校企合作打造高品位校园文化

2022-09-11

校园文化是学校在“校园”这一特定的区域里经过长期的办学实践, 由师生共同创造、培育出来的具有校园特色的文化环境和精神氛围的综合个性表现, 它包括师生员工在从事教学、科研、管理等工作和活动中形成的, 在学校软硬件建设中融汇的具有学校特色的共同的精神、传统、作风。高校校园文化是社会文化整体系统的重要组成部分, 高校校园文化建设与经济社会的发展是紧密相连的, 企业在当今社会经济中无疑占有及其重要的地位和作用, 企业的发展对高校校园文化的影响是显而易见的, 作为市场经济的主体, 企业应该加大与高校的联系和合作, 在校园文化建设中发挥应有的作用。

1 参与高校校园文化建设是企业自身发展的必然要求

1.1 参与高校校园文化建设是知识经济时代对企业的必然要求

当今社会是知识经济社会, 知识经济是以现代科学技术为核心, 建立在知识和信息的生产、存储、使用和消费之上的经济, 知识的首要载体是人, 知识经济发展的重要基础是人才。高校是社会先进文化的引领者, 也是先进文化的重要创造者和传播者, 更是人才的培育基地。在知识经济的挑战和机遇面前, 企业对技术和人才的依存度越来越高, 这就要求企业必须加强与高校的联系, 积极参与高校校园文化建设是企业加强与高校联系的重要途径。通过建立基地、提供资金援助等形式, 与高校一起共同营造良好的文化育人氛围, 为企业自身更好的发展做好技术研发和人才前期培训与储备。

1.2 参与高校校园文化建设是帮助高校全面推进和提升素质教育的重要途径

企业积极参与高校校园文化建设, 帮助高校全面推进和提升大学生的综合素质, 是企业可持续发展的需要。企业可利用已形成的独特的企业文化帮助高校培育和提升高雅的校园文化, 途径主要有: (1) 用正确的企业价值观引导大学生树立正确的人生价值观。 (2) 以企业经营战略目标引导大学生确立正确的人生目标。 (3) 以企业道德引导大学生规范自律意识。 (4) 以企业形象引导大学生树立良好的个人形象。 (5) 以企业创新文化培养大学生自主创新精神。

1.3 参与高校校园文化建设是企业适应当前人才竞争形势的需要

人才问题是制约企业发展的重要因素之一, 企业真正需要什么样的人是高校教育工作者应该认真考虑的一项重要课题, 更是企业家关注的问题。有企业家说“我们希望招的人来了就可以干活。”这显示了企业在对人才的需求上的急功近利, 面对当前对人才的激烈竞争, 企业的着眼点应该关口前移, 主动参与高校人才培养活动, 通过建立高校实习就业基地等形式, 给学生提供实践平台, 使学生提前接触工作和社会, 加快学生的社会化进程, 缩短企业与大学毕业生的磨合期。

2 校企互动, 营造良好校园文化环境

2.1 企业参与校园文化建设应以培养合格人才为切入点

企业参与校园文化建设的切入点应该是帮助高校营造良好的校园文化氛围, 提升大学生综合素质, 培养合格人才。有些企业急功近利, 参与校园文化建设的形式单一, 往往只是资金、礼品等物质形式的资助, 目的性太强, 多数企业参与校园文化的目的是为了宣传企业或者为了促销其产品。企业参与高校文化活动的方式应该多样化, 比如:以基地建设为依托, 强化大学生专业知识、提升高校与企业的联系;利用学生实习的机会让学生理解把握企业文化;邀请企业经理到学校进行专题讲座, 使学生通过讲座了解和掌握企业文化的内容;通过各种活动让大学生能与企业文化进行零距离接触, 将企业的文化成果进行综合的展示, 让学生能近距离的感受企业文化等。企业参与高校校园文化建设应以培养合格人才为切入点, 在两种文化的结合点上开展工作, 比如可以从以下几个方面开展:通过开展社团活动倡导团队精神, 培养学生的协作能力;通过让学生参与企业生产活动, 培养学生吃苦耐劳精神;通过学习企业文化对学生进行遵纪教育和诚信教育等。

2.2 积极探寻共同点, 实现两种文化的有机组合与相互促进

高校与企业应是双向参与的, 我们应该积极探寻两种文化的共同点。一方面, 企业参与高校的校园文化建设, 支持学校学生活动资金, 提供实践条件, 兼职教学, 等等;另一方面, 高校参与企业的生产活动, 支持企业发展, 向企业转让科技成果, 选送急需人才等。两种文化是相互参与, 相互借鉴的, 校企文化合作的目标应定位于三个方面:一是高校应成为企业的教育、信息与科研中心;二是要突出企业的科技文化品味;三是要培育全社会岗位教育、生活习得的教育观念。为此校企文化合作可以从三个方面展开:一是利用高校校园开展企业文化研究;二是企业要积极探索与高校捆绑的途径;三是通过参与学生活动提升高校、企业的教育理念。校园文化建设中, 企业文化的参与是必然的, 企业的参与丰富了高校校园文化建设的内容, 使学生提前理解和把握了部分企业文化, 加速了学生的社会化进程。

3 高校在引进企业参与校园文化建设时应注意坚持的原则

3.1 坚持育人为根本的原则

校园文化建设必须有利于人才的培养, 更多地注重师生思想文化素质的提高。校园文化建设作为学校精神文明建设的重要组成部分, 其根本目的是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人, 高校在引进企业参与校园文化建设的根本出发点和落脚点应该放在人才培养上来。

3.2 本着符合本校实际的原则

任何学校都有自身特点, 诸如地理位置、学校历史、规模层次、办学宗旨、专业设置等, 因此, 在引进企业参加高校校园文化建设中必须本着实际的原则, 根据学校自身特点、经济条件等引进与学校专业相关企业参加建设特色校园文化, 只有坚持特色校园文化, 才能办成特色高校, 这样在高校竞争中才能立于不败之地。

3.3 要立足长远, 避免急功近利

在引进企业参加高校校园文化建设中要避免“市俗化”、“金钱化”、“庸侩化”。当今, “拉赞助”成了高校在引进企业参与校园文化建设活动的主要项目, 这就容易改变校园文化建设的方向、性质, 容易使校园文化“市俗化”、“金钱化”、“庸侩化”, 使学生受到金钱的冲击, 影响其健康成长。校园文化不能只是对社会大文化的简单认同, 而是根据社会的要求重新筛选并加以整合, 使之具有超前性, 从而实现对社会大文化的积极影响, 也使培养出的人才具有创新精神并适应未来的需要。

摘要：企业在当今社会经济中占有及其重要的地位和作用, 企业的发展对高校校园文化的影响是显而易见的, 同时, 高校的发展对企业也有着重要的作用。本文探讨了企业应该如何加大与高校的联系和合作, 在校园文化建设中发挥特有的作用。

关键词：校园文化,企业,高校