2024年度岳西县汤池中学信息公开工作报告

2024年度岳西县汤池中学信息公开工作报告（通用4篇）

篇1：2024年度岳西县汤池中学信息公开工作报告

岳西县汤池中学2010年度信息公开工作报告

根据《中华人民共和国政府信息公开条例》以及省、市、县有关贯彻意见编制。报告在汤池中学网站和安庆市政府信息公开网岳西版块上发布(联系电话：0556—2291225、2294901)。

一、2010年信息公开工作概述

在县政府政务公开领导小组办公室的指导下，按照政府信息公开的有关要求，2011年汤池中学认真组织，精心准备公开内容，创新公开形式，完善公开制度，及时在网上和其他媒体发布和更新可以公开的政府信息。具体做了下列工作：

一是学校领导高度重视信息公开工作。成立了以王业文副校长为组长、以校办公室牵头，相关处室主任组成的信息公开事务领导小组。明确各处室主要负责人为信息公开工作第一责任人，并开展具体工作。在整合新闻、网站等力量，实现信息发布、依申请公开受理、信息咨询等工作的一体化方面开展了大量的工作。其次，学校领导在多种会议上进行动员、提出要求、布置任务，经常听取工作汇报，给予具体的工作指导。积极推进信息公开工作已成为本校工作人员的自觉行动。

二是加强学习培训，着力提高思想认识。通过学习，使大家认清了政府信息公开是一项政治性、政策性和技术性很强的系统工程，是推进社会主义民主、构建社会主义和谐社会的重要举措；是提高科学治校、依法治校能力的必然要求；是保障师生、家长和社会依法获取政府信息的重要渠道。

三是认真疏理公开内容。组织各处室依据国家和省、市有关法律、法规，对规范性文件进行详细疏理，确定了可以公开的信息和文件。重点抓好师生、家长和社会关心的热点难点问题的公开，学校的信息公开内容主要有以下几个方面：

1、单位职能及岗位职责公开：包括学校领导班子成员及分工，各处室、各专业部职能及岗位职责公开。

2、工作制度公开：包括学校各处室相关工作制度、行为准则、工作承诺等。

3、收费公开：包括收费项目、标准、范围、批准文号，代收代办的收费项目和标准及制止乱收费的规定公开。

4、财务管理公开：包括财务预决算、财政拨款、正常收费、社会捐赠款物，财务支出等进行公开。

5、工程建设项目公开：凡是学校工程建设项目，均按照《中华人民共和国招标投标法》实施招投标。对学校工程项目的审批过程、资金来源、勘察、设计、施工、监理单位的选择、工程总造价以及竣工后的验收结束和决算等实行公开。

6、涉及教职工利益工作公开：包括人员调进、干部提拔、职称评定、业务考核、评先评优、晋职晋级等。

7、大宗物资采购公开：包括办公用品、教学仪器、设备的采购等实行招标投标或议标，实行集体采购制度。

8、涉及学生切身利益工作公开：包括“三好学生”、“优秀学生干部”等各类先进称号的评选、优秀学生奖学金和助学金的发放、特困生学习费用的减免和资助等。

9、招生情况公开：包括招生的政策依据、指标、分数、录取及毕业的政策依据等情况。

10、学生重大决策及其他需要监督执行的有关制度等。

四是创新信息公开的形式，接受多方面的监督。学校的信息公开的渠道主要有以下几个方面：

1、在学校网站主页上开辟了“学校概况”、“校园新闻”、“通知公告”等多个的栏目。2010年，学校网站共刊登新闻160余条，图片450余幅，“通知公告”栏目合计发布校内各种公告20余条，使校园网真正发挥了社会各界获得我校信息有效载体的作用。

2、利用校园广播站、校报、校刊、专栏、致家长公开信等载体，全面展示学校办学历史及发展成果，图片丰富，在新生入学教育、对外接待等工作中有力地实现了学校基本信息的公开；宣传栏内容丰富，及时更新，校园广播主题鲜明、健康活泼，及时连通心声，凸显学生特点；校报《新汤中》和校刊《山鹰》定期出版、制作精良，是学生锻炼自我、彰显个性的最佳平台，也是对外交流、宣传学校形象的有利载体；致家长公开信每学期一封，有效地加强了家校的沟通和联系。

3、我校经常邀请新闻媒体参加学校举办的重大活动，把学校出台的重大举措和学校工作的新进展、新经验及时地在新闻媒体上进行报道。2010年《岳西周刊》、岳西网、岳西广播电视台新闻记者对我校的工作成果尤其是创建安徽省示范高中的全过程予以宣传报道，向社会展示我校办学特色、办学成果以及教学科研事业的各项成就。一年来，上述媒体刊发我校新闻16篇（次），有效地提高了我校在社会上的知名度，同时也拓展了我校信息的传播空间。

4、定期召开校长办公会和中层干部会议，对学校重大问题进行

集体研究决定；定期或不定期召开教职工代表大会、学生代表座谈会，定期召开家长情况通报会、全校教职工情况通报会，通报学校信息公开情况。每周一的升旗仪式，将当时国内外及学校的重大措施决策和发生的重大事情在全校公开。

5、设立校长信箱，为师生提供尽可能多、尽可能方便的反映情况和了解情况的渠道。

另外，我校还在中安在线、安庆教育信息网、岳西网等网站上建立链接，既方便寻找，也提高了信息公开网的访问量。

二、工作存在的主要问题和改进情况

虽然我校信息公开工作在诸多方面有了较大的进步，但与公众的需求还存在差距，公开内容的及时性、全面性以及公开形式的便民性等都还需要在今后工作中改进。2011我校信息公开工作考虑从主要在规范公开行为方面作进一步的落实或改进：

1、进一步规范政府信息公开工作。规范信息公开流程，并探索形成相应的工作规则。

2、加强宣传和普及力度，提高广大师生和社会群众对我校信息公开的认知度和参与度。

3、按照岳政办秘[ 2011]年 28号文件精神，规范做好政府信息送交工作，做到内容真实、形式规范、送交及时、手续完整、督促严格。

岳 西 县 汤 池 中 学

二〇一一年三月十六日

篇2：2024年度岳西县汤池中学信息公开工作报告

岳西县汤池中学高一(2)工作计划

岳西县汤池中学高一(2)工作计划 班主任 杨续亮 以学校和高一年级的工作计划为指南，抓学校申请省示范的契机，认清形势，鼓足勇气，乘胜前进，坚持以人为本的可持续发展观，以中学生日常行为规范为准则，坚决执行学校的规章制度，稳步走进新课程，探索新教法，总结新经验，并进一步将此先进理念贯切和落实到班级管理当中，如尊重学生的人格，关注个体差异，满足不同学生的学习和生活需要，营造良好的学习氛围，加强前途理想教育，激发学生的学习积极性，培养学生掌握和运用知识的态度和能力，使每个学生实现文理分科的过度。 一、指导思想：深刻领会《中学生日常行为规范》的方向，结合学校“明道、厚德、益智、强身”的理念和德育工作的要求，抓好班级教育工作。 二、奋斗目标：将本班建设具有“团结、严谨、奋发、拼搏”的班风，争当学校先进文明班;让学生养成优秀的习惯，为今后学习打下坚实的基础，抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。 三、本学期班主任工作基本要点： 1、增强凝聚力，形成团结、互助互爱的班集体 通过班会、团活动、科技节等活动不断将这个新集体建设成为一个团结和谐、奋发进取的团队，形成 “共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想，让每一位同学都努力为班争光，使班级最终能脱颖而出，让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。 2、民主竞选，建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍 通过对学生过去一学期的总结，初步确定了几个当班干部的人选，由团支部找其单独谈话，鼓励他们勇于挑起重任、为班作贡献，准备好竞选演讲。利用班会课举行了气氛热烈的班干部竞选活动，再通过全班同学的不记名投票，最终选出每个岗位的人选。具体而合理分工，让每位班干部都感觉到自己的重要性，并非有名无实。 3、修改班规，落实每月操行评分细则的执行 修改班规，使班级有规可依，让学生们明白遵守规矩就可以享受到最大的自由权利。每个班干部负责不同的操行评分的登记，比如副班长负责考勤，科代表负责作业的完成状况，团支书记录班团活动积极参加者、班干部的考察，劳动委员负责清洁方面……每天都有值日班干部，并对当天的一切情况做好记录;每个班干部要对自己的工作进行每周总结交给班长汇总，然后向班主任汇报。每个月根据操行分评选出三名文明之星。 4、狠抓常规，力求每位同学都形成优秀的行为习惯 课堂纪律、卫生区和教室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁、午晚睡的纪律，这些都是常规管理的重点，鼓励每一个同学都以“成功从这一刻开始”的要求，约束自己，改掉坏习惯、做好每一天，形成优秀的学习生活习惯，铸造纯正的班风、学风。 5、持之以恒促进学风建设，争取学习成绩的最大进步 每一位学生内心里最为关心始终还是学习成绩，成绩的进退容易令学生的情绪产生波动。每个同学填写自我激励卡贴在课桌上，督促自己勿忘目标，勿忘奋斗，勿忘奋发，勿忘拼搏。从开学起，便强调“班风好――学风好――成绩好”的关系，课堂上抓好45分钟，晚自习保证专注、高效的学习，早读和晚读要提早到教室开展自主学习。学习委员，每星期一主持召开科代表会议，要求同学们多与每位科任老师、学习委员、科代表沟通交流，及时发现问题、解决问题。 6、塑造学生自主管理和自主学习，拒绝保姆式的`班主任工作 明确班干部的合理分工、加强对各班干部培养，让学生进入自主管理的系统，使班主任从繁琐的事务中解放出来，使学生知道小事找班干部，大事才找班主任。进入高中，在学习上对学生的自主探究学习要求增高，培养学生的意识从被动学习转变主动求知，减少学生对教师的依赖性，这就要求学生明确目标、做好学习计划、严格执行、定期反馈总结，提高学习效率，任然由班长定期召开班委会。 7、落实培优帮困活动 继续开展了培优帮困活动 ，关注后进生，培养尖子生，对后进生做到有爱心，细心和耐心。 8、加强家校联系，同心协力培育学生成才 学生的教育不仅仅是学校的责任，学校与家长必须架起沟通的桥梁，及时、切实和高效地解决每一位学生面临的问题。通过电话、邀请家长到校等方式，加强沟通，及时了解学生的各方面动态，有效地做好学生的思想工作，做好学生文理分科的安排和过度。 3月5日

篇3：2024年度岳西县汤池中学信息公开工作报告

我校是一所农村中学，已有50多年办学历史，地处城乡结合部。学生中的多数为外出务工农民子女，据我校2010年调查统计，个别班级此类学生占到班级学生总数的75％。一些学生自小独自在家或由祖父母隔代看护，亲情的缺失、心理、生理成熟不协调及社会大环境等多方面因素影响，使他们成为了心理健康问题学生。几年来，我校以创建安徽省示范高中慰契机，结合基础课程改革新理念、新标准、新的评价制度提出的新要求，着力做好学生心理健康教育工作

一、优化学校内部的社会心理环境

学校的内部环境，是指生活于学校中的个人周围所发生的一切现象的总和，包括客观事物和他人的心理表现。它对学生的心理的影响是潜移默化的。考虑构成学校内部的社会心理环境的主要因素，在优化学校的内部环境上，我们一是充分满足社会对学校的需要；二是确定学校集体的目标；三是关注学校多数人的生活工作态度和共同行为方式；四是营造良好的人际关系氛围；五是建设民主的领导集体；六是与社会保持良好的关系；七是注重学校物质财富的提升。

二、形成优良的校风

校风是一所学校的师生员工共同具有的思想行为作风，一般是指学校良好的风气，如“勤奋好学之风”、“文明礼貌之风”、“助人为乐之风”等等，但是，严格意义上的校风是指学校独特的作风，是一所学校最为突出而且具有典型意义的某种作风。

根据校风形成过程的有关心理因素，我校从下列几方面着力校风的培育：一是与远大的理想目标联系；二是创设有利于校风形成的情境条件；三是培养集体的光荣感、自豪感。

优良的校风在认识上为全体师生承认并不难，但要成为一种动力和陶冶人的力量，就离不开情绪的影响。我们主要通过学校光荣传统教育，通过校史展览、校友联谊活动，通过张扬社会舆论对学校的好评等等来培养集体的光荣感、自豪感。

三、建立学生心理档案

心理健康教育不是临床的医疗模式，而是提高整个一代人素质的教育模式，是面向所有学生的，因而可说建档是为了促进每个学生健康发展，有利于提高教育的针对性，有利于“因材施教”。通过建档，提高了学生的主动参与意识，帮助学生了解自己，自觉协调自己的学习行为，及时化解自己在发展过程中的心理障碍，形成了学校、家庭合力；通过心理档案，使家长更了解孩子的心理特点，改善家庭气氛，开展有效的家庭教育，帮助家长早期发现学生心理异常，为学生创造一个良好的适合其个性的心理环境。几年来，我校在建档上，除内容上要求心理健康辅导教师在背景资料、在校表现、心理素质上做好细致的工作外，还在应用上要求心理健康辅导教师正确对待不同来源资料和对资料的解释及提炼心理档案运用的模式，档案的建立尽量遵循客观性和适用性原则，尽力做到全面或多方位地综合测评，保证测评效率和信息，操作以简单、容易掌握为度。另外，为建挡提供了足够的资金、场地和人员的保证。

四、开展心理健康教育科研活动

优化农村中学心理健康教育环境首先要求每位教师增强科研意识，以科研促工作，克服消极坐等照搬人家经验的思想，其次要看到

自己身处第一线，有丰富的实践经验，有更多的实验机会，有更现实的实际课题等优势，树立信心，积极参与，克服消极无为、神秘害怕等心理。三是虚心学习并借鉴现有科研成果，丰富提高自己，善于发现问题，寻找课题，勇于探索，努力发现新规律，及时总结上升理论，并大胆宣传推广自己的研究成果。

我校做为教育部九五规划《中学生创造学习研究》课题子课题《中学生心理健康教育研究》的承研单位，做为正在申请结题的安庆市重点课题《中学心理健康教育模式》的主研学校，几年来为学生成长、成功、成才做好许多有益的心理健康教育工作，许多老师自觉主动地参与科研、问卷、总结、推广工作，出了一些适合于农村中学的成果，为我校的办学水平的提升做出了重要贡献。目前，有20多位教师加入了省心理学会，有30余篇论文在历届安徽省心理学会年会上获奖或在报刊上发表。

五、指导家庭心理辅导

家庭是社会的细胞，是综合了的社会，是学生生活的第一环境。家庭教育是整个教育体系中不可分割的重要组成部分。因而开展心理健康教育离不开家庭的参加，指导好家庭心理辅导则是优化心理健康教育环境的重要途径。

篇4：2024年度岳西县汤池中学信息公开工作报告

沐浴着和煦的春风，分享着温暖的春阳，3月28日，岳西县汤池中学隆重聚会，举行2017年春季表彰大会。汤池中学副校长储孟伦为同学们作了励志报告，全体师生员工参加了大会。会议由汤池中学副校长王业文主持。

大会上，表彰了在2016年生活和学习中涌现出的优秀学生干部和品学兼优的学生，为获奖的学生颁发了奖状、奖金和奖品，获奖的学生代表做了交流和表态发言。

储孟伦代表学校党总支和行政会，向获得表彰和奖励的全体学生表示热烈的祝贺。他说，所有成绩的取得，都是全体老师共同努力、辛勤工作的结果，是全体学生勤奋学习、奋力拼搏的结果。

储孟伦说，今天的大会既是对过去的总结，又是明天的开始；既是为你们进步点赞，又是为你们成长加油！目的是为了鼓励先进、弘扬正气，彰显学校特色优势，加快促进校风、学风建设，为同学们健康成长营造良好的氛围和环境。

储孟伦说，今天我和同学们分享三句话：

第一句话，不要以为小，就不想努力跑。吃饭要靠自己的嘴，走路要靠自己的腿！任何人要掌握自己的命运，不能依赖别人。我们的荣耀要靠自己去争取，我们的成功要靠自己创造。

第二句话，世界上最厉害的不是钱袋，而是脑袋。有的同学可能会说，成功的人不一定是读书好的人。我想问你，你到北京旅游是坐高铁好还是骑自行车好？当然是坐高铁好呀。知识就如同高铁，有了这样的工具，你实现成功就更快捷而且更舒心。更重要的是，你人生的选择余地就大，要是你坐高铁坐腻了，你也可以骑上自行车领略风景，累了，你再坐高铁不迟，这就是潇洒，因为你有“知识高铁”这个工具。请记住，这个世界上最厉害的是脑袋而不是钱袋。有好的脑袋，钱就会追着你来；没有好的脑袋，再多的钱，也会丢掉。趁着年轻，抓紧给脑袋充电这才是正道。

第三句话：学习上吃苦，一辈子受补。迈克尔·乔丹输掉了上百场比赛才成为“空中飞人”；罗琳写《哈利·波特》修改了十二次才最终出版；周杰伦忍受着强直性脊柱炎所带来的呼吸困难、脊椎疼痛，却依旧笑容灿烂。请同学们记住，没有人能替你去实现自己的梦，苦你只有自己去尝，才能掌握自己的命运，因为你的人生终究是你的“单人旅途”。在学校读书不仅读的是书，更重要的是培养一个人吃苦的习惯和能力，如果你连高考的苦都不怕，人生就没有苦能难得倒你了。