安全金字塔（精选10篇）
篇1：安全金字塔
“安全金字塔”与企业安全文化
本质安全”是安全管理的新理念，其实质是通过构建一套长效的安全生产机制，把事故降低到最低甚至实现零事故，使发生事故成为偶然，不发生事故成为必然。“1起重伤害事故背后，有29起轻伤害事故，300起无伤害虚惊事件，以及大量的不安全行为和不安全状态存在，它们之间的数字比是1∶29∶300”——这是美国安全工程师海因里希提出的著名的“安全金字塔”法则。海因里希通过分析55万起工伤事故的发生概率总结出的事故发生规律认为，预防一切事故，从本质安全中人的因素角度考虑，就是要消除直接作业环节的各种违章行为。
企业生存管理专家、企业未来生存管理理论创始人邓正红先生认为，追求“本质安全”，是企业永恒的主题，也是企业赖以生存和发展的最根本要求。没有安全生产，企业发展就无从谈起，企业效益也就成了无源之水、无本之木。追求“本质安全”，关键是构筑企业安全文化，重点是盯着问题做工作。落实以人为本的科学发展观，必须把职工的生命和安全健康放在高于一切的地位，坚持“安全第一、生产第二”。只有充分尊重人、爱护人、理解人、关心人，做到以人为本，企业才会实现持续、健康、稳定的发展目标。构筑企业安全文化，就要“人人重视安全、事事落实安全、处处遵守安全”，提高全体员工的安全意识和安全文化素质。各级管理者要教育员工养成良好的安全习惯，做到“不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害”。盯着问题做工作，要有“问题不解决不撒手”的恒心和韧劲，决不能蜻蜓点水，浅尝辄止。只有这样，追求“本质安全”才有坚实的基础，才有稳定的长效机制，才能让“本质安全”工作落地、生根、开花、结果。
抓安全生产要成为一种社会常态，不能“头痛医头，脚痛医脚”，何时出了问题何时“强调”，不出问题时仍然习惯过“太平日子”，如此，重大安全事故就永远避免不了。只有把安全生产分解到每一道工序中，把事故苗头消除在萌芽状态，这才是对企业和职工负责的一种表现。应该说，大多数单位很重视安全生产，但也确有些单位和个人还存在模糊认识，安全生产说起来重要，忙起来次要，与生产发生矛盾时忘掉安全的现象还时有发生。无数血的教训告诉我们，只有紧绷安全生产这根弦，强化“安全第一”的权威，才能真正实现生产的安、稳、长、满、优，才能为企业的发展提供持续不断的动力。
天津石化运销部在职工中灌输海因里希的安全法则理念。部领导与安全管理部门在学习安全管理相关理念的同时也在思考这样的问题：运销部以危险化学品运输为主，室外作业点多、面广、线长、调车作业频繁，如何遵循“安全金字塔”法则，确保运输工作安全？
该部有5个基层作业队，担负着天津石化原材料、煤炭等进厂和成品油、化工、化纤等产成品出厂的运输及管理工作，年物流吞吐总量近400万吨。该部领导班子在对安全工作总体形势进行分析评估的基础上，按照集团公司“事故四不放过”（事故原因分析不清不放过，事故责任者没有受到处分不放过，群众没有受到教育不放过，没有防范措施不放过）的安全工作要求，遵循“安全金字塔”法则，提出了违章四不放过的安全管理理念。2006年初，该部出台了《违章四不放过实施办法》，并制定了一整套检查考核、奖惩、痕迹管理实施方案，对违章处理、工作考核等各方面都明确了具体要求。该部从杜绝违章入手，将安全管理关口前移，落实日常三级（运销部、安全部门、基层作业队）检查，以防止各类事故的发生。
江汉油田树立“以人为本、清洁发展、安全发展”的理念，坚持“安全第一、预防为主、全员动手、综合治理”的方针，以抓“三基”、反“三违”和防范事故为重点，着力完善制度，落实措施，深入进行隐患排查与治理，强化危害识别与风险评估，从传统的事后处理转变为事前控制。通过大量扎实有效的工作，保持了安全生产的平稳态势。
油田企业点多、面广，施工队伍野外独立作战多，安全风险大，江汉油田从源头识别危害、做好风险评估，在钻井、物探、油建等施工中，动火、登高等危险作业频繁，存在高处坠落、物体打击、起重伤害等风险，特别是钻井、试油作业和油气井管理中存在着井喷失控和硫化氢中毒的重大风险。此外，火工器材、放射源等危险物品多，一旦酿成事故，后果严重。
从发生事故的可能性和后果严重性来评估，钻井和开发井喷失控、硫化氢中毒、氯气泄漏中毒属于生产安全重大风险；油品站库火灾爆炸和公众聚集场所火灾属于消防安全重大风险；客运和危险化学品货运属于交通安全重大风险。这些方面如发生任何事故，都会造成重大社会影响和群死群伤的严重后果。
面对这些安全风险，江汉油田按照风险控制原理，从管理、工程技术和教育培训等三个方面，落实风险削减和控制措施，努力防范各类事故的发生。
采取强有力的管理措施，削减和控制风险。横向上，他们把安全环保的职责落实到油田领导、机关职能部门和二级单位。纵向上层层传递压力，通过签订安全环保消防责任书，坚持月度安全环保消防例会、每周油田生产例会等会议，把上级的文件精神、工作要求落实下去。同时着眼于建立安全环保的约束激励机制，规范了安全环保季度考核、年终考评制度，厂处安全环保工作情况与油田双文明模范先进单位的评比和中层领导干部的经营兑现奖挂钩。
采用工程技术措施，积极整改治理安全隐患和环境污染，削减和控制风险。一是积极更新改造设备设施，在集团公司的支持下，新添置一批顶驱钻机、综合录井仪等设备，对集输站、油田电网等进行了改造，提高设备本身的安全系数。二是按标准配置安全装备器具，更新、添置一批钻井、井下作业井控装置等应急设备和工具，对安全生产和环境保护起到积极作用。三是认真整改安全隐患。四是大力开展污染源治理。物探公司、江汉采油厂、坪北经理部等单位积极实施清洁化生产。在污染源治理方面，今年新建生活污水处理厂、钻井作业污水处理回灌站，全面治理油水井土油池，开展钻井废弃物固化处理和油泥砂治理，明确钻井投资中的环保治理定额，做到当年产生污染物当年治理，采油采气污水全部回注，实现了零排放，基本消除了油田勘探开发过程中的污染源。
采取教育培训措施，削减和控制风险。通过分层次、多种形式、多个渠道广泛深入地进行培训教育，提高全体员工的安全环保意识和技能。对领导层，他们重在深化认识、更新理念，并将其落实到日常生产经营活动中。对管理层，他们重在对本部门、本系统、本单位安全环保职责、风险和管理制度的学习培训，使各单位领导层、管理层明晰本单位重大风险，更好地履行安全环保职责。对操作层，重在危害识别、风险评估意识和技能的培训，克服“事故不会发生”的侥幸心理，使员工逐步认识到“一切事故都有可能发生”，从而增强风险意识和控制技能。以“两表一卡”管理制度为载体，使安全管理全员、全方位、全天候、全过程的“四全”管理体现在日常生产、作业现场，随着“两表一卡”管理制度的逐步深化、细化，不断增强员工的危害识别和风险评估能力，逐步夯实安全生产基础。
篇2：安全金字塔
美国安全工程师海因里希的“安全金字塔”法则指出，在1起死亡重伤害事故背后，有29起轻伤害事故，29起轻伤害事故背后，有300起无伤害虚惊事件，以及大量的不安全行为和不安全状态存在。它们之间的数字比是1：29：300。
“安全金字塔”揭示了一个十分重要的道理：要预防死亡重伤害事故，必须预防轻伤害事故；预防轻伤害事故，必须预防无伤害虚惊事故；预防无伤害虚惊事故，必须消除日常不安全行为和状态；而要消除日常不安全行为和状态，必须坚定不移地开展反习惯性违章。
习惯性违章是安全的大敌。个别职工也许以前也偶尔违章，但却平安无事，便以为这次也不会出事，如此怀着侥幸的心理一次又一次违章。殊料生命不同儿戏，不怕一万就怕万一。正是一些被忽视的习惯性违章由量变到质变，最终叠加在一起酿成了灾难性的恶果。血的事实一次又一次证明，十次事故九次是习惯性违章造成的。也就是说，每次习惯性违章，就等于与死亡打了擦边球。比如，一人习惯性违章没戴安全帽，也许上百次都没有发生一意外，但说不定第一百零一次会突遇高空落物，偏了可能是轻伤，准了可能是死亡，而一顶小小的安全帽，却可以保您安全无恙。
有一个关于安全的不等式：100-1≠99,100-1=0。因为1%的错误可能导致100%的失败，任何侥幸心理都可能带来令人悔恨终生的结果。
篇3：安全金字塔
案例分析
人们在日常生活中，有时会发生“骑驴找驴”的现象，这就是人的“下意识”。许多人都有这样的经历，驾车时眼睛看着前方，头脑中却思考工作上的事情，不知不觉到达目的地了，却想不起自己是怎么处理那些复杂路况的，这就是人的“潜意识”。员工对这种“下意识”和“潜意识”现象如果控制不当，就会在生产作业中发生安全事故，甚至酿成惨剧。
某公司在一次调试设备过程中，一条液压管路因破损而泄露。一名维修人员“下意识”地用手掌堵住液压管的破损处，由于系统压力急剧升高，压力油瞬间穿透他的手掌喷了出来，造成伤害。
某化工厂在对三名新员工进行现场实际操作考核时，发现三名员工一处违章操作竟然是惊人的相似。经询问得知，是同一位师傅所教。师傅说是工艺规程未规定，自己想当然、习惯性这样操作。该厂及时完善了工艺规程，并对操作人员进行了培训，从而纠正了一处致命的违章操作。
从以上两案例可看出，虽然操作人员都存在着安全意识不强、责任心不到位、违章作业的主观因素，但人大脑的“下意识”和“潜意识”作用不当也是导致发生事故的重要原因。特别是由于我们对人的心理、生理方面的知识和规律认识不深、把握不准，通常把“下意识”和“潜意识”所产生的问题，一律归结于人的安全意识不强、违章操作，“安全管理归零”工作因对深层次的原因或问题把握不准而流于形式。所以，要想找出深层次原因，并“对症下药”，切实解决安全隐患，只有关注人的心理、生理状态，研究人的“下意识”和“潜意识”，对人所处的环境、工作状态进行客观分析，才能找出有针对性的安全归零措施。
理论研究
1. 下意识
现代医学证明，人的意识控制实际是由人的大脑内激素平衡来完成的。美国心理学家MJason指出，人的大脑内部由褪黑激素(即睡眠激素)和兴奋激素在此消彼长的相互作用下控制人的意识状态。在人的规律生活中，提前两小时褪黑激素开始上升，两小时后，激素浓度最大，此时人的睡意最强烈。与此对应的是兴奋激素浓度在降低。在这相互消长过程的某个交叉点上通常称为“临界点”。这时，人的大脑容易产生短暂的意识模糊，行为的控制混乱，也就是我们常感觉到的“大脑一片空白”。这种临界时间维持的长短与人的体质、环境和天气状况等复杂因素有关。激素浓度的变化，还与人所处的环境和状况有关。在枯燥、漫长、单调的动作过程中，褪黑激素容易上升;而当外界有刺激的、引人入胜的或有趣的事物发生时，兴奋激素浓度易于上升。那些在生产中经常出现、反复发生的违章作业行为，其主要原因是不规范的作业传统和工作习惯所形成的习惯性违章，有一部分是因个人特征缺陷造成的违章。
2.潜意识
弗洛伊德把人类的心理结构分为潜意识、前意识和意识三个层次。潜意识是人的心理活动的深层结构，前意识是介于潜意识和意识之间的一部分，意识则是心理结构的表层。如果把它们比做一座冰山的话，意识就是我们能看到的水上部分，潜意识就是在看不见的深水的那一部分，而前意识则是介于两者之间的可见可藏部分。弗洛伊德还认为，人的言行举止，只有少部分是由意识控制的，大部分都是由潜意识所主宰，并且是主动、自觉地运作，人却未觉察到。口误、笔误之类的错误其实就是反映了人的潜意识心理。推而广之，许多意外失误甚至事故，都与潜意识紧密相连。
应对措施
1.控制“下意识”
(1)他控监督。“下意识”现象持续时间很短，有时仅是瞬间发生。一旦发生这种现象，只要身边有人提醒就能解决。但如果这一瞬间恰又与其他偶然因素相互作用，就会发生不可预见的事情，甚至事故。因此，建立相互提醒制度，加强他控监督，就能有效度过这一“可怕”的瞬间。比如，军工产品在生产和靶场试验过程中，制定了相互提醒、呼唤应答的作业制度，其中就有他控监督的科学意义。
(2)硬件弥补。“下意识”行为是人体的自然规律，是客观存在，不以人的意志为转移，不仅难以避免，而且发生的频率高。因此，企业对危险性大、安全隐患多的操作岗位，应充分考虑到作业人员存在“下意识”现象，在硬件设施上加以弥补，可起到安全预防的作用。
(3)新鲜刺激。“下意识”现象与环境有很大的关系，改变环境对减少甚至避免“下意识”现象能起到积极的作用。企业在日常工作中，要加强安全警示，加强对高危作业工序的管理和检查，使操作者时刻绷紧安全之弦。此外，还要根据作业规律，定期对高危岗位进行调整。科学证明，当一个人接触新鲜事物时，就会产生新鲜感和兴趣，工作效果就好;反之，长期从事单调乏味的工作易于使人疲惫麻木，造成大脑内的褪黑激素浓度上升，出现临界点的几率就高。因此，适时调整员工的工作岗位或进行分工，有利于降低临界点的发生几率。
(4)抑制“临界点”。企业应采取辅助手段，错开或抑制临界点出现。如调整夜班、中午交接班时间，将其安排在人最容易出现“临界点”或褪黑激素浓度最高的时段，使高危操作时间避开“临界点”，以降低安全事故发生的几率。此外，还可采取药物或饮食刺激，抑制褪黑激素浓度升高，如在太阳穴、鼻头处涂抹风油精或清凉油，工作前饮一杯浓茶或咖啡。如长时间地做某一单调动作，采取甩甩手、拍打后脑勺的方法，也可产生抑制“临界点”的作用。
2. 养成“潜意识”
(1)听觉刺激。安全“潜意识”，是指个人安全动机和行为达到不知不觉、自觉又正确的程度。统计显示，一个概念被重复30次以上才会被潜意识所接受。所以，要用安全理念对从事危险工作的员工进行反复不断的听觉刺激，使工作中的每一个细节、每一项操作规程都牢牢地印在他们的脑海里，使遵章守制、"我要安全"成为他们的潜意识，这样在遇到突发事件时他们就会自觉地正确处理。
(2)视觉刺激。企业要把安全理念铭刻在每一位员工的心中，比如，把安全事故现场以图片、文字、视频的形式，教育、警示员工，进入他们的潜意识。员工一旦遇到安全问题，它就会通过他们的记忆系统，很快地将这种潜意识图像显现出来，他们就会利用所掌握的知识和技能，自觉地作出正确的选择，从而避免事故发生。
(3)养成习惯。研究发现，人要养成一个习惯并将其形成潜意识，需要30～40天，即形成一种习惯或潜意识，是一种行为长时间持续的结果。因此，员工要严格执行操作规程，将理论知识或在实践中积累的经验或教训(自己或他人的)，不断地反复地输入自己的大脑，并持之以恒，才能形成良好的作业习惯。
篇4：神奇金字塔
先谈谈已经被部分发掘的而又功能奇特的古埃及金字塔。
位于尼罗河下游、开罗西南的吉萨高地上，分布着近80座金字塔，许多还保存完好。其中规模最宏伟的要算是胡夫国王的哈夫拉金字塔了，狮身人面雕像就坐落在它面前。它们好像是天生的一对，唇齿相依屹立在人间。据说200年前拿破仑入侵埃及时，曾经用火炮轰击过狮身人面像，试图打开它的秘密通道。虽然狮身人面像被打坏了一些，但是通道还是没有找到。狮身人面像的脸仍然保持着微微笑意，双眼炯炯有神，似乎笑看着人间百态、风云变幻。
难道这狮身人面像是古人凭空臆造?还是为了休闲好奇?不，它的塑造并不是偶然的。
这金字塔巍巍数千载，多少年来人们一直在寻找它的入口处。直到1881年才被意大利考古学家毕祖尼发现北面的入口。当他第一次进入墓室时，见到了一具精心磨制的花岗岩石棺。奇怪的是，当他打开石棺，里面竟一无所有，空空如也。其木乃伊和殉葬品哪里去了?被盗墓者偷走了?不像，因为金字塔的内外结构没有丝毫损坏的痕迹。再说，盗墓者又是怎样进去的呢?
最著名而又最奇特的要算是胡夫金字塔了。它是用230万块巨石砌成的，这些巨石平均每块重达2.5吨。古代埃及人是从哪里运来、怎样运输的、又是怎样建成的暂且不谈，且看几组神奇的数字已经令人惊叹不已了。例如，穿过这座金字塔的子午线正好把地球上的大陆和海洋平分为二。它的原有高度是146.7米(现已塌落到137.3米)，乘以10亿约等于地球到太阳之间的距离。石块总数230万乘100正好是太阳到火星的距离。这意味着什么?难道它与火星有关?
还有，平均每块巨石重量为2.5吨，在当时的条件下为什么要采取如此大的重量?如果把这个数字除以200，正好接近于地球上100千克重的物体在水星上的重量。
再则，金字塔四个底边长之和除以高度的二倍就得到了圆周率3.14。可是直到金字塔建成数千年后，人们才把圆周率精确到小数点后的两位。这些难道都是巧合吗?
传统的说法一直认为是法老胡夫征集了10万劳力，花了20年的时间建成了金字塔，作为自己死后的陵墓。如果真是这样，在当时落后的、原始的生产力时代，动用如此之多的强壮劳力，再加上连年征兵以应付内乱和外族的入侵，如此长的时间，国力能承受得了吗?这且不谈。再者，10万人工作、生活的场地——哪怕是最简陋的生活设施也该留下历史的痕迹。而在后来发掘的铭文中记载的建造时间仅为3年，同时根据发掘的工棚遗址推测，动用的劳力可能只有4000多人。如此之重的巨石，古埃及人是如何搬运的呢?叠砌的巨石之间没有任何黏合剂，而表面接缝却紧密得连针都插不进，又是如何建成的呢?直到如今，种种推测都令人难以信服。
更使人迷惑难解的是，在金字塔内部有光滑的墙壁，墙壁上大多数都有浮雕。带有精致台阶的通道向下延伸到很深很深的墓室，在墓室深处还雕刻着精细的石壁画。古人在漆黑的地下室里是怎样工作的呢?考古学家们一致认定这些不朽的工作都是在洞内完成的。直到今天，人们在金字塔内部还未发现火烧烟熏的痕迹。黑暗中解决照明的光源问题在当时又是如何解决的呢?
历史发展到20世纪70年代，人类才开始研制人造心脏。虽然获得了一定的成功，但至今仍与天然心脏相差甚远。可是，日本考古学家和埃及科学家合作，在一座金字塔中找到一个10岁男童的木乃伊，并且在他的胸腔中意外地发现了一副状似心脏的仪器，而且它确实是经过精密的外科手术安装进去的。沉睡了5000年之久的埃及男童啊，那时候你的“人造心脏”是从哪里来的呢?
还有更奇怪的事。著名的考古学家威夏劳·勒加和他的助手在尼罗河畔从未有人发掘的古墓中，竟然发现了一台类似彩色电视机的仪器。它的动力使用的是太阳能电池。它的四面有三角形的荧光屏，屏的四周镀有黄金，机件是用坚固的金属钛制造的。经专家通过C14的年份鉴定，证实已超过4200年之久。虽然电视机已基本失灵，但太阳能电池仍可以正常操作。不过，它仅有一条线路，只能接收一个电视台的信号。当时的地球上并没有电视发射台，它是不是外星人从外星球上带来的，通过宇宙飞行器的转播接收他们家乡的专一的信号呢?
难怪以前曾有一种流行的说法，认为金字塔可以放射出一种电磁波，塔顶尤其厉害。如果用特殊的仪器在数千米之外都可以强烈地感应到，似乎是一座发射塔。
1999年3月3日，埃及时间凌晨3时，考古学家们又发掘了吉萨高地上的埃及皇后卡蒙纳比梯二世的金字塔和附近一座神秘的古墓。在古墓中奇怪地发现了一具沉睡了4200年的木乃伊，当年的裹尸布还完好无缺。如此高超的防腐技术确实令人惊讶。更使人感到惊奇的是，在曲折幽深的卡蒙纳比梯二世皇后的金字塔内，根本不见棺木和木乃伊的踪影，只有孤零零的一个头颅。考古学家们从多方面考察都没有发现被盗的痕迹。联想到哈夫拉金字塔内一无所有的迹象，人们不禁要问，金字塔真是法老的陵墓?
以前，曾有不少的文章报道过，金字塔有“超级能量”。如参观者进入金字塔内会感到一种相对的舒适，思路好像也变得格外清晰。一些考古学家还发现，保存在塔内的食物不易腐烂，鲜花也可以保持相当的新鲜度。20世纪40年代，法国的探险者布菲首先在胡夫金字塔内发现了这一“奇特现象”。而后，捷克无线电工程师杜拜尔按照胡夫金字塔的结构比例，用3毫米厚的马粪纸做成一个金字塔的模型进行试验。果然，放在里面的鸡蛋、牛肉、花朵变干了也不腐烂。
令人疑惑难解的还有金字塔的布局竟然与天上的猎户星座相对应，而胡夫金字塔居然是一座巨大的日冕，在那里能相当准确地测定春分、秋分、夏至和冬至。把穿过它底面对角线的交点向北延伸成一条直线，经过测算，建塔时这条直线正指向北极。由于几千年来北极改变了位置，到今天仅仅只误差7千米!
在尼罗河下游，苏丹北部，分布着另一群金字塔，那才是数千年前库施的国王们在高山背上修建的陵墓。它们是用泥砖建造的，其建筑风格倒像埃及金字塔的特色。建造的年代明显晚于埃及金字塔，好像是苏丹人的仿造。
与埃及隔水相望的红海东岸，在苏伊士运河开通之前，古代的亚非大陆是连在一起的。公元前6世纪古巴比伦建造的“空中花园”，呈正四方锥体，层层叠叠，其建筑风格也类似埃及金字塔！还有分布在复活节岛上的金字塔、意大利的金字塔等等。它们虽然没有那么宏伟、壮观，没有那么神秘莫测，但其美丽奇特也可以与埃及金字塔相媲美。
在墨西哥南部和中南美洲的热带丛林中，玛雅人的金字塔也有颇深的奥秘。如耶鲁大宾的壁龛金字塔和奇赛伊札的库库露卡金字塔，还有大坦卢卡坦金字塔以及墨西哥城附近的金字塔，工程浩大，设计精密，同样令人叹为观止。奇赛伊札的库库露卡金字塔还是玛雅人制造日历的依据。在金字塔侧壁的神库库鲁干像和太阳神的雕刻，以及造型优美、气魄宏大的神殿记载着5000年前的玛雅文明。
10年前，考古学家们在危地马拉玛雅人居住的地方，发现了厄尔杜德金字塔。它虽然坐落在山顶上，但在它的下面却有一条长1.6千米的通道以及玛雅人居住的岩洞。在这里人们发现了不少玛雅文化兴盛时期的遗址，从而使人们了解到古老的玛雅人早在5000年前就创造了灿烂的文明。
看到了玛雅人的洞室，使人马上联想到号称世界第九大奇迹的中国浙江龙游地下石窟群。石窟群位于石岩背村，目前已发现24座石窟，洞底面积都有约1200平方米。整个地下石窟基本上都是“倒斗型”，也就是说，每一个石窟就是一座金字塔。石窟内洞身宽敞，下部为长方体，惟有穹顶为1/4个圆锥体的形状，这些与地面金字塔略有差异。在石窟内部有排列整齐的巨大鱼尾状石柱，凿痕整齐，纹理匀称。洞窟整体建筑工艺较复杂，惟独壁画很少，只有一些道家法器的图案和动物的形象，如长颈的鸟类等。奇怪的是，这些地下金字塔群位置隐蔽，保存得较为完好。以上事实说明，这些都是人工建造的，那么，它们是起什么作用的呢?难道是道家人物的陵墓吗?可是却没有发现古老的墓葬和木乃伊。
不仅在地面上和地下发现有金字塔，奇怪的是在太平洋百慕大水域下也发现了金字塔。
那是在1978年的一天，天气晴朗，当时的国际潜水中心主任罗歇韦率领一部分队员来到百慕大“魔鬼三角”附近考察。突然起了风暴，海面上即刻迷雾漫天，风云滚滚，小船已无法控制，他们只好舍船潜入海里。当他们向下潜入到100米深处时，意外地看到了一个巨大的金字塔，还有两个大洞，海水以极快的速度从洞中穿过，从而激起了海面上怒涛狂卷、水雾翻滚。时间不长，当这一现象消失后，海面又恢复了往常的平静。
后来，为了弄清水下金字塔的情况，美国的一批科学家带着先进设备，再次前往这里调查。经过细心地测定，他们认为：坐落在洋底的金字塔高200米，塔尖距海面100米，塔的每边长300米，建成的年代比埃及金字塔约早7000年！
就在此事发生前的两年，科学家们在发现这座金字塔东面的海里，也曾发现了一座金字塔。它的塔尖距海面达700米，也坐落在百慕大海域的底部。这些水下金字塔隐藏在深海里10 000年，那时候又是谁建造的呢?建塔的目的又是什么呢?
通观地上、地下和水下的金字塔，它们基本上都建筑在地球的低纬度地带。而在高纬度地区，尤其是两极地区目前还尚未发现金字塔。难道这都是偶然的吗?也许这些金字塔是外星人在地球上的基地，或曰“客栈”。一是地球上的低纬度地区气候温和，适宜他们生存；二是地球在自转时，低纬度地带的线速度较大，他们的飞行器在飞出地球时能利用的地球自转的能量也较大，这样当他们的飞行器飞离地球时，所需要的能量损耗也就较小。
再看地球以外其他天体上的金字塔。
首先是距地球最近的月球上也有金字塔。1987年，瑞典科学杂志《莱报》透露说，前苏联发射的“高尔基1”号探测器在月球背面有重大的发现：那里有一座巨大的城墙环绕的城市，城内有不少形状奇特的高大建筑物。该探测器还向地球发回了2000余张有关此发现的照片，照片上有金字塔状的建筑。
另据参与美国宇宙计划的一位人士说，前苏联在宇宙中发现了什么完全是有可能的。
1976年7月31日，美国向火星发射的“海盗”号探测器，向地球发回了由其拍摄的火星表面照片。后来，美国加州和马萨诸塞州的一些专家们在报上公布了一组有趣的火星照片。照片显示，在火星的北半球有一座座高耸的金字塔、一尊尊石头人像和一片片类似城市的废墟。
另外，“水手”号火星自动站在火星高原上空时，也拍下了几座金字塔的照片。
火星金字塔的边长是埃及金字塔的10倍，体积超过1000倍。据科学家们估计，这些金字塔的石头人像，都已有50万年的历史了。
1989年1月，前苏联发射的一颗探测器穿过金星表面浓密的大气层，当它用雷达扫描时，发现金星上有20 000座城市的遗迹。这上万座城市遗迹完全是由金字塔状的建筑物组成的。每座城市就好像是一座巨型的金字塔，全部没有门窗，估计出入口开设在地下。
有专家认为，这些金字塔式的城市白天可以避高温，夜晚避严寒，金星上再大的风暴和再恶劣的环境也奈何它不得。据推测，在800万年前，金星也曾经历过像地球现今的演化阶段，有适应智能生物生存的环境。后来由于金星大气层的变化，使二氧化碳占据了绝对的优势，强烈的“温室效应”导致大量的水蒸发散失，才变成如今生物绝迹、干涸的荒凉世界。
据“探索者”号航天飞船传到地球上的资料分析，火星上的岩石曾被大水冲刷。在距今5亿年前，火星上的空气湿度和成分同现在的地球大致相同，并且现在火星上仍有季节变化。许多迹象表明，火星以前很可能也存在过智慧生物。
人们在月球、火星、金星上都发现了文明活动的遗迹和疑踪。看起来，金字塔这一奇特的建筑已经使地球、月球、火星和金星构成了一种遥遥相应、互为相关的史前文明系统，而不是专设的陵墓。可能埃及等地历史上的一些国王在临死之前，希望把他及其妻室子女死后安葬在金字塔内，想和金字塔一样永存人间、万古千秋。
不少的史前遗迹说明，地球上曾经出现过数届人类的文明。在一度度数以万年计的发展过程中，有的文明很可能发展到比光子时代更先进的高科技水平。他们一批批地乘着光子飞行器或者超光速飞行器，在地球大劫难到来之前就飞出了地球，前往其他星球及其他星系中开辟新的天地。
当地球上的大劫难即将过去之际，那些飞出去的人们，其中有一部分或者他们的后裔又飞回到阔别的故乡——地球上来。这时候的地球已经历过一次大劫难的洗礼，伤痕累累，满目疮痍，面目全非。
也许，他们其中的一些真的来自猎户座、狮子座等星球呢。狮身人面像在建造的当时就对应着，不，是向往着他们来自的星座。
1993年2月15日凌晨2时36分，德国宇宙空间探索计划组织的研究员夏特姆·科尔巴赫博士，在他宇宙观测站的机房里，突然接收到来自猎户座方向的一组连续的无线电波，持续了3分17秒。只可惜电波尚未被破译出来，是不是他们在向地球人问候呢?
像生活在非洲马里共和国的多冈人，早在20世纪30年代就自称他们的祖先来自天狼星C——一颗名叫“拿托罗”的行星。他们世世代代秘密相传，至今还保存着一张他们的祖先驾驶着一艘飞船自天而降的图画。而天狼星C是一颗很暗的星球，近几年才被伦敦大学用电脑分析发现。在半个多世纪前他们是怎么知道的呢?
还有，在金字塔精美的壁画中，有非常类似飞船和直升机的图案。他们是不是根据见过的这类飞行器构思出来的呢?
篇5：金字塔教案
教学目标：
1、走进文本，细细咀嚼感知金字塔工程宏伟、精巧的特点。体会作者是如何将金字塔宏伟、精巧的特点写具体生动的。
2、凭借语言文字材料感受古埃及人民的勤劳和智慧。
3、能正确有感情地朗读课文
二、教学重难点
深入语言文字，体会作者是如何将金字塔工程雄伟、精巧的特点写具体生动的。
三、教学准备：
学生：收集埃及金字塔的资料；教师：课件
四、教学过程：
（一）复习旧知，巧妙导入。1.初读课文,你对金字塔有怎样的了解?
2、（出示金字塔图片）你会用文中哪些词来形容它？
3、读好这些词。解释：巍然屹立 傲对碧空 举世闻名 用你的朗读把你的理解读出来好吗?
4、出示课件，了解世界七大奇迹.过渡：是啊，埃及金字塔凭什么举世闻名？今天这一节课，让我们走进它，去发现举世闻名的金字塔的秘密。有信心吗？
（二）自主探究，发现秘密
1、默读第二自然段，你发现了埃及金字塔有哪些秘密？ 功用奇
形状独一无二奇 质疑：为什么要造成这种形状？
2、古埃及七十多座金字塔，作者在有限的篇幅内不可能一一都罗列出来，那么他采用什么方法来介绍它呢？作者以其中最大的是——胡夫金字塔为例来说明。这种说明方法叫——举例子。让我们细细走近胡夫金字塔，从中发现他的秘密。
（三）学习第三自然段，感悟其特点。
1.默读第三自然段，找出你感受最深的句子，并在旁边写下你的感受。学生谈感受：
塔高：这座金字塔高146米多，相当于40层高的摩天大厦。
如果我把这句话改成：这座金字塔很高很高。和原文相比，哪句话起的表达效果好？
师结：我们不由得惊叹它的高度，这种说明方法叫做——列数字，作比较。具体形象准确有力地说明了这座金字塔很高很高。
问：能把这句话补充完整吗？“这座金字塔真高，（）” 周长：一千米——列数字，算算看，面积有多少？
句子补充练习：绕塔身一周，差不多要走1千米，相当于（）石块：230万块巨石砌成。每块2.5吨。算一算，说一说
出示题目：算一算：
1、这些巨石如果用一列拥有30节车皮的火车来运，大约要拉多少趟？
2、仅这一座胡夫金字塔所需要的石料有多重？
问：作者为什么要加上这些说明，而不直接说石块有多少有多重呢？这样写对我们读者有什么帮助？（更加清楚地了解石块的多石块的重，这种说明方法还是——作比较列数字，是为了突出说明石块的重量数量，感知石块的多）
石块砌合紧密：“这些石块磨得很平整，石块与石块之间砌合得很紧密，几千年过去了，这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。”
（１）学生交流。
（２）看图，了解金字塔结构的精巧，小结说明方法（板书：语言描述）（３）指导朗读
读到几千年，刀片都插不进，这样的词语，你有什么感叹？
人力的付出：10万人，30年时间
读到这些数字，你想到了什么？或者想到了成语，或者有了感悟，你想橡一下当时人们劳动的场景吗？
小结：作者用了一系列的说明方法，使我们真切地感受到了埃及金字塔的宏伟与精巧，让我们再一起来感受一下金字塔的独特魅力吧！（引读）
读到这儿，接下来同学们最想知道的肯定如此宏伟而精巧的埃及金字塔是如何建造起来的呢？出示句子：“如此宏伟而又精巧的金字塔，是怎样建造起来的呢？”这句话在文中所起的作用是什么？
阅读第四——五自然段，让探究金字塔建造之谜 阅读要求：
１、明确学习要求：默读课文４、５小节，找一找文中具体介绍了哪两种建造方法？ 运石：用木橇拉石头
体会埃及人民的智慧，齐读第五自然段。砌塔： 堆土坡垒石块。
2、感受当时的场面，学生画图演示并向同桌解说过程。3.课件出示怎样垒塔的图片。体会埃及人民的智慧。再次读第五自然段。
4、小结
学生自主感悟探究。
组织交流，引导想象，指导朗读，加深理解。（随学生交流相机出示）
4、过渡：听了同学的讲解，看了生动的画面，此时的你想说些什么？
5、让我们怀着崇敬与骄傲来赞美一下吧！（齐读最后一节）
（三）、总结全文：作者为了解开金字塔之谜，用上了哪些方法来给大家作介绍的呢？
说明方法：举例子，列数字，作比较，开头首尾呼应，开关介绍他的地理位置，形态，地位，结尾说他的年龄，历史，价值。赞美埃及人民的智慧。
（四）、课外延伸，丰富积累。课件出示埃及《金字塔之谜》
（五）作业：
出示《故宫》一文，说说用了哪些说明方法。
（六）课后作业：
1.课后查阅更多有关埃及金字塔的资料。2.学习本课说明方法写一处建筑物。附板书
15、埃及的金字塔
宏伟精巧 智慧
运石
科学建造
篇6：《金字塔》教案
1、默读课文，思考：最后一个自然段写了什么内容?
2、最后一段内容与前文有什么关系?
为什么说金字塔是埃及的象征，也是古埃及人民智慧的结晶？
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①为了建造这座金字塔，经常有10万人在烈日曝晒下干活儿。全部工程用了整整30年时间。
②勤劳而聪明的埃及人想出了许多科学的方法。
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3、总结课文。
学了这篇课文，你有什么收获?
4、有感情地朗读课文。
二、布置作业
篇7：金字塔作文
刚进入金字塔，就有一股浓浓的腐朽味弥漫在空气中，我们捏着鼻子，慢慢地向前移动。忽然，康世好踩中了什么东西，嘀嘀地警报声忽然响起，正在想是什么情况时，嗖的一下，一支暗箭向我们冲来，我一把推开康世好，暗箭直直地向前飞去，暗箭竟然穿过墙壁，我们仔细一看，原来暗箭上还涂有药水，墙壁的一圈都脱了皮。如此一来，我们更加小心了。
走着走着，地板突然裂开，我们掉进了地下的墓室。
我们摔得好痛呀！竟然一时半会儿没站起来。这时康世好发现头顶上有个笼子，于是，他大喊道：刘逸飞，小心！话音刚落，上面的笼子掉了下来，我急忙就地一滚，才没被扣住。
刚逃过了一劫，另一场灾难又发生了，我们刚起来，身前的墙壁突然一开，又喷射出了一股酸酸的淡黄色液体，我们迅速分开，向两边趴倒，液体擦身而过，落在地上，竟升起一股白烟，就像魔鬼要出来了一般。
忽然，一束绿色的射线向我们照来，我们唰的一声，又来到了金字塔外。嘘！原来金字塔里是那样的可怕呀。
篇8：学习金字塔盛宴
1946年,美国学者埃德加·戴尔(Edgar Dale)提出了“学习金字塔”(Cone of Learning)理论,它用数字形式形象地展示了:采用不同的学习方式,学习者在两周以后还能记住多少内容,即平均学习保持率。
戴尔将学习分为被动学习和主动学习两类,在被动学习中有以下几种学习方式,分别是:第一种“听讲”,也就是我们熟知的老师在台上讲,学生在下面听,不需要思考也不需要任何回应,这种学习方式的效率是最低的,两周以后学习的内容在记忆中只能留下5%。第二种学习方式是“阅读”,通过这种方式学习到的内容,可以保留10%。第三种学习方式是“视听”也就是通过声音、图片或者视频来进行学习可以达到20%。第四种学习方式是“演示或示范”,采用这种学习方式,可以记住30%。主动学习中又有以下几类学习方式,它们是:第一类,“讨论”,可以记住50%的内容。第二类,“做中学”或“实际演练”也就是我们常说的实践,可以达到75%。最后一类在金字塔基座位置的学习方式,是“教别人”或者“马上应用”,可以记住90%的学习内容。爱德加·戴尔还提出,学习效果在30%以下的几种传统方式,都是个人学习或被动学习;而学习效果在50%以上的,都是团队学习、主动学习和参与式学习。
在了解了学习金字塔的主要内容之后,我们可以联系一一下日常生活中我们学习的实例,看看是不是如学习金字塔所说的呢?首先,我们在“听讲”之后,若要回忆起上课的内容往往是一件很困难的事,而“阅读”,先不说我们平常阅读的课本课文,就算是我们在考场认真地去阅读一篇英文文章,我们会发现在考试后我们能够记住我们之前阅读的文章的概要,甚至比老师在课堂上侃侃而谈的内容更记忆深刻。第三种“视听”学习方法,应该是现代教学中最常见的一种教学和学习的方法了。因为现在大部分的学校都有配备多媒体器材,并且多数教师会选用PPT进行教学,这样学生们可以通过声音、图片或者视频来进行学习,比传统教学更加有效。第四种“演示或示范”,正如各种实验的展示,使我们对课本知识更加熟悉。之后第五种“讨论”,我们不仅可以在课堂中与同学、老师进行讨论,也可以在课后和家人进行交流,因为这是开拓大家思维的一种方式。第六种是进行实践,那就是在教师进行实验展示之后,我们可以在教师的指导下进行实验的具体操作。最后一种“教别人”或者“马上应用”,就是我们常说的当小老师,乐于帮助同学解决学习上的困难,正如孔子所言“独学而无友,则孤陋而寡闻”,要学会和同学们一起分享,在分享的过程中你会发现有更好的解决问题的方法,在交流中学习,在探讨中获益。
篇9：家庭金字塔
波斯猫认为，自己才是这个家的老大。如果用金字塔来形容，她的地位就在塔尖。
最底层的当然是那盆花，她不能动，不能出声，不给浇水就会无精打采，花盆如果被推倒，她就完蛋了。
倒数第二层则是那条金鱼，她不能离开水，没法自己找东西吃，水太久不换也不行。
倒数第三层是金花鼠，这小东西老是被关在一个笼子里嗑葵花子，虽然偶尔也会被放出来，但他个子那么小，一不留神就会被踩扁。
与金花鼠并列的是鹦鹉，她有波斯猫不具备的优势：会飞和会说话。可是她却被拴在一个架子上，会说的话也只有那么几句。
倒数第四层是小主人。他才一岁，话都说不清楚。但是他够淘气，一会儿扯花的叶子，一会儿去鱼缸里捞金鱼，一会儿追得金花鼠满屋子乱跑，一会儿去拔鹦鹉的毛……
倒数第五层，也就是正数第三层，波斯猫认为应该是男主人。别看他个子最高，但他可怕女主人了。女主人一声令下，叫他干什么他都愿意，不管是洗碗还是扫地。
正数第二层不用说了，是女主人，她才是真正意义上的一家之主。
至于自己呢，波斯猫觉得自己的塔尖地位当之无愧。连作为一家之主的女主人都要讨好她，给她梳毛，喂她高级猫食，目的只是为了能抱抱她。
不久，波斯猫发现，这个金字塔的结构应该调整一下。
位于正数第三层的，其实是小主人，男主人必须再降一级。因为波斯猫曾经亲眼看见，小主人在男主人的脸上挠出血痕来，而男主人却还笑着亲了亲小主人呢！看来小主人比男主人要厉害。
那么小主人和女主人哪个厉害呢？答案还是女主人。因为小主人的哭泣攻击对女主人完全没用，每次他哭了，女主人总是大声叫男主人去处理。
重新排好顺序后，波斯貓很高兴，因为她的地位还是最高的。
波斯猫觉得，现在这样，就是最理想的家庭结构了。
一条狗的到来打破了这个平衡。那是一只全身雪白、身材高大的萨摩耶。第一次见到他时，波斯猫就觉得，自己的塔尖位置不稳，因为男女主人已经完全被他俘虏了。
波斯猫无精打采地趴在窗台上。突然看到萨摩耶伸着舌头来闻她，萨摩耶吐出的气息又湿又热，波斯猫觉得自己要被吃掉了，她吓得大喊大叫。
谁知道，她这么一叫，萨摩耶居然吓得掉头就跑，一直跑到沙发后面才敢探出头看波斯猫。
波斯猫一愣，暗想：这条狗原来是个废物！根本不必害怕他！
波斯猫从没这么开心过，重新回到塔尖位置的她开始观察萨摩耶，以决定应该把他放在金字塔的第几层。
第二层？不。女主人已经发现，不必讨好萨摩耶，他只会傻傻地摇尾巴。
第三层？不。小主人已经敢像骑马那样骑在萨摩耶的背上了。
第四层？不。萨摩耶经常黏着男主人，谁高谁低一目了然。
波斯猫甚至看见萨摩耶被鹦鹉啄过鼻子，被金花鼠咬过爪子，被金鱼掀起的水花溅了一脸……除了那盆花实在做不了什么外，几乎谁都能欺负萨摩耶。
波斯猫遗憾地把萨摩耶排在了金字塔的地下室里。
这天晚上，夜深人静。正在做梦的波斯猫被一阵轻微的声音吵醒了。
波斯猫睁开眼睛，只见从阳台外面爬进一个陌生的身影，背上背一个包。波斯猫马上猜到这是小偷。
说时迟那时快，波斯猫看到一道白色的闪电迅速地把那个小偷扑倒在地。是萨摩耶！小偷发出一声低低的惊呼，迅速掏出一个电击器对准萨摩耶，萨摩耶顿时就失去了知觉。
过了一会儿，小偷确信没有危险后开始翻箱倒柜。
“哐当！”小偷不小心把鱼缸给打翻在地。鱼缸碎了，金鱼在地上乱扑腾，此时，鹦鹉也发出鼓噪的声音。
男女主人被吵醒了，女主人让男主人去看看发生了什么事。男主人刚刚打开卧室的门，一把刀就架上了脖子。
男主人吓得直哆嗦。
小偷推着男主人来到了卧室，女主人吓得捂住了自己的嘴……
波斯猫一直处于高度紧张中，她悄悄跳上窗台，借着窗帘掩护自己。
小偷背着鼓鼓的包从男女主人的房间里出来时，注意到了瑟瑟发抖的窗帘，他再度拿起电击器，轻轻地靠近窗帘。不等小偷走近，波斯猫魂飞魄散地从窗台后蹿了出来，她是如此慌张，以至于碰倒了那盆花。
“哎哟！”小偷惨叫一声，原来花盆正巧砸在了他的脚面上。
小偷痛得跳了起来，踩到了摔破的鱼缸里流出的水，他脚下一滑，摔倒了，脑袋狠狠地撞到了墙壁上。
总之，当男女主人抱成一团走出客厅，想看看小偷走了没有时，他们只看到了客厅里一片狼藉，而波斯猫正站在陷入昏迷的小偷面前。
警笛声迅速在这个小区里响起。
从那天起，波斯猫在这个家庭里真的拥有了金字塔顶端的地位。男女主人每天都用最贵的猫粮犒赏她，鹦鹉、金鱼、金花鼠看她的眼神总是充满了敬意——哦，金鱼得救了，她在窒息前被男主人及时救进一个刷牙杯里。
对波斯猫表现出崇拜的，还有萨摩耶，这只笨狗第二天醒来的时候好像什么也没有发生过一样，见大家都对波斯猫那么好，他也不甘落后。
篇10：金字塔的
猜测一，用风筝修建金字塔。可能你不太相信。但一位飞行学教授认为：这可能是真的。因为，他不久前做了一个大风筝，下面挂着巨石。结果让他目瞪口呆，风筝轻松地将石头提了起来。
猜测二，有人觉得是人工造的大石块。这个观点是美国科学家提出的。因为，他曾在一块石头里发现了头发。