研究生一年级学生思想政治工作之我见

2022-09-11

总体而言, 研究生一年级新生思想政治工作面临的问题主要来自两个方面:

一方面, 大多数研一新生尚停留在本科阶段的学习状态中, 他们已经习惯了“灌输式”、“听课式”的教学模式, 对研究生阶段“启发式”、“研究式”的学习方式不能快速适应。此外, 很多同学考入不同城市、不同高校, 难免因生活环境、生活节奏的变化而感到“水土不服”, 压力很大, 由此容易滋生消极情绪和不健康的心态。

另一方面, 由于研究生群体在原有的知识背景、生活阅历以及思维意识等方面都存在较大的差异, 加之研究生群体的年龄层次跨度较大, 作为成年人独立意识较强, 因而研究生群体的分化性比较明显, 集体意识、凝聚力和向心力表现不突出, 许多研一新生置身其中常常感到孤独、失落, 心里话无处倾诉。

这两方面的问题都为研一新生的思想政治工作提出了严峻的挑战, 如不及时解决, 势必产生十分消极的影响, 甚至会酿成意想不到的恶果。鉴于此, 研一新生的思想政治工作应该是全面系统, 细致到位的, 归纳为以下四个部分来阐述:

1 学生思想动态工作

思想政治工作实际上是沟通心灵的工作。作为研究生辅导员, 需首先熟悉研一学生的基本情况, 通过定期走访学生宿舍, 与学生交流谈心等方式全面地把握学生的思想动态, 掌握第一手的动态信息, 成为学生心中“值得信赖的人”。第二, 建立寝室联系人、科题组联系人制度, 定期召开联系人及学生会成员碰头会, 交流信息, 及时解决问题。同时, 针对一些典型个案, 及时与学生的父母家人沟通、联络, 及时发现问题, 共同努力解决问题。第三, 辅导员要成为一个“勤快的有心人”, 加强与学生导师的沟通与合作, 及时收集, 反馈信息, 发挥好桥梁纽带作用。第四, 在学期初, 邀请心理学方面的专家老师对研一新生进行具体指导, 并与心理咨询中心等机构建立长期稳定的合作关系。为此, 研究生辅导员应该主动学习一些心理学方面的知识, 这样才能更好地配合相关部门做好学生心理辅导工作, 否则, 如果单凭个人经验或情感好恶进行指导, 有可能会适得其反, 让事态更严重。第五, 有计划地开展一系列交流、谈心活动, 如院内硕-博周末谈, 院系间经验交流会等。通过这些活动, 一方面, 能很好地促进研一新生转变角色、适应环境、转变心态;另一方面, 在无形中增强了研一新生对学校、学院及所学专业的归属感和认同感。

2 学生素质培养和实践教育

对研一新生的素质培养应着眼于两方面:一是专业知识的积累, 二是人文素质的提升, 两者需同时兼顾。首先, 在学期开始时, 需向全体新生明确说明和解释学校及学院的各项规章制度, 在实施过程中, 严守规范和程序, 加强监督。第二, 积极落实学校素质教育和实践教育工作, 组织开展学院的相关活动, 力求创新和有实效。第三, 立足学院实际, 为研一新生组织安排学术方面的学习指导, 可邀请专业领域中有影响力的专家学者对研一新生进行研究意识的启蒙和研究方法的指导。第四, 针对大多数工科学生在人文知识方面的欠缺, 可与人文社会科学专业学生进行跨院, 跨系联谊活动, 可主要偏重于交流生活感悟, 学院情况、专业情况, 个人心得等方面。第五, 积极创造条件, 使工科研究生多接触社会, 从研一开始就不断强化他们的实践意识和社会意识, 在各种社会实践中引导他们对国家、对社会更高层次的思考与认知。如组织研究生科技服务团到适当的地方进行“智力”输出就非常可行, 效果也很好:一方面, 可以让学生将所学的知识与具体的生产实践相结合;另一方面, 在实践过程中, 学生们也了解了国情、民情, 对丰富自身的生活阅历, 增长社会经验有明显的作用;同时, 不同专业同学联合组队也有利于拓宽同学的社交范围, 增强他们的团队合作精神。

3 学生骨干队伍建设

对研一新生而言, 突出重要的是建设好两支队伍:一是党员骨干队伍, 二是学生会工作队伍。首先是党员队伍, 研究生中党员比例是比较高的, 而且经过本科生活的励炼, 党员的先锋模范作用更容易被激发。一个党员就是一面旗帜, 如果从研一开始抓起, 通过一系列有计划、有步骤的活动在全院营造一种比、学、赶、帮的氛围, 培养一支在学习、作风、思想等方面都能起到模范带头作用的党员群体将会对提高研究生整体素质起到事半功倍的作用。第二是学生会工作队伍建设, 首先是明确职能分工和岗位设置, 按照民主推选、个人自荐等方式, 公开公正地选拔学生会干部, 引导同学树立公平、民主的现代政治意识, 同时理顺各方关系, 通过班长、支部书记、学生会干部的纵横协调, 在研究生中形成有效的联动网络, 同时配合学校的中心工作, 开展一些有意义的活动, 从而提升学生的领导才能和为人处事的能力。此外, 在鼓励学有余力的同学积极参与学生会工作的同时, 防止一些研一同学盲目加入学生会, 学习和工作不能兼顾的情况的发生。

4 学生职业生涯规划先期教育

随着当前大学生就业形势的日益严峻, 研究生的就业状况也不容乐观, 加之很多人选择考研就是抱着逃避就业的心态, “就业难”着实已经成为每一位研究生最大的“隐忧”, 当他们发现自己当初的选择换来的不是光明的就业前景而是“高不成低不就”的尴尬状态时, 他们常常无所适从, 有些研一新生竟然后悔当初考研的决定, 于是对研究生生活丧失兴趣, 缺乏信心, 待毕业时不得不被动地将自己“贱卖”, 这种现象的出现势必是对研究生教育资源的浪费, 也在很大程度上削减了研究生群体对全社会的贡献度。因此, 对研一新生进行职业生涯规划和就业技能辅导更显得重要, 可以在研一新生进校之初就邀请业界专家或知名校友现身说法, 增强研一新生对自己所学专业的价值认同, 提高他们的学习兴趣, 努力使他们对主动地树立切合自身实际的目标理想, 对理想和现实都有比较理性和清晰的认识, 同时思政辅导员也应该学习一些职业教育、就业指导等方面的专业知识, 这样才能使就业指导更加专业, 更加有的放矢, 更加出成效。

总之, 研究生一年级学生的思想工作是充满挑战性和艺术性的, 重要性不言而喻, 挑战性也不容小觑。因此, 它需要也值得我们用心、用脑、用情、用智, 全身心地投入。

摘要:随着近年来研究生教育规模的逐步扩大, 研究生思想政治教育研究的重要性更加突出。研一是研究生阶段的重要“过渡期”, 搞好研一新生的思想政治工作将会对整体研究生思政教育起到事半功倍的作用, 因此尤其值得探讨。

关键词:研一新生,思想政治工作,研究生思政辅导员

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