中国煤炭行业多媒体课件大赛规划方案(共5篇)
篇1:中国煤炭行业多媒体课件大赛规划方案
多媒体课件制作大赛活动
方案
一、活动目的为了检验和提高广大教师多媒体课件制作及应用能力,同时给同志们一个实践、提高和展现自我的机会,提供一个交流多媒体课件制作经验的平台,丰富课余文化生活,为学校教务处课件制作大赛推荐选手,我学校政史地组结合我组教师专业的特点,面向全校举办多媒体课件制作大赛。
二、活动组织机构
主办单位:花桥中学政史地组
三、参赛对象:
花桥中学政史地组教师参加。
四、活动时间安排
报名截止时间:9月15日 作品上交时间:10月30日前 初赛时间:11月18日 决赛时间:12月6日
五、参赛者须知
(一)报名须知
参赛形式:以个人形式参赛。
(二)作品上交须知:
1.参赛选手把课件打包,最好详细列出作品所属科目,使用年级,教学内容章、节,教学内容的类型(如:课堂演示型,训练复习型、模拟实验型等),课件制作工具,文件的大小,运行环境的要求等详细信息。
2.参赛者将课件打包后交到教研组,教研组用移动硬盘把班里所有参赛课件拷好,然后在课件作品上交时间段拿到学校教务处,到时教务处将会有负责同志把大家的课件拷贝到手提电脑里。
六、多媒体课件制作要求 1.本次参赛课件要求与教师专业相关,不限制作软件和制作工具,不限风格形式,不限应用对象。
2.所有参赛作品必须原创,不抄袭、剽窃。一经发现,取消参赛资格。
3.作品具有实用性、稳定性和兼容性。
4.教学定位明确。教学目标与学习对象明确,能解决教学中的重点、难点问题;能结合实际深入浅出地分析问题,具有较强的实用性。
5.组织结构清晰。符合教学内容内在逻辑体系,体现认知规律。
6.作品具有一定的技术性。作品应体现一定层次的技术水平,突出我校教学特色;针对教学内容恰当选择和使用图像、音频、视频、动画等各种媒体表现形式。
7.作品具有创新性。能结合教学内容进行创新。
8.作品美观大方、布局合理。界面整体风格统一,符合学科与年级特点,色彩协调,布局合理,层次清晰,简洁美观,可控性、交互性强,界面直观、友好。
9.作品符合科学性和规范性。内容准确,无科学性错误;语言、文字和符号规范。
七、比赛形式
此次多媒体课件制作大赛根据参赛作品数量指定比赛形式,分为初赛和决赛两个部分。
(一)初赛(2015年18日)1.教研组将邀请评委(老师和学校领导等)对参赛作品进行技术测试、作品思想内容的审核,由评委选出若干优秀作品进入决赛。
2.进入决赛的课件制作者的名单将于初赛后及时公布在通知栏上,并通知各决赛选手,让进入决赛的选手做好准备)
(二)决赛(2015年12月6日)
1.名单公布:进入决赛的课件制作者的名单将于初赛后及时公布在通知栏上,并通知各决赛选手,让进入决赛的选手做好准备。
2.选手抽签:在决赛开始前将安排决赛选手进行抽签,确定演示顺序。
3.比赛当天流程:
①主持人致辞,宣布比赛开始,嘉宾致辞。
②作品展示:选手按抽签顺序上台演示讲解自己的作品,简要介绍教学目标、教学对象、教学内容的知识要点及重点难点,突出课件的技术性、创新性。
③评委点评:评委就参赛选手的作品以及展示效果评分,并于选手展示结束后就选手的不足之处点评、提问,选手回答评委的问题。
④观众提问:观众可以就选手的作品向选手提问,由选手回答。
⑤统分:在最后一名选手或队伍观众提问环节时进行统分。
⑥宣布赛果:主持人宣布赛果,由校长颁发奖状。
⑦比赛结束:主持人宣布比赛结束,送嘉宾、评委离场,组织观众离场,收场。
决赛结束,学校将于隔天把比赛结果通知栏上。
八、奖项设置
一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干名;
备注:所有获奖者皆可获得荣誉证书。
九、总负责人:邹清和
十、其他注意事项 1.若进入决赛的参赛选手没有在抽签时间内到现场进行抽签,其序号将由教研组安排。
2.参赛选手如需对电脑的配置有特别要求,请务必提前告知学校,否则,后果自负。
决赛当天,若参赛选手无法准时到场参赛,务必提前说明原因,好让教研组将比赛顺序重新调整,否则,当弃权处理。
3.决赛的具体时间、地点另作通知。
其他未尽事宜将另行通知。
篇2:中国煤炭行业多媒体课件大赛规划方案
为大力推进多媒体技术在教育教学中的应用,探讨和交流多媒体课件制作经验和体会,加强信息技术与其它学科的整合,增强教职工使用现代化教育技术的能力,提高教职工制作多媒体课件水平,推动“十二五”课题的深入开展。我校近两年多次对全校教职工进行了计算机培训,根据学校信息化建设工作的安排,特举办2012年贵阳七中多媒体课件制作比赛。
一、比赛宗旨:交流、学习。
二、参赛对象:全校教职工(信息中心教师除外)。
三、作品选送:每位教职工必须交一件作品参赛。
四、多媒体课件制作比赛要求:
多媒体课件:是指基于计算机技术,将图、文、声、像等媒体表现方式有机地结合,完成特定教学任务的教学软件,课件包括的素材有文本、图形、图像、动画、音频和视频等。本次竞赛使用软件环境为PowerPoint2003。
多媒体课件制作要求:
1、教学定位:教学目标与学习对象明确,能解决教学中的重点、难点问题。
2、科学性和规范性:内容准确,无科学性错误,语言文字和符号规范。
3、组织结构:符合教学内容内在逻辑体系,体现认知规律。
4、媒体选择:针对教学内容恰当选择和使用图像、音频、视频、动画等媒体表现形式。
5、界面:整体风格统一、符合科学与年级特点、色彩协调,布局合理、层次清晰、简洁美观,可控性、交互性强,界面直观、友好,符合联想方式。
6、参赛作品要求自己制作,不得抄袭、剽窃他人作品。
7、参赛作品所用到的图、文、声像资源和课件放于同一文件夹内一并上交,文件夹名称写明教研组以及作者姓名,无病毒。
8、行政人员课件内容可根据自己的岗位结合本职工作进行制作,或者根据以前所教学科按上面要求制作课件。
五、报送时间:
12月25日前全体教职工将作品上交到学校信息中心罗信霖老师处或共享到七中QQ群(但必须告知信息中心确保作品已交)。
六、评奖方法:
本次竞赛采取集中评比的方式,由学校信息中心组成评审组对参赛作品进行评审,产生一等奖,二等奖,三等奖以及优秀奖若干名。获奖教师学校将给予表彰,同时将报到区里参加多媒体软件竞赛。
贵阳市**中学
篇3:中国煤炭行业多媒体课件大赛规划方案
2010年华南师范大学多媒体课件制作大赛
活动方案
一、大赛目的:为广泛动员我院师范生积极进行多媒体课件的研究与制作,提高未来教师的现代化教育技术运用水平,充分挖掘参赛师范生的优秀课件成果,探讨和交流多媒体课件制作经验和体会,更好地展现出师范生的教学技能。
二、大赛主办单位:外国语言文化学院
三、大赛承办单位:外国语言文化学院学生会
四、参赛对象:外国语言文化学院2007级全体师范生必须参加,非师范生可自愿参加。
五、比赛流程:
(一)班级选拔说明
外国语言文化学院2007级全体师范生必须制作课件参赛。
参赛的每个课件作品,制作者不超过2人。
教材内容:现行各版本的初中或高中英语教材,选择其中一个课时。
所有参赛作品均要以班为单位把课件打包成EXE文件上交年级学习部。个
人课件作品命名:班级+学号+姓名;各班学委统一收集好本班的课件并
上交,EXE文件命名:07级×班,上交时间:2010年3月9日晚上10:
00前
5.2010年3月20日(星期五)各班自行选拔优秀作品3件参加年级决赛,于2010年3月21日中午12:00前,各班学委按照后附表格填写好选手
资料,用excel表格发到邮箱837619858@qq.com(许彩霞)(文件名和
邮件主题名:07级×班课件制作比赛名单)
(二)年级决赛
1.地点:第一课室大楼(具体待定)
2.时间:3月28日(星期天)晚上7:30开始
3.比赛形式:参赛的每个课件作品,制作者不超过2人。前5分钟选手向评
委展示课件并解说所制作课件的理念、特色以及主要思路,后2分钟回答
评委1个问题。(解说词可用中文)
4.教材内容:现行各版本的初中或高中英语教材,选择其中一个课时。
5.课件要求:使用powerpoint、flash 软件或网页来展现。作品在基本配
置的电脑(windowsXP系统,内存256兆,CPU 2.0MHZ)中能顺利运行,无意外中断;响应及时有效,无错误链接或空链接(不得链接到其它网站)。
6.课件讲解演示要求:完整展示课件,简要介绍教学目标、教学对象、教学
内容的知识要点和重点难点;演示过程不出现错误;重点突出课件的技术
性、创新性。
7.评委:外文学院专业老师3名。
六、评分标准: 教育性(30%)、技术性(20%)、科学性(15%)、艺术性(15%)、创新性(10%)、解说(10%),满分为100分。
教育性:教学过程紧扣大纲,教学目标与学习对象明确,能解决教学中的重点、难点问题;能结合实际深入浅出地分析问题,具有较强的实用性。
技术性:针对教学内容恰当选择和使用图像、音频、视频、动画等各种媒
体表现形式;能顺利运行,无意外中断;响应及时有效,无错误链接或空1.2.3.4.
链接。(不得链接到其它网站)便于推广应用。
科学性:逻辑性强、概念明了,组织结构清晰。符合教学内容内在逻辑体系,体现认知规律。
艺术性:作品美观大方、布局合理。界面整体风格统一,符合学科与年级特点,色彩协调,层次清晰,简洁美观,可控性、交互性强,界面直观、友好。
创新性:课件整体效果印象较好;课件设计有较大推广价值;课件内容设计与功能特色新颖且有创意。
解说:表达流畅,简洁、准确,有逻辑、有层次,若参赛者为两人,则需分工合理,配合得当。答辩情绪饱满、亲切、自然、准确规范
另附:各班推荐选手资料统计表
七、奖项设置: 一等奖(1名),二等奖(2名),三等奖(3名),优胜奖(6名)
八、经费预算:
1.评委和工作人员用水(1箱):30元 2.评委加班费(3个评委):150×3=450元 3.奖状(24份):24×1=24元 4.宣传用品:50元 5.光盘:6×12=72元
6.笔记本(24本):12×12+12×8=240元 小计:866元
备注:
1、课件展示时间为5分钟,展示课件并解说所制作课件的理念、特色以及主要思
路时间超过5分钟30秒或不足4分钟30秒,酌情扣分(4分钟30秒举牌提示,时间到举牌提示;时间到5分钟30秒,工作人员喊停,若超过5分钟30秒,酌情扣分);回答评委问题时间超过2分钟,酌情扣分(1分钟30秒举牌提示,时间到举牌提示,如果是评委刚提问完问题而时间到了,可以适当延长时间,但不超过1分钟;时间到1分钟,工作人员喊停,若超过1分钟,酌情扣分)。
2、参赛者要严格按照比赛要求参加比赛。
3、参赛者错过上交作品时间的一律视为弃权。
华南师范大学外国语言文化学院
篇4:中国煤炭行业多媒体课件大赛规划方案
大赛”活动实施方案
为认真贯彻落实县煤炭局和县总工会关于开展“第二届煤炭行业职工职业技能技术比武大赛”活动的精神,根据中阳县煤炭工业局《中阳县煤炭工业局 中阳县总工会关于“第二届煤炭行业职工职业技能技术比武大赛”的实施方案》,结合我矿的实际情况,经总经理办公会研究决定:从2013年8月至9月,在全矿范围广泛开展“第二届煤炭行业职工职业技能技术比武大赛”活动。为保证此次技术比武大赛能够顺利进行并取得实效,特制定本实施方案。
一、组织机构
组长:温玉珠
副组长:李立新吴万科王保金时传航
李祥清王建民王宪安
成员:各副总工程师、各处室负责人、队长
领导组下设办公室、仲裁组、裁判组、理论考试组、资格审查组、秩序维持组,具体职责如下:
1、办公室主任由董福平担任,具体负责比武大赛活动的组织、协调、指导和后勤保障、信息收集等工作。
2、仲裁组组长由担任,具体负责技术比武大赛中出现的对比武结果有争议时进行仲裁。
3、裁判组组长由担任,具体裁判名单在赛前公布。
4、理论考试组组长由担任,具体负责理论考试中抽取试题和阅卷工作。
5、资格审查组组长由担任,具体负责对全矿报回的参赛人员进行资格审查,审查不合格的予以淘汰。
6、秩序维持组组长由担任,具体负责比赛场地的秩序维持,确保比赛正常顺利进行。
各小组要认真负责、各司其职,在领导组统一安排下开展工作。在技术比武大赛中遇到困难和问题时要及时向领导组汇报,确保本次比武大赛取得圆满成功。
二、参赛人员
全矿所有从业人员
三、技术比武内容
1、实际操作方面:共分10个工种,分别是采煤机司机、综掘机司机、爆破工、瓦斯检查工、瓦斯抽采工、瓦斯监测工、探放水工、安全检查工、井下电钳工、主提升司机。
2、理论考试方面:除10大工种分专业单项考试外,新增煤矿科队长、班组长考试。
四、具体安排
第一阶段:宣传发动阶段(8月1日— —8月10日)
主要任务:对“第二届煤炭行业职工职业技能技术比武大赛”活动进行广泛宣传,激发职工参与的积极性和主动性,做到自觉自愿。
要做好以下具体工作:
1)由办公室负责编制《中阳梗阳煤业有限公司“第二届煤炭行业职工职业技能技术比武大赛”活动实施方案》,提交总经理办公会审定后下发执行。
篇5:中国煤炭行业多媒体课件大赛规划方案
齐信校教研 [2014]1号
关于下发齐信校首届
“多媒体课件大赛”活动方案的通知
各学院、各办公室:
为了进一步强化我校教师技能,提升我校教师信息化教学水平,配合2014年第八届全国教师教学设计创意大赛,特举办齐信校首届“多媒体课件大赛”,以后每学期举办一次,现将活动方案下发,望遵照实施。
实施方案见附件。
齐齐哈尔信息工程职业技术学校教研室二〇一四年四月十日
主题词:首届多媒体课件 通知齐齐哈尔信息工程职业技术学校2014年4月10日
共印6份
齐齐哈尔信息工程职业技术学校
第一届多媒体课件大赛活动方案
一.活动综述
本届课件大赛将在齐信校范围内面向任课教师征集参赛课件,由校长、副校长及中层领导组成评审组进行评审。通过评审,遴选出一批好的作品,丰富教学内容,提高多媒体课件制作及应用水平,提升任课教师应用信息技术进行课程整合的能力,推动信校教学改革。
请广大教师在规定的时间内将参赛课件提交至校教研室,经过评审组初审、复审后评选出优秀作品,获奖作品将被上传至信校官方网站,并代表学校参加第八届全国教师教学设计创意大赛。
二.时间安排
征集时间:2014年4月14日—4月20日
初审时间:2014年4月21日
复审时间:2014年 4月23日
三.评审组成员
校长:崔连河
副校长:吴迪
院长:李成、朱萌、王会清、逯亚娜
四.评审标准
1.每个任课教师均提交一个课件参加初赛;
-2-
2.初赛数量的20%进入复赛,凡取得复赛资格的教师可修改课件,在复审中,教师先进行3 分钟的演示和讲解,然后回答评审提出的问题,再由评审组按照评分标准进行评定。
3.参赛课件不限制作软件和制作工具,不限风格形式,课件内容50%以上为作者原创,并注明主要参考资料。
五.奖励办法
此次比赛评出最佳创意奖、最佳教学设计奖、最佳技术实现奖、最佳艺术效果奖各一名。
六.颁奖典礼
评审组将在复审现场公布决赛结果,由校领导为获奖的教师颁发证书,校长做最后点评和总结。
详细评分标准见附件一
附件一:齐信校第一届多媒体课件大赛评分标准
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