高等中医药院校思想政治教育在中医药文化对外传播中的功能探究

2022-09-10

高等中医院校是传承和发扬中医药文化的主要阵地, 思想政治教育是高等中医院校中医药文化德育教育的核心载体, 理应成为传播中医药文化的重要媒介[1]。中医药走向世界的过程中, 如果折损中医药传统文化的内在精髓, 忽视人文维度, 则容易以偏概全, 不利于对中医药整体认知与内在价值的认识, 也势必模糊中医药文化在对外传播中的文化基因。当前中医药文化在对外传播因文化差异和有别于西医的哲学基础、看病论证方式, 导致对外交流中存在一定困境。因此如何在应对对外传播障碍将有利于助推民族文化复兴, 提高我国传统中医药的话语权和影响力。由此, 中医药文化对外传播与交流的困境与发展模式应得到广大中医药人的关注。如何走出困境, 取得更高的发展, 传播中医药文化, 习总书记就曾在不同的重要场合就中医药的重要性发表了讲话, 为中医药的发展和对外交流指明了方向与使命[2]。

2010年6月20日, 时任国家副主席的习近平在出席皇家墨尔本理工大学中医孔子学院授牌仪式时提出:“中医药学凝聚着深邃的哲学智慧和中华民族几千年的健康养生理念及其实践经验, 是中国古代科学的瑰宝, 也是打开中华文明宝库的钥匙。深入研究和科学总结中医药学对丰富世界医学事业、推进生命科学研究具有积极意义。”12015年年12月在致信中国中医科学院成立60周年中的贺词中, 习近平总书记提到:“中医药学是中国古代科学的瑰宝, 也是打开中华文明宝库的钥匙。

当前, 中医药振兴发展迎来天时、地利、人和的大好时机, 希望广大中医药工作者增强民族自信, 勇攀医学高峰, 深入发掘中医药宝库中的精华, 充分发挥中医药的独特优势, 推进中医药现代化, 推动中医药走向世界, 切实把中医药这一祖先留给我们的宝贵财富继承好、发展好、利用好, 在建设健康中国、实现中国梦的伟大征程中谱写新的篇章。”2习近平总书记前后多次重大场合关于中医药的讲话, 指明了中医药作为民族载体的重要性, 明确了国际医药发展与对外交流中中医药人的使命, 极大提升了民族的自信, 提振了中医药人的精气神。在这种新机遇下, 思想政治教育作为德育教育的重要组成部分, 抢抓发展机遇、融合特色、挖掘中医药传统资源, 将中医药与高等中医院校发展机遇与思想政治教育有机结合, 发展人才德与文双重维度, 推动高等中医院校中医药文化对外交流传播[3]。作为中医药文化发展的载体之一, 高等中医药院校集产学研为一体, 是中医药人才培养的摇篮, 对外交流合作的窗口平台。在党中央政府高度重视中医药发展的机遇下, 在对外交流与自身发展视域下, 高等中医药院校迎来了发展的新机遇[4]。在迎来高等中医院校发展新机遇环境下, 思想政治教育作为德育教育的重要组成部分, 抢抓发展机遇、融合特色、挖掘中医药传统资源, 将中医药与高等中医院校发展机遇与思想政治教育有机结合, 发展人才德与文双重维度, 推动高等中医院校中医药文化对外交流传播。

一、思想政治教育是高等中医院校中医药文化对外传播的人文智库

在今天, 中医药的发展蓬勃向上, 不似近代受到了极大的责难, 但在对外传播中也遇到了一定的障碍。国医大师朱良春老先生谈到“中医内证能力的薄弱”, 这也是目前中医中药所面临的对外传播的困境。西方医学作为具体科学受益于古希腊理性思想、英国经验主义哲学、西方主客体二元理论思想及其近代的实证主义与科学主义, 强调临床试验论证与数据搜集分析路径实现。所以这让我们不得不去反思中医药尤其是中医内证能力的根本在于何处, 这种内证依靠的是中国传统文化主要是中国哲学。

中医药从源头上蕴含着中国古老的哲学思想, 融合了《周易》、《道德经》、《论语》等天人合一、辩证的儒道中国传统思想, 如《内经》强调阴阳协调, 清医学家吴鞠通著《温病条辨》就强调“持论平和、立法精细”的辩证和治法。这对于在西医蕴含中的西方哲学强调人与物的主客体的对立方面不同。高等中医药院校思想政治教育中工作的切入点和着力点正在于如何在中医药文化发展中自觉承担起抓住发展机遇, 应对挑战的意识。这种意识应当转化为科研与教学实践中, 科研方面, 作为高等中医院校人文学院, 思想政治教育工作者应当充分发挥平台资源优势, 依托中医药院校文化优势, 基于思想政治教育的视角对中医药蕴含的显性与隐性哲学基础进行阐释与论证, 消释对外传播过程中的思想认知层面障碍, 更易于在现时代下推动中医药的哲学思想的生命力。

二、思想政治教育是搭建中医药文化自信的重要桥梁

尽管在对外传播中会有认知障碍, 但总体来说当前中医药文化发展势头强劲, 联合国世界卫生组织对中医的科学价值的认可、屠呦呦诺贝尔奖的获得无疑给中医药人走出世界, 实现国际化给予了极大信心。无疑, 技术应用与文化资源的双重走出才能为中医药传统文化的发展注入更能彰显出中医药的生命力[5]。高等中医院校技术的培养与发展依赖于人才培养, 而中医药文化博大精深, 固本培元、医者仁心、大医精诚、守正祛邪等中医药传统思想契合了思想政治教育的理想信念主题了, 为高等中医院校人文素养的培养与思想政治教育的德育教育提供了丰富的教学科研资源。自信的重要内涵是文化的自信, 高等中医药院校思想政治教育工作者作为人文素养培育者, 在树立中医药文化自信中有着不可推卸的责任, 深入挖掘中医药传统文化资源, 将其应用于思想政治教育的科研, 尤其是教学中, 从自身感染到学生层面树立起从内而发的自信感与责任感, 从而从思想政治教育层面搭建起中医药文化自信桥梁。

三、一带一路:新时期思想政治教育推动高等中医药院校中医药文化国际化的战略载体

在“一带一路”建设背景下, 专业知识与国际化视野兼具的中医药人才是高等中医药院校迎接发展新机遇的人才目标培养目标。着眼于现实性、时政性的思想政治教育契合了“一带一路”国际化视野下中医药人才培养的需求。基于思想政治教育视角, 抢抓发展机遇、融合中医药特色, 依托平台建设, 将中医药发展新机遇与思想政治教育有机结合。一是基于思想政治教育的视角对中医药哲学理论诠释、对传统中医药文化挖掘, 推进中医药背后哲学思想的生命力和文化自信建设;二是在教学中从法律、道德、时政等方面对中医药院校学生进行“一带一路”国际化视野、爱国主义等培育, 拓宽学生眼界, 看到中医药在“一带一路”建设背景中的重要地位和作用, 从而树立一种使命感, 助推“一带一路”建设中国际化复合性人才培养。

摘要:本文在“一带一路”建设背景下结合习近平总书记关于中医药、中医药文化和高校思想政治教育的系列重要讲话精神, 分析当前中医药文化发展新机遇中的对外传播中的困境, 提出高等中医院校思想政治教育在中医药文化的国际传播的价值及实现路径。

关键词:高等中医院校,思想政治教育,中医药文化,对外传播

参考文献

[1] 张其成.从传统文化的兴衰看中医学的发展:首届国学国医论坛暨第九届全国易学与科学学会研讨会、第十届全国中医药文化学会文集[C].长沙:全国中医药文化学会, 2007.

[2] 吴潇湘.“一带一路”大合唱中医韵悠扬[N].中国中医药报, 2015-04-10 (01) .

[3] 孔燕.国际视野:大学生思想政治教育的时代要求[J].思想理论教育导刊, 2007, (5) :72.

[4] 习近平在全国宣传思想工作会议上强调“胸怀大局把握大势着眼大事努力把宣传思想工作做得更好”[N].人民日报, 2013-08-21 (01) .

[5] 李金良.中药产品国际营销战略中的文化传播[J].现代经济探讨, 2008, (9) :24.

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