林西县职称论文发表网-信息技术高中数学论文选题题目

林西县职称论文发表网-信息技术高中数学论文选题题目（通用13篇）

篇1：林西县职称论文发表网-信息技术高中数学论文选题题目

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52……物联网与移动互联技术应用于城市轨道交通设备设施维修的探索

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53……移动学习环境下微信支持的翻转课堂实践探究 54……移动互联时代会展传播理念创新 55……借力移动互联网 助推税收现代化

56……基于移动学习的O2O翻转课堂设计与应用研究

57……移动社交应用的持续使用意愿影响因素研究——探讨网络外部性和羊群行为的共同作用

58……移动双臂机械手系统协调操作的视觉伺服技术 59……移动互联网环境下云图书馆的IT能力分析及评价研究 60……基于深层网络爬虫的Web地图服务发现方法 61……无氧条件下TiO2薄膜界面光催化反应的XPS研究 62……略论“微时代”背景下的大学生思想政治教育 63……基于手持智能终端的高职教学模式改革探析 64……基于实测的WLAN系统导频位置优化设计 65……实施“互联网+”战略

推动传统产业升级 66……“非遗”传承创新语境下的APP界面设计研究 67……馆员与读者关系弱化原因及解决策略 68……互联网电影企业:产业融合与电影产业链优化 69……基于位置服务云平台的自然保护区智能管护系统设计

70……把握“互联网+”时代脉搏共启管理会计信息化建设新篇章——“管理会计之中国实践·走进信息化行业”研讨会召开

71……三个转变提升银行信息科技治理能力 72……轨迹数据挖掘城市应用研究综述

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73……报纸的世纪之困与融合的突围之道 74……杨涛:理性看待互联网金融的挑战

75……跨媒体阅读:整合O2O与MOOCs的泛在阅读新趋势 76……面向服务的县级地质灾害管理系统研究

77……ICT对城市经济增长的影响研究--基于联立方程的分析 78……站在时代转换的路口

79……科技期刊微信订阅号的规划设计与运营推广 80……我国电子商务发展现状及前景展望研究 81……技术经济范式视野下的“互联网+电影”新业态 82……大数据背景下电子商务的价值创造与模式创新 83……融合学习:大数据时代的高中课堂走势 84……我国政务公开工作下一步应把握的方向 85……一种基于系统稳态评估的光通信网络路由算法 86……迷信与伪科学网络传播状况及对策研究 87……基于竞争技术采纳模型的用户初始使用意愿研究 88……“互联网+”时代背景下大学英语教学改革与发展研究 89……基于物联网的体育教学平台设计 90……学习空间影响教学行为的实证研究

91……等离子体填充金属光子晶体慢波结构色散特性研究

92……基于GPRS分组交换网络的CTCS-3级列控系统车地安全数据传输的可行性 93……微信平台支持下的高校微课程设计与应用研究 94……桥梁安全监测最新研究进展与思考

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95……顺应信息化浪潮 助力管理会计创新实践 96……全联接是医疗行业突围通道 97……天津武清:将“互联网+”融入创业对接 98……移动信息技术在骨科延续护理中的应用研究 99……透过移动金融技术看商业银行如何拓展普惠金融业务

100……信息技术带动学习变革——从课堂学习到虚拟学习、移动学习再到泛在学习

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篇2：林西县职称论文发表网-信息技术高中数学论文选题题目

18……高中英语阅读理解教学中要注意的几个点 19……关于小学生英语阅读兴趣的培养 20……简析提高小学高年级英语阅读能力的方法 21……浅谈课改学科模式构建中的英语阅读课 22……图式理论在民族预科英语精读教学中的运用 23……谈自然拼读法在小学英语教学中的应用 24……初中英语阅读课高效教学设计研究 25……初中英语阅读教学中“起承转合”的运用

26……文学体验阅读READ模式在初中英语教学中的运用 27……以阅读文本为基础的初中英语写作教学策略探析 28……初中生英语元语言意识、词汇知识与阅读理解的关系

29……“输入领先”、“阅读优先”--美国中小学阅读教学对我国英语教学的启示 30……学案导学与高中英语阅读教学的有效结合

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31……基于“ARCS学习动机模型”的初中英语阅读教学研究——以牛津初中英语为例 32……高中英语深层阅读“三位一体”教学探究 33……基于信息化的高校英语阅读教学探索 34……体裁教学法在英语阅读教学中的应用 35……中学英语阅读教学维度探讨

36……功能语篇分析在大学英语阅读教学中的应用

37……大学生学习风格与大学英语阅读多模态教学相融性探究 38……PBL在大学英语阅读教学中的应用研究

39……理解性阅读教学的纠偏策略——以初中英语学科为例 40……有声思维法在初中英语阅读教学中的优势及运用 41……英语阅读教学中教师课堂提问的研究 42……英语阅读教学中问题设计的策略 43……感悟式教学在英语阅读教学中的运用 44……英语阅读教学中的语篇分析技能

45……初中英语阅读教学“活动链”设计有效性研究 46……初中英语阅读策略研究 47……大学英语泛读教学再研究 48……网络英语阅读教学发展模式探究

49……高中英语阅读教学之Pre-reading教学设计 50……评价理论在英语阅读教学中的运用 51……运用关联理论指导英语阅读教学

52……多颜色包装名词识记与CALL模式下大学英语阅读教学

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53……分层教学在初中英语阅读课中的尝试 54……报刊阅读在大学英语教学中的必要性和可行性 55……浅谈大学生信息素养的培养——以英语报刊阅读课为例 56……关于英语阅读教学的思考及尝试 57……中学英语阅读教学中的儿童文学作品鉴赏 58……英语阅读教学中语篇衔接和连贯理论的运用 59……建构主义下的英语阅读教学的研究及应用 60……运用篇章理论 指导高中英语阅读教学

61……研究性新闻英语阅读教学与大学生创新能力培养 62……图式理论指导下的大学英语阅读教学 63……初中英语阅读教学中的任务设计 64……初中英语阅读教学的主要问题与思考

65……大学英语教师对CET及其反拨效应认识的历时研究 66……英语阅读策略的相关研究

67……现代阅读理论在高中英语教学中的运用 68……研讨式教学法在英语阅读教学中的应用 69……多元化英语阅读教学新思路 70……文化意识与大学英语阅读教学 71……词汇知识与英语阅读教学的关系探究 72……英语阅读教学中实施行动研究的思考 73……需求层次理论在英语阅读教学中的应用 74……语用学中交际能力理论对英语阅读教学的启示

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75……给阅读插上翅膀——初中英语阅读教学初探 76……英语阅读课提问认知水平分析

77……大学英语阅读与写作教学的相关因素探究 78……对目前高中英语阅读教学的分析 79……试论英语阅读教学中的语篇词汇重复模式 80……高中英语阅读教学的“三自”原则 81……图式理论与大学英语阅读教学 82……内容图式的熟悉度与成人英语阅读教学 83……英语阅读课教学反思

84……基于现代心理和认知语言学的英语阅读教学研究 85……英语阅读教学中的推理性问题探析 86……初中英语阅读教学中存在的问题及对策

87……从游离到参与:促进学生英语课堂学习的教学模式 88……谈课外阅读在大学英语教学中的作用 89……英语阅读教学策略浅析

90……论大学英语自主阅读教学模式的监控机制 91……高职英语阅读课语篇教学之探讨 92……利用多媒体技术辅助初中英语语法教学 93……农村中学课堂教学模式的重大变革 94……高中英语阅读教学初探 95……英语阅读教学的策略

96……鼓励学生之问的互动--大班英语阅读教学的有效方法

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97……阅读理论与英语阅读教学 98……中学英语阅读教学探讨 99……多媒体辅助英语阅读教学 100……联结主义理论与英语阅读教学

篇3：林西县职称论文发表网-信息技术高中数学论文选题题目

一、打破误区, 重新定位议论文教学的重点

1、我们先要破除一个认识的误区——打破以往写作教学中说与写相分离的缺陷

Britton (1970) 指出:“学生口语句型结构和表达方式往往是他们学习习作的基础。”Tough (1997) 不仅强调了口头表达能力和写作水平之间的重要联系, 而且指出:“教师必须在教授写作的同时, 帮助学生提高和丰富其口头表达的技能。因为口语中往往包含了大量还似于书面语的结构措辞。”可见写作与口头表达能力是紧密相关的。可以这样说, 一个学生, 如果他的口头表达能力很差, 他的作文水平肯定好不到哪儿去。因此加强口头表达能力的训练是写作能力提高的重要手段。我们的教师在上课时, 都时刻注意着要让每个学生都尽可能有多的机会开口说, 例如, 提问题时, 回答问题, 可以采用辩论的形式。当然, 如果出现冷场, 我们也设置一些的问题, 让他们先小组讨论, 集中意见, 然后派代表作陈述。当然, 教师不能只当旁观者, 在学生总结的基础上, 教师就应适当点拨, 慢慢引导, 挖掘其内涵。

2、把认知意识与说服意识作为读写训练的重点

艾布拉姆斯认为, 写作一共有作者、文本、读者、环境四个环节, 这四个环节缺一不可。而德国接受美学的创始人耀斯则充分肯定了接受的这一过程的重要性, 他认为一切的文学史都是一部接受史, 我们在重视写作的个体独创性的同时, 不要当忽略了写作的另一极, 所有的创造都有其或显或隐的指向性, 即这部作品要向读者传达什么, 而这一点在议论文中体现的有为明显。

不同于诗歌等抒情性文体, 议论文以审智与析理为主, 要把谈观点, 讲道理, 说服人作为议论文写作的核心, 为主考查学生的阅读理解能力、综合分析能力、阅读语言表达能力, 能力等级为E, 要求以鲜明的观点、简明的语言评说某一事件, 因此, 在教学过程中突出认知意识与说服意识的重要性是不言而喻的。

一般来说, 所谓的认知意识, 就是在对事物作基本了解与认识的基础上, 对其进行较为深入的理想思辨与原创性的发现, 例如, 韩愈在《师说》中, 就先引导人们对师的作用有了一个基本的了解, 那就是“传道受业解惑也”, 但是作者满足于对师字的阐释, 而是进一步对师的意义进行了理性的思辨——“疑惑”与“解惑”的关系, 人总是想在破除疑惑却非生而知之, 所以就有了从师学习的必要性, 然而, 决定世俗人们是否从师的关键并不在惑, 却在于年龄大小与地位贵贱, 这显然是本末倒置的。所以, 韩愈顺理成章地提出了“道之所存, 师之所存”的观点, 原创性地深化了观点。

二、在小组学习中提高学生的议论文写作能力

1、小组学习对于增进学习者的认知意识有着重要的意义, 它可以通过学习者在认知量上的积累

例如, 我们按照实验的需要, 将笔者任教的两个班级进行比较试验。其中一个班级沿用传统的作文教学模式, 即老师事前点播——学生当堂写作——老师课后批改——老师课堂讲评的传统模式;另一个班级则按照生本课堂的要求, 将班级分为若干个学习小组, 每个小组有6个同学, 在每个小组中, 其中2个同学为A生 (成绩较好的同学) , 2个位B生 (即成绩中等的同学) , 2个为C生 (成绩尚待进步的同学) , 由一A一B一C的原则, 让同学分为甲乙两个辩论小组, 两两两对, 面对面做好, 分布推荐一个同学作为组长。比如课前老师将作文题目 (如人生应该是否学会满足) 布置给同学, 让同学抽取正反两方, 让他们收集作文素材, 按照立论、阐释、结论三个环节, 做好辩论准备, 每个同学都要发言, 发言时间为每人将满3分钟, 由甲方启论, 甲方结论, 其中自由攻辩的时间为12分钟, 其中每个小组各有6分钟的自由攻击时间。事后, 各同学在本次辩论的基础上, 自选角度, 撰写成文。其中, C环节的同学鼓励立足本组辩论材料, 观点明确, 强调文通字顺;B组同学鼓励适当转换观点, 参照彼此, 在观点鲜明、文通字顺的基础上兼顾思维的辩证性;而A组的同学则鼓励能够寻找双方逻辑结构中的破绽, 从而做到开拓创新, 发人所未言。

2、老师在批阅同学的作文中, 同时让学生根据老师的建议修改, 先在小组内部交流, 在由小组推荐, 在全班展示

通过实验我们发现, 我们同学个人的力量是有限的, 但小组的力量却是比较大的, 在小组合作学习过程中, 学生始终处于积极的情绪中, 它为那些学生提供了一个气氛融洽的空间, 写作能力差的学生能从同伴中获得帮助, 缓解焦虑感;对于写作能力强的学生, 他也能在与同伴的思维碰撞中获得启迪。这就可以使不同层次的学生在完成写作目标时张扬个性, 在不同方面发挥优势, 相互弥补, 使最后输出的语篇更完美。可以说, 小组学习让每一位学生在一群同龄人面对面地进行思想交流的机会, 让学生可以有话可说, 和同伴一起分享自己的学习经验, 使学生能体验到一种被他人接受、信任和认同的情感, 这不仅拓展了学生自由活动的空间, 更极大提高了学生学习的成就感和自信心, 从而调动了学习的积极性。

篇4：林西县职称论文发表网-信息技术高中数学论文选题题目

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刊(2007~2015)数据

28……东盟视野下旅游管理专业学生越南语语言素质的提升 29……把握契机找准抓手切实推进医院档案工作 30……新时期林业档案管理工作的作用

31……大学生语言素质提升中语言规范使用的作用与实现 32……《会计档案管理办法》修订背景意义及过程(之一)33……运用知识审计推动非物质文化遗产档案保护研究——广西非物质文化遗产档案保护研究系列(一)34……明清档案管理模式相关问题的探讨 35……社区档案规范化管理探索实践

36……学术期刊开放获取服务的调查与思考——以图书情报与档案管理的CSSCI来源期刊为例

37……支持元数据和服务共享的三类互操作协议比较 38……医疗档案信息资源共享平台建设实践 39……武术视频档案建立及应用模式研究 40……数字档案馆用户体验影响因素实证研究 41……利用大数据创新档案管理模式和提升服务能力

42……区(县)档案行政管理部门如何提升服务能力——以常州市武进区为例 43……基层档案工作者素质提升的思考 44……构建现代企业档案管理体系 45……浅谈高校档案人员的素质问题

46……基于共词聚类的我国档案信息化研究结构、趋势分析

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47……提升地质资料利用与服务效能的有效手段 48……济源创新档案利用服务方式的探索

49……基于会计档案软件升级提高档案管理效率的思考

50……档案行政执法中存在的突出问题及对策——结合信阳市档案局执法实践进行探讨 51……公民素养提升视角下大学生诚信档案工作的发展路径

52……提升管理水平拓展服务领域——苏州市国土资源局相城分局5A级数字档案室建设纪实

53……农村公路管理系统档案编研存在问题及对策

54……密云县档案馆以“全员阅读、全员交流”活动为载体提升党员干部队伍整体素质

55……办公自动化环境下医院档案管理探讨

56……践行新作风 共筑兰台梦——新昌县档案局“五做三提升”主题实践活动综述 57……提高图书资料管理人员综合素质的几个问题 58……绩效管理理论在高校档案管理体系建设中的应用 59……高校教学档案管理的创新模式探究

60……加强高校档案干部队伍建设 提升档案管理现代化水平61……档案用户信息隐私权保护研究

62……全面提升档案规范化管理水平——南通市通州区公安局档案工作纪实 63……基于安全等级保护制度的档案信息系统安全保障体系研究 64……干部档案参阅价值提升路径分析 65……浅谈新形势下事业单位档案管理的改革

66……国有企业科技档案检索方法提升与大数据管理探究

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67……注入文化元素提升档案建设软实力

68……辽宁公安司法管理干部学院:深入推进教学改革 全面提升人才素质 69……与OA集成的企业档案管理系统研究与实现 70……基于知识挖掘的档案初级鉴定系统构想 71……档案数字化、媒体化建设探析 72……探讨如何提升档案馆微博的吸引力 73……由爆炸事故反思油田管网档案管理 74……扬中市档案局开展“四个提升”主题实践活动 75……档案部门在智慧城市建设中的角色定位与措施 76……透过高校岗位设置探析提高档案人员素质的对策 77……提高档案管理水平为煤炭企业发展服务 78……档案部门应对突发事件能力的提升

79……医护人事档案的特点与档案人员素质能力建设 80……档案信息是高速公路运营管理的依据 81……高等学校档案管理人员继续教育探究 82……公共档案馆公共服务能力提升问题研究 83……高校图书资料管理人员的胜任力素质 84……企事业单位档案管理存在问题与对策 85……基层国土所档案管理存在问题与思考 86……加强档案法制建设 提升档案管理水平

87……应用档案袋评价提高师范生专业素养的实践与探索 88……“数字化”让国土档案驶入信息网络“快车道”

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89……浅谈如何做好新形势下煤炭企业档案管理工作 90……高校毕业生就业档案管理模式探析 91……目标管理视野下的教师队伍素质提升 92……区县村级档案管理工作刍议 93……试论医院医疗设备档案的管理工作

94……促进档案管理信息化进程提升档案工作者能力素养 95……浅议高校人事档案管理人员的素质培养 96……加强公共图书馆业务档案管理之我见 97……浅谈提高综合素质,加强城建档案管理工作 98……天津市档案局举办“185”人才培养工程高级研修班

99……提升素质树形象 打造团队创佳绩——宁波市档案局文明机关建设纪实 100……浅议医院档案管理与档案升级工作

篇5：林西县职称论文发表网-信息技术高中数学论文选题题目

辅助高中物理教学 28……高中物理教学中应重点关注的三个维度 29……分层次目标教学法在高中物理教学中的实施 30……高中物理电磁教学中翻转课堂教学模式的应用 31……新课改背景下高中物理实验教学的优化策略 32……新课改下的高中物理实验教学管理体系构建研究

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33……基于核心素养导向的初高中物理衔接教学建议 34……高中物理“四环导学”课堂教学模式的探讨 35……初中物理实验教学存在的问题与对策分析 36……浅析微课在物理教学中的应用 37……论高中物理学习中学习兴趣的培养

38……在高中物理课堂中针对学习小组的评价机制探讨 39……对物体运动状态进行动态分析的教学实践 40……如何提高初中物理课堂教学提问的有效性 41……浅析新课程背景下如何提高高中数学教学效率 42……趣味学习高中物理 43……高中物理学习方法的创新 44……浅谈高中物理与物理实验的关系 45……如何用好高中物理新教材 46……对提高高中物理作业效果的探索 47……分析法和整体法在高中物理解题中的运用 48……高中物理电场及静力问题解题的基本思路与方法 49……试论如何学好高中物理 50……兴趣与高中物理的学习

51……如何激发学生对高中物理的学习热情 52……高中物理实验的重要性 53……探析高中物理的学习方法 54……小议高中物理实验

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55……论在高中物理实验学习过程中如何培养学习兴趣 56……刍议高中物理实验学习中如何培养动手能力 57……高中物理社会实践活动中学生主体意识的培养 58……高中物理必修一之运动学

59……浅析数学方法在高中物理力学中的应用 60……生物课堂教学存在的问题及改革策略 61……谈语言艺术在高中英语教学中的应用

62……新课程背景下浅谈如何提高高中数学的教学效果 63……浅析微课在高中生物教学中的应用 64……探究式教学在高中数学教学中的应用探讨 65……基于高中地理高效课堂教学的思考与探讨 66……高中信息技术课堂教学管理问题及解决措施 67……浅谈新课程背景下提高高中历史课堂教学有效性 68……浅谈如何创建高中生物高效课堂

69……小议微课同高中化学翻转课堂教学的有机结合 70……初中语文提高课堂效率探讨 71……新课程理念下的多媒体课堂教学 72……高中语文合作学习微探 73……浅谈如何提高小学音乐课堂效率

74……浅谈农村初中物理实验教学面临的困难和应对方法

75……Y0.145Gd0.855Ca4O(BO3)3混晶的晶体生长和压电、热膨胀性能 76……主动配电网的谐波源定位方法及谐波责任划分

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77……浅谈高中物理复习教学的高效率 78……浅谈如何提高初中物理教学效率 79……基于学案导学的高中物理教学研究 80……提高高中物理电学实验效率的策略 81……思维导图在高中物理教学中应用的分析 82……高中物理教学中数学思想方法的分类及渗透策略 83……高中物理体验式教学模式的应用策略 84……系列位置效应下的高中物理课堂三环节 85……高中物理教学逻辑的设计策略 86……积极心理暗示在高中物理教学中的应用 87……浅谈高中物理问题导学模式的构建

88……“问题式”教学在《万有引力理论的成就》课例中的应用 89……高中物理教学中培养学生参与意识的策略 90……物理实验教学存在的问题与建议 91……任务型教学把高中物理课堂带上高速路 92……研究中考物理试题特点 提高物理复习效率 93……浅谈力学解题能力的培养 94……浅谈初高中物理教学的衔接 95……浅谈高中物理教学

96……高中物理教学设计的几点尝试 97……高中物理教学质量的提升需要“慢”教学 98……以课为例谈高中物理教学交住

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99……对高中物理模型教学的思考 100……基于有效教学的高中物理教学探析

篇6：林西县职称论文发表网-信息技术高中数学论文选题题目

1......浅谈林业有害生物防治技术

2......浅谈林业重点工程档案的管理

3......浅谈林业项目管理

4......浅谈林业可持续发展

5......浅谈林业安全生产管理

6......浅谈林业经济向林下经济的转移

7......浅谈林业企业管理创新

8......浅谈林业经营集约化

9......浅谈林业科技英语的特点和翻译实践

10.....浅谈林业企业人才资源管理

11.....浅谈林业标准化体系建设

12.....浅谈林业生态工程规划设计中的社区参与

13.....浅谈林业发展的现状与举措

14.....浅谈林业在社会经济发展中的地位与作用

15.....浅谈林业行政审批制度改革

16.....浅谈林业资源与林业造林方法

17.....浅谈林业工程绩效审计

18.....浅谈林业工作站在生态公益林建设中的作用

19.....浅谈林业经济的合同管理

20.....浅谈林业退耕还林工程

21.....浅谈林业城市建设

22.....浅谈林业基本建设财务管理

23.....浅谈林业产业化与新技术革命

24.....莫尔道嘎林业局森林资源浅析

25.....浅谈中国林业碳汇工作

26.....浅谈林业可持续发展的作用与目标

27.....浅谈林业多种经营档案管理工作

28.....浅谈林业有害生物现状与对策

29.....浅谈林业产业化经营的发展

30.....浅谈广西林业企业护林防火工作

31.....浅谈林业专业合作社财务管理

32.....浅谈林业生态工程建设的重要性

33.....浅谈林业育苗纸杯

34.....浅谈林业科技示范基地建设

35.....浅谈林口林业局林政管理

36.....浅谈生态林业建设的意义

37.....浅谈林业企业安全生产工作

38.....浅谈林业可持续发展存在的问题及对策

39.....浅谈ArcGIS在林业规划设计制图中的应用

40.....浅谈林业制图中坐标系问题

41.....浅谈林业可持续发展策略

42.....浅谈PDA在林业一类清查中的应用

43.....浅谈单户林业经营模式下影响农林投入的因素

44.....浅谈林业产业的发展与林业生态建设的关系

45.....浅谈林业工程资金报账制管理

46.....浅谈林业站在生态公益林保护管理中的作用

47.....浅谈林业病虫害的防治

48.....浅谈我国林业资源现状及监测重点

49.....浅谈林业企业生存发展存在的问题和建议——以泉阳林业局为例

50.....浅谈我县林业生产中存在的主要问题和解决方法

51.....浅谈林业物流的管理特征

52.....试论林业产业的发展与林业生态建设的关系

53.....浅谈如何做好林业宣传工作

54.....浅谈基层林业站在集体林权制度改革中的职能作用

55.....浅谈我国城市林业建设存在的问题及其发展趋势

56.....试论林业机械装备与发展渠道

57.....浅谈林业科技推广在兵团林业建设中存在的问题及对策

58.....浅谈林业基层党务工作者应具备哪些素质

59.....浅谈我国林业现状

60.....实行林业税收优惠政策之浅议

61.....浅谈林业生态建设在新农村建设中的作用

62.....浅谈林业产业化与税源经济建设

63.....浅谈林业工程造林管理的方法及意义

64.....浅谈林业创建学习型组织的重要性

65.....浅谈如何做好基层林业站工作

66.....浅谈林业会计核算中的统筹兼顾

67.....浅谈水土流失治理中林业技术措施的应用

68.....浅谈林业科技档案管理与生产应用之间的辩证关系

69.....浅谈城市林业建设对策和措施

70.....浅谈林业新闻媒体加强行业服务能力的实践路径

71.....浅谈项目制与林业资金扶持

72.....浅谈林业科技档案检索工具的作用

73.....浅谈东丰林业育苗如何走向市场

74.....浅析泽州县乡镇林业工作站建设存在问题及建议

75.....浅谈县区林业创新发展的措施

76.....浅谈基层林业站在林改中的作用

77.....浅谈府谷的林业发展

78.....浅谈城市林业功能与效益

79.....浅谈我国林业更新造林的现状及措施

80.....浅谈林业育苗措施及管理

81.....浅谈平湖市林业可持续发展对策

82.....浅谈林业可持续发展中的冲突类型

83.....浅析乡镇林业站对林业建设的重要性

84.....浅谈凌源林学会在现代生态林业建设中的作用

85.....浅谈林业局营林生产管理

86.....浅谈四子王旗林业生态建设

87.....森林·蒸散·气候·沙漠——试论中国森林变迁对沙漠演替的影响

88.....浅谈乡镇林业站如何保护天然林资源

89.....浅谈计算机在编绘林业专题图中的应用

90.....浅谈提高林业企业政工干部的素质

91.....浅谈广元市林业发展规划设想

92.....浅谈国有林业企业存在问题及其改革

93.....浅谈营养繁殖育苗技术在林业中的应用

94.....浅谈林业有害生物防治技术

95.....浅谈林业重点工程档案的管理

96.....浅谈林业项目管理

97.....浅谈林业可持续发展

98.....浅谈林业安全生产管理

99.....浅谈林业经济向林下经济的转移

100....浅谈林业企业管理创新

篇7：林西县职称论文发表网-信息技术高中数学论文选题题目

上文中, 我们主要讨论了议论文对高中生课堂中思维的转换, 以及小组学习对提升学习者认知量的意义。下面, 我们将从质的角度对其进行探讨, 以及如何借助网络手段使其更具实战性。

1、小组学习提高认知意识的内化质量

因为要赢得辩论, 所以, 同学对论据的掌握不是平时写作时囫囵吞枣似的生搬硬套, 而是根据具体语境的需要, 而加以必要的加工与改造。例如, 以往多数同学, 尤其是C等的同学一般只会简单的讲述唐明皇天宝时期的骄傲自满与大清帝国在康乾盛世时的夜郎自大, 但是对论题的点扣却不够到位, 但是出于辩论的需要, 在小组的协助中, 同学能都很明确的点出“唐明皇在‘芙蓉帐暖度春宵’中忘记了赈济苍生的宏图, 才会有长生殿中此恨绵绵无绝期;大清帝国在‘圣人之邦’美誉前被西方的坚船利炮轰塌了天阙, 试问, 万园之园中的那把大火, 还不足烧醒那些知足者的美梦吗?”, 而且在修辞上也大有进步, 这起到了我们平时作文训练增加素材积累与提高点题能力效果。

例如, 笔者曾经不止过同一母题的两道作文题 (人生是否应当学会舍弃/人生是否应当永不止步) 进行通过两次作文批改, 笔者进行了如下统计:

2、我们应当通过小组合作进一步提高学生的说服意识

认知只是分析与阐释的基础, 议论文的写作, 认知的目的在于说服, 以理服人。艾布拉姆斯认为, 写作的成品未经阅读, 还不能算是写作活动的终结, 因为只够经过读者的解读、乃至二度创造, 作品才具有实际意义与价值。而萨特则进一步指出, 写作是一种吁求, 吁求读者的合作, 这一点在传统的议论文写作中特别明显。对于作者来说, 如果缺乏说服意识, 即使观点是正确的, 思维是深刻的, 辞章也是优美的, 那么, 带来的结果很可能会因为过于偏执而使得说服力, 甚至难以自圆其说。

所以, 作者在写作时必须学会辩证地看待问题, 至少应设法让自己更好说服读者, 而不给自己的论敌留下攻讦的余地【如图1所示】。

但是, 这种说服意识与读者意识在我们现实的议论文课堂中是普遍缺乏的, 现在的多数同学 (包括很多A等的同学) 想的只是如何更好的构想自己的论文, 自说自话的成分多, 而设身处地为读者或论敌考虑的充分几乎可以忽略不计, 有时候即使用亮点, 也容易变成没有目标的自言自语。

然而, 小组学习过程是一个相互合作、共同发展的过程, 是一个动态的、富有个性化创造的过程, 相互之间的交流往往能碰撞出智慧的火花。同时, 出于辩论的需要, 使自己的学习成果得到认可, 使合作活动进行得更顺畅, 提高自己在小组合作活动中的地位。学生会努力挖掘自己的逻辑潜能, 为自己创设自主学习的机会, 因此, 他将不仅充分考虑到了读者的存在, 更要假设论敌的存在以及其攻讦的可能性, 这不仅使得更具有辩证思维, 更进一步考虑到了修辞的圆润。

例如, 我们在这次人生应当永不满足的写作中, 为了防止论敌的攻讦——“历史上的封建帝王和各种野心家, 正是因为他们不满足于个人的名利与野心, 穷凶极欲, 最终陷入了人生的泥潭”, 在提出人生应当永不满足的前提时也做出了必要的让步, 对是否应当满足做出了辩证的认识, 提出了“我们可以在名利上学会满足, 但是, 在对于人生价值的追求上, 我们永不满足。满足于名利的人生是碌碌无为的人生, 不满足于名利的人才是脱离了低级趣味的人才放弃了对人生更高价值的追求”的观点, 从而进入了一个更高级的思维层次与审智判断。

例如, 笔者曾经不止过同一母题的两道作文题 (人生是否应当学会舍弃/人生是否应当永不止步) 进行通过两次作文批改, 笔者进行了如下统计:

然而, 生本课堂与小组学习过程中强化议论文的写作能力存在这两大问题:

首先, 行之于口不等于行之于手, 把口头材料转为为现实文本还有一个重要的物化过程。其次, 在众声喧哗的小组辩论中, 教师如何行之有效地监管、评价、指导各个学习小组, 这个问题是否可以有效的落实关系到整堂课的成果是否可以真实有效得到贯彻。

二、在小组学习过程中用信息技术手段提高学生写作能力

在传统的课堂教学中, 要依靠一对一、线性的课堂教学模式, 上述提出的疑问是一个不可克服的瓶颈, 然而, 在多媒体信息技术有机整合的条件下, 所谓的瓶颈却荡然无存。

1、网络教学的优势与可能

传统的“以教师为中心, 靠老师讲、学生听”的教学模式, 已不能适应新课程改革倡导的“主动、探究、合作”学习方式的要求, 在传统历时性教学中, 依照时间顺序进行学生先后的提问与老师逐个的解答, 这制约了教学容量的增大与学生多元互动的可能性, 毕竟一个老师要同时指导6-7个学习小组, 这在时空上就是完全不现实。

当前, 以多媒体与网络技术为核心的现代教育技术的迅速兴起与蓬勃发展, 给我们的课堂带来了革新与进步的机遇。网络技术的发展极大地拓展了教育的时空界限, 使教育资源共享的原则得以实现, 学习选择的自由度大大提高, 人们向往已久的个别化教学将成为可能。在基于Internet的教育网络基础上的现代教育技术与地理学科教学的整合, 将会发展出一种有可能适应新世界教育需求的全新教学模式而网络为我们提供了克服困难的技术平台。学生在预习的基础上, 通过网络平台可以打破时空局限, 自由有序交流自己的见解, 获取对论题的个性体验, 同时这也方便教师更人性化地指导学生, 变传统师生单边对话的模式为师生互动、生生互动, 师生齐动等多维的对话模式, 同时, 学生通过生本课堂与小组合作的运用 (实践创新) , 在老师的引导下积极参与课堂教学与作文实践, 既调动了认知因素, 又积极发挥情感因素在教学中的作用, 以完善教学目标, 增强教学效果, 使认知因素和情感因素得到和谐地统一。【如图2所示】。

2、网络环境下的议论文教学模式

网络环境下的议论文教学模式可表述为“破题立论——自主探索或小组协作——成果在网上展示——同学在网上的辩驳——老师的评价——课后的修正与拓展延伸”六个环节。具有模式流程图如下 (图1) 所示。这种全新的网络教学设计模式既发挥了教师的指导作用, 又充分体现了学生的认知主体作用。其特点是:真正实现了个别化教学;有利于研究性学习的开展, 具体结构流程图如下 (如图3) :

学生与学生之间的交流、教师与学生之间的交流可通过网络平台上的web2.0媒介形式进行。

摘要：上文我们主要讨论了议论文对高中生课堂中思维的转换, 以及小组学习对提升学习者认知量的意义。本文我们将从质的角度对其进行探讨, 以及如何借助网络手段使其更具实战性。

篇8：林西县职称论文发表网-信息技术高中数学论文选题题目

以下是路桥职称论文发表题目，均采用论文选题题目软件，经过大数据搜索比对精心整理而成，各职称论文发表题目均为近年来所发表论文题目，可供路桥职称论文发表选题参考题目，也可以作为路桥毕业论文撰写选题参考。

1......路桥施工远程管理系统应用探讨 2......路桥区房管处创建学习型机关 3......浅析路桥施工技术 4......路桥区:召开学习现场会 5......路桥,理想之“桥”

6......基于无线通信的路桥监测系统 7......路桥结构防水技术现状及应用研究 8......关于路桥结构设计的见解

9......开拓创新的永昌路桥集团有限公司 10.....中国冶金建设集团公司武汉路桥分公司 11.....小议在路桥施工中高性能混凝土的应用 12.....对路桥收费是否合理的思考

13.....探析路桥施工企业项目成本核算若干问题 14.....试论路桥工程施工中的防水技术 15.....浙江省台州市路桥实验小学

16.....关于中职学校路桥专业建设与发展的探索 17.....关于现代路桥设计构思及问题的探讨 18.....浅谈路桥技术人员职业道德规范 19.....浅析路桥施工中预应力技术的应用 20.....路桥施工企业项目经理部材料管理初探

21.....高职院校路桥专业校内实验、实训设施建设问题研究 22.....远程网络视频监控系统在路桥施工单位中的应用 23.....杭州市路桥有限公司

24.....高职学院路桥专业《桥涵施工技术》教育导向探索 25.....盖挖法临时路桥体系的设计方法研究 26.....浅谈路桥企业形象的塑造

27.....对市政路桥施工特点及技术控制韵研究分析 28.....浅析税务会计师在路桥企业中的作用 29.....华通路桥集团有限公司 30.....探讨路桥施工管理存在的问题

31.....路桥区科技局局长吴宁鸿:让高新技术成为路桥汽车产业第一亮点 32.....成长中的河北通亚路桥 33.....浅谈路桥施工技术 34.....路桥工程施工安全管理

35.....浅析某山区高速公路路桥过渡段路基病害的综合防治 36.....浅谈路桥施工中工程机械的安全管理 37.....浅谈路桥施工企业如何做好安全管理 38.....计算机在路桥企业中的应用 39.....路桥软土地基施工的新技术 40.....路桥施工企业的留人策略 41.....浅谈路桥项目施工的现场管理 42.....路桥施工中防水层质量控制

43.....西藏洛扎县活玛桥—生路桥典型地质灾害特征 44.....路桥医改惠民生

45.....浅析路桥施工中施工技术的应用 46.....路桥二公局第三工程有限公司 47.....晋中路桥公司改革与发展探讨 48.....路桥工程施工管理优化探讨 49.....对路桥施工项目管理的探讨 50.....浅议路桥施工管理过程的创新管理 51.....浅谈路桥施工项目的安全管理 52.....山西禹东路桥有限公司 53.....路桥工程项目管理探讨 54.....探讨路桥施工项目管理 55.....路桥保安立足技防效果好 56.....路桥施工管理问题与方法创新 57.....谈路桥施工常见问题的完善措施 58.....永不消逝的路桥魂

59.....蓬勃发展的岳阳市路桥四公司 60.....浅析路桥施工技术的控制措施 61.....路桥施工中的病害处理措施

62.....探讨路桥施工管理存在的问题及对策 63.....影响路桥施工管理的因素分析 64.....天津市宝泉路桥有限公司 65.....试论路桥施工中混凝土的应用 66.....浅谈路桥施工现场安全管理现状 67.....论路桥施工的成本控制策略 68.....台州路桥交警大楼工程 69.....路桥过渡段的施工方法

70.....浅析如何提高路桥施工项目管理 71.....影响路桥企业成本的因素 72.....路桥工程测量解析 73.....路桥施工项目管理研究 74.....路桥施工与控制质量研究 75.....宁波市公路局路桥工程处 76.....广东冠粤路桥有限公司 77.....浅谈路桥过渡段的处理

78.....路桥施工常见问题分析及其对策 79.....路桥企业员工心理健康管理初探 80.....路桥工程经济管理风险防范 81.....路桥施工中混凝土技术的问题分析

82.....中国路桥公司:安哥拉211项目全线竣工通车 83.....路桥防水层施工技术要点探讨 84.....路桥施工单位上市经营风险的控制方法 85.....路桥施工过程中若干问题及对策的探讨 86.....云南省路桥四公司制定“十五”计划 87.....路桥施工中钢纤维混凝土施工技术应用 88.....高职路桥专业计算机课程设置探讨 89.....关于路桥结构设计之我见 90.....路桥工程企业信息化管理研究 91.....浅谈路桥工程造价控制要点 92.....路桥工程施工中安全生产管理措施 93.....路桥施工远程管理系统应用探讨 94.....路桥区房管处创建学习型机关 95.....浅析路桥施工技术 96.....路桥区:召开学习现场会 97.....路桥,理想之“桥”

篇9：林西县职称论文发表网-信息技术高中数学论文选题题目

4……高校思想政治理论课兼职教师管理问题探析

5……注重道德品行 展现人格魅力——政治教师“师德”大家谈 6……改革开放以来我国高校师德建设的主要经验 7……谈幼儿园管理中怎样为教师提供创新空间

8……山东潍坊:问题导向的中小学教师职称制度改革探索 9……要做一个合格教师

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10……以推进教师发展为目标的高校教师管理模式创新研究 11……试论在小学汉语文中培养创新型教师之我见 12……关于师德养成路径的几点思考

13……高中政治教学中培养学生创新能力的有效方法 14……“互联网+”背景下的高校教师信息素养及构成 15……初中数学课堂教学中创新能力培养策略的有效运用 16……高校辅导员师德建设的重要性 17……提高高校课堂教学效率的十大策略 18……浅谈初中数学“问题解决”教学的实践与研究 19……解析小学音乐教学中的创新教育 20……渲染亮丽风景,落实小组合作 21……初中美术教学的策略探讨

22……浅析历史课本剧在初中历史教学中的应用 23……新课改下的课堂结构初探

24……关于高中数学教学中合作学习的研究

25……浅析在小学美术教学中开展开展创客教育的实践 26……谈高中数学教学中的创新学习

27……解析现代化教学手段在会计教学中的应用分析 28……解析小学语文作文教学方法的创新 29……谈初中语文课堂教学模式的创新

30……解析如何在小学数学教学中培养学生的创新意识 31……新课标初中语文创新教学的实践

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32……浅谈小学美术教学的策略 33……初中语文课堂有效教学研究

34……小学语文阅读教学中读写结合教学的若干研究 35……特殊学校小学阳光体育活动方法 36……浅谈初中物理课堂信息技术教学 37……浅析初中思想品德的教学创新 38……初中信息技术教学中情感教育探讨 39……论如何创建和谐高效的小学语文课堂 40……浅谈课改学科模式构建中的英语阅读课 41……中职计算机教学中学生创新能力的培养策略 42……多媒体技术对高中地理的创新教学 43……浅析初中语文教学过程中分组学习的重要性 44……语文教学要在扎实中求创新

45……浅谈怎样调动小学生学习思想品德的兴趣 46……小学数学课堂创新研究

47……在新课标下改革农村初中化学实验教学 48……如何构建一个良好的师生沟通平台 49……高中语文作文教学困境及策略 50……多媒体技术对高中政治的创新教学

51……在化学导学中巧妙渗透新课改理念点亮学生创新思维的火花 52……如何在小学数学课改中培养创新思维 53……放飞课堂——关于语文教学中的“灵性”的思考

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54……企业财务风险防控的策略分析

55……基于接受理论的高校思想政治理论课的教学体系创新 56……借助校本研修打造教师专业成长平台 57……构建基于教师工作特征的高校师德建设模式 58……体育教师职业道德研究

59……高校师德建设存在的问题及对策研究

60……社会主义核心价值观视域下高校青年教师师德建设理路 61……高校青年教师师德现状透析

62……师德对高校教师职业倦怠的影响:心理健康的调节效应 63……“立德树人”视域下的教师专业发展探究

64……学习贯彻《普通高校思想政治理论课建设体系创新计划》笔谈——切实提高专职教师整体素质,建设专兼结合、结构合理的思想政治理论课教学人才体系 65……教育智慧伦理:教师职业道德的新境界 66……关于新时期高校辅导员队伍师德建设的思考 67……高校思政课教师素质研究

68……王永义:培育师德文化提高教书育人水平69……基于UGS视域下贫困地区卓越教师培养策略 70……多元文化视域下高校青年教师师德建设探究

71……师生关系视域下高校思想政治理论课教师师德建设研究 72……以社会主义核心价值观引领高校师德建设略探

73……论“三个面向”对建设民族地区高校高水平教师队伍的价值 74……教师应首先在道德上成为教师

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75……高校青年教师师德建设不能就事论事

76……强化责任 健全机制 切实加强高校教师师德建设 77……教师志愿服务彰显师德建设新思路 78……试论高校青年教师的师德修养

79……高校教师职业道德建设存在的问题及对策 80……教师专业发展应以“师德为先” 81……从灌输到交往:师德培训问题的对策 82……教师评价制度与师德规范的人性假设冲突 83……中国高校研究生创新基地建设效果研究与建议 84……当前高校青年教师党建工作创新研究 85……建设教学发展中心 搭建教师专业化成长平台 86……试论党员教师党性修养与师德素质的融合 87……增强使命感 不断提升师德建设的规范化水平88……扬师德铸师魂 站好三尺讲台 89……新时期加强高校教师师德建设刍议

90……师德“失范”现象折射出的教师专业发展困境与思考 91……为师德划出“红线”

92……教育部教师工作司2013年工作要点

93……“90后”大学生隐性教育途径创新研究 94……试论新形势下高校青年教师师德建设 95……利用教育影视作品重建幼儿园教师师德

96……创新高校基层党建工作模式探讨——以“践行师德、结对帮扶”为视角

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97……关于高校思政课教师师德建设长效机制的构建研究 98……关于高职高专院校思想政治理论课教师队伍建设的几点思考 99……对高职院校青年教师责任感教育的思考

100……药物制剂技术专业“三真一化”人才培养模式创新实践

篇10：林西县职称论文发表网-信息技术高中数学论文选题题目

目

以下是电气工程职称论文发表题目，均采用论文选题题目软件，经过大数据搜索比对精心整理而成，各职称论文发表题目均为近年来所发表论文题目，可供电气工程职称论文发表选题参考题目，也可以作为电气工程毕业论文撰写选题参考。

1......浅议电气工程的质量控制和安全管理 2......浅议建筑电气工程防雷

3......浅议PLC在机床电气控制系统改造中的应用 4......机电安装工程电气施工关键工序控制与管理 5......浅议电气误操作事故的原因及对策 6......火力发电厂电气控制系统浅探 7......浅述母差保护基本原理

8......建筑电气工程电线管敷设的质量问题及防范 9......浅议高层民用建筑设计中给排水对电气专业提资要求 10.....浅议钳工一体化实习教学

11.....浅议220kV银湖变电站#2主变压器安装施工技术 12.....电气工程施工常见问题及处理

13.....新建黑龙江伊春林都机场防雷改造工程技术方案浅述 14.....浅议提高自备电厂机组利用小时的措施 15.....浅议某垃圾处理厂的电气与自控设计 16.....浅议我国大型水电机组的发展 17.....浅谈电气工程师的作用

18.....浅谈装修工程中电气施工质量控制要点 19.....电气工程及其自动化专业规范研究 20.....浅议变电站设备检修

21.....学习新《安规》的几点初浅体会 22.....电气工程的管理措施研究

23.....浅议汽轮机组的振动故障和处理、保护措施 24.....电气工程与自动化学院介绍(一)25.....浅议继电保护装置改进后的运行 26.....浅淡10kV配电网建设与改造方案 27.....永磁电机制造关键工艺浅议 28.....论述建筑电气工程施工工艺

29.....浅论电气工程施工的技术准备与成本控制措施 30.....动力与电气工程

31.....浅析建筑电气工程施工管理

32.....浅议发变组出口断路器非全相运行的防范措施 33.....电力电气工程施工安全的监理 34.....浅谈电气工程的管理

35.....浅议变电站主要一次设备状态检修 36.....电气工程及其自动化现状 37.....浅述材料发展史

38.....浅议FIDIC99版EPC与DB合同之差异 39.....浅谈电气工程施工现场管理 40.....浅谈建筑电气工程的施工管理 41.....如何进行电气工程的施工管理工作 42.....开关电路潜通路分析的一种方法 43.....水电站电气工程施工质量监理 44.....浅谈电气工程中供电系统的施工管理 45.....变电所维护技术人员应知应会 46.....电气工程设计问题与对策分析 47.....如何做好施工企业电气工程造价管理 48.....如何做好建筑工程电气施工监理工作 49.....论建筑电气工程施工管理 50.....电气工程的质量控制技术探讨 51.....浅谈电气安装工程施工管理 52.....建筑电气工程施工管理浅析 53.....浅析电气工程造价控制与审核 54.....浅谈如何加强电气工程施工的工程管理 55.....浅谈提高建筑电气工程施工质量 56.....工地上的电气工程师 57.....旧楼改造工程电气施工方法

58.....电气安装施工过程中应注意的问题分析 59.....浅谈电气工程监理

60.....浅谈电气工程施工质量通病的控制 61.....浅析建筑电气工程施工中的问题及处理措施 62.....大型电气工程设计软件EES2000+介绍 63.....如何提高电气工程预算的准确性分析 64.....建筑电气工程防雷问题论述 65.....浅谈电气工程施工技术的创新与发展 66.....针对电气工程安装存在的问题分析 67.....浅谈建筑电气工程质量控制要点 68.....大型化工项目电气施工管理要点分析 69.....建筑电气工程施工质量问题分析 70.....浅谈如何对建筑电气工程安全功能的检测 71.....浅议电气工程的质量控制和安全管理 72.....浅议建筑电气工程防雷

73.....浅议PLC在机床电气控制系统改造中的应用 74.....机电安装工程电气施工关键工序控制与管理 75.....浅议电气误操作事故的原因及对策 76.....火力发电厂电气控制系统浅探 77.....浅述母差保护基本原理

78.....建筑电气工程电线管敷设的质量问题及防范 79.....浅议高层民用建筑设计中给排水对电气专业提资要求 80.....浅议钳工一体化实习教学

81.....浅议220kV银湖变电站#2主变压器安装施工技术 82.....电气工程施工常见问题及处理

83.....新建黑龙江伊春林都机场防雷改造工程技术方案浅述 84.....浅议提高自备电厂机组利用小时的措施 85.....浅议某垃圾处理厂的电气与自控设计 86.....浅议我国大型水电机组的发展 87.....浅谈电气工程师的作用

88.....浅谈装修工程中电气施工质量控制要点 89.....电气工程及其自动化专业规范研究 90.....浅议变电站设备检修

91.....学习新《安规》的几点初浅体会 92.....电气工程的管理措施研究

93.....浅议汽轮机组的振动故障和处理、保护措施 94.....电气工程与自动化学院介绍(一)95.....浅议继电保护装置改进后的运行 96.....浅淡10kV配电网建设与改造方案 97.....永磁电机制造关键工艺浅议 98.....论述建筑电气工程施工工艺

篇11：发表学术论文“五不准”

2.不准由“第三方”代投论文。科技工作者应学习、掌握学术期刊投稿程序, 亲自完成提交论文、回应评审意见的全过程, 坚决抵制“第三方”提供论文代投服务。

3.不准由“第三方”对论文内容进行修改。论文作者委托“第三方”进行论文语言润色, 应基于作者完成的论文原稿, 且仅限于对语言表达方式的完善, 坚决抵制以语言润色的名义修改论文的实质内容。

4.不准提供虚假同行评审人信息。科技工作者在学术期刊发表论文如需推荐同行评审人, 应确保所提供的评审人姓名、联系方式等信息真实可靠, 坚决抵制同行评审环节的任何弄虚作假行为。

5.不准违反论文署名规范。所有论文署名作者应事先审阅并同意署名发表论文, 并对论文内容负有知情同意的责任;论文起草人必须事先征求署名作者对论文全文的意见并征得其署名同意。论文署名的每一位作者都必须对论文有实质性学术贡献, 坚决抵制无实质性学术贡献者在论文上署名。

篇12：林西县职称论文发表网-信息技术高中数学论文选题题目

83……循证医学信息反馈对RICU耐碳青霉烯类鲍氏不动杆菌感染预防控制效果的影响 84……姑息性手术加药物和单纯性药物治疗肝泡状棘球蚴病的循证医学效果评价 85……应用自我导向学习方法提高护理本科实习生的循证能力 86……十二指肠间质瘤患者的循证治疗

87……上海交通大学医学院附属新华医院儿科2011年国家级继续医学教育项目 88……论循证医学与临床医学教师自主专业成长 89……论循证医学模式下科教合一的探究性研究生教学 90……临床循证医学实践与体会

91……吗替麦考酚脂治疗增殖性狼疮性肾炎的Meta分析 92……中晚期肝细胞肝癌介入治疗的循证临床实践二年随访观察 93……将循证医学理念引入高等医学教育的思考 94……循证医学的人文精神与和谐医患关系 95……外阴硬化性苔癣治疗的循证医学评价 96……“循指南医学”是实施循证医学的最佳途径

97……循证医学:临床医学研究生科研及创新能力培养的有效途径

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98……运用循证医学证据规范直肠癌的综合治疗 99……以循证医学态度对待眩晕疾病诊疗中的挑战 100……临床实习教学中应重视循证医学思维的培养

篇13：网络信息安全论文选题与题目

2、计算机网络安全防范在大数据时代的探讨

3、网络型病毒与计算机网络安全

4、网络安全管理技术分析

5、浅谈计算机网络安全与防火墙设计

6、网络安全信息关联分析技术的运用与问题阐述

7、美国网络安全专业教育体系建设及其启示

8、基于威胁传播的多节点网络安全态势量化评估方法

9、基于大数据时代下的网络安全问题分析

10、信息化网络安全的建设与防护技术分析

11、空间信息网络安全协议综述

12、电子商务网络安全技术研究

13、基于并行约简的网络安全态势要素提取方法

14、欧盟NIS指令研究对我国网络安全保障实施的启示

15、论拒不履行信息网络安全管理义务罪

16、浅析计算机网络安全问题及防范措施

17、网络安全中计算机信息管理技术的应用探讨

18、基于攻防行为树的网络安全态势分析

19、美国网络安全审查制度研究及对中国的启示

20、以色列的网络安全问题及其治理

21、大国网络竞争与中国网络安全战略选择

22、计算机网络安全探究

23、基于演化博弈论的网络安全投资策略分析

24、美国网络安全信息共享立法及对我国的启示

25、美韩网络安全制度化合作及发展态势

26、“互联网+政务服务”背景下政府网站网络安全的思考

27、多源网络安全日志数据融合与可视分析方法研究

28、网络安全国际合作的障碍与中国作为

29、基于本体的网络安全个性化搜索引擎模型设计

30、基于国家政治安全的网络政治传播自由与规制分析

31、网络安全威胁防范策略

32、网络安全审查制度的理解和建议

33、英美网络安全审查机制及其启示

34、不同议题下的中美网络安全关系：合作、竞争与冲突

35、浅谈网络安全与信息保密

36、移动运营商网络安全管理平台架构分析与探索

37、论网络安全战略与国家网络主权

38、从美军网络战略看美国网络安全的军事保障

39、数据中心网络安全服务管理系统的设计

40、基于SDN架构的网络安全方法研究

41、网络安全产业发展态势与展望

42、以网络安全为基础建设网络强国

43、美国网络安全审查机制研究

44、大学生网络安全教育的国际比较及启示

45、基于大数据时代下的网络安全漏洞与防范措施分析

46、网络安全挑战及技术与管理制衡

47、信息化背景下网络安全和舆情的管控策略探索

48、基于地理位置的网络安全可视化研究与应用

49、计算机网络安全问题及其对策

50、新常态下的计算机网络安全问题及有效应对

优秀网络安全专业论文题目

1、浅谈入侵检测系统在医院信息化建设中安全应用

2、医院信息化系统安全与防御措施研究

3、移动物联网智能信息终端网络安全技术的研究

4、浅谈广播电视计算机网络安全防护

5、大数据环境下访问控制模型适用性研究

6、计算机数据通信网络安全维护要点分析

7、计算机网络信息安全技术探析

8、计算机网络安全问题及其防护措施

9、计算机网络信息安全及防护措施探析

10、基于数据包分析的网络攻击诊断研究

11、Web负载均衡在抗DDos攻击中的作用

12、大数据环境下的网络安全问题探讨

13、智能终端云服务平台安全框架研究

14、校园网网络安全隐患及其对策

15、基于树型结构的APT攻击预测方法

16、计算机网络安全问题的分析与探讨

17、虚拟专用网络技术在计算机网络信息安全中的实际应用

18、计算机网络安全防范措施探讨

19、计算机网络信息安全及防护策略研究

20、计算机网络安全防护技术探究

21、局域网环境下若干安全问题的研究

22、计算机安全问题在网络环境下的分析及对策研究

23、浅析企业计算机网络的安全与控制

24、计算机网络防御策略求精关键技术研究

25、专网通信工作中的网络安全防护策略

26、决策树算法在僵尸网络检测中的应用

27、网络通信安全与计算机病毒防护探讨

28、网络安全隐患的类型、存在原因及维护措施研究

29、石油企业网络信息安全现状及解决方案探讨

30、网络通信安全技术研究

31、计算机无线网络的稳定性与安全性维护方式研究

32、校园网络总体防毒措施及客户端的安全细化分析

33、LBS检索容灾架构研究

34、基于模糊场景关联分析的技术研究与实践

35、企业云安全问题及解决方案

36、试论网络安全思想的践行路径

37、计算机网络对抗策略与技术分析

38、浅谈加强石油企业网络信息安全管理体系重要性

39、交通运输行业网络信息化安全研究

40、我国高校网络安全专业教学与实践探索

41、基于互联网的移动应用安全管理研究

42、网络安全中建模仿真的应用技术分析

43、浅析水电厂网络安全防护的策略

44、试谈政府主干网络整合

45、基于大数据分析的堡垒思想入侵检测模型

46、雨人网安:用创新守护网络安全

47、发布《网络安全态势报告》成立互联网安全志愿者团体联盟

48、互联网安全下的企业责任

49、利用全网威胁情报为“互联网+”保驾护航

50、移动互联网安全态势与解决方案探索

51、黑龙江省网络安全监测数据分析报告

52、网络不信任路径的高效搜索模型仿真分析

53、基于马尔可夫的网络容忍入侵能力评估建模

54、基于改进模糊测试的Web应用漏洞挖掘方法

55、计算机网络安全中虚拟网络技术的应用研究

56、计算机网络信息安全与防护策略研究

57、浅谈计算机网络安全问题及其防范措施

58、大数据环境下云数据的访问控制技术研究

59、计算机网络防御策略求精关键技术分析