结果;向县人民政府有关部门和各乡(镇)人民政府通报审计情况和审计结果。

(四)直接进行下列审计并出具审计报告，在法定职权范围内做出审计决定或向有关主管机关提出处理处罚的建议：

1.县级财政预算执行情况和其他财政收支，中央、省、市财政转移支付资金。

2.县级使用财政资金的机关、事业单位、社会团体等的预算执行情况、财务收支和中央、省、市财政转移支付资金。

3.乡(镇)人民政府财政预算的执行情况、决算和其他财政收支，中央、省、市和县财政转移支付资金。

4.县级投资或县级投资为主的建设项目资金的预算执行情况和决算;市审计局授权的中央、省级和市级投资或中央、省级和市级投资为主的在县建设项目资金的预算执行情况和决算。

5.县国有资本占控股或主导地位的企业资产、负债、损益。

6.根据市审计局授权，审计监督在县的国家金融部门、

保险机构及其他单位的财务收支以及资产、负债和损益状况。

7.县人民政府各部门管理和受县人民政府委托由其他单位管理的社会保障基金、社会捐赠资金及其他有关基金、资金的财务收支;对县级驻县外机构及其国有资产开展审计监督。

8.市审计局授权的国际组织和外国政府援助、贷款项目的财务收支。

9.法律、法规、规章规定由县审计局审计的其他事项。

(五)对乡科级领导干部及属于县审计局审计监督对象的部门、单位主要负责人实施经济责任审计;对部门、乡(镇)党政领导班子开展经济责任审计工作情况进行定性评价。

(六)组织实施对国家财经法律、法规、规章、政策和宏观调控措施执行情况、财政预算管理或国有资产管理使用等特定事项进行专项审计或审计调查。

(七)依法检查审计决定执行情况，督促纠正和处理审计发现的问题;协助配合有关部门查处相关重大案件，指导和监督内部审计工作。

(八)承办县委、县人民政府和市审计局交办的其他事项。

其内设机构的主要职责任务是：

(一)办公室。负责机关文电、会务、机要、档案、信访、督查督办、安全保密、信息、统计、政务、社会治安综合治理、后勤保障、综合性文稿起草、机构编制、人事、目标管理、党群等工作;对本部门起草的规范性文件进行合法性审查;拟定全县审计工作规划和审计项目计划;审理

复核有关审计事项，检查审计决定执行情况，督促纠正和处理审计发现的问题;依法办理审计行政复议、应诉听证或县人民政府裁决的有关事项，配合有关部门查处相关重大案件。

(二)财政金融审计股。组织审计县级政府预算执行和其他财政收支情况;组织审计县级地方国有金融机构的资产、负债、损益情况;根据市审计局授权，审计监督在县的国家金融部门、保险机构和其他单位的财务收支及资产、负债、损益情况;组织审计国际组织和外国政府贷款、援助及赠款项目的财务收支;开展有关专项审计调查。

(三)经济责任审计股。参与起草地方性经济责任审计规章制度;负责对乡科级领导干部及县直行政单位主要负责人实施经济责任审计;负责对县级预算事业单位主要负责人实施经济责任审计;对县管国有企业和国有控股企业法人代表实施经济责任审计。

(四)行政事业审计股。审计县级机关、县人民政府驻外办事机构的预算执行和其他财政财务收支;审计与县级财政有拨款关系的事业单位、社会团体预算执行和其他财政财务收支;组织全县有关行业审计工作;开展相关专项审计调查。

(五)固定资产投资审计股。组织审计重大技术改造项目、国有施工企业、设计、监理等单位的概预算执行情况和决算;根据市审计局授权，审计中央、省、市投资或中央、省、市投资为主的在县重点建设项目的概预算执行情况和决算;组织审计县级投资或县级投资为主的重点建设项目的概

预算执行情况和决算;开展相关审计调查。

(六)水城县审计局审计组。组织审计县人民政府主管部门和乡(镇)人民政府管理的农业、水利、林业、资源环保资金、扶贫资金及其他涉农专项资金的筹集、管理、使用、效益情况;组织审计县属国有企业、国有资本占控股或主导地位的企业资产、负债、损益;开展相关专项审计调查。

(七)水城县审计政策咨询服务中心。审计政策咨询服务;内部审计和社会审计的协调服务;审计科研课题研究和调查研究;组织审计县人民政府部门管理的社保基金和受县人民政府委托由其他部门管理的社会保障基金、社会捐赠资金及其他有关基金、资金开展相关审计调查。

三、深入开展审计监督，促进全县经济社会快速发展 通过开展单位职责职能和个人岗位职责教育培训，促进单位审计监督工作进一步深入落实。一是促进工作任务早安排，早部署。结合单位职责，局党组认真研究，明确2011审计工作目标任务，并及时召开全体干部职工会议进行安排部署，使全年工作有序开展。二是促进审计项目早实施。春节刚过，就及时实施了3个审计项目，为全年工作任务开好了头。三是全体干部抓服务、抓履职的意识进一步加强。通过岗位职责教育培训，全体干部结合岗位工作实际，深入为被审计单位服务、为群众服务，强化审计监督的意识进一步增强，服务水平进一步提高。

水城县审计局

二〇一一年二月十八日