舆论传播视野下的思想政治理论教育研究

2022-12-21

当今时代,信息技术占据人们生活的大部分领域,对于思想政治理论教育而言,一方面,拓展了传播渠道,有助于增强理论教育实效;另一方面,也对思想政治理论教育提出了巨大的挑战。传统理论教育背景下,我们主要通过新闻传播的形式让人民接触到国家大事、国家的思想政治及其发展的主要方向。新形势下,传统的以新闻传播为主的传播形式显然已经不能满足人们的信息获取需要,舆论传播的广度和深度都得到了进一步延伸,社会人际舆论在思想政治教育传播中扮演更为重要的角色。由于网络舆论对人们来说更具有自由性,能够给我们更多的选择空间,借助网络获取各种各样的信息,收集不同的意见和见解,因此,从网络传播视野出发,有利于我们结合新形势完善思想政治理论教育,做好对广大人民的正向引导,发挥好社会主义核心价值观对人们思想的引领作用。

一、舆论传播是思想政治理论教育的重要途径

舆论工作与思想教育工作息息相关,相对于传统的一级一级的使受教育者接受到新的思想政治理论的知识,当今的舆论力量则更加迅速便捷的传达到人民的心中。我党在早年已经洞悉舆论力量的作用,舆论工作就是思想政治的工作,诚然舆论传播对我国人民思想政治教育至关重要。2017年5月14日,我国在国家主席习近平同志的带领下,在北京召开“一带一路”国际合作高峰会谈,这件事情轰动全国乃至全球,此时舆论传播起到极大的作用,无论是我党传统的新闻传播,还是网络上的各大网站都纷纷开设一带一路专题,就微博一家阅读量数达1.3亿,讨论人数也在2.8万左右。在海外的社交媒体覆盖用户也达到1.2亿,传播效果十分显著。这充分显现出舆论传播对我国国家大事和人民的思想观念、政治观点传播的重要性,无论是新闻传播、社会人际传播、还是网络传播都大大提升了思想政治教育的效率。因此,充分利用舆论传播,大力弘扬我国的社会主义核心价值观、中国特色社会主义道路等内容,可以使广大人民更加细致地了解我国发展形势、发展思路、发展路线,进而发挥各自的主观能动性,为实现伟大复兴的中国梦贡献力量。此外,更为重要的是正确使用舆论传播这一有效途径,有助于运用科学的方式提升人们的道德观念和思想认知水平,进而提升整个国民的思想道德素质,这也是当前思想政治理论教育研究的重点内容之一。

二、多样化的舆论传播对思想政治理论教育的影响

舆论传播主要有新闻传播、社会人际传播、网络舆论传播三种形式,不同的舆论传播形式对思想政治理论教育有不同的影响。

(一)新闻传播对思想政治理论教育的影响

新闻传播是我党最早运用的一种舆论传播,也是最长久的一种舆论力量,是我国政治的引领的风向标。长期以来,我党通过新闻传播国际、国家、民生等事件,并运用新闻传播的方式作为思想政治理论教育的有益补充。我国的新闻联播,时长为30分钟,以其沉稳的风格传达思想政治深入人心。所以新闻舆论是党的代表发言人,与党的事业同存,是党的生命的分支。无论何时新闻舆论都是从党出发,高举马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表的重要思想和科学发展观及习近平系列重要讲话精神,从人民的根本利益出发,一切为了人民、服务人民。它是宣传、传达我党的路线、方针、人民思想政治理论教育的强有力的武器,也使人民准确便捷学习思想教育的同时,迅速的了解我国出现的“热点”和“难点”。而这些热点和难点的话题正是我国人民群众中最易接触到的事情和要解决、了解的问题[1]。在当今社会局势复杂多变,我国的发展速度也在不断的加快,新闻传播的任务也更加艰巨。因此,探究多样化的舆论传播形式才能更好地增强思想政治理论教育实效。

(二)社会人际舆论对思想政治理论教育的影响

社会人际舆论是社会对人民思想行为施加影响的主要途径,社会人际舆论来源于人民的社会人际沟通,同时也反馈于人民。人民在社会中作为独立个体,都有需要与被需要的能力,只有感情之间的沟通和交流才会产生共鸣,或是在人际舆论中交流和感情的宣泄得到社会的认可时情绪得以稳定。人际舆论传播不只是人与人之间关于人生经验的交流,还包括传授思想观念、道德认知、法律等的认知和见解。人们在生活中不断的适应于克服生活中遇到的不同的角色,在沟通融合中掌握社会主义核心价值观的主要内容,学会平等、互助、合作、尊重等,使思想政治理论在潜移默化中互相传授并掌握[2]。

(三)网络舆论对思想政治理论教育的影响

目前在我国对于形形色色的人们来讲,或多或少的都接触过网络舆论,网络舆论传播是一种开放性的传播,它的开放不局限在时间也不局限在地域,人们可以随时随地的参与到任何的舆论中。使人们可以随心所欲的接触到大量的信息。在网络舆论上只要不触犯法律,可以平等的评价任何的人与事,自由表达自己的观点。网络凭借其生动活泼并且形象的表达深入人心,且针对性较强、传播的费用也在大众接受的范围之内,因而网络舆论成为当今时代人们生活和学习中不可或缺的一个重要构成,活跃在人们的生活之中。我党在网络发展中将我国的思想政治理论植入其中,网络也为思想政治教育的创新提供很大的帮助。把原有的严肃话题及思想用其生动形象的表达方式传达给人们,使人们能够快速理解和掌握其中的涵义。例如,网络舆论中报道宣传的我党十八大的内容和精神,为我国全面贯彻思想政治工作提供了很大的帮助,同时也为我党即将召开的十九大奠定了基础,铺垫了坚实的道路。在进行法制教育时,借用网络词“小目标”来鼓励人们积极向上的生活,同时对人性的冷漠和违法犯罪等报道的公开传播,都能够给人们以教育和反思。例如,通过“辱母案”事件来反思社会法制建设的不足以及人类的平等和良知等问题,通过具体事件使人们通过网络来不断提高自身的思想政治素质。

三、借助舆论传播提升思想政治理论教育实效

随着舆论传播形式的日渐丰富,为促进思想政治教育理论取得更为显著的成绩,我们不能抛弃传统的舆论传播方法和途径,要实现传统与现代舆论传播方式的有机结合,运用多样化的舆论传播方式推动思想政治理论教育更好地发展。

对于舆论的传播开展多种途径,在电视、网站、社会、报刊、校园文化的传播都应给予支持和鼓励,同时平等的对待每一个受教育者,积极的合理对待和引导每位公民。

在具体做法上,第一,鼓励和奖励正确处理舆论传播的宣传,使得人民在接收舆论的同时,树立正确的人生观、价值观和世界观。第二,在宣传中树立榜样,通过榜样示范强化引导,在舆论中通过榜样渗透给人们以精神动力和优良的社会风气;第三,树立以教育者为辅的正确引导方式,有助于受教育者在接受教育时积极主动、不偏激、不盲目评判,通过循序渐进的影响,将正确的思想和理念内化于受教育者的内心,进而自觉、主动地屏蔽不良社会的风气,还能够将这一思想传递给他人;第四,我党要做好引领和示范作用,以身作则,每当出现问题时,我党要带领全国人民积极面对问题,众志成城,构建积极的舆论传播氛围,对美好的事物充满的信心;第五,思想政治理论内容应随着社会的发展变化不断创新,此外,不论是对舆论信息的辨别还是对舆论信息的筛选都应该有一个及时的更新,使其顺应时代要求。

总之,舆论是把双刃剑,要想发挥其正向作用取决于我党的正确引导。由于网络舆论具有开放性和任意性,所有网友都可以关于某一件事发表一些自己的看法,可是有些人受西方文化的影响较深,且不能够正视外来文化,进而会形成一些偏激的思想,在网络条件下以偏激的形式刻意抨击网络正面形象,或以某种利益出发发表一些违背政治和反动的言论,在这种情况下,我们更加需要加强思想政治理论教育。简言之,我党应正确树立思想观念,一方面,主动宣传我党的思想路线、方针、政策以及正确的处理问题的方式去引领舆论的环境,使人们感受到正能量的存在;另一方面,对发布负面消息的各大网站主动出击,及时对网络的热议话题给出理智的评价。

摘要:“互联网+”时代,舆论传播形式发生了显著变化,思想政治理论教育尤为重要。当前,舆论传播主要包括新闻传播、社会人际传播和网络传播三种形式,其中任何一种形式对于当前思想政治理论教育来说都是必要的,因而,要建立全方位的舆论传播教育体系,构筑思想政治理论教育的防线。

关键词:理论教育,思想政治,舆论传播

参考文献

[1] 孟媚.新常态下关于强化新闻从业者思政工作的几点思考[J].新媒体研究,2016(9):112-113.

[2] 芦梦.主流媒体视阈下思想政治教育舆论引导功能研究[J].中国培训,2016(16):226-226.

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