英语学术论文提纲

2022-11-15

论文题目：应用语言学英语学术论文中增强语的历时研究

摘要：增强语（Booster）是人际表达中常用的一种语言形式,例如:clearly,obvious,in fact。作为认知标记的一部分,增强语主要用于调节人际交流中话语的强度。说话者或作者通过展示本人或他人发现的能使命题更具有说服力的事实,增强某种观点的准确性或自身的可信度,从而使命题得到接受者或读者的充分认可。近年来,增强语越来越受到学术英语研究的重视,但对于增强语的历时研究较少。基于此,本研究旨在从历时的角度研究应用语言学领域英语学术论文中增强语的使用情况。为了探索增强语在应用语言学英语学术论文中的历时变化及其相应特征,本研究采用历时研究法,考察了从1970年到2019年间六大顶尖应用语言学国际期刊中的600篇英语学术论文中增强语的使用情况。以每十年为一个阶段,总共分成五个阶段。各个阶段每年随机选取两篇英语学术论文,由此建立相应的各个阶段的语料库。本研究基于胡广玮和曹峰（2011）和杨颖莉（2013）的增强语分类框架,并使用软件Ant Conc3.5.7结合手动排查,对语料库中出现的Hyland（2005）归纳的增强语进行逐一标注,并由此计算五个阶段语料库中增强语及其四大子类各自的万字频次,探究这五个阶段增强语的总体使用情况以及它的四大子类的历时变化特征。研究发现,从历时角度来看,增强语在应用语言学英语学术论文中的总体使用频率呈现出逐渐下降的趋势。这表明应用语言学英语学术论文从更多地使用个人主观观点到越来越倾向于使用更加客观的、有数据支持的论点。增强语的四大子类的历时变化特征如下:（1）从整体上来看,情态动词的使用频率的下降趋势非常明显,尤其是在1970年到1989年间,呈现出一个大幅下降的变化趋势。之后的几个阶段则呈现出一个相对来说缓慢的、匀速的下降趋势。（2）从整体上来看,认知动词的使用频率呈现出波动变化的趋势,但是,数据的峰值出现在第一阶段。（3）从整体上来看,认知形容词和副词的使用频率呈现出平缓下降的趋势,每一个相邻的阶段之间下降的数值几乎相同。值得注意的是,认知形容词和副词的使用频率在整体的增强语的使用频率中呈现出一个平稳的趋势。（4）整体来看,短语式表达的使用频率呈现出下降趋势。从第一阶段到第五阶段,短语式表达的使用频率几乎下降了一倍。但是,总体来看,短语式表达的出现频率并没有其他三类增强语那么高,所以相对来说,它的变化幅度也没有那么大。同时,在每一类增强语的子类中,我们还讨论了一些有特色的、出现频次较高的增强语的历时变化特征。本研究探索了增强语在应用语言学英语学术论文中的历时变化情况及其特征,在一定程度上丰富了增强语的相关理论及贡献了相关文献,并为应用语言学领域内的英语学术论文写作和教学提供了有益借鉴。

关键词：应用语言学;英语学术论文;增强语;历时研究

学科专业：英语语言文学

Abstract

摘要

Introduction

1 Literature Review

1.1 Notions of boosters

1.2 Classifications of boosters

1.3 Previous studies of boosters

2 Methodology

2.1 Research questions

2.2 Data collection