炎陵中学 2011 年上期德育工作总结

炎陵中学 2011 年上期德育工作总结（共9篇）

篇1：炎陵中学 2011 年上期德育工作总结

炎陵中学 2011 年上期德育工作总结

2011 年上期炎陵中学德育教育根据我校实际，以市教委县教育 局教育工作会议精神和学校工作目标为指导，以我县建设教育强县和 创建国家卫生县城为契机，以“培养良好习惯，争做优秀学生”为主题，以养成教育为工作重点，开展了一系列德育工作。本期实现了校园平安，确保了教育教学秩序的正常进行，开创了学校德育工作的新局面。现就 2011 年上期政教处德育工作总结如下：

一、加强队伍建设，提升队伍素质、加强队伍建设，提升队伍素质 队伍建设，提升

1、落实市县德育工作会议精神，加强德育队伍建设，以观念的 更新推动德育工作的创新。充分发挥了优秀班主任的模范带头作用，大力开展了校园文化、班级文化、寝室文化建设；开展了优秀班级、文明寝室、优秀班主任评比活动，以和谐班风促优良校风。

2、完善制度，细化管理，落实责任，创新方法。通过进一步完 善《红旗班级评比制度》《优秀班主任评比方案》及《炎陵中学班主、任工作考核及津贴发放方案》，培养和激发了班主任队伍工作的责任 意识和健康有序的竞争意识。

3、落实全员德育奉献精神。结合我校实际，以建立良好师生关 系为主题，引导教师树立人人都是德育工作者的观念。

4、在班主任实践活动中定期组织班主任开展经验交流活动和召 开班主任例会，推行先进和典型经验，相互学习，相互借鉴，使班主 任的班级管理水平不断的得到了提高。

5、开学初组织了对班干部、团干部、学生会干部培训，从而提 高了班、团干部、学生会干部的管理水平，实现了班级自主管理。

二、德育常规并抓，确保良好校风

二、德育常规并抓，确保良好校风 1

1、根据学校实际进一步修改和完善了《班主任管理办法》《红、旗班级评比制度》《寝室管理制度》等各项管理制度。每周政教处印、发了《每周班级管理工作安排》，做到了学校对班级管理周周有安排，周周有主题，对班主任开展班会课和班级管理起到了很好的指导和指 引作用，有效的指导班主任开展班级管理工作。

2、抓好常规管理，每天对班级日常管理进行检查评比，每周评 出红旗班级，确保了班级管理工作的正常化、有序化。

3、继续抓好寝室管理，确保寝室安全和谐。（1）学校实行学生全员寄宿制度。（2）进一步修改和完善《寝室管理制度》《寄宿生管理制度》、、《寝室内务管理考核细则》《文明寝室公约》、。（3）教师全员值班，每天安排 4 位教师到寝室值班，负责晚上 就寝纪律和解决当天寝室纪律等问题，保证了学生有一个良好的住宿 环境和学习环境。（4）寝室管理员负责寝室日常工作，每天坚持对寝室卫生进行 检查评比，月月评出文明寝室。

4、竭力办好家长学校，协调社会各方面力量，整合教育资源，开创学校德育工作的新局面。（1）发挥“市示范家长学校”的作用，深入开展家长学校教学教 研活动。5 月份全校召开了家长学校教学教研活动，发动和组织家长 自己教育自己，使家长了解学校和班级的教育要求，要求家长配合班 级开展的重要活动；并与家长共同研究教育学生的办法和措施，提高 了全体学生家长的教育水平，促进了家校联系。（2）坚持和完善家访制度，实行全员家访。2010 年 5 月 29 日 2 —6 月 5 日为学校全员家访周，全校教师分到各班，以班主任为组长 对每位学生进行家访。教师在家访中全面通报学校情况和学生在校情 况，全面了解学生和在家表现情况，与家长共同探讨有助于学生成长 进步的教育方法，并做好家访情况记录。此次活动促进了家校联系，营造了家庭、学校共育阳光学子的良好氛围。（3）借助“家讯通”等信息化平台让家长及时了解孩子在校的情 况，并协助配合学校抓好学生的德育教育和管理，使学校和家庭教育 的有机结合，实现“家庭、学校、社会”立体化管理体系。（4）制定了《优秀家长评比方案》，评选出了尹华美等 40 位优 秀家长。鼓励了家长参与学校教育和管理的积极性，激励家长争做合 格父母，使家长的关注点更多地落实到了学生的发展上来。

三、排除不良因素，三、排除不良因素，创造良好氛围

1、经常性进行安全隐患排查并及时整改，消除了学校各种安全 隐患。加强门卫管理，聘请了两名保安，24 小时值班，校外人员严 格执行登记盘问制度和凭有效证件入校，把好了学校第一道关，为学 校安全提供了保障。

2、十分重视传染性疾病的防治与管理，加强

疾病防治知识的宣 传教育，未出现疾病流行和传播。

3、制订具体工作计划，推动“留守儿童”教育管理工作制度化、规范化和经常化。有针对性地提出行之有效的措施和办法，狠抓落实，为“留守儿童”营造了一个健康、快乐、平等、和谐的成长环境。

4、响应“县创建全国爱卫县城” “县创建省文明县城”和“县创建全、国生态县城”的号召，完善计划和方案，每周五认真组织全校大扫除，为建设“和谐炎陵”而努力，同时良好的环境会对德育工作的开展起促 3 进作用。

四、推行主题教育，促进学生发展

1、确定德育工作主题。坚持德育为首，以“培养良好习惯，争做 优秀学生”为主题，以养成教育为工作重点，开展德育序列化活动，每天坚持巡查校园，巡查课堂，重点整治课堂和学生的行为习惯及卫 生习惯，培养了学生良好的学习习惯、行为习惯和卫生习惯，构建了 “和谐炎中”。

2、完善制度。开学初制定了《安全教育计划》《综治、工作计划》《突发安全事件应急处理预案》《地质灾害应急预案》和、、《学校预防暴力事件预案》 成立了安全领导小组，等，落实工作责任，做到了学校的安全工作的方方面面都有人管，都有人负责。

3、继续推行安全教育活动。定期召开安全工作会议，全体师生 树立了“安全第一”的观念，都能高度重视安全教育和应急防范教育，师生的安全意识和应急防范能力均得到很大提高。（1）安全教育时刻抓，时刻不能放松，各班结合实际开展安全 教育，且每月召开了相应安全主题班会，提高了学生的安全防范意识。（2）4 月份开展了一次疏散应急演练活动，5 月份开展了一次 师生预防暴力应急演练活动，进一步加强了我校的安全工作管理，维 护了学校正常的教学和生活秩序，保障了全体师生人身和财产安全。（3）定期召开了问题学生会议，加强问题研究，执行班级、年 级组、学校三级管理，落实帮教活动，使大部分“问题学生”得到了很 好的转化。

4、认真进行法制教育，加强法制观念，法制教育和禁毒、反邪 教教育。6 月份聘请了法制副校长戴根花对初一初二师生进行了法制 4 安全讲座，使师生的安全意识得到了进一步提高；通过板报，校园广 播，国旗下的讲话等形式对学生进行了法制宣传，提高了师生的法制 素养；配合其它部门做好校园周边环境整治工作，保证了学校正常的 教育教学秩序和安全。

5、全面推进心理健康教育。建立了心理咨询室，开展心理咨询 活动。本期举办了 8 期心理健康教育专栏，组织学生学习心理健康知 识，开展心理健康知识竞赛和环保征文竞赛，为部分学生排除心理障 碍，缓解心理压力，实现学生“心灵再度成长”。

6、大力开展社会实践教育。暑期社会实践的开展提高了学生的 社会实践能力，锻炼了学生的品质、毅志，增强了学生的集体荣誉感 和责任感，促进了学校德育管理的发展。总之，我校的德育工作始终贯穿于整个学校工作的方方面面。由 于学校重视，措施得力，老师垂范，学校教学秩序良好，学生遵纪守 法，举止文明规范，积极上进，学习风气较为浓厚。当然德育工作作 为学校工作的头等大事，由于涉及面广，也还有抓得不够的地方，我 们在今后的工作中将竭尽全力，将此项工作做得更完美，以促进教育 教学质量的更大提高。炎陵中学 2011 年 6 月 29 日 5

篇2：炎陵中学 2011 年上期德育工作总结

2011年上期炎陵中学德育教育根据我校实际，以市教委县教育局教育工作会议精神和学校工作目标为指导，以我县建设教育强县和创建国家卫生县城为契机，以“培养良好习惯，争做优秀学生”为主题，以养成教育为工作重点，开展了一系列德育工作。本期实现了校园平安，确保了教育教学秩序的正常进行，开创了学校德育工作的新局面。现就2011年上期政教处德育工作总结如下：

一、加强队伍建设，提升队伍素质

1、落实市县德育工作会议精神，加强德育队伍建设，以观念的更新推动德育工作的创新。充分发挥了优秀班主任的模范带头作用，大力开展了校园文化、班级文化、寝室文化建设；开展了优秀班级、文明寝室、优秀班主任评比活动，以和谐班风促优良校风。

2、完善制度，细化管理，落实责任，创新方法。通过进一步完善《红旗班级评比制度》、《优秀班主任评比方案》及《炎陵中学班主任工作考核及津贴发放方案》，培养和激发了班主任队伍工作的责任意识和健康有序的竞争意识。

3、落实全员德育奉献精神。结合我校实际，以建立良好师生关系为主题，引导教师树立人人都是德育工作者的观念。

4、在班主任实践活动中定期组织班主任开展经验交流活动和召开班主任例会，推行先进和典型经验，相互学习，相互借鉴，使班主任的班级管理水平不断的得到了提高。

5、开学初组织了对班干部、团干部、学生会干部培训，从而提高了班、团干部、学生会干部的管理水平，实现了班级自主管理。

二、德育常规并抓，确保良好校风

1、根据学校实际进一步修改和完善了《班主任管理办法》、《红旗班级评比制度》、《寝室管理制度》等各项管理制度。每周政教处印发了《每周班级管理工作安排》，做到了学校对班级管理周周有安排，周周有主题，对班主任开展班会课和班级管理起到了很好的指导和指引作用，有效的指导班主任开展班级管理工作。

2、抓好常规管理，每天对班级日常管理进行检查评比，每周评出红旗班级，确保了班级管理工作的正常化、有序化。

3、继续抓好寝室管理，确保寝室安全和谐。（1）学校实行学生全员寄宿制度。

（2）进一步修改和完善《寝室管理制度》、《寄宿生管理制度》、《寝室内务管理考核细则》、《文明寝室公约》。

（3）教师全员值班，每天安排4位教师到寝室值班，负责晚上就寝纪律和解决当天寝室纪律等问题，保证了学生有一个良好的住宿环境和学习环境。

（4）寝室管理员负责寝室日常工作，每天坚持对寝室卫生进行检查评比，月月评出文明寝室。

4、竭力办好家长学校，协调社会各方面力量，整合教育资源，开创学校德育工作的新局面。

（1）发挥“市示范家长学校”的作用，深入开展家长学校教学教研活动。5月份全校召开了家长学校教学教研活动，发动和组织家长自己教育自己，使家长了解学校和班级的教育要求，要求家长配合班级开展的重要活动；并与家长共同研究教育学生的办法和措施，提高了全体学生家长的教育水平，促进了家校联系。

（2）坚持和完善家访制度，实行全员家访。2010年5月29日 2

—6月5日为学校全员家访周，全校教师分到各班，以班主任为组长对每位学生进行家访。教师在家访中全面通报学校情况和学生在校情况，全面了解学生和在家表现情况，与家长共同探讨有助于学生成长进步的教育方法，并做好家访情况记录。此次活动促进了家校联系，营造了家庭、学校共育阳光学子的良好氛围。

（3）借助“家讯通”等信息化平台让家长及时了解孩子在校的情况，并协助配合学校抓好学生的德育教育和管理，使学校和家庭教育的有机结合，实现“家庭、学校、社会”立体化管理体系。

（4）制定了《优秀家长评比方案》，评选出了尹华美等40位优秀家长。鼓励了家长参与学校教育和管理的积极性，激励家长争做合格父母，使家长的关注点更多地落实到了学生的发展上来。

三、排除不良因素，创造良好氛围

1、经常性进行安全隐患排查并及时整改，消除了学校各种安全隐患。加强门卫管理，聘请了两名保安，24小时值班，校外人员严格执行登记盘问制度和凭有效证件入校，把好了学校第一道关，为学校安全提供了保障。

2、十分重视传染性疾病的防治与管理，加强疾病防治知识的宣传教育，未出现疾病流行和传播。

3、制订具体工作计划，推动“留守儿童”教育管理工作制度化、规范化和经常化。有针对性地提出行之有效的措施和办法，狠抓落实，为“留守儿童”营造了一个健康、快乐、平等、和谐的成长环境。

4、响应“县创建全国爱卫县城”、“县创建省文明县城”和“县创建全国生态县城”的号召，完善计划和方案，每周五认真组织全校大扫除，为建设“和谐炎陵”而努力，同时良好的环境会对德育工作的开展起促 3

进作用。

四、推行主题教育，促进学生发展

1、确定德育工作主题。坚持德育为首，以“培养良好习惯，争做优秀学生”为主题，以养成教育为工作重点，开展德育序列化活动，每天坚持巡查校园，巡查课堂，重点整治课堂和学生的行为习惯及卫生习惯，培养了学生良好的学习习惯、行为习惯和卫生习惯，构建了“和谐炎中”。

2、完善德育工作制度。开学初制定了《安全教育计划》、《综治工作计划》、《突发安全事件应急处理预案》、《地质灾害应急预案》和《学校预防暴力事件预案》等，成立了安全领导小组，落实工作责任，做到了学校的安全工作的方方面面都有人管，都有人负责。

3、继续推行安全教育活动。定期召开安全工作会议，全体师生树立了“安全第一”的观念，都能高度重视安全教育和应急防范教育，师生的安全意识和应急防范能力均得到很大提高。

（1）安全教育时刻抓，时刻不能放松，各班结合实际开展安全教育，且每月召开了相应安全主题班会，提高了学生的安全防范意识。

（2）4月份开展了一次疏散应急演练活动，5月份开展了一次师生预防暴力应急演练活动，进一步加强了我校的安全工作管理，维护了学校正常的教学和生活秩序，保障了全体师生人身和财产安全。

（3）定期召开了问题学生会议，加强问题研究，执行班级、年级组、学校三级管理，落实帮教活动，使大部分“问题学生”得到了很好的转化。

4、认真进行法制教育，加强法制观念，法制教育和禁毒、反邪教教育。6月份聘请了法制副校长戴根花对初一初二师生进行了法制 4

安全讲座，使师生的安全意识得到了进一步提高；通过板报，校园广播，国旗下的讲话等形式对学生进行了法制宣传，提高了师生的法制素养；配合其它部门做好校园周边环境整治工作，保证了学校正常的教育教学秩序和安全。

5、全面推进心理健康教育。建立了心理咨询室，开展心理咨询活动。本期举办了8期心理健康教育专栏，组织学生学习心理健康知识，开展心理健康知识竞赛和环保征文竞赛，为部分学生排除心理障碍，缓解心理压力，实现学生“心灵再度成长”。

6、大力开展社会实践教育。暑期社会实践的开展提高了学生的社会实践能力，锻炼了学生的品质、毅志，增强了学生的集体荣誉感和责任感，促进了学校德育管理的发展。

总之，我校的德育工作始终贯穿于整个学校工作的方方面面。由于学校重视，措施得力，老师垂范，学校教学秩序良好，学生遵纪守法，举止文明规范，积极上进，学习风气较为浓厚。当然德育工作作为学校工作的头等大事，由于涉及面广，也还有抓得不够的地方，我们在今后的工作中将竭尽全力，将此项工作做得更完美，以促进教育教学质量的更大提高。

篇3：2011年上期德育工作要点

二月份：

1、开学准备工作

2、召开德育工作会议，研究制订德育工作计划

3、扶困助学行动，开展对“特殊生”群体的关爱行动

4、召开班主任工作会议

5、班主任工作计划、班干部配备表(包含职务，姓名，电话)本周放假前交政教处

6、班主任了解学生，建立学生成长档案

7、入学教育

8、做好“阳光假期，快乐成长”主题教育总结及资料收集工作，如学生的读书心得，主题作文，调查报告，科技制作作品，讲故事或表演（舞蹈、唱歌、器乐、朗诵）的照片

9、对学生的礼仪、着装及随带品进行检查，进一步规范学生的行为。

10、从本周周开始启动班级内务整洁班的评比活动，望各位班主任予以密切关注，从本月开始进入检查评比阶段。

——班级内务检查项目：

地面状况

卫生角

墙面布置

讲台

讲台内部

黑板前

窗台

走廊地面

走廊墙面

垃圾清理

书籍摆放

桌椅摆放

个人卫生

11、各班召开“讲究卫生，清洁班级，美化校园”主题班会课

三月份

1、组织学生认真学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《飞龙中学纪律评分标准》、《飞龙中学学生日常行为奖惩办法》等，加强常规管理，落实各项管理制度，表彰好人好事，每月评选出优秀班集体、优秀寝室，做到先进及时表扬，后进及时曝光，用评选促进成长，推动学生良好品质和行为习惯的形成。

2、规范学生行为习惯，抓好学生入学后的仪容仪表检查、整顿工作，禁止学生穿拖鞋、染发、留长发（男生）、穿奇装异服、佩戴首饰、携带管制刀具等。

3、抓住三月份学雷锋和植树活动这个契机，认真开展文明礼貌月主题系列活动，如助人为乐呀，绿化美化身边环境呀等等，加强环保教育，进行教室、寝室美化布置比赛，认真组织活动，有利于学生素质的提高。

4、制定计划

5、召开班主任会议

6、整顿自习、集会、两操及睡觉纪律

7、结合“国际三八妇女节”，开展关爱女孩的活动

8、开展“与文明同行”主题班会

四月份：

1、开展清洁纪律评比活动,进一步督促学生日常行为的养成2、召开班主任、年级组长经验交流会

3、办一期黑板报

4、准备中期迎考工作

5、各班结合“清明节”开一次“缅怀革命先烈，激发爱国热情”主题班会

6、各班在“五一”放假前进行一次安全纪律教育主题班会

五月份：

1、先进班级评比、表彰。

2、配合团委举行“

5、4”青年节爱国歌曲大家唱。

3、检查班主任工作手册、年级组长活动记录

4、高三学生思想动荡防范工作

5、抓好学生行为规范的养成教育

6、我校开展校级“文明学生”评选活动——从本月开始在高一、二年级中启动，各班根据通知的基本要求，进行海选推荐，每班一名，将名单、及照片、个人材料交政教处。

六月份：

1、开展清洁纪律评比。

2、禁毒教育宣传

3、学生人生规划及理想

4、前途教育

5、关爱留守儿童活动七、八月份：

1、法制宣传教育

2、社会实践活动

3、家校联动活动

4、开展暑期读一本好书活动

5、期末复习动员

6、做好期末安全检查和安全教育工作

篇4：炎陵中学 2011 年上期德育工作总结

根据学校德育工作的指导思想，结合班级的实际情况，对学生进行思想道德教育、民主法制教育和心理健康教育。全面提高青少年的素质，特制定以下五年级德育工作计划：

一、指导思想

1、确立一种意识：以学生为主体。

2、抓住两条主线：养成教育，班级管理。

二、工作目标

以“争当现代文明人”为学期教育目标，以人为本，大处着眼，小处着手的原则，重教重管，广开渠道，采取切实有效的措施，增强以德治校的实效性，保持违法犯罪率为零，培养更多德才兼备和具有创新能力的人才。

德育工作目标：求实向上，规范日常行为，培养良好习惯树立自信心，进行艰苦奋斗教育强化纪律意识，培养耐挫能力。

三、工作要点

（一）加强德育队伍建设

1、每周举行1次班会，学习理论，总结经验，不断提高学生思想素质；特别加强班干部的培养工作；继续学生之间的帮带活动。

2、主题班会做到有计划、有教案、有主题、有实效要求精心设计一两次对学生影响较大、质量较高的主题班会，并做好班会记录。

3、有的放矢地对“问题”学生有针对性地采取及时有效措施，跟踪教育，进行帮教工作，减少违纪现象，保证犯罪率为零。

4、班主任老师带头营造级组良好教书育人氛围如整洁氛围、诚信氛围、友爱氛围、全勤氛围、竞争氛围和教研氛围等。

5、加强督促检查，进一步提高德育工作的实效性，树立全程全方位大德育观通过评比考核评估制度，构建班主任（科任）——学生的管理体系在竞争环境中实行动态管理，以促进文明行为习惯的养成，争创“文明班”、“先进班”、“优秀级组”。

（二）加强学生养成教育和法制安全教育

1、落实《小学生日常行为规范》(①监督②自查⑧自律④自爱，深入持久地抓好“建设文明班级，告别不文明行为”的活动。

2、抓反复，反复抓，加强检查、督促，约束极少数同学的不文明行为，净化、美化校园环境。

3、加强学生网络道德教育，主要是引导学生诚实、守信、正义，勿偷窃、勿剽窃等，提高学生网络道德自律意识。

4、抓好宣传阵地建设本学期除了继续发挥黑板报的宣传作用外，并准备开辟板报心理专栏，丰富宣传内涵，加强环境育人效果。

5、注意培养学生良好的卫生和生活习惯。

（三）充分发挥社会、学校、家庭三点一面网络功能。

1、落实家访工作组织家长会，家访率要求达40%以上。

2、组织学生观看 “安全与法制教育” 有关方面录像。

3、继续抓好德育阵地建设，构建校内外德育网络，组织好社会实践活动和课外活动，全面提高学生素质。

篇5：炎陵中学 2011 年上期德育工作总结

本学期学校教工会工作在学校行政、支部的支持下，围绕以维护教职员工合法权益、促进学校健康发展，以教师心灵建设工程为重点，全力营造教职工参政议政、当家作主、民主监督的氛围，并结合学校实际组织开展各种有益身心健康的活动，极大地丰富了教职工的文化生活，增强了工会的凝聚力，有效地促进了学校创建“合格学校”和教育、教学、教研、管理等工作的开展。现将本学期工会工作总结如下：

一、坚持校务公开制度，积极发挥监督效能。

认真执行上级教育工会关于“校务公开”的指示精神，坚持实施“校务公开”制度。凡是学校的“评先”、“评优”、“晋级”、“考核”、“出勤”、“财务”等，都将“一事一表”地给予公示，全期纸质公示达70余次。公开、公正、透明的宣传方式，得到了广大教职工的好评。

参与学校民主管理，参与学校民主决策，监督学校行政行为管理是广大教职工的权利与义务。学校的重大决策管理制度、评优、评先方案，都是在教代会的监督之下实施，以凸显公正、公开、透明,避免教职工猜疑、有意见。建立感情交流平台，激发教职工参政议政思想，鼓励他们向学校提合理化意见。

二、继续抓好“教师心灵建设工程”，塑造教师美好心灵。我校的“教师心灵建设工程”在上学期的基础上进一步加建设。重新装修了工会活动室、心理咨询室。这样进一步完善了供教师活动的场所，释放工作压力的地方。同时，工会成立的各种活动小组：乒乓球、篮球、羽毛球、自行车等，继续开展好各自的活动。每天下班之前，教职工到活动室参加各种活动小组，欢笑声时起彼伏，整个校园充满了快乐。真正做到了“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”，“塑美好心灵，做魅力教师”。

三、丰富多彩的各种活动和竞赛，增强工会的凝聚力。

本学期，学校工会在校行政、党支部的大力支持和指导下，牵头

资兴市青腰中学工会

组织教职工开展各种有益身心的活动，让广大教职工在活动中释放紧张情绪，轻松健体，陶冶性情，和谐共处；在竞赛中提升教师的业务水平。本学期开展的大型活动有：三月份的庆“三八妇女节”的拔河赛、三字一画基本功训练。四月份的教师基本功比赛、“八面踏青登山”活动。五月份的组织教职工技能竞赛、举办青年教师座谈会、与兄弟学校篮球交流活动。六月份的六一关爱下一代活动活动、慰问毕业年级教师等。通过这些活动的开展，教师们都感到身心非常的愉悦：不但释放了工作压力，还感觉到自己仿佛年轻了许多。教师们都希望工会能多组织这样的活动，让他们释放压力，充满活力。

四、做好工会日常工作，架起沟通的桥梁。

工会组织是教职工的“家”。为了让广大教职工感受到“家”的温暖，进一步激发广大教职工的工作积极性、主动性，我们尽量把日常工作做得过细点，千方百计关爱教职工，为教职工办实事，办好事，架起沟通教师与教师之间、教师与校领导之间的桥梁。

1、为每个教师在生日那天送上祝福和慰问金。今年的教师过生日时都感到很幸福：他们不但能收到教育局长亲笔题词的生日贺卡，也能收到来自学校行政工会的祝福；校长、书记、工会主席会在教师生日的当天，带上祝福和慰问金，来祝贺教师“生日快乐！”

2、探望病患和慰问失去亲人的教师：凡是知道教职工（含离退休教师）本人或家属患病住院的，学校主要领导都会前往医院或家里看望和抚慰，帮助病人消除思想顾虑，祝福他们早日康复。教师家中失去亲人的，不管是多远，学校领导都会亲自前去慰问安抚教师，并送去慰问金，送去一完小这个大家庭的一片爱心。

3、关爱教师的身心健康，关心退休教师的生活。

教师的身心健康，是我们所关注的。因此，今年学校工会为教师集体交了大病互助的钱。钱虽然不多，但体现了组织对教师们身心健康的关爱。另外还组织女教师去体检，有病能及早发现。退休教师是教育战线上的一笔宝贵财富，关心他们的生活也是工会义不容辞的责任。本期三八期间，工会组织她们开展有益身心健康的活动，并发给慰问金和纪念品，让她们倍感组织的温暖，“娘家”的关心。

五、工会工作的收获和不足

付出辛劳的汗水总会有一定的收获。学校工会工作在教育局工会、学校党支部的正确领导下，学校工会班子和谐协作、团结共事，全体工会会员共同努力下，工会工作得到了学校教职工的认可和上级工会领导的表扬。当然，工会工作也有不足之处：学校领导和教职工之间的“桥梁作用”不够好；为合并后两校区教师之间的融合工作做得不够。今后，我们一定在这两方面花功夫、下力气，使工会工作更上一层楼！

总之，我校工会在校党支部、行政的直接领导下，工会工作营造出了一种和谐向上、积极进取的工作氛围。“校荣我荣，校衰我耻”的荣辱观时刻激发着教职工爱岗敬业，为人师表。相信一完小的明天更灿烂！

青腰中学工会

篇6：炎陵中学 2011 年上期德育工作总结

一、指导思想

贯彻党的教育方针和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，落实教育局工作安排和行政例会精神，为积极推进素质教育实施和课堂教学模式改革，进一步规划学校各项管理,加强校园文化建设,努力提升学校办学水平和办学品味，着力推进学校各项工作持续健康发展，特制定本学期学校工作计划。

二、工作目标

“规范管理抓质量，文化立校提素质”。规范安全工作，办平安和谐学校；规范政务工作，办高效运转学校；规范教学工作，办社会满意学校；规范德育工作，办社会认可学校；规范后勤工作，办师生喜爱学校；在内涵下功夫，在外延做文章，建文化型校园；以读书为引领，以育人为目标，建设书香型校园。努力创建“校园文化建设样板学校”，倾力打造“优质农村初级中学”。

三、具体措施

1、抓好安全管理工作，打造平安和谐学校

学校要树立生命第一的安全管理观念，学校的一切工作都要以保障师生的生命安全和健康为前提，要把长期的校园安全当作学校的生命线，抓好安全工作。第一，要建立安全防控体系和应急机制，健全安全管理制度和责任追究制度，选配责任心强的行政干部及教师，组建工作得力、运转有序的安全工作领导小组和校园应急处理分队、交通安全疏导分队等；第二，要狠抓管理细节和措施落实。安全工作分管领导、行政值日人员、班主任、门卫、科任教师等，均要掌握学校安全工作特点和相关安全知识，以及相应处理措施，发现安全隐患和异常苗头要做到早发现、早报告、早处置；德育办、班主任要层层把关，处处设防，认真签订好各类安全责任状，切实担负起安全管理责任；第三，要注重预防和教育，定期排查各类不安全、不稳定因素，定期开展法制讲座和安全教育以及心理辅导，有针对性地开展紧急避险演练，增强学生安全防范意识和紧急避险能力；第四，要切实管理使用好校园安全管理台帐系统和校园安全监控系统，选派得力人员进行专门负责管理，充分发挥两套系统的功能和作用。

2、抓好师德师风建设，打造声誉良好学校

（1）、严抓教学行为规范。首先要依据教育法规有关精神，规范教育教学行为，严禁体罚、辱骂、歧视学生，杜绝向学生推销代购教辅资料和学习用品，切实减轻学生课业负担，做到依法办学、廉洁从教、文明管理；其次要牢固树立教学即服务、管理即服务的理念，加强行业自律，努力提升服务水平。

（2）、严抓干部队伍建设。全体班子成员、行政干部，要以全心全意为师生服务，为教学服务的原则，以求真务实的态度，科学严谨的方法，勤政高效的作风，创造性地开展工作。领导班子要严格自律，在各自分管线上发挥表率作用。要实行领导干部问责制、行政干部考核机制、师生监督机制，对于各自分管的事务职责，要科学安排，周密计划，切实执行。每周一要妥善安排好一周事务并及时上报办公室汇总后打印下发至各办公室，由各办公室对各项工作的完成情况进行考评。

（3）、狠抓考评方案落实。要依照校情，公平合理有效地制订好教师评价机制，完善教师绩效考核相关细则，注重过程考核管理，严格考核程序和量化标准。要建立创优争先的奖励机制，以工作业绩为导向，制订评优选模方案，奖励先进，鞭策后进；要建设规范合理的制约机制，增强学校规章制度的约束力和功能性；制定完善教工工作制度、考勤制度以及领导干部监督制度，努力做到体现其制约性和可操作性。

（4）、以建党九十周年为契机，开展好以“感党恩”为主题的德育活动，要定期开展师德师风学习活动，以严格的规定约束教师，以崇高的精神鼓舞教师，以优秀的作品陶冶教师，以榜样的力量引导教师。

3、抓好教学管理工作，打造家长满意学校

（1）、落实教学环节，提高教育教学质量。在日常教学行为管理中，要重点规范好五个环节，在备课环节上，要进一步完善教学感悟的书写，这是总结课堂教学实施过程中的经验教训和成败得失的有效途径，是一个教师能力水平得以提高的催化剂。在课堂练习、课外作业、家庭作业的布置上，要科学规范“作业的效度”，注重作业的有效性、科学性、创造性、多样性，并兼顾实践性和趣味性，避免单一性、盲目性和过度重复性，控制好作业的时量，提高作业的效果。

（2）、调整教研方案，实施有效课堂教学。科研办要在前两年课堂教学改期试点的基础上，总结经验教训，结合当前我校实际，调整制定好新的教研教改方案，要充分发挥教研组、备课组的作用，通过集体备课、公开教学、“青蓝工程”、同课异构等方式在校内形成浓厚的教研氛围，通过比、学、赶、超，激发课堂教学改革活力。要全校总动员，全员齐参与，积极投身于提高课堂教学有效性的探究中，逐步形成具有自主特色的有效课堂教学新模式。

（3）、抓好各阶段质检抽测考试。除按上级统一安排组织好九年级模拟考试、中考、体育考试、理化操作试，七、八年级期中考试、期末考试以外，还要定期对部分学科进行抽测考试，及时了解教师的教学效果和学生的学习情况。

（4）、搞好学科竞赛活动。既要安排辅导好学生参加上级统一组织的学科竞赛，也要因地制宜安排举行丰富的校本学科竞赛活动，以活跃学生学习生活，增强学生竞争意识。

（5）、要下大力气抓好中考备考工作。九年级要力争在三月份结束新课，各备课组统一制定好切实可行的复习备考计划，并认识组织实施，要充分调动一切积极因素，为中考服务，努力提高我校今年中考成绩，力争各项排名超过区平均水平。

（6）、进一步优化教学评价方式，制定好教学激励措施。不仅要尽早出台教学业绩奖罚方案，还要注重教学过程中的奖励与鼓舞；不仅要对统考科目进行统一考查评比，还要对音、体、美、微、书法等科目进行常态化的考查评比。

4、抓好教师队伍建设，打造排中师资精兵强将

（1）、强化素能训练，发展师资队伍水平。继续搞好教师“三项基本素能”强化年活动，进一步提高教师的“三项基本素能”，打造思想过硬、业务过硬、技能过硬的师资队伍。要通过定期组织集体学习培训，并结合常态化的教师自主练习，切实提高教师技能素质。业务部门要定期进行抽查测评，结合进行单项比武活动，做到以考促练，以赛导学。

（2）、要开展多层次、多角度、多方位的教师培训。业务培训是提高教师业务水平和执教能力的有效途径，科研办要定期组织教师进行业务学习，要注重上级培训和校本培训相结

合，名师培养和整体提高相结合，走出去和请进来相结合，采用多种方式，通过多种途径搞好教师业务培训工作。

（3）、要大力开展听课评课活动，鼓励教师相互学习，相互指导，共同提高。要认真搞好备课组公开课、行政人员示范课、骨干教师样板课“三课”教学活动，并对在活动中涌现出来的作用明显，效果良好的教师给予奖励。

5、抓好学生德育工作，打造社会认可学校

（1）、要继续抓好学生的日常行为管理工作，利用开学时机，对学生进行《中学生守则》，《中学生一日常规等行为规范》的教育，让学生懂得什么事情可以作，什么事情不可以做，什么事情必须做，什么事情严禁做，让行为规范内化成学生自觉遵守校纪校规的行为习惯。要组织管理好学生会，高效有序地进行日常行为检查的行为习惯。要组织管理好学生会，高效有序地进行日常行为检查评价，要健全监督举报制机，有效遏制违反校纪校规行为的发生。

（2）、要继续抓好主题教育，利用升旗仪式、学生集会、主题班会等形式加强学生的爱国主义教育、集体主义教育、理想信念教育、诚实守信教育、文明礼义教育、珍爱生命教育、民族精神教育、民主法制教育以及感恩教育等，在形式上要力求活泼多样，新颖有趣，克服单一呆板，枯燥无味的说教，努力提高教育实效。要认真开展好以“感党恩”为主题的系列德育活动，结学生进行爱党爱国爱家爱校的德育教育。要继续抓好以养成教育为目的的丢弃物分类处理工作，在坚持和习惯形成上下功夫，使学生养成终身受益的良好文明习惯。

（3）、继续抓好特殊群体学生的教管工作。要认清新形势下学生德育工作的新特点、新问题，针对大面积存在的留守学生以及一部分单亲家庭学生、行为问题学生、心理问题学生等特殊群体，要分类摸底造好册，安排相关教师进行贴身跟踪帮扶教育，并进行动态管理，落实责任，讲求实效。

（4）、继续抓好学生住宿管理工作。要加强对住宿生的生活指导，增强自理能力，养成健康良好的生活习惯，要做实做细住宿生的管理工作，制订好住宿管理条例和寢室评比细则，并组织学生认真学习，仔细领会。要组建好工作得力的寢室工作站，加强对寢室卫生内务等方面的检查评比。要努力营造积极向上、健康文明的寢室文化，将学生寢室打造成整洁卫生、舒适温馨、文明向上的生活乐园和精神家园。

（5）、继续抓好团员青年教育工作。要经常组织共青团员上团课，培养共产主义理想信念，要经党温习入团誓言，牢记誓言，严格自律，真正发挥先锋模范作用。要积极吸收各方面表现合格的先进青年，加入共青团组织，不断壮大团组织队伍。要经常组织支部、团员开展活动，让他们不忘身份，牢记使命，在全体师生中展现团组织的光辉形象。

（6）、继续抓好家长函授学校工作。面对当前独生子女、单亲子女、留守儿童增多的现状，家庭矛盾的影响、父母亲情的缺失、简单粗暴的教育方式、不负责任的放任自流等，都给学校教育工作带来了巨大的负面影响。抓好家长函授学校工作，指导家长用负责的态度，科学的方法，合理的方式进行家庭教育，显得极其重要。

6、抓好后勤管理工作，打造师生喜爱学校

（1）、规范财物管理，严格财经审批制度。大宗购物需经班子会议讨论通过，报请教育局同意后方可进行，小额购物需先向后勤会管领导申请，由后勤部门汇总统一安排专人采购，严禁先斩后奏。采购物品一律先交保管室验收入库，登记造册后，方可领取或借用，并要如

实填好领用借用手续。后勤办要完善内务管理制度，并严格检查落实到位，要厉行节约，减少浪费。后勤办要搞好财务公开，定期向全校师生公布财务收支情况及公物使用情况。

（2）、搞好校园建设，增强为师生服务、为教学服务的理念。努力改善办学条件、办公条件，进一步优化工作环境、生活环境，要积极筹措资金，整修好运动场地，修缮好课桌板凳，改善住宿条件，搞好样园美化、亮化、绿化工程，添置音体美微教学设施器材，图书音像资料以及教学实验仪器药品。

（3）强化对师生食堂的管理，实行对食堂工作的考核评价机制，提高食堂工作人员的服务质量，让全校师生安全地工作和学习，愉快地生活。

7、抓好校园文化建设，打造文明礼仪学校

（1）、在文化外延上要继续做文章，要从校门、走廊、教室、办公室、寢室、围墙、宣传栏几个方面入手，进行文化布置，张贴名人画像及其简介，悬挂励志标语，建立文化走廊，文化围墙，美化宣传长廊，布置好教室、寢室、办公室，设立校训校史，教风学风，教师风彩，校长寄语等专栏，让全体师生时时处处沐浴在浓厚的文化氛围中，感受到校园文化的魅力和教化，在不经意间向伟大靠拢，潜移默化中向优秀看齐。

（2）、在文化内涵上要有新建树，要以规范的管理、丰富的载体、生动的形式，搞好制度文化、管理文化、思想文化和艺术文化，加强教育和熏陶，培养师生遵规守纪、文雅有礼的文明习惯和不甘落后、奋发有为的优秀品质。要本着“绿色、健绿”的原则，有组织有计划地经常开展面向全校师生的群体性活动，继续开展师生阳光体育活动，举办好庆“五四”文艺活动，以及各处学科、各单项的竞赛比武活动，做活校园文化建设文章，丰富校园文化建设内涵。

（3）、要搞好校园环境建设，尤其是要在校园绿化上下功夫，要制定好校园绿化方案，并逐步实施，有步骤地将我校建设成森林学校，打造成生态校园。

8、抓好特色教育，打造素质教育学校

（1）、以读书为引领，以育人为目标，建设书香型校园。读书可以提升教师的精神境界，提升教师的教学能力，促进教师专业成长；读书可以丰富学生的精神世界，引领学生形成正确的价值观、人生观，树立坚定崇高的人生理想，激发努力奋斗、刻苦学习的意志品质。每年4月23日是“世界读书日”，教师要以此为契机，积极投身到读书活动中，读专业书、职业书、师德书，如《教师人文读本》、《做最好的老师》、《教师的情感与智慧》、《赏识你的学生》、《课堂管理与班级管理》等，要带着情感读，带着目的读，从书中爱启发，得教益，用良好的精神陶冶自己，用科学的知识武装自已，用榜样的力量激励自己，形成人人多读书，人人读好书的良好氛围。带领学生养成读书习惯，鼓励学生买好书，汇集在教室内图书柜中，集中管理，交换阅读。经常性举办读书竞赛活动，如讲故事比赛，写读后感比赛等，并提倡师生同台竞技，以教师的良好示范，带动全校读书风气的形成，努力创建香型校园。

（2）、继续抓好艺术教育，巩固艺术教育成果。要继续抓好书法教学并进一步扩大施教班级范围，要加强书法、音乐、美术等艺术教学研究与提高，成立各类课外兴趣小组并认真组织开展活动，激发学生兴趣，提高艺术素养，培养审美情趣，陶治学生情操，做到多出成果，办好展示。

（3）、要开展学生动手动脑活动，培养学生科学素养和创新精神，要高度重视和加强学

生的综合技术教育和劳动教育，培养热爱科技、热爱劳动的观念和习惯，以及运用知识和动手操作的能力，鼓励和引导学生动手动脑，通过开展物理、化学等学科的科技小制作、小发明等，真正把学生从书山题海中解放出来，使师生身心素质得到明显提高。

9、抓好湘东职专生源输送工作，打造持续发展学校

要下大力气抓好湘东职专生源输送工作，让更多的毕业生通过职业技能培训，成为一个合格的甚至是优秀的社会主义事业建设者。要“有领导、有方案、定人员、定责任”地搞好湘东职专春季招生和秋季招生两次生源输送工作，并依照上级文件精神，切实实行奖罚措施。

10、抓好省政府教育督导评估迎检工作，打造上级验收合格学校

今年是江西省政府教育督导评估年，我校要努力做好各项迎检工作，确保检查验收合格。首先，要对所有音、体、美、微器材、图书资料、实验仪器等教学设施装备进行摸底造册，并按要求予以备足配齐；其次，要搞好学校各项教育教学管理工作，做到合法、规范、科学、合理、完善；最后，要及时整理并补充各项工作的档案资料，做到分类标准、项目齐全、装订规范。

四、主要活动安排

二月份：

1、各部门制定工作计划，修订各项管理制度。

2、后勤办安排绿化学校操场。

3、召开上学期教师、学生总结表彰会。

4、迎接区教育局开学工作检查。

5、开始启动“省政府教育工作督导评估”迎检工作。

三月份：

1、德育办开展“学雷锋，树新风”主题教育。

2、德育办开展“绿化家园，美化校园”专题活动。

3、德育办开展学生寝室规范化建设与管理活动。

4、智育办召开九年级教学调研教师会。

5、科研办开始启动“三课”活动。

6、智育办开展九年级“中考倒计时100天”复课备考誓师活动。

7、智育办组织九年级学生学科竞赛辅导及参赛。

8、智育办、德育办联合启动对特殊学生群体的特殊教育活动。

9、工会安排国际“三八”妇女节庆祝活动。

10、工会启动教师阳光体育运动。

四月份：

1、德育办进行分年级集会。

2、德育办督促检查特殊学生群体教育活动开展情况。

3、德育办组织开展“五一”专题庆祝教育活动。

4、团总支筹备“五四”青年节文艺演出活动。

5、团总支开展“清明节祭扫革命先烈墓”爱国主义教育活动。

6、智育办组织开展“4.23世界读书日”系列读书活动。

7、智育办组织好九年级摸底考试、七八年级期中考试。

8、智育办成立学生田径队、篮球队并开始集训。

9、后勤办整修操场及跑道。

10、智育办制定教学工作绩效考核方案。

五月份：

1、德育办、团总支举行“五四”青年节文艺演出活动。

2、德育办召开部分学生家长会议。

3、举行科技小发明、小制作竞赛。

4、智育办召开九年级复课备考会议。

5、智育办召开九年级学生会议。

6、智育办组织九年级学生参加体育考试、理化操作考试、市摸底考试。

7、德育办、智育办召开期中总结表彰会议。

8、校长室督查特殊学生群体特殊教育工作开展情况。

六月份：

1、开展“感党恩”主题教育。

2、科研办召开全期课改实验分析总结会议。

3、智育办组织九年级中考。

4、智育办组织七八年级期末考试。

5、德育办、智育办总结验收特殊学生群体特殊教育工作。

6、行政、支部、工会联合评议各办工作开展及任务完成情况。

7、各部门整理工作档案并交校长室验收。

8、支部筹备“七一”庆祝活动。

9、校长室评选各项优秀、模范教工。

10、办公室召开期末总结暨表彰会议。

11、各部门做好暑假休假准备工作。

以上是排上中学2011年上学期的总体工作布署，各行政办公室，各职能部门及各相关功能室，均要依据本计划的精神，切实详尽地制订好各自的工作计划和相关制度，设定好具体活动内容及执行时间；并本着务实求真的态度将计划执行落实好，使学校一切工作井然有序，教研教改稳步推进，教学质量得以提升，办学声誉与日俱增，为学校的平安稳定、持续发展，凸显特色而贡献自己的力量。

篇7：炎陵中学 2011 年上期德育工作总结

一、指导思想：

以创建“中小学行为规范示范校”为载体，以民族精神教育、理想信念教育为重点，切实加强珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育，营造良好育人氛围，努力构建“和谐德育”。

二、工作目标：

德育工作是全面推进实施素质教育的重要组成部分，也是摆在每一位教育工作者面前的一项重要任务。为此本学期的德育工作重点抓好以下工作：

（一）加强德育队伍建设，营造全员育人氛围

1、加强校园德育环境建设。

一是要加强德育工作领导。成立校长室、德育处、少先队以及年级组为德育领导核心小组，保障德育工作领导作用。二是要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的思想工作队伍，要求人人都是德育教育者，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。坚持说教与身教相结合的教育思想，坚持教学育人、服务育人、管理育人三位一体。

2、加强对班主任工作的管理和指导

本学期将加强对班主任工作的培训力度，着力打造一批品行好、能力强，工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。要健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真的开展工作。把班主任工作的实绩作为晋升、评优的重要依据。要开好班主任例会，每学期开展1-2次班级管理经验交流会，推出一批优秀班主任。要通过这些活动的开展达到相互学习的目的，并从理论层次上提升班主任，促使他们科学管理班集体。

3、提升教职工德育理念。

加强学习，提高每个教师的德育素质。组织教师认真学习邓小平理论，学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等教育法规，增强遵纪守法、依法施教的自觉性，提高教师科学育人的水平。牢固树立“教书育人，服务育人，管理育人”的思想。加强职业道德自律，规范教学行为，增强爱生意识，关心学生品行健康发展，认识并掌握教育规律，坚持耐心教育与严格管理相结合，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范，全面关心、爱护学生，杜绝体罚和变相体罚，拿起表扬、赞美的武器，构建平等、民主和谐的师生关系。

4、推进德育课程改革，提高学科德育功能。

深化以思品课为核心的德育教科研，开展学科德育渗透教育活动，充分发挥各学科自身的特点，做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一，灵活随机地对学生进行思想教育，引导学生树立崇尚科学、追求真理的科学态度，提高他们识别真善美的能力，使之形成理想与信念，进而转化为发愤学习，积极向上的内在动力。要抓好各级德育规划课题的结题工作，力争在课题研究上出成果。

5、抓好“三个结合”教育，促进学生发展

重视家庭、社会与学校教育的配合。想方设法办好家长学校，并成立家长委员会，定期召开会议，多渠道、多形式开展校外德育教育基地活动，进一步形成德育教育的合力。

要定期召开好家长会，班主任要做好家访工作，对部分学生建立家校联系卡，沟通学生在校和家庭情况，提出学生在家、在校的学习常规要求，使孩子在家长指导下，加快常规养成。要定期做好学生的家访工作，和家长一道做好学生深入细致的思想工作，严禁出现学生逃学、厌学、进网吧等不正当现象。要充分发挥“家校路路通”的作用。要通过社会实践活动，组织学生参加校外教育活动，了解家乡变化，感受祖国的腾飞。要继续深入探讨社区教育，利用一切社区资源对学生进行全方位的素质教育。通过教子有方经验交流、给家长的一封信、课堂教学开放周等形式对家庭教育的内容和方式方法进行指导、引导。

（二）、常规教育

1、德育工作

（1）、抓好行为规范教育，积极开展“小公民教育”。落实《小学生一日常规》教育措施；落实“三制”：人人岗位责任制、卫生值日包干制、卫生天天检查评比制。坚持一日三查：查穿校服、戴校徽情况；查迟到早退情况。开学第一个月，各班要利用班队课组织学生认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《中小学生礼仪规范》以及校纪校规，并做到及时检测反馈，经常检查学生的行为习惯，发现问题及时批评教育。要通过具体的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动。要重视良好学习习惯的养成教育，注重提高他们的文明素质，让学生终身受益。

2、抓好学校的各项常规，创建优良校风。以教导处、少先队管理为一体，进一步强化学生升国旗、卫生、纪律、两操、校门口值勤等常规方面的自觉意识，抓好文明礼仪教育，使全体学生养成一个良好的行为习惯，自觉遵守学校的各项规章制度，形成良好的校风。本学期学校将继续坚持文明班级的评比制，常规检查反馈、督促、落实制，使常规管理达到精细化。

3、抓好“班队”德育主阵地，上足上好每一节班队课。

要求班主任老师根据本班级的具体情况，认真设计班队活动内容，设计好教案，多讲身边人、身边事。主题队会每学期3-4次，并列入班主任工作考核项目。德育处要严格检查班队教案，期未进行总结评比。

4、加强班级文化建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，开展争创“文明班级”活动。

5、以活动为载体，开展丰富多彩的德育教育活动。配合“小公民教育”活动，在学校中掀起做文明事、争当文明小学生的活动热潮。配合学校的德育系列活动，做好学生的德育养成教育。

6、抓好德育宣传阵地建设，注意发挥课堂教学的主渠道作用，重点抓好班会课的教学效果检查，同时，利用学校宣传画廊等多种形式进行德育教育宣传，多表扬宣传身边先进突出的感人事迹，弘扬正气，对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的教育。

7、加强后进生的教育与转化。后进生转化工作要做到有计划，有措施，勤总结，重在落实，强化考核。要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作，做到不讲过头话，不扣大帽子，少批评、多鼓励，少指责，多帮助，严格控制学生掉队。

8、法制教育紧抓不放，重点做好教育防范工作。充分利用法制教育报告会、思品课、班会课、主题队会、国旗下讲话等进行普法教育，增强法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法，会用法律武器保护自己的合法权益。本学期要组织教师深入学习《预防未成年人犯罪法》，请校外辅导员来校作法制教育报告，对问题学生进行定期定人帮教、转化，杜绝在校学生违法犯罪事件的发生。

篇8：炎陵中学 2011 年上期德育工作总结

2011年上学期已经开始，各项工作正有序开展。今年是毛主席题词“向雷锋同志学习”48周年，又迎来了新的“全国学雷锋活动月”，为了发扬雷锋精神，弘扬正气，净化校园及社会风气，加强道德文明建设，共建文明、和谐的书香校园。特制定此方案，请全体师生积极参与并争当先进个人。

一、活动内容

1、思想动员

各班组织一次深入人心的学雷锋主题班会，由班主任组织，班长作会议记录，并将班会记录上交到学校团委；要求每个人写出“学雷锋个人计划及心得体会”（专用稿纸书写，内容具体可行），一并上交到学校团委；积极欢迎同学撰写与此相关的新闻稿件、文学稿件，由学校广播站挑选出优秀作品进行专门的播音宣传。各班出好一次“学习雷锋好榜样”的黑板报，进行宣传教育，让全体学生心动加行动，掀起学雷锋新热潮。

2、敬老爱老活动

百福敬老院是我校的德育基地。很久以来，我校各团队组织了到敬老院学雷锋做好事的活动，已取得良好的社会效应。本期，由各团、队组织全班同学到百福敬老院开展学雷锋活动。每天只限一个团队到敬老院开展活动（需提前到团委处批准，以免冲突），活动由各班团支部书记及班长负责，作好活动记录，或进行摄影，以作档案及查证

4、美化净化校园活动

由各团队组织同学共同净化、美化校园环境。包括打扫校园内的垃圾池、厕所等卫生死角，拾捡校园内的垃圾，清洁墙壁污印等，维修校园、班上的器材设施等。应由各班团支部书记和班长组织，并作好记录。

5、打扫、清理学校门口至湘赣大道

由班主任老师及团队干部组织同学打扫、清理校园门口到湘赣大道的路面及路边环境。可邀请科任老师协助组织，并通知一名学校德育处或团委老师进行指导、组织，需要严密组织，注意交通安全。

6、为老师同学做好事活动

各班大力开展为身边的老师、同学做好事的活动，要求每名同学为他人或集体每天主动做好事，各班长应作好记录，每班每周开展一次以上的学雷锋主题集体活动，同样做好记录。

7、其他学雷锋主题活动：

各班可以根据本班情况，组织其他类容或形式的学雷锋活动：如清扫官渡集镇街道（可多班一起组织开展）、美化官渡社区环境、为五保户送温暖、为教职工送温暖、献爱心助学活动、看雷锋电影写观后感，读《雷锋日记》写读后感等等，活动不拘一格，效果力求明显。

二、奖励办法

本次学雷锋活动，将进行全校性评比，4月初由团委和德育处共同评选学校“学雷锋先进班级”和“学雷锋先进分子”，并予以表彰，班级予以加分，并将活动照片展览。请各班高度重视，认真落实，并作好记录。评比情况将直接和班级评比、班主任工作评比及优秀团支部、优秀中队等评比挂钩。

官渡中学德育处官渡中学团委

篇9：炎陵中学 2011 年上期德育工作总结

根据区教育局和学校的工作意见，本学期我校德育工作将以科学发展观为指导，坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则，进一步贯彻落实《未成年人思想道德建设纲要》的精神，坚持把德育工作摆在素质教育的首要位置。本学期将以“好习惯伴我行”为载体,开展学生习惯养成教育。同时要重视做好问题学生的转化工作，尽可能地缩小落后面。德育工作者要加强师德修养，师表风范建设，进一步提高学校德育工作的实效，使之推动学校素质教育向纵深发展，使我校德育建设能更上一个台阶，为全校师生营造一个良好的教育教学环境。

二、总体目标：

坚持“以人为本，全面育人”的工作原则，确立“思路要新，工作要细，方法要活，效果要实”的工作目标，努力实现“德育管理规范化，德育队伍专业化，德育内容系列化，德育方法科学化”，降低德育工作重心，提升德育实践活动，创新工作思路，探索德育理论与实践相结合、德育课程与活动相结合、德育管理与服务相结合的育人途径。

三、工作思路:

(一)宏扬中华传统美德，深化爱国主义教育

1、爱国主义教育是学校德育工作计划的主线，当前，加强对学生的爱国主义教育十分迫切，我们不仅要告诉学生为什么爱国，更要告诉学生怎样做才是爱国，爱国首先要从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学、爱学校做起。

2、坚持周一升旗仪式，努力提高升旗仪式的效果，以“弘扬中华传统美德教育”为主题，开展系列宣传教育活动。

3、组织学生观看爱国主义影片，开展好读书读报和影评书评活动。

(二)加强德育队伍建设，使德育工作系列化、主题化、科学化。

1、抓好班主任队伍建设，每月举行1次班主任培训，继续坚持每周五的班主任例会制度，学习理论，总结经验，交流教育教学心得，不断提高班主任的工作水平；特别加强年轻班主任的自培和他培工作；强化开展撰写教育一得活动。

2、完善班主任岗位职责，工作条例，考核，奖励制度，把班主任工作的实绩作为晋升、评优的重要依据。

3、落实班级常规工作，如班团队活动课、主题班会、“特长生”培养、“问题学生”转化等。①主题班会做到有计划、有教案、有主题、有实效。要求精心设计一两次对学生影响较大、质量较高的主题班会，并做好班会记录；②增强国旗下讲话的针对性，充分发挥这一教育的特殊功效。③各班建立“特长生”、“问题学生”的分类档案，加大力度，使优者更优；对“问题学生”有针对性地采取及时有效措施，跟踪教育，进行帮教工作，减少违纪现象。

4、努力进行德育科研探索，鼓励班主任积极撰写教育教学随笔，教育案例或德育论文，要求班主任每学期至少交德育文章一篇。

(三)加强学生养成教育和法制安全教育，营造积极向上的校园文化和班级文化。

1、落实《中学生日常行为规范》和《大冯中学学生一日常规》，使学生做到①监督②自查③自律④自爱，深入持久地抓好“建设文明校园，告别不文明行为”的活动。以争创“文明班级”、“文明宿舍”、“校园之星”、“班级之星”评比为载体，激发学生自我教育。

2、加强班级文化建设，如学习角、图书角、作品展示角、荣誉角等，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，3、深化德育主题教育，使德育工作系列化、主题化。结合国家的重要节日“教师节”、“中秋节”、“国庆节”、“重阳节”以及“元旦节”等，引导和组织学生开展丰富多彩的教育活动，努力营造学校德育工作的良好氛围，把德育教育贯穿到各项活动之中，做到在活动中育人。

4、抓反复，反复抓，加强各项评比的检查、督促，约束极少数同学的不文明行为，净化、美化校园环境。在抓的过程中使学生形成良好的做人、学习和生活习惯。

5、充分发挥团委作用，吸纳优秀学生干部，发扬学生当家作主精神，增强他们工作责任感，使他们成为学校管理的得力助手。

6、注重校园文化建设。本学期除了继续发挥宣传橱窗、黑板报的宣传作用外，准备在学校网页上开辟心理专栏，注重学生心理健康教育，培养学生健康向上的心理素质，破解学生心理难题。各班要加强班级物质文化、制度文化、精神文化的建设。

7、注重对住宿生的管理，培养学生的独立自理的生活能力。

(四)抓好“三个结合”教育

1、加强学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力，做好家访工作，提倡上门家访。

2、举办新生家长学校，提出学生在家、在校的学习常规要求，使孩子在家长指导下，加快常规养成。

3、结合社会实践活动，组织学生参加校外教育活动，了解家乡变化，感受祖国的腾飞。

4、聘请校外辅导员、法制副校长来校有针对性地开展专题教育。http://