论全球化视野下高校思想政治教育的创新

2022-09-29

全球化是世界经济发展的必然趋势。它已经渗透并深刻影响到社会、政治、思想、文化、教育等诸多领域, 改变着人类的生活。这必然也给高校思想政治工作带来了全新的挑战。高校的思想政治教育已经在并将继续在全球化的大背景下进行。因此, 研究高校思想政治教育面临的新课题, 不断改进和创新高校思想政治教育工作, 增强实效性和针对性, 便是摆在我们面前的具有重大理论与现实意义的课题。

1 经济全球化给高校思想政治教育带来的挑战

全球化给我国高校的思想政治教育带来的挑战主要有以下几个方面。

1.1 对高校思想政治教育方法的挑战

全球化时代的大学生生活在一个价值取向多元的、开放的信息环境中, 而且大学生受到的影响是全方位、多渠道的。面对新的情况, 传统的单一“说教式”的灌输模式显然已经变得不合时宜。这种“灌输式”的教育方法, 把思想政治教育和知识教育混同起来, 漠视学生的主体性, 与素质教育所要求的塑造有创新意识和创新精神的适应的世纪人才相距甚远, 从而使思想政治教育的实效性大受影响。

1.2 对高校思想政治教育内容的挑战

当代大学生正处于心智发育高峰期, 充满了对知识和信息的渴求, 并且能便捷地获得大量的知识和信息。一方面, 他们不再满足于传统思想政治教育的理论教条, 会因其知识陈旧和信息量小而失去兴趣;另一方面, 他们面对所获得的各种各样的知识和信息感到茫然, 凭借他们自身的理论水平和分析能力无法对获得的知识和信息进行有效地梳理和整合, 迫切需要教师的帮助和指导, 以形成正确的世界观、价值观与人生观。这就要求高校思想政治教育在内容上要创新, 更新和加大信息量, 同时尽可能注重教育内容的科学性与伦理性、政治性与历史性、民族性与世界性的有机结合。

1.3 对高校思想政治教育工作者素质的挑战

思想政治教育工作者的素质优劣直接影响到教育的质量。传统的思想政治教育者处于一种信息优势的地位。在教育过程中比较容易树立起威信, 得到受教育者的尊重, 这样就有利于思想政治教育工作的顺利开展。但是, 在全球化的“信息爆炸”时代, 学生通过网络随时都可以查到各种信息。在这种情况下, 要想做好对大学生的思想政治教育工作, 就要求高校德育工作者加强对全球化特点和规律的研究, 不断提高个人的知识素质和教学技能, 以适应形势发展的需要。

2 勇于创新, 加强和改进高校思想政治教育工作

全球化条件下, 社会主义现代化建设所需的人才, 必须同时具备较高的科学文化素质与思想政治素质。我们的思想政治工作在继承和发扬优良传统的基础上, 必须在内容、形式、方法、手段、机制等方面努力进行创新和改进, 特别是要在增强时代感, 加强针对性、实效性、主动性上下功夫。

2.1 高校思想政治教育的机制创新

实现思想政治教育机制上的创新, 首先必须把思想政治教育看做是一项系统工程, 做到学校各部门、各学科齐抓共管, 全员育人;其次, 要建立相辅相成的他律和自律相结合的教育机制。通过理论灌输、榜样引导、文化熏染、社团活动、社会实践等途径, 尽量满足学生参与活动、参与管理的欲望, 为学生提供各种机会, 培养其自我实现感和成就感。使学生思想境界在合力的作用下逐步得到升华, 逐步完成由他律到自律的转变;再次, 物质与精神结合、攻心为上的“软教育”与严格纪律制度的“硬管理”相统一, 可以使思想政治教育更有实效。

2.2 高校思想政治教育的内容创新

(1) 进行马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想和科学发展观的教育。特别要注重中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系的教育。进行思想政治教育, 最根本的是进行马克思主义理论教育。在全球化的条件下, 大学生要自觉地用这些理论武装头脑, 防止和反对指导思想多元化, 要把中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系作为学校思想政治课的主要内容。 (2) 进行全球意识教育。要使学生懂得不借鉴资本主义就不能赶上资本主义、不利用资本主义就不能发展社会主义;又要使学生懂得社会主义取代资本主义的历史必然性, 培养学生把国家、民族问题放到世界的、全球化的大背景下进行思考的习惯。 (3) 进行爱国主义教育。思想政治教育要以爱国主义为主体, 立足民族性。全球化赋予爱国主义以崭新的内容。同时, 以宽阔的视野和胸怀, 拥抱和接纳人类文明的一切优秀成果, 增强参与国际竞争的素质和能力。 (4) 要进行道德意识教育。要坚持集体主义价值导向, 反对个人主义价值导向。特别是对学生进行职业道德、社会公德和家庭美德教育;又要进行全球性伦理道德的教育, 使大学生成为寓科学精神和人文关怀、全球意识和全球责任于一体的公民。 (5) 进行法律、法规教育。不仅要进行国内各种法律法规的教育, 而且要进行国际法规和各种国际公约的教育, 用以保护国家利益。

2.3 高校思想政治教育的方法创新

(1) 要确立发展网络思想政治教育的意识。思想政治教育要以网络教育为基础, 突出时代性。要充分利用网络, 将马克思主义理论、党的方针政策及爱国主义教育通过网络提供大量图文并茂、生动活泼的资料, 创办网上电子刊物, 开办专题讲座, 针对现实中出现的热点问题, 利用网络交互性进行信息交流展开讨论, 力求把严肃的宣传主题编成生动形象的程序、软件, 集思想政治教育于知识性、趣味性、生动性为一体, 以吸引人们的兴趣, 从而达到情景交融、寓教于乐的效果。 (2) 关注青年学生的心理健康, 做到思想与心理相结合, 以形成健康的心智。在思想政治教育中加强心理教育至关重要, 人们的许多思想问题都源于心理问题, 正确运用心理规律进行思想政治教育往往起到事半功倍的成效。 (3) 把解决思想问题同解决实际问题结合起来只有既讲道理又办实事, 把提高大学生的思想认识同解决实际问题结合起来, 思想政治教育工作才有说服力, 才能收到良好的效果。 (4) 由单纯的灌输向多方渗透发展。

2.4 建立一支高素质的思想政治教育队伍, 掌握思想政治教育创新的主动性

全球化下的高校思想政治教育工作者不仅要具备扎实的马克思主义理论功底, 而且还要有广博的知识, 形成多棱角的知识结构, 使自己的知识水平和思想境界始终处在时代的前沿, 使视野更开阔, 思想更活跃, 掌握思想政治教育创新的主动性, 成为有真才实学的思想政治教育专家。

在全球化的浪潮中, 高校肩负着培养大批合格的社会主义现代化建设事业接班人的重任, 思想政治教育的创新是一个永无止境的过程。在实践中, 我们只有与时俱进, 以马克思主义理论为指导, 不断探索新的思想教育方法, 利用新的教育手段, 才能使高校思想政治教育取得应有的成效。

摘要:面对全球化对高校思想政治教育的挑战, 高校思想政治教育应当进行教育机制、内容、方法、手段等的创新, 同时要建立一支高素质, 适应新形势的思想政治教育工作者队伍。这样才能使高校在全球化的条件下, 培养出社会主义现代化事业需要的具有较高的科学文化素质和思想政治素质的建设者。

关键词:全球化,思想政治教育,创新

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