削梨的启示小学生作文

2024-04-13

削梨的启示小学生作文(共6篇)

篇1:削梨的启示小学生作文

削梨的启示小学生作文

今天翁老师问我们:“谁在家里做过家务?”我们都说做过,大家七嘴八舌地议论着,有的说:“我洗过碗”;有的说:“我晾过衣服”;有的说:“我擦过沙发……”翁老师听了好像有些不相信,或许是想检验一下我们吧,就拿起四个梨子分给我们四个人说:“你们在家一定削过梨子吧?今天你们就来比试比试。”这时候黄晨晖连忙说:“我不要梨子”。翁老师马上说:“你是不是不会做呀?”黄晨晖为了证明他不是饭来张口,衣来伸手的小寄生虫,就急忙接过梨子。

比赛开始了,翁老师说:“我先削一个给你们看看吧。”翁老师左手拿梨子,右手拿水果刀。“准备,开始!”只见翁老师左手把梨子转动起来,右手把刀往前推,梨子皮越来越长,“好了!”翁老师停下了手,一共用了1分20秒!大家都啧啧称赞。翁老师说:“谁第一个来?”黄晨晖迫不及待地说:“我来!我来!”看他胸有成竹的样子,好像他一定能削得很快很好似的。翁老师问他:“你敢不敢用水果刀?黄晨晖看了看那锋利的水果刀说:“我可不敢。”翁老师就递给黄晨晖一个刨子,黄晨晖右手拿刨子,左手拿梨子,他削得一点也不好,梨子皮七零八落地撒了一桌,看样子他肯定没有做过这样的事。终于削完了,一看手表,他用了1分41秒。接下来该我上场了,我右手拿起刨子,左手拿起梨子,我一边转动梨子,一边把刨子往前推。过了一会儿,梨子皮越来越长,我心中暗暗得意,就在这时候候,因力受力不匀,皮忽然断了。唉——真是功亏一篑啊!王晨、汉武两个人削完后,我们看了看时间,这次的削梨冠军竟然是我!我激动极了。

我们都以为削梨子皮是一件非常简单的事,没想到做起来会那么难。是啊,说说容易做做难,无论做什么事都得有点儿真功夫才行啊!

篇2:削梨的启示小学生作文

我诵读过很多中华国学经典,印象最深的是出自《三字经》里的一句话,“融四岁,能让梨。弟于长,宜先知。”意思是说:“汉代人孔融,四岁就知道要把大的梨给哥哥吃,尊敬和友爱兄长的道理,这是每个人从小就应该知道。

有一次,妈妈在水果店里买回了三个梨,让我挑一个,另两个给姐姐和妈妈吃。我沉思片刻选哪个好呢?我决定把最小的留给自己,把那两个大的分给姐姐和妈妈吃。妈妈笑着说:“真乖。”我说:“孔融四岁就能让梨,我都八岁了,我觉得孔融比我乖一百倍,我还要多多学习。”妈妈听了,笑的更甜了。

读了《三字经》我感悟深刻,不知不觉书中人的言行举止已刻在我心中了。

篇3:孔融让梨的启示作文

于是我就拿起了《孔融让梨》这本书。这个故事说了四岁的孔融在吃梨的时候挑了一个最小的梨给自己吃,大的留给五个哥哥和一个小弟弟。爸爸问他为什么这样做,得到的回答是:哥哥比我大,所以要吃大梨。弟弟比我小,我是哥哥,应该把大的让给弟弟吃。孔融的一举一动,再加上他那惊人巧妙的回答,显得他特别的懂事、礼貌,给我留下了深刻的印象。

看看书里的孔融,这么小就知道尊敬兄长,爱护幼小,真不简单啊!再想想自己,都长这么大了,不仅没有把好的东西留给小弟弟,还经常跟他抢东西吃。有时爸爸妈妈吃了一点我喜欢吃的东西,我就大吵大闹,认为家里好的东西应该都是属于我的就不由的脸红了。

篇4:孔融让梨的启示作文

相信每个小孩子都听过孔融让梨的故事吧。我也听过,而且听过好多遍呢!可是我却只把它当做故事来听,未能理解其中深层的意思。让我再次和大家重温这段经典小故事吧!

东汉鲁国,有个名叫孔融的孩子,十分聪明,也非常懂事。孔融还有五个哥哥,一个小弟弟,兄弟七人相处得十分融洽。有一天,孔融的妈妈买来许多梨,一盘梨子放在桌子上,哥哥们让孔融和最小的弟弟先拿。孔融看了看盘子中的梨,发现梨子有大有小。他不挑好的,不拣大的,只拿了一只最小的梨子,津津有味地吃了起来。爸爸看见孔融的行为,心里很高兴,心想:别看这孩子刚刚四岁,却懂得应该把好的东西留给别人的道理呢。于是他故意问孔融:“盘子里这么多的梨,又让你先拿,你为什么不拿大的,只拿一个最小的呢?”孔融回答说:“我年纪小,应该拿个最小的,大的应该留给哥哥吃。”爸爸接着问道:“你弟弟不是比你还要小吗?照你这么说,他应该拿最小的一个才对呀?”孔融说:“我比弟弟大,我是哥哥,我应该把大的留给小弟弟吃。”

在我们平常的生活中,因为我是家里的独生子,脾气难免会有些任性。什么事都以自己为中心,凡是爸爸妈妈能满足我的都会给我,我却认为这些是应该的,每每这个时候,妈妈就是让我多看这些小故事,希望我在这里面能够学到什么。爸爸妈妈就是我的天,无论什么时候,第一个念头总能想着爸爸妈妈,吃饭的时候,会等爸爸妈妈入座后我才会坐下,还要主动夹第一筷子的菜给爸爸妈妈。这些都是源于那些经典故事,起初还很不习惯,很被动,觉得家里人,吃顿饭还要做那么多事情很麻烦,爸爸妈妈不断地夸奖我,鼓励我。随着时间长了,这件“麻烦”的事情却成为了我的一个习惯。后来我才慢慢的发现,难道我这就是要得到家人的赞叹吗?不是,是真正的为自己培养了孝敬父母,尊敬老人的这种道德感。懂得像孔融一样从小就要不断地培养自己的德行。懂得礼让才会使我身边更加祥和。我步入校园的生活快要一年了,在这其间,和同学们曾经有过摩擦,就是没有好好的把这些经典智慧结合生活运用起来,给双方都带来了伤害。和谐的生活,幸福的人生从我做起!

篇5:我学会了削梨作文

记得那一天,妈妈带着妹妹去打针了,爸爸上班去了。只剩下我一个人孤零零的在家里,我饿得直发慌。我在家里找来找去,只找到了梨子,我想:既然没有其他东西,那就吃梨吧!

我找来一把刀,我左手拿梨,右手拿刀。小心翼翼地把刀向前推,推呀推。我怎么这么累呀,我觉得我不像是在削梨,而是在推砖头。这时,我才发现,开始削的地方削了一大块梨肉。见削掉的`果肉,我也不管,把梨削好再说。再看看被削掉的皮像一个个小灯笼,大大小小,分成了好多块。十几分钟过去了,我的手心真冒汗,终于把梨削好了,可是并不漂亮,像一条弯弯曲曲的小路,凹凸不平。我见削好了,立刻津津有味地吃起来。真甜,可是削个梨也不容易。

梨吃完了。正巧,妈妈也回来了。我想展现我的本领,我像刚才一样,拿起刀小心地削起来。这次我两手配合的很好,削的梨比原来漂亮了许多,再看皮,三根啦,皮比原来薄了。妈妈直夸我真棒。

篇6:我学会了削梨作文

提起梨,讲吃,我啃得利索;但论削,我手拙得很。这回,在姥姥家做客,表姐削梨算是让我开了眼界。那“削功”真是绝啦!她把果皮刀往梨上一放,边转梨边削皮儿,呼啦几下,梨便削好了,而且皮儿整块儿连成串儿,用宋丹丹的话说,那是相当——艺术!我真想学会这一招儿!

于是,我学着表姐的样儿,用左手拇指和中指捏住梨的两端,食指助推转动梨;右手握着果皮刀的把儿,将刀刃放在梨上往前削,边转边削,皮儿像刨子刨出的木屑似的,从刀刃间徐徐“吐”了出来。

这时,表姐,还有表弟、小姨、大姨都为我鼓掌叫好,我美得直笑。姥姥笑吟吟地从厨房出来凑热闹,我趁机把削好的梨献给姥姥,姥姥说她不吃,让我吃,还夸我是个聪明懂事的孩子哩!

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