自学考试语言学概论简答题

2024-05-04

自学考试语言学概论简答题(精选7篇)

篇1:自学考试语言学概论简答题

1、语言的作用是什么?请举例说明

答:(1)语言是人类最重要的交际工具。首先,语言是人类特有的交际工具,动物是没有语言的;其次,语言是适应人类需要而产生的,若人类不需要语言,就不会产生语言;再次,语言是信息载体,传递信息的代码;最后,交际职能是语言最基本的社会职能,其他功能只是它的派生物,它是社会成员相互联系的桥梁和纽带,是相互沟通和表达思想的工具。

(2)语言是人类的思维工具。首先,思维离不开语言,语言是人类思维最有效的工具;其次,语言离不开思维,语言是思维的工具,在运用中才有意义,如果没有思维,就无所谓交际。语言中词和句子的意义是思维赋予的。语言与思维相互依存,各以对方的存在为前提;又相互适应,思维水平高,语言发展的水平就高。

2、语言实际上是一种特殊的社会现象,怎样理解这句话?

答:社会现象是和人类共同体的一切活动有着密切联系的现象,语言就是社会现象。语言不但是社会现象,而且是一种特殊的社会现象。社会现象可分为经济基础和上层建筑两大类,经济基础就是人们在生产中形成的与一定的生产力发展水平相适应的生产关系的总和,上层建筑就是在经济基础上产生的并与之相适应的政治、法律、艺术、哲学、宗教等的总和。语言作为社会现象的特殊性主要表现在,任何一种社会现象,要么属于经济基础,要么属于上层建筑,而语言既不属于经济基础,也不属于上层建筑,这两者的变化都不会从本质上影响语言。很多社会现象都是具有阶级性的,比如属于上层建筑的法律、政治制度等,是为一定的统治阶级服务的,具有十分明显的阶级色彩,而语言则不属于那一个特定的阶级或阶层,而是属于社会全体成员。所以语言是一种特殊的社会现象,作为交际工具,一视同仁地为社会全体成员服务。因此,从本质上看,语言是人类共同的交际工具,不分阶级、阶层,一视同仁地为全社会的成员服务,没有阶级性,具有全民性特点。语言社会性的具体表现:

a、语言与社会相互依存1)语言依附社会:它随社会产生而产生;随社会发展而发展;随社会消亡而消亡。离开了人类社会无所谓语言,语言并不是人的本能的反映,不经过学习就不能掌握语言。2)社会离不开语言:人类出现以语言为存在条件。历史、文化传播,共同活动、生产等环节都离不开语言。

b、作为人类的最重要的交际工具,语言是为社会服务。c、语言是社会约定俗成的产物,每个社会都存在自己的语言,语言是不同民族的区别标志。d、个人语言受社会制约,例如“狼孩”学不会人类语言;中国人学好外语去外国 e、语言交际是集体性的社会活动

f、语言是人类社会特有的产物,语言是人类社会特有的,动物不具备语言。

3、语言和言语的区别和联系是什么? 答:(1)语言与言语的区别

a、从运用角度来说,言语是自由的;语言是不自由的,有规则的 b、从语言学角度分析,言语包括:张口说话的动作(言语动作)、说话代码(语言)→确定的部分、说、写、想的话(言语作品)

c、从表现形式看,言语是个人的;语言是社会的,有共同性和社会性 d、从哲学角度看,言语是具体的、个别的;语言是抽象的(2)语言与言语的联系

a、语言存在于言语之中,语言是言语活动中同一社会群体共同掌握的,有规律可循而又成系统的那一部分.是从言语中抽象概括出来的均质的系统.抽象的语言是不存在的,都以个体语言的形式存在着。从历史上看,言语事实在先,规则在后,通过言语反映存在。b、语言存在以说话的需要为前提

c、言语是对语言的具体运用,是行为和结果 d、言语包括语言成分和语余成分。

4、语言符号和一般符号有什么不同?

答:符号是由一定的形式构成的、表示一定意义的记号或标记,其作用是指称现实现象。

语言符号是用语音形式来表示意义的符号系统。

a、语言符号是声音和意义的结合体,是说的和听的;它还有一个重要的物质形式是文字——保存和延续信息

b、一般符号的构成简单;而语言符号的构成非常复杂,它是有组织、有条理的层级体系。c、一般符号的构造简单,只能表达有限的、简单的内容;语言符号则可以表达丰富多彩的意义。

d、一般符号表达的意义是固定的,不能生成新的意义;而语言符号能重复使用,具有以少驭多的生成机制。

e、一般符号具有符号客观性、物质性、约定性,语言符号具有任意性、线条性、稳定性、发展性和生成性。

5、语言符号的任意性具体体现在哪些方面?

答:第一,音义的结合是任意性的,即什么样的语音形式表达什么样的意义内容,什么样的意义内容用什么样的语音形式表现是任意的。由于语言具有社会属性,不是自然的,语音形式和意义内容之间没有必然的本质的联系,完全是偶然的,不可解释的。

第二,不同语言有不同的音义联系,如:人、刀、树、水、路、妻子、太阳、月亮„„,汉语的语音形式和英语的语音形式不相同。

第三,不同语言音义联系不对等,同样的语音形式,在不同的语言中可以代表不同的意义,而同样的意义,在不同的语言中可以用不同的语音形式表达。如long,汉语表示“龙”等意义,英语表示“长”。

第四,同一语言的音义关系也有任意性,如汉语有众多的方言,同样的事物在各个方言也有不同的读音。汉语有七大方言,各个方言区根据语音特点还可以进一步划分次方言区。不同方言区之间,语言的音义联系也不是完全一致的。同一语言中不同方言的语音差别,也说明了音义联系是具有任意性的,不然,就不会存在什么方言差别了。

6、怎样理解语言没有阶级性?

答:首先,从语言工具的服务对象看,语言是人类社会统一使用的交际工具,不是为特定的阶级或阶层服务的;其次,从语言自身的结构看,其本身也没有阶级性可言。构成语言的语音、词汇、语法系统,都谈不上阶级性;最后,从语言产生的社会环境看,语言产生于没有阶级的社会,社会上连阶级都没有,语言作为社会的产物更谈不上有阶级性了。

7、举例说明什么是组合关系,什么是聚合关系?

答:组合关系就是两个同一性质的结构单位(如音位与音位、词与词等等)按照线性的顺序组合起来的关系。简单地说,就是符号与符号相互组合起来的关系。例如“学习外语”,“学习”与“外语”组合,形成述宾关系。

聚合关系就是语言结构某一位置上能够互相替换的具有某种相同作用的单位(如音位、词)之间的关系,简单说就是符号与符号之间的替换关系。例如“学习外语”,其中“学习”可以用“研究”替换,“外语”可以使用“知识”替换,“学习”与“研究”、“外语”与“知识”之间的关系就是聚合关系。

语言的组合关系说明了语言结构的规则,语言的聚合关系说明了替换规则。组合规则使得语言符号的结构呈现出有序性,聚合规则为句子的生成提供了无数的可能,大大地简化了语言系统。如果语言中只有组合而没有聚合,没有可替换的同类,每一个句子都必须是新的组合关系,那么语法规则将不计其数,难以掌握。

8、地域方言和社会方言是怎样形成的?区别与联系是什么?

答:社会方言:是社会内部不同年龄、性别、文化、职业、阶层等方面的人在语言使用上表现出来的变异(共时)。行业用语、术语、阶级方言都是常见的社会方言。黑话是一种特殊的社会方言,它具有强烈的排他性。

地域方言:是全民语言在不同地域的分支(变体),是因地域的隔离引起的,差异比较大,主要差异表现在语音,词汇和语法也有表现。汉语方言主要可分北方方言、粤方言、吴方言、闽方言、湘方言、客家方言、赣方言七种。

联系:地域方言和社会方言都是随着社会分化而分化,是一种社会分化的伴随现象。区别:首先从范围上看,地域方言以地区上的分布确定范围,具有全民性,而社会方言是按性别、年龄、职业、阶级、阶层确定范围,没有全民性。其次从差别上看,地域方言的差别表现在词汇、语音、语法多个方面,主要是语音差别,社会方言的差别主要是词汇方面,即有一些特殊的词语。最后从发展趋势上看,地域方言在一定条件下可以发展为独立的语言,或在社会高度统一融合情况下可能消失,而社会方言没有自己的基本词汇、语音系统、语法结构,不能发展为独立语言。

9、在没有看见人的情况下,为什么我们能听出是男子说话还是妇女说话?是大人说话还是小孩说话来呢?请结合语音知识加以说明。

答:男人和女人、大人和小孩的声音差别主要是音高不同。

声音的高低是由频率决定的,而频率的大小与物体在一定时间内振动的次数多少有密切关系,在相同的时间,物体振动次数的多少取决于物体本身的形状,长而厚的物体振动次数少,振动频率小,声音就低,短而薄的物体振动次数多,振动频率大,声音就高,妇女和儿童的声带短而薄,说话声音高,男子和大人的声带长而后,说话声音低,所以我们能分别男女和大人小孩的声音。

10、音位与音素的区别与联系?

答:区别:A、音素是从音色角度划分出来的最小语音单位,没有辨义作用;音位是从特定音系中分析出来的最小语音单位,具有辨义作用。B、研究音素可以超越具体语言和方言,着重从语音的自然属性上研究;研究音位则必须落实到某种具体语言或方言,不但要从语音的自然属性上,更要从语音的社会属性上研究。C、音素只能从音质角度上切分;音位却可以从语音四要素的任何一个要素上划分与归并。D、音素是一次发音就可分析出来的;音位则往往涉及一类(系列)发音。

联系:作为最小的语音单位,音位比音素更高一级,它是在音素的基础上概括出来的;而音素是音位所使用的语音资料实体。一个最小的语音单位,从不同角度看,可能是音位,也可能是音素。

11、词形变化的四种形式?

答:词形变化包括附加、屈折、异根和零形式四种形式。A、附加法:词中增减、变换附加成分表示语法意义。

例如英语:-s、-ing、-ed、-’s;

cat → cats

B、内部屈折:词内部通过词根语音变换构成语法形式。(改变词中某个元音或辅音)

例如英语:名词单复数:man→men;foot→feet;goose→geese

动词过去时:swear→sware;get→got;begin→began C、零形态:词的某种语法意义靠相关的语法形式衬托出来,其本身并不具备特定语法形式

却表达语法意义。

例如英语名词的单数形式;俄语名词的单数主格形式→缺位形式

D、异根法:用不同词根表示同一个词不同的语法意义。

例如英语:人称代词的格:I→me;we→us;she→her

形容词、副词的比较级:bad→worse;good→better

动词的时:go[现在时]→went[过去时]

12、书面语与口语的关系? 规范着口语的发展。

2、口语是书面语进一步发展的动力。口语的变化总要先于书面语的变化,不断提供鲜活的材料,促进书面语向前发展。答:

1、口语是第一性的,是书面语产生的基础;书面语是第二性的,是口语的加工形式,

篇2:自学考试语言学概论简答题

1.“狼孩子”的故事说明了什么? 2.与语言相对,言语具有什么特点? 3.为什么人类语言具有灵巧的构造? 参考答案:

o 1.“狼孩子”的故事说明了什么? 【参考答案】

A.语言是人类社会特有的现象。(2分)B.离开人类社会就没有语言。(2分)

C.孩提时期是学会语言.掌握语言的一个重要的阶段。(2分)D.如果错过了这个最好的时机,•就很难学会一种语言。(1分)

2.与语言相对,言语具有什么特点? 【参考答案】

言语的具体性、个人性、临时性、无限性、多变性、物质性等特点。(每小点1分,表述1分)

3.为什么人类语言具有灵巧的构造? 【参考答案】

A.任意性;B.离散性;C.层级性。(每一小点2分,表述1分)

简答题:语音学部分

1.指出汉语普通话/a/音位的几个条件变体,描述其发音特点和出现条件。2.指出汉语普通话/e音位的几个条件变体,描述其发音特点和出现条件。3.语音的四要素是什么?在语言中各有什么作用? 4.音质的不同取决于哪些条件?举例说明。

5.什么是音位的区别特征? 普通话音位/p/的区别特征主要有哪些? 6.什么是音位?划分音位的主要原则是什么?举例说明。

7.举例说明音位的条件变体和自由变体有什么不同?在普通话中[p]和[b]是不是音位变体?是什么变体?

8.举例说明舌面元音的三维特点。参考答案:

1.指出汉语普通话 a 音位的几个条件变体,描述其发音特点和出现条件。【参考答案】

A./a/ 音位的条件变体有四个:[a]、[¢]、[ɑ]、[E](1分)B.发音特点(3分)

••••••• [a] 前、低、不圆唇舌面元音 ••••••• [ ] 央、低、不圆唇舌面元音 ••••••• [ɑ] 后、低、不圆唇舌面元音 ••••••• [E] 前、半低、不圆唇舌面元音 C.出现条件(3分)

••••••• [a] 在韵尾[i]、[n]之前 ••••••• [¢] 无韵尾

••••••• [ɑ] 在韵尾[u]、[ ]之前

••••••• [E ] 在韵头[i]或[y]同韵尾[n]之间

2.指出汉语普通话 e 音位的几个条件变体,描述其发音特点和出现条件。【参考答案】

A./e/音位有四个变体:[ ]、[ ]、[e]、[E](1分)B.发音特点(3分)

•••• [ ] 后、半高、不圆唇舌面元音 •••• [ ] 央、中、不圆唇舌面元音 •••• [e] 前、半高、不圆唇舌面元音 •••• [E] 前、半低、不圆唇舌面元音 C.出现条件(3分)•••• [ ] 在单韵母中

•••• [ ] 鼻韵母中或轻声音节的韵腹 •••• [e] 出现在韵母[i]前 •••• [E] 出现在[i]、[y]之后

3.语音的四要素是什么?在语言中各有什么作用? 【参考答案】

• 音高,区分音调(1分)

• 音长,区分长元音和短元音(2分)• 音强,区分轻重音和语调(2分)

• 音色,区别语言的意义的最重要的因素(2分)4.音质的不同取决于哪些条件?举例说明。【参考答案】

• A.发音体不同。如二胡声和鼓声不同。(2分)

• B.发音方法不同。如[t]是不送气,[t]是送气(2分)

• C.共鸣器的不同。如[n]和[t]的不同,[n]是鼻腔,[t]是口腔。(3分)5.什么是音位的区别特征? 普通话中/p/的区别特征主要有哪些? 【参考答案】

A.一个音位区别于其它音位的语音特征。(指音位之间的最小对立项)(3分)B./P/ 的主要区别特征是:(4分)••••••• 双唇,区别于唇齿音。••••••• 不送气,区别于送气音。••••••• 塞音,区别于擦音。

6.什么是音位?划分音位的主要原则是什么?举例说明。【参考答案】

A.一种具体语言或方言中有区别意义作用的最小的语音单位。(2分)B.对立与互补。(1分)•••• 比如[ p]和[p‘]在相同的语言环境[-ɑu51]中出现,具有辨义作用,前者是“抱”,后者是“炮”,这是对立关系。(2分)

•••• 又比如[ ]和[a],前者出现在“单说或开音节的单元音”的环境中,后者只出现 在[i]和[n]前,它们之间出现的语言环境是互补的。(2分)7.举例说明音位的条件变体和自由变体有什么不同?在普通话中[p]和[b]是不是音位变体?是什么变体? 【参考答案】

A.条件变体是处于互补关系中的音位变体,如/a/音位的几个变体属条件变体(2分)B.自由变体与条件变体不同,•它是出现在同样的位置上可以任意替换但又不起区别意义作用的几个音素。•如吴方言平翘音.前后鼻音等。(2分)C.[p]和[b]是音位变体(1分)

D.它们属于条件变体,出现的语音条件是,轻声音节的清音声母变成浊声母(2分)如: 爸爸[p p ]——[p b ] 8.举例说明舌面元音的三维特点。【参考答案】

A.舌面高低;B.舌面前后;C.唇形圆展。(每小点2分,举例1分)

简答题:词汇语义部分

1.举例说明词义的特点。

2.什么是语义场?它有什么特点? 参考答案:

o 1.举例说明词义的特点。【参考答案】

概括性;客观性;民族性;时代性;模糊性(每一点1分,举例共2分)2.什么是语义场?它有什么特点? 【参考答案】

若干具有共同核心义素的词语(义项)构成的聚合体,就是语义场,又叫词汇场,有时简称义场或词场。语义场具有以下几种最基本的性质:(定义1分;性质每点2分)

(1)层次性。由于事物现象的分类可粗可细,类别可大可小,因此语义场也是可大可小。最小的语义场只有两个词语。如“父亲-母亲”。若干较小的语义场又可汇集为较大的语义场,直至一个语言系统中最大的语义场,语义场的层级性体现了语义的纵向聚合关系。

(2)系统性。属于同一级语义场的词语,其语义是相互关联.相互制约的。如“丈夫”与“妻子”。语义的系统性还表现为,一个词语的意义,取决于这个词跟哪些词语构成一个语义场。如“孩子”跟“大人”.“父母”构成语义场。不同的语言系统.不同的方言以及不同的时代,其语义场的构成情况会有所不同。

(3)相对性。语义场的构成,是以词语的义项为单位的,因此,同一个词有几个不同的义项,就分属几个不同的义场。如“叔叔”有表示亲属称谓和表示社交称谓两种。

简答题:语法学部分

1.什么是显性语法关系?它具有什么特点? 2.什么是隐性语法关系?它具有什么特点? 3.举例说明汉语语法中常见的主要语法手段。参考答案:

o 1.什么是显性语法关系?它具有什么特点? 【参考答案】

显性语法关系是通过词形变化、辅助词和词序等手段所反映出来的各种语法关系(2分)

显性语法关系成分之间是连续的;是直接成分之间的关系;成分之间的关系是单一的。(5分)

2.什么是隐性语法关系?它具有什么特点? 【参考答案】

隐性语法关系是隐藏在显性意义后面的各种语法关系(2分)

隐性语法关系可以是非连续性的;可以是间接成分之间的关系;一个成分可以同其它成分发生多种关系。(5分)

3.举例说明汉语语法中常见的主要语法手段。【参考答案】(理论1分,举例共3分)

A.词序;B.虚词;C.重叠;D.语调

简答题:文字学部分

1.说明世界上最古老的文字及其产生的地区。

2.文字的发展规律一般可分为几个阶段?•汉字属什么性质的文字? 3.文字起源于什么?它与文字的关系怎样? 参考答案:

o 1.说明世界上最古老的文字及其产生的地区。【参考答案】

A.圣书字;产于古代埃及(2分)

B.楔形文字;产于美索不达米亚(两河流域)(2分)C.汉字;产于中国(1分)D.马雅文字;中美洲(2分)

2.文字的发展规律一般可分为几个阶段?•汉字属什么性质的文字? 【参考答案】

A.三个阶段:象形文字;表意文字;表音文字(3分)B.汉字属表意文字。(1分)因为汉字随着形体的演变已失去了象形的特征,但它仍同整个词发生关系;汉字不表音,虽有表音成分,但本质上仍是表意的。(4分)3.文字起源于什么?它与文字的关系怎样? 【参考答案】

A.文字起源于图画记事。(2分)B.图画不是文字。(1分)图画成为文字,必须具备以下条件:把整幅的画拆散成个别图形,一个图形与语言里的一个词(或语素)相当。(2分)它们要有固定的读音。(2分)

简答题:语言发展演变部分

1.语言的分化和统一是怎样表现的? 2.举例说明语言演变的两大原因。3.地域方言和社会方言有哪些不同? 4.什么是语言同化?有哪几种主要形式? 5.说明印欧语系的主要特点。

6.汉藏语系和印欧语系语言有哪些不同?

7.我国的语言分属哪些语系?每种语系至少举一种语言为例说明。参考答案:

o 1.语言的分化和统一是怎样表现的? 【参考答案】

A.伴随社会的变化进行(1分)

B.分化的初级表现是方言,•最大分化是亲属语言(3分)C.方言分歧缩小,民族共同语的形成,最后形成国语。(3分)

2.举例说明语言演变的两大原因。【参考答案】

A.社会原因(3分)B.语言内部原因(4分)

3.地域方言和社会方言有哪些不同? 【参考答案】

A.地域方言是在某一地域内通行的语言,有自己的语言结构系统;社会方言没有自己特殊的语言结构系统。(4分)

B.社会方言可以演变为独立的语言;社会方言不能。•(3分)4.什么是语言同化?有哪几种主要形式? 【参考答案】

语言同化是指一种语言排挤或代替其他语言.从而使被排挤.被代替的语言消亡的现象。在同化中取得胜利的语言称为同化语言,在同化中被排挤或被代替的语言称为被同化语言。语言同化是在语言深入接触中出现的语言融合的一种表现。(3分)

语言同化有强迫同化和自愿同化两种。强迫同化是占统治地位的民族为了奴役和同化被统治民族而采取的语言同化政策,他们强制被统治民族采用他们的语言文字;同化,是指一个民族自愿放弃自己的语言而采用他民族的语言的现象。(4分)5.说明印欧语系的主要特点。【参考答案】

A.没有声调,有固定重音(2分)

B.主要使用附加成分和内部屈折等语法手段(3分)C.没有量词(2分)

6.汉藏语系和印欧语系语言有哪些不同? 【参考答案】

A.有声调(3分)B.无形态(2分)C.有量词(2分)7.我国的语言分属哪些语系?每种语系至少举一种语言为例说明。【参考答案】

篇3:如何组织语言答好简答题

一、明确题干要求,紧扣要求答题

通俗点说,靠船下篙,题目怎么问,你就怎么回答。比如,题目问原因,你就不必回答现象;题目间现象,你就不必分析原因。如2008年北京卷第16题:

根据文意回答问题:在可降解的塑料袋发明之前,解决塑料袋污染环境问题最有效的方式是什么?为什么?

第一问只要说清楚方式是循环、重复利用塑料袋即可全对。第二问回答原因,须答三点:因经济、环保成本过高,用纸袋替代塑料袋不可取;循环、重复利用塑料袋,可减少“白色污染”;塑料袋回收再生产成本较低。套用一句写作的术语,回答简答题应该中心明确。

二、把握答题分寸,体现哲学思想

现代文阅读得分高低,这可以算是关键之处。如果要求依据文本概括或具体阐述,很少有人注意到概括或具体的程度,也就是所说的分寸。概括或具体的力度太大,程度过高,往往与标准答案相去甚远,也会失分,特别是遇到胶柱鼓瑟、死套答案的阅卷老师,水平高的学生反而丢分多。这里需要哲学思想方法指导,具体与概括是相对立的两个方面,从理论上说,由具体转为概括,或由概括转为具体,有许多不同的层次,只要相对于原文而言,做到具体或概括就可以了。如2008年全国Ⅰ卷第16题:结合文中对阳关古道的描述,谈谈你对“苍凉美”的理解。答案要比题干“苍凉美”具体,要比文本表述概括:古代的军事重镇和交通要道,如今已是平沙千里,广袤雄浑;昔日“林草丰美”的阳关古城,如今已是红沙渺渺,苍凉悲壮;古人对生死离别的感慨,道尽人间沧桑,凄凉悲惋。

三、讲究答题条理,实现要点覆盖

阅卷往往按照要点给分。考生的普遍问题是要点不全!有的把要点遗漏了,有的是将几个要点混在一起。确定要点有两个依据;文本内容必及逻辑关系。阅读文本要认真梳理,然后看看逻辑的属种关系是否存在问题。答题语言要像写文章一样,讲究一点结构层次,如先总说,然后分说;或者先分说,后概括。存在因果关系的,或先说因后说果,也可先说果后说因。如果限定答案的字数,则讲究在有限的文字里包含尽可能多的内容。

篇4:设计概论简答题

1,设计的特征?

(1)科技性特征

设计作品是否成功融入现代科技,提高服务质量,满足人的个性化需求……

(2)经济性特征

是否结合市场经济发展需求,从市场角度开发产品,满足人的消费需求……

(3)艺术性特征,美学评价

是否对视觉元素进行合理安排,创造精神产品,满足人的愉悦与精神需求……

(4)文化性特征,社会评价

是否吸收地方与本土文化,对人类历史及传统民俗技艺很好地传承与延续……

(5)社会性特征

是否体现社会文化价值,通过设计解决社会普遍性问题,关心弱势群体……

2,包豪斯的教育教学体系?

包豪斯集中了一批优秀的前卫艺术家、设计师,实行新的设计教育思想和教学方针。一是艺术教育与技术教育相结合,使学生具有审美和技术的双重才能:二是从现代工业设计的需要出发,开设了如平面构成、立体构成、色彩构成等设计基础课程,加强基础训练;三是教室与车间结合,理论修养和动手能力并重;四是提倡自由创造,在社会生产实践中培养设计创新能力。包豪斯实行的艺术教育与工业生产、基础训练和技艺实践相结合的教学体系.对欧美各国的设计教育起了很大的作用。

包豪斯的主要代表人物是建筑家沃特.格罗皮乌斯,主张艺术与工业结合。认为在工业十分发达的时代,应当利用科学成果,在工业技术的基础上,创造合乎功能的新的工艺美。机器产品虽然单调枯燥,但是机器只是工具,我们应当解决机器生产与艺术表现的矛盾,使设计、生产、经济得到有机的统一。包豪斯的设计思想,重视现代材料、现代技术、现代结构的应用,并由现代工业直接创造美学价值,这对现代设计的创新,适应时代发展,结合生活需要,设计新领域的开拓,设计思维的启迪,具有重要的价值。

3,现代设计教育?

包毫斯对现代设计教育的巨大贡献主要表现在:强调标准化、强调集体的工作方

式、强调科学的工作方式、将教育中心从外部改到内部的解决问题上、开创各种

工作室、创造基础课程的教育方式、创新人体工程学等等。它的创造确实给现代

设计奠定了坚实的基础。现代设计教育与现代设计基本在同时开始发展,目前经过自己体系的不断发展,学科开始趋于完善,教学方向也开始比较明确了。但是现代乃至当今的设计教育依然同当年包豪斯的创办和贡献是分不开的。

4,设计的内涵及范畴?

设计的核心即所强调的是为实现一定的目的而进行的设想、计划和方案,设计的范畴不令扩展到物质生产领域,也包括文学、艺术等的精神生产领域,甚至包括经济规划,科学技术发展的前景,国家大政方针上等诸多方面的决策和方案等,只要为了一定目的而从高设想、规划、计划、安排、布置、畴划、策划,都可以说是设计。艺术设计按设计的目的的不同,可划分为三类:为了传达设计——视觉传达设计,为了使用为设计——产品设计,为了居住而设计——环境设计。

5,绿色设计的宗旨?

绿色设计也称为生态设计(Ecological Design),环境设计(Design for Environment)等。虽然叫法不同,内涵却是一致的,其基本思想是:在设计阶段就将环境因素和预防污染的措施纳入产品设计之中,将环境性能作为产品的设计目标和出发点,力求使产品对环境的影响为最小。对工业设计而言,绿色设计的核心是“3R”,即Reduce,Recycle,Reuse,不仅要减少物质和能源的消耗,减少有害物质的排放,而且要使产品及零部件能够方便的分类回收并再生循环或重新利用。

6,科学与技术对艺术设计的影响?

(1)、手工艺(2)、大机器(3)、计算机;

设计是技术与艺术的综合。在设计中,技术和艺术是矛盾的统一体,两者完美结合,造就优良的设计;反之,则让设计面目可憎。当设计中的技术与艺术达到动态的平衡时,设计表现为一种较为稳定的风格。技术在革新发展,艺术在不断变化,设计也就呈现出不同的面目。从人类史上磨制石器时期到打制石器时期,从手工业生产到大机械设备的运用,从半自动化生产到计算机全智能化设计,每次技术革命的到来,人类社会设计与生产,均离不开技术进步、新能源开采使用、社会文明的进步与需求,生产力、生产关系伴随社会各种复杂的关系产生变化,设计在当下智能化、自动化生产中,充当一种平衡药剂;总之,艺术设计的发展离不开科学技术的进步

注:围绕以上3点,阐述与展开科学技术对艺术设计的影响。

7,设计的步骤?

第一、发现与明确问题

提出设计项目,明确设计要求,了解为什么要设计,设计的目的是什么,服务的目标对象是谁。

第二、制定设计方案

在发现问题和明确要求的基础上,紧接着要做的就是通过各种渠道,尽可能广泛地收集设计所需的信息,通过对各种信息的归纳与分析,挖掘影响设计的主要因素,大胆提出各种设计想法,并依据一定条件对各种想法进行筛选,确定最终的设计方案。收集资料:可以通过用户调查、专家咨询、查阅图书资料、收听收看广播电视、浏览互联网等渠道收集有关的信息。了解清楚要设计的产品的特性:材料,结构,工艺,功能,尺寸,消费人群,市场定位等。设计分析:面对收集到的各种信息,要根据设计要求,找出设计需要解决的主要问题,并分析其可能的解决办法。方案构思:方案构思是设计过程中最富有挑战性的环节,它要求我们根据设计要求,大胆构思,努力挖掘自己的创造潜力,提出解决问题的多个设想。方案呈现:构思过程中产生的设计想法常常是模糊的,为了使其具体化,我们通常会用草图把它们转化为视觉形象。同时,这些想法又是零散的,从中我们并不能看到一个完整的设计方案,所以我们还要对这些想法进行综合。

第三、制作模型或原型

完成方案筛选以后,就要开始制作模型或原型。一般地,模型制作包括两个阶段,即绘制图样和制作模型或原型。对于图样,我们既可以手工绘制,也可以用计算机辅助绘制。

第四、测试、评估及优化

测试:在模型或原型制作完成后,一般需要对其进行测试。测试的目的是检验产品在操作、使用过程中,在结构和技术性能等方面能否达到预定的设计要求。评估:在测试的基础上,我们还要对设计方案和产品进行较为全面的评估。优化:为了优化设计方案,我们既要分析测试和评估的具体记录,也要重视对公众意见的调查,以明确改进的方向。

第五、产品的使用和维护

在产品使用过程中,正确的使用和维护既可以使产品更好地满足人们的需求,又能延长其使用寿命。

8,设计与市场的关系?

第一,设计首先应具有艺术属性,缺乏艺术内涵的作品不能称为真正意义的设计的,良好的设计能够唤起隐性的消费欲,使之成为显性。或者说,设计发觉了消费需要,并制造了消费需要。但是,产品优先的设计,必定要求首先考虑市场各方面的要求。比如,实用性、新颖性、功能创新、价格、销售定位等等。第二,设计产品的成功与否,必须得由市场去进行检验,是否受欢迎以及所达到的程度,时尚性与生命力,实用性与功能涵盖;第三,世界上规模最大,效益最高的企业无一不是将设计视为提高经济效益和企业形象的根本战略和有效途径。可以说新世纪的市场竞争是设计实力的竞争,在设计上取得了领先的优势后,企业才能在市场中处于主动的有利地位;

9,设计批评美学的重要性?

设计批评又称为设计评论,是设计学和设计美学的重要组成部分之一。从历史看,可以说有设计就有设计批评,就单个设计活动来说,从创意到生产,消费的整个活动中,始终存在着设计批评。设计批评在设计活动中的作用是不可忽视的,它更多地的是体现着设计的人文科学精神,是整个设计活动的组成,其中的价值作用涉及到许多方面,这里我们主要涉及以几个方面。

1、设计批评对于理解设计作品有指导作用;

2、设计批评可以帮助甄别与选择好的产品;

3、设计批评对设计创作活动具有重要的调节作用。

10,现代主义形成的条件?

现代主义设计的形成的内因和外因,它的确切定义、面貌特征、持续时间和波及范围等等,都极其复杂,无论是英国的“工艺美术”运动,还是欧美的“新艺术”运动、“装饰艺术”运动,它们的中心都是逃避乃至反对工业技术,反对工业化,反对现代工业文明。尽管装饰艺术运动具有手工艺和工业化的双重特点,在设计上采取折衷主义立场,设法把豪华、奢侈的手工艺制作和代表未来的工业化特征合二为一,但是无法逃脱繁杂细密的传统装饰,以上风格运动在大工业生产技术水平和批量化的生产完美结合。

荷兰“风格派”提倡严格理性的审美观,设计多用黑、白、灰等中性色;平面和立体的造型都严格遵循几何式样;俄国构成主义着迷于机械的严谨结构方式,努力寻求与工业化时代相适应的艺术语言和设计语言;包豪斯设计为多数人服务的宗旨,提倡标准化色彩、造型,艺术与技术的综合,进一步促使现代主义设计的设计的形成。包豪斯设计为多数人服务的宗旨,提倡标准化色彩、造型,艺术与技术的综合,真正实现了大工业技术与现代艺术中的客观化趋势相结合,直接促成了一场现代设计史上最具影响力的现代主义设计运动。

11,中国现代设计发展状况?

改革开放二十年来,随着我国社会经济水平的不断提高,我国现代艺术设计逐渐从幼稚走向了成熟,具体表现在设计队伍逐渐壮大、设计产业迅猛发展、设计观念更新快速、艺术水准全球化等等。中国的艺术设计从1980年引入后,已经有了有目共睹的飞跃,但从全世界的范围来看,中国的艺术设计还处于“西方出观念,中国跟作品”的状态。

第一,重复的国际主义刻板面貌(市场的发展和商业形式的急功近利导致相当一部分平庸之作产生,其对于国外某种流行 “艺术语言”进行大量复制和抄袭。为了获得短期的艺术效应,一部分人打着与国际接轨的旗号而沉酒于对形式与技法等视觉刺激的追求,我国相当多的现代艺术设计作品追随国际潮流之后,走别人已走过的路而乐此不疲,“照猫画虎”,生硬地设计出一批“国际主义”的刻板面孔,用国际风格在设计过程中牺牲了民族性、地方性和个性,而走向了另一个极端。)第二,现代艺术设计教育的底气不足(整个教育体系和设计界对于设计教育的看法,教育始终是没有被当做一个引领和推动设计的活动来看。中国的设计明显是处于“市场牵引”模式,而非“思想牵引”、“社会牵引”模式。到今天,国内的设计教育虽然表面很热闹,各地高校纷纷设立设计类专业,招生不断扩大,这种过热的发展,一方面可以满足局部的、地域性的市场需求,但另一方面也潜伏着低层次的无序竞争的种种危机。许多仓促上马的相关专业院系缺乏系统的理念规划,教学的师资、设施、资讯存在严重的不完备,更谈不上与国际先进水平抗衡。

12,工程设计与艺术设计之间的区别?

第一,对象上的区别

工程设计解决的是物与物之间的关系,艺术设计解决的是人与人之间的关系(可以围绕此内容展开,举例论证)

第二,概念上的区别

艺术设计是一门独立的艺术学科,也是一门综合性极强的学科,它涉及到社会、文化、经济、市场、科技等诸多方面的因素,其审美标准也随着这诸多因素的变化而改变。艺术设计,实际上是设计者自身综合素质(如表现能力、感知能力、想象能力)的体现。工程设计,是根据建设项目的要求,对建设项目所需的技术、经济、资源、环境条件进行综合分析论证,编制施工设计文件的活动,包括总图、工艺设备、施工、结构、动力、储运、自控、技术经济工作

13,产品设计与开发的基本原则?

第一,产品必须具有良好的功能。产品的功能在设计阶段必须予以充分考虑,不但在使用上具有良好的功能,还不许方便保养,维护与运输。第二,设计美观大方。第三,优质。第四,产品设计独特性。第五,产品设计合理性,必须便于批量生产。第六,本企业各种产品之间必须具有独特的特征,又应该有内部关联性。第七,坚固、耐用。第八,产品对于社会大环境应该具有和谐美化的作用。

14,新艺术运动与工艺美术运动的区别?

新艺术运动比工艺美术运动前进了一大步。这主要表现在二者的根本区别上。威廉?莫里斯主张艺术与设计回归到中世纪那种工匠们集技术与艺术为一体的自然状态,以排除生产条件下产品功能和形式之间的隔阂。而新艺术运动则把从自然中获得的动植物纹样装饰于使用产品上,因而,在处理设计的功能与形式,艺术与技术之间的关系上,比工艺美术运动大大地拓宽了,并尝试着将艺术载体延伸到了实用产品上。

15,后现代主义设计的特点?

篇5:企业管理概论简答题

有限责任公司与股份有限公司都是公司,具有公司的一些共性特征,两者的区别主要表现在:

(1)是人合还是资合。有限责任公司是在对无限公司和股份有限公司两者的优点兼收并蓄的基础上产生的。

(2)股份是否为等额。有限责任公司的全部资产不必分为等额股份,股东只须按协议确定的出资比例出资,并以此比例享受权利,承担义务。

(3)股东数额。有限责任公司因其具有一定的人合性,以股东之间一定的信任为基础,所以

其股东数额不宜过多。

(4)募股集资是公开还是封闭。有限责任公司只能在出资者范围内募股集资,公司不得向社

会公开招股集资,公司为出资人所发的出资证明亦不同于股票,不得在市场上流通转让。

(5)股份转让的自由度。有限责任公司的出资证明不能转让流通。

(6)设立的宽严不同。股份有限公司因其经济地位和组织、活动的特性,使得国家必须以法

律手段对之进行管理和监督,对其设立规定了一系列必须具备的法定条件,履行严格的法定程序。

二、人力资源管理及其同人事管理的比较

人力资源管理是指根据企业发展战略的要求,有计划地对人力资源进行合理配置,通过对企业中员工的招聘、培训、使用、考核、激励、调整等一系列过程,调动员工的积极性,发挥员工的潜能,为企业创造价值,确保企业战略目标的实现。

其与人事管理的区别:

第一,管理的视角。传统的人事管理把人看做是成本。人力资源管理把人力看做是资源。第二,工作的性质。人事工作属于行政管理的范畴,主要是一些事务性的工作。人事部负

责执行领导的决策。人力资源管理则包含战略性的工作和事务性的工作。

第三,管理的重点。人事管理以事为重点,人力资源管理则是以人为中心。

第四,对管理人员的要求。承担人事管理工作的人,通常是人事方面的专门人才,人力资

源管理则要求其工作人员是通才。

三、奖励工资及其优点?

它是根据企业经营状况的好坏和个人劳动成果的多少而确定的工资单位。在质上,它奖励的是凝结形态的劳动;在量上,它奖励的是员工的超额劳动。

以结构工资为基本形式,以岗效挂钩浮动为基本原则的结构工资制度,其长处是:

(1)有利于引入竞争机制,择优上岗,促进员工素质的提高。

(2)有利于贯彻同工同酬原则,有利于提拔具有真才实学的人才,高薪聘用他们;

(3)既可增强员工的“企业意识”,又可贯彻多劳多得原则,调动员工积极性;

(4)有利于拉开差距,打破平均主义;

(5)可以简化工资的计算与支付办法。

四、经营战略的制定过程?

经营战略的制定过程,就是战略可行方案的拟订和选择的过程。制定经营战略,一般应遵循以下程序,并相应地加强对有关工作的管理。

(一)形成战略思想

战略思想是企业谋求发展和处理重大经营问题、经济关系的指导思想,是制定和实施战略的基本思想;它反映了企业高层管理者的世界观、价值观,表明了企业的行为准则,体现着经营者和广大职工对未来的希望和看法。要求进行全方位的、多维的、开放性的思维,进行超前性的思维、创造性的思维;要求形成新的观念、新的思路,以指导战略的制定和实施。

(二)进行环境调查

进行环境调查是制定和实施战略的前提,是十分重要的一项基础性工作。环境调查主要包括两个方面:一是企业内部环境调查,了解企业各种素质情况和经营实力情况;二是企业外部环境调查,了解企业所处的宏观环境、行业环境和市场环境。

(三)拟定、评价和选择战略方案

这是经营战略的一个决策阶段,在明确战略思想和对环境调研有了分析结果之后,就需要拟订多种战略方案,对每个方案进行评价,指出各方案的优缺点,并作出选择,即确定最后的满意方案。这个战略方案包括战略目标、战略重点、战略方针、战略阶段和战略对策等内容。

(四)战略方案的落实和在实施中修改完善

选择经营战略方案后,需要加以落实,使之具体化,也就是需要通过战略规划战略计划使之具体化。从时间和空间上加以落实。

在战略方案的实施过程当中要不断的对其加以修改、调整、使之完善,使其更加符合实际,发挥其正确的指导作用。

五、企业外部环境调研的必要性

企业的外部环境,就是社会的政治、经济、军事、法律、文化、教育、科学技术、物质资源等环境。这些环境因素都与企业有着密切的关系,并对企业产生重大的影响。

对企业外部环境进行调研的必要性在于:

(一)保证战略决策的科学性和正确性

科学性就是指战略决策与计划有客观的依据,反映事物的发展趋势,符合客观规律的要求;正确性就是指主观符合客观、不仅符合当前的实际,而且要尽可能地符合客观实际的动态变化,符合未来的发展趋势。

这些资料数据情况:一方面来自企业内部的各种统计报表以及定额、标准、文件等;另一方面来自企业外部,即了解国内外政治、经济、科学技术发展动向,了解党和国家有关的路线、方针、政策、法律、法令、规定、规划,调查国内外市场的需求量和供应量以及发展趋势。只有掌握以上情况,企业才能保证所制定的经营目标、方针、战略和策略以及规划符合实际,才能保证是正确和科学的,避免盲目和失误。

(二)保证战略决策的及时性和灵活性

及时性,就是掌握信息迅速,决策不失时机;灵活性,就是指企业的内外环境发生较大变化时,能够及时地把握住它,敏感地作出相应的决策,抓住对企业有利的机会,躲开对企业不利的风险,求得企业的生存和发展。

及时性举例:亚默尔的战略决策

企业的外部环境常常会出现这样两种情况:一是有利于企业的条件,或叫有利于企业发展的“机会”;二是出现不利于企业的因素也叫有碍于企业生存的“风险”。如果企业重视环境的调查研究,一旦出现了有利于企业的机会,能及时掌握这种信息,作出有效的决策,采取有力的措施,促进企业的发展;当出现不利于企业的因素时,企业能敏感地掌握这些情况,及时研究对策,躲开风险,趋利避害,从而大大增强企业的适应能力,提高企业的经营活力。

(三)提高战略决策的稳定性和效益性

稳定性,就是企业一旦作出决策,要求在计划期内把决策方案贯彻始终,不允许朝令夕改;效益性,就是决策方案要以尽可能小的代价,取得尽可能好的经济效益。

随着经营方案的实施,企业的环境条件,尤其是外部环境在不断地发展变化,特别是市场上出现种种新的需求,这又使企业的决策与计划不能不作出适当调整。一方面要求相对稳定,另一方面又要适时调整,这就是矛盾。解决这一矛盾的重要办法,就是加强对环境的调查和预测,提高决策工作的预见性,尽可能预见未来一定时期的发展趋势,以便作尽可能小的调整,以小变应大变,以少变应多变,适应变化着的环境的新要求,减少调整带来的损失,保证企业在比较长的时期内,取得稳定的发展,带来尽可能好的经济效益。

六、经营单位战略决策

企业二级经营单位采取什么战略方案,应对一系列影响因素作出深入分析后作出选择。

(一)研究国家产业政策要求

企业二级经营单位一般都定位于某一个行业从事经营活动。企业究竟进入哪一个行业,这个行业有无发展前景,国家对这个行业实施什么政策,是鼓励和支持发展,还是维持现状,还是限制发展。这些都要求企业及其二级经营单位负责人认真研究,作出判断。

(二)判断市场需求趋势

在企业的行业定位作出正确选择之后,在选择的行业中搞什么产品,选择产品专业化生产战略,还是实施产品多样化经营战略,这就需要深入进行市场调查和预测,对所需开发和生产的产品其市场远景需求趋势作出正确判断。

(三)分析市场竞争态势

企业二级经营单位所在行业市场竞争的态势影响其战略的选择。如果市场竞争激烈,需要掌握竞争的焦点是什么,即竞争的重点是产量还是成本,是质量还是品种。

(四)准确评估企业实力

选择二级经营单位战略还必须从企业实际出发,准确评估企业的实力,如资金是否雄厚,技术开发能力高低,生产能力大小,营销能力,人才队伍,特别是有无核心竞争力。

七、提高价值的途径

1.提高功能并降低成本。这是最理想的途径。

2.在保持功能的前提下降低成本。这是当用户或企业着重要求降低成本,同时也有技术能节约成本的情况下,应当选取的路线。

3.在成本不变的前提下提高功能。这是当用户着重希望提高功能,同时也有新技术能够增加功能的情况下,应当选择的路线。

4.以功能少许下降换取成本大幅度下降。

5.以成本适当上升换取功能大幅提高。

八、全面质量管理的特点

从全面质量管理的发展历程中可以看出,它有以下特点:

1.满足用户需要是全面质量管理的基本出发点。把用户需要放在第一位,牢固树立为用户服务、对用户负责的观点,是企业推行全面质量管理的指导思想和基本原则。

2.全面质量管理所管的对象是全面的,即广义的质量。全面质量管理不仅管产品质量,而且管产品质量赖以形成的工作质量。

3.全面质量管理的范围是全面的,即产品质量产生、形成和实现的全过程。实行全过程的质量管理,要在产品生产过程的一切环节加强控制,消除产生不合格品的种种隐患及其深层的原因,形成一个能够稳定生产合格产品的生产系统;要加强开发设计的质量管理,提高

开发设计的质量,使产品设计充分满足用户适用性要求;要保证用户的使用质量,保证技术服务工作质量。

4.全面质量管理是全员参加的管理。企业产品质量的好坏,是企业许多工作和许多环节活动的综合反映,它涉及企业各个部门和全体职工。

5.全面质量管理所采用的方法是多种多样的、综合的。在全面质量管理的各项活动中,要把数理统计等科学方法与改革专业技术、改善组织管理,以及与加强思想教育等方面紧密结合起来,综合发挥它们的作用。

九、现代营销观念的新发展

现代营销观念也在深化和发展,具体表现在:

(一)循环经济观念

这是产品生产厂家在社会营销观念基础上应确立的新观点,是实现社会和企业可持续发展的要求,即生产厂家要花大力气采用清洁生产方式,减少生产过程的“三废”,下一个生产阶段尽可能将上一个生产阶段的“废渣废料”、“废液废水”、“废气”,尽可能加以利用,循环使用,变“废”为宝,努力减少对环境的污染。

(二)明智消费观念

由于人们生活节奏的加快,生产厂家开发和生产了越来越多的方便用品,如一次性使用的商品,方便饭盒,方便筷子,方便的塑料茶杯,方便快捷的食品。使用和消费的确方便了,但这些方便用品却造成了对环境的破坏,资源的浪费。这些都提醒人们需要确立明智的消费观念。

(三)服务营销观念

生产经营厂家在营销过程中,不仅要提供质量可靠,价格公道的商品,而且还要求提供最佳服务。如售前的信息服务,培训服务;售中的业务性和事务性服务;以及售后在使用中的“三包”和技术服务。

十、实施国际市场营销战略应考虑的因素

(一)决策中应考虑的因素

1.掌握国、内外市场需求现状及其发展趋势。掌握国内外市场需求现状和趋势对企业境外目标市场战略和营销内容战略的选择关系很大,哪些国家或地区需求在增长、市场潜力大,这些国家或地区就有可能成为本企业的目标市场。要以需求现状及其趋势作为战略选择的依据。

2.考虑国内外市场竞争的状况和趋势。如果国内市场竞争不激烈,那么企业走出去外销的积极性就不大。如果国内市场竞争非常激烈,在国内挤占市场的空间不大,企业外销的积极性就会增强;走出去就会遇到各类竞争对手,这就要对各类对手进行调研,掌握其实力,搞清楚其优势和劣势,谁是主要竞争对手,要不要与这些对手在同一市场竞争,有无实力与之竞争,未来的竞争趋势如何,研究竞争状况对企业选择国际目标市场战略,营销内容战略,进入市场的战略具有重要意义。应结合需求状况分析,作出各类国际市场营销战略的选择。

3.目标市场所在国的外贸政策和产业政策。如果东道国实施积极而开放的外贸政策。鼓励外商进口,则可选择这个东道国作为目标市场,如果该国限制进口,但欢迎投资,则可选择投资式进入战略,与东道国厂商合资建厂,在东道国及其周边国家销售;东道国调整产业政策,鼓励发展高新技术产业和产品,我国企业则应选择技术出口的营销战略,或以技术入股,在东道国与其厂家合资建厂,以此促进我国新技术产品出口,并向其他目标市场国家或

地区销售。

4.国内外市场的价格水平。外销的产品其价格是否有利可图,定价过高无法打开销路,总之要把外销产品的价格定在合理的水平上。在发达国家市场上凡实施高档化战略能打入高档市场的,不要轻易降价,必须坚持优质优价,采取提质限量营销,使商品卖个好价钱,同时又确立产品高档的良好形象,创出自己的名牌,使之升级为国际区域级名牌。

(二)实施国际市场营销战略应重视解决的问题

1.培训一批国际化经营人才。这一批人才中要精通国际贸易、外汇、国际金融、国际法律与各国经济政策、法规,他们要懂外语,会东道国语言;懂外语的翻译人才要逐步熟悉各种专业知识,这有利于配合各类人才顺利开展国际市场营销活动。

2.信息、竞争信息、资源供求信息,该国的各类政策信息、产业信息、法律法规信息、人文信息等,以便为走出去的企业高层领导进行国际市场营销战略与策略的决策提供科学的依据。

3.以国际市场为导向,适时地调整走出去的企业的组织结构、技术结构、生产结构和产品结构,使这些结构优化和升级,以便与国际市场的变化趋势、东道国产业结构、技术结构升级相适应,使企业的生产能力结构与产品结构也随之升级,与国际市场的需求变化趋势相适应。

4.实行贸、工、技联合,加快技术进步,提高科技和产品的开发能力,培育走出去的企业的核心能力,增加企业在国际市场的竞争能力。

十一、流程管理

(一)流程的概念

业务流程是一系列业务活动,通过这一系列的活动可以利用一种或多种要素投入,创造出对顾客有价值的产出。流程的复杂程度差异很大。在企业中,发一份文件可以看做是一个小的流程;而企业的全部活动,也就是以输入顾客需求和各种生产要素为起点,到创造出对顾客有价值的产品或服务为终点的一系列活动,都可以看做是一个大的流程。

(二)流程管理的内涵

流程管理是系统地识别、理解和管理企业的业务流程,追求组织整体绩效改善的管理活动。

流程管理以满足最终顾客的需要为目标。业务流程本身并不是目的。流程管理的目的是把流程上所有的活动整合起来,形成一个有机的整体。它要超越每个活动实现的单个目标,共同指向流程的最终目标——满足顾客的需要。

流程管理把企业看做是由众多流程构成的流程体系,流程中的活动以及流程之间是有机联系在一起的。因此,它强调横向整合和协调。

(三)流程管理的内容

流程管理包括两项核心工作,流程改进和流程规范化。

1.流程改进。流程管理是以流程为着眼点的整体改善活动。对企业的现有流程进行分析和改进,是流程管理的核心活动。

2.流程规范化。流程规范化是流程管理的一项重要工作内容。流程规范化管理包括流程规范的制定和实施。改进之后的流程,最终要用于指导业务活动的具体实践。为了保证新流程的严格贯彻和实施,就需要以规范化的方式把流程固定下来。

(1)流程规范设计的要求。由于业务活动不同管理目的不同,各企业所设计的流程图,可能在内容和形式上会有所差异。

(2)流程规范的内容。根据流程再造的实际需要,一个完整的、有效的、能对实际工

作起具体作用的流程规范,应该包括以下十二个要素:流程负责人、事项承担者、事项、程序、职责、工作标准、协作要求、考核办法、信息流载体、相关制度、工作方法和流程名称与编码。

(3)流程图的符号。

十二、普通股与优先股的主要区别 ?

(1)普通股股东享有公司的经营参与权,而优先股股东一般不享有公司的经营参与权。

(2)普通股股东的收益要视公司的赢利状况而定,而优先股的收益是固定的。

(3)普通股股东不能退股,只能在二级市场上变现,而优先股股东可依照优先股股票上所附的赎回条款要求公司将股票赎回。

(4)优先股票是特殊股票中最主要的一种,在公司赢利和剩余财产的分配上享有优先权。

十三、滚动计划法及其优点?

滚动计划法是制定时期的计划后,按照计划的执行情况与环境变化调整与修订变化,并逐期向后移动,将短期与中期结合起来的方法。

特点:

1、适应快速变化的外部环境,协调了计划的稳定性与外部的多变性

2、使目标更为灵活,避免因计划刚性造成不足。

十四、产品定价的影响因素?

1、成本

2、市场需求

3、竞争对手

4、企业目标。维持最后生存;利润最大化;市场份额最大化;顾客满意度

篇6:电大经济法概论简答题

1.法的本质(答案见于教材第2页)

答:法的本质可以高度概括为一句话:法是统治阶级意志的体现。如列宁所说,法律就是取得胜利,掌握国家政权的阶级的意志的表现。

2.经济法的调整对象P15

答:它主要调整国家机关,社会组织和其他经济实体及一定条件下的公民,在经济管理过程和经营协调活动中所发生的经济关系,亦即主要调整在社会生产和再生产过程中以组织为主的各类主体所参加的,由组织管理要素与财产要素结合形成的经济管理关系和经营协调关系。

13.证券上市的条件、程序 106

答:条件:

1、股票经国务院证券监督管理机构核准已公开发行

2、公司股本总额不少于人民币3000万元

3、公开发行的股份达到公司股份总额的25%以上公司股本总额超过人民币4亿元,公开发行股份的比例为10%以上

4、公司最近3年无重大违法行为,财务会计报告无虚假记载。

程序:

1、上市申请

2、保荐

3、审核

4、公告

5、挂牌交易

14.知识产权的特征146

答:

1、客体的无形性

2、地域性

3、时尚性

15.专利权的主体与客体149

答:主体:发明人或者设计人,发明人或者设计人所属单位、3.经济法的经济法律关系的构成要素 P17

答:经济法律关系主体、经济法律关系内容和经济法律关系客体。

4.民事法律关系的构成要素25

答:指构成民事法律关系所必不可少的条件。具体地说,民事法律关系的构成要素就是构成民事法律关系的主体、内空和客体。这三大要素只要缺少一个,民事法律关系就无法建立。

5.法人的特征及构成条件27

答:特征:

1、独立的组织

2、独立的财产

3、独立的责任条件:法人根据不同的标准,可以分为不同的各类。根据成立基础不同,法人可分为社团法人和财团法人。

6.民事法律行为的有效条件 31

答:

1、行为人必须具有相应的民事行为能力

2、行为人的意思表示真实

3、不违背法律或社会公共利益。

7.厂长(经理)负责制52

指国有企业的生产经营管理由厂长或者经理全权负责的企业内部管理制度。厂长(经理)是企业的法定代表人,在企业的经营管理和生产指挥工作中处于中心地位。

8.个人独资企业特征及设立条件57

特征:

1、投资者是具有完全民事行为能力和投资权利的自然人,无民事行为能力人或者限制民事行为能力人,以及立禁止从事商业活动的特殊职业都(如国家公务员),均不能作为个人独资企业的投资者。

2、投资者对企业的债务承担无限连带责任,3、个人独资企业是非法人企业,作为独立的民事主体。

4、个人独资企业的组织机构简单,经营管理方式灵活。

条件:

1、投资人是一个自然人而且只能是中国公民。

2、有合法的企业名称

3、有投资人申报的出资。

4、有固定的生产经营场所和必要的生产经营条件。

5、有必要的从业人员。

9.破产制度的功能、法律责任69-70

答:

1、确保债权人的债权得到最大限度的公平清偿

2、迅速解脱债务人的债务危机,使其重整旗鼓

3、促使企业居安思危,不断提高企业的技术革新和管理能力,提高企业的经济效益

4、调动企业 职工参与民主管理和监督的积极性,增强企业的凝聚力,有利于现代企业文化的建设和传统企业制度的革新。

5、通过产权市场的资产重组,实现存量资本的有效利用和资源的合理配置。法律责任:企业破产的法律责任包括破产违法责任和企业破产责任两部分。企业破产责任是指对企业经营管理不善导致企业破产而承担的法律责任。

10.有限责任公司的特征、设立的条件、组织机构79

特征:

1、募股集资的封闭性

2、公司资本的不等额性

3、股东数额的限制性

4、股份转让受到严格限制

5、组织机构比较简单。

条件:

1、股东符合法定人数

2、股东出资达到法定资本最低限额

3、股东共同制定公司章程

4、有公司名称、建立符合要求的组织机构

5、有公司住所

机构:

1、股东会

2、董事会3经理

4、监事会

11.股份有限公司的特征 85

答:

1、募股集资的公开性

2、数额的广泛性

3、股份的等额性

4、股份可自由转让性

5、设立要求相对严格性

12.证券发行审核制度101

答:

1、依法明确审核制度的地位

2、强调发行人与中介机构对申报文件的责任

3、成立审核机构

4、强化对审核机构的监督

5、明确补救措施

6、明确投资都风险自负

专利权的受让人、外国的单位或者个人都可以成为专利权的主体

客体:指发明,实用新型,外观设计

16.不正当竞争行为与正当竞争行为的区别168

答:

1、两者的法律基础条件不同

2、两者的目的的不同

3、两者的手段不同

4、两者的后果不同 17.不正当竞争与不平等竞争的区别168

答:

1、不平等竞争是由经营者外部条件(包括经济、法律、政策)不平等、不公平造成的,而不是由行为者主观违法、违背商业道德等造成的2、不平等竞争一般不是违法行为,而不正当竞争则必然是违法行为

3、社会后果和法律后果不同 18.消费者权益保护法的立法宗旨与基本原则189

答:宗旨:保护消费者的合法权益,维护社会经济秩序,促进社会主义市场经济健康发展

原则:

1、国家全面保护消费者权益的原则

2、经营者依法提供商品或服务的原则

3、交易应遵守自愿、平等、公平、诚实信用的原则

4、社会监督的原则 19.政府采购的方式203

答:

1、公开招标采购

2、邀请招标

3、竞争性谈判

4、单一

来源采购

5、询价采购

6、其他 20.税法的构成要素206

答:

1、纳税主体

2、征税对象

3、税目

4、税率

5、纳税环节

6、纳税期限

7、减免税及地方附加和加成8、违法处理

21.劳动合同的特征264

答:

1、劳动合同的主体具有法律上的特定性,其中一方为用人单位,另一方为具胡劳动权利能力和行为能力的自然人

2、劳动者在签订和履行劳动合同中的地位具有特殊性既包括任意性规范,也包括强制性规范

3、劳动合同具有继续性,属于持续性合同

4、劳动合同的目的在于劳动过程的实现,而不是劳动成果的实现,以区别于加工承揽合同

5、劳动合同必须按法定程序订立,22.劳动争议处理制度285

答:指由劳动争议处理的各种方式、机构以及其在劳动争议处理过程中的地位和相互关系所构成的有机整体。

23.会计法的立法宗旨与基本原则317

答:宗旨:规范会计行为,保证会计资料真实、完整、加强经济管理和财务管理、提高经济效益,维护社会主义市场经济秩序

原则:

1、合法原则

2、统一性原则

24.仲裁程序334

答:

1、申请和受理

2、仲裁庭的组成3、开庭和裁决

25.民事诉讼的审判程序339

篇7:中国传统文化概论简答题

简答题

私学在教育发展史上的作用有哪些?

(1)几乎完全承担了蒙养教育的作用。(2)对教育的普及作出了贡献。(3)为中国文化的发展和传播作出了贡献。

道家的价值取向。

(1)天道自然(2)人道无为(3)人生观表现为三大特点返朴归真;脱俗超迈;贵柔尚静

禅宗的主要思想

(1)佛性在心中

(2)顿悟成佛

(3)众生是佛

宋代是如何发展科举制的?

(1)实行殿试(2)确立三年一次的三级考试制度(3)实行糊名和誊录(4)扩大录取名额

中国的自然和社会历史条件对中国传统文化有何影响?

(1)文化的多样性与多元一体格局。(2)传统文化的开放与封闭性。

(3)中央集权的政治体制。(4)趋善求治的伦理政治型文化。(5)促进了中华民族的形成。

玄学的历史地位和作用。

(1)上承秦汉道家思想,克服了汉代经学弊病,开创了糅和儒道的清新学风。(2)提高了中国古代哲学的思维水平。(3)标志着哲学发展进入本体论思辨哲学的新阶段。

道的基本特性。

(1)根本性

(2)自发性(3)超形象性(4)实存性

(5)逆动性

墨家的价值取向是什么?

(1)兼爱互利(2)节用

(3)神教

中国古代文学的文化特征。

(1)文以载道的教化传统(2)注重现实的理性精神(3)主客相融的自然主义情调

道教的民族文化特点。

(1)为家长制的封建宗法政权服务。(2)重视现世利益。(3)自然宗教和伦理宗教的结合体。(4)自己主宰自己的命运。(5)兼收并蓄和明显的层次结构。

我国近代科技落后的原因是什么?

(1)自给自足的自然经济。

(2)重农抑商政策。(3)政治伦理型文化模式。

古代书院形成了哪些优良学风?

(1)刻苦学习,深入钻研。

(2)注重创新求真。(3)尊师爱生,自由讨论。

(4)修身养性,重在做人。(5)关心时事,学政兼论。

简论中国传统文化的特点。

(1)人文主义

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