(图)阳明小学：我是小小志愿者（精选7篇）
篇1：(图)阳明小学：我是小小志愿者
我是小小志愿者
雷锋是社会中普通的一员，却演绎了不平凡的一生，他以“钉子”精神刻苦学习毛主席著作和科学文化知识，甘当“螺丝钉”的精神干一行、爱一行、钻一行，时刻牢记为人民服务。学习雷锋精神的活动就像永不停息的东风，一代代传承着，今年阳明小学在3月5日举行了新一期小小志愿者宣誓仪式。随着响亮的宣誓声，又一批小小志愿者加入到雷锋小队。
宣誓仪式后，小志愿者们表示：做为新时代的小学生，更应该继续传承雷锋精神。所以我志愿加入学习志愿者服务队。今后我要向雷锋叔叔学习，尊敬老师，帮助同学，爱护公物，在生活中不乱花零用钱，不浪费粮食，帮助需要帮助的人，将雷锋精神传承发扬下去。
撰稿：韩秀欣 照相：张晶 来源：阳明小学
篇2：(图)阳明小学：我是小小志愿者
今天天气真好，太阳暖洋洋地照着，大地花儿飘着清香，小小志愿者们一起去公园玩。
他们一边唱着歌一边往公园走。走着走着，忽然看见路边的电线杆上贴着许多的小广告，有的小广告上写着“擦洗油烟机”、有的写着“两居出租”。这与优美的环境真不协调，小小志愿者们看见了，决定除掉这些不和谐的音符。他们转身就往家里跑。几分钟后他们有的拿着小铲，有的拿着水桶，还有的拿着抹布，跑回了路边。
人到齐后，他们分组干了起来。只见小刚先把干抹布在水里浸湿，然后使劲地把电线杆上的小广告擦湿，只见小强咬着牙，绷着脸，嘴里发出“嘿嘿”的声音。大个子壮壮，负责弄掉电线杆最上面的`小广告。他先使劲地往上一跳，“哎呀”，真可惜呀，没有铲掉小广告!可是他不灰心，又一次使劲往上跳，“太好了!”高处的一块儿小广告被铲了下来，壮壮乐得合不拢嘴。大家使出了九牛二虎之力，最后终于把小广告铲得一干二净。路过的王大妈、李大妈都冲他们点头、微笑，夸小小志愿者们真能干。小小志愿者觉得自己为美化环境做出了贡献，再累，心里也是甜的。
篇3：我奉献 我快乐 我是小小志愿者
第一篇章 启发谈话，了解志愿者
1.认识志愿者：媒体演示有关志愿者的视频。
2.寻找志愿者：说一说身边的志愿者。
3.了解志愿者：家长代表讲述担当志愿者的经历。
4.辅导员总结：志愿者就是指不以物质报酬为目的，利用自己的时间和技能等，自愿为社会和他人无偿提供服务和帮助的人。正因为有了他们的帮助，大家的生活才会变得越来越美好。
第二篇章 实践体验，争做志愿者
1.回顾策划过程：队员在中队中发起了做“小小志愿者”的倡议，各小队在辅导员的指导下策划小队活动。
2.各小队交流分享活动过程。
（1）启明星小队
交流内容：为一年级弟弟妹妹们服务（爱幼志愿者）
交流形式：数字故事
辅导员点评：虽然我们年龄小，但只要我们拥有一颗爱心，从力所能及的事做起，就能成为一名小小志愿者。
（2）彗星小队
交流内容：课间维护秩序（礼仪志愿者）
交流形式：情景表演
辅导员点评：在志愿者活动中，我们要时刻记住：志愿者是为大家提供服务的，而不是去管理大家！只要大家真诚地为他人服务，就一定能做好小小志愿者。
（3）智多星小队
交流内容学校走廊管理图书（图书志愿者）
交流形式：以照片呈现活动过程（修补的图书、设计的标语、给全体少先队员的信）
辅导员点评：从整理图书、修补图书一直到写倡议书，发动全体少先队员都能成为文明小读者。看来，在志愿者活动中，除了怀有一颗热情和服务的心以外，还要智慧地去做，这样才能做好。
（4）圆梦小队
内容：去敬老院慰问孤老（敬老志愿者）
交流形式：呈现照片（捶背、读报纸、聊天、送水果、表演节目）
辅导员点评：2014年毕业的五（3）中队的哥哥姐姐们每周五都会去敬老院慰问孤老，整整坚持了三年。做志愿者贵在坚持老师希望圆梦小队的全体队员能接过这根接力棒，让敬老的传统美德一直传承下去。
（5）阳光小队
内容：小区环保行动（环保志愿者）
交流形式：照片、录像、宣传单
辅导员点评：志愿行动离我们并不遥远，只要我们怀着一颗热情的心，怀着一颗服务的心，从身边的事做起，从力所能及的事做起，持之以恒，就一定能成为一名出色的志愿者。
第三篇章 体会交流，感悟志愿者
1.采访小志愿者：请担任志愿者的队员谈体会。
2.辅导员点评：当小志愿者虽然累，但我们由衷地感到快乐，这种快乐不仅来自为他人提供帮助的满足，也来自他人在得到帮助后对你说的一句“谢谢你”。
第四篇章 携手同行，唱响志愿者
1.家长志愿者发言：夸夸队员的志愿服务精神，为志愿服务支招，指导孩子微笑着和人打招呼，颁发盖有第一枚笑脸章的志愿者证书。
2.辅导员讲话：因为你们的努力，校园里涌现出一朵朵亮丽的志愿服务之花；敬老院里盛开出一朵朵志愿敬老之花；社区中显现出一朵朵志愿环保之花。期望你们持之以恒，让志愿者之花盛开朵朵，让我们的校园更美好，让我们的社会更和谐。
篇4：我是小小志愿者作文
中午，我们开车到了目的地，开始了走访。首先，我们来到了一位大姐姐家，她的家真的是家徒四壁，院子里空荡荡的，连只鸡都没有。我和大姐姐聊了会儿天，她告诉我她的妈妈有精神疾病，爸爸在外地打工，工资很少，爷爷奶奶身体不好，需要她来照顾。我们把带来的钱、大米、食用油、还有一些文具送给了她。她看起来非常开心，手舞足蹈的跟我说：“可以学习了!可以学习了!”我跟着她走进了屋子，发现屋子的墙上挂满了奖状。
这个大姐姐真了不起呀，虽然家里那么穷，还要照顾两位老人，但学习还那么好，值得我学习!临走前，我对大姐姐说：“祝你学业有成!”大姐姐说：“也祝你学习更好!”
紧接着，我们又来到了一位小哥哥家，他的名字叫小强。他的父母双失，只有奶奶跟着他一起生活。奶奶身体也不太好，小强承担着家里的重任，但学习一点儿也没耽误。我和爸爸把带去的生活用品、钱和文具留给了小强，和他约定好要照顾好奶奶和自己，同时学习也不能落下。
爸爸妈妈还说以后有空会再来看望他。当然祝福的话也不能丢，我们祝他学习进步，奶奶早日康复!
最后，我们来到的一对兄妹家里，这对兄妹已经有7、8岁了，还没上过学，父母在他们还没取好名字的时候就去世了。家里的没有一样玩具，所有的家当只有两张床、一个电饭锅、半袋米。我和爸爸妈妈把剩余的生活用品等都给了这两个兄妹，还多送了一个西瓜球给他们当玩具。因为时间还早，我们一起踢球、读书，一直到傍晚，才恋恋不舍的和他们告别。
篇5：我是小小志愿者作文
我和同学们穿上了志愿者专用的红色小马甲，立刻感觉到自己“穿”上了一份责任，既有沉甸甸的任务，也有一份说不出的自豪。我们来到老师跟前，交了10元钱，领了10张报纸，走到街面上准备把这些报纸卖掉。
看见路上来来往往的行人，我有些不好意思，不知道该怎么张口。当我走到一个正拿着手机走路的叔叔面前时，心里无比的紧张，心想如果我说错了怎么办?如果叔叔不买怎么办?我深深吸了口气，走到叔叔面前，恭恭敬敬地说：“叔叔，您好!”叔叔猛地抬起头，奇怪地看着我，温柔地说：“哦?小朋友，你有什么事?”我说：“我叫高天一，我来自五一小学，我参加了爱能卖报，来体验爸爸妈妈赚钱的辛苦，并且想把卖报赚来的钱，捐给偏远山区的小朋友买文具。请您买一份报吧，一份报只需要两元钱。”
我用真诚的目光看着叔叔，只见叔叔从钱夹里取出2元钱给我，我收好钱后，麻利地抽出了一张报纸，恭敬地递给了叔叔，并对叔叔说：“谢谢您的这份爱心，以后我不会忘记这珍贵的2元钱!”说完，我转身离开的叔叔的视线，兴奋地找到妈妈，高喊着：“妈妈!我卖出去一份了!”妈妈看着我，脸上流露出欣赏和赞许，并鼓励我总结经验，继续多卖报。
从最开始的紧张，到后来的大方售卖，我竟然卖出了20份报纸，成为了“卖报小达人”，总共赚了20元钱。回家后，我小心翼翼地把钱装进了信封，把它们寄给了新疆和田皮山县小学，作为贫困同学的文具基金，希望能对他们的学习有所帮助。
篇6：我是小小志愿者作文
30日清晨6：00时，我和妈妈还有童心阿姨和麦田叔叔阿姨早早地到了集合点，书刊学习用品车一到，叔叔阿姨立即将货物分装各自车上，6：30我们向涡阳花沟镇出发了，第一次参与花沟镇的志愿活动，昨晚一夜没睡好，上了车我就躺在妈妈怀里睡着了。
一觉醒来妈妈说我们已经到了涡阳，过了涡阳去花沟镇，我们遇到一危桥，桥的两边都断掉了，非常的危险，车辆在有人指挥下一辆一辆安全通过。
过了危桥，我们到了花沟镇的入口，这里的爷爷奶奶都对我们的车看着。我还对爷爷奶奶笑了笑，十一点多钟，终于到了花沟晨曦小学，我终于可以下车了。
我是第一次到这里，第一次看到了这样的图书室。我们的图书室都是很大的很漂亮的。这里的图书室是很简单搭起来的。
然后我就和妈妈还有叔叔阿姨搬东西，好多东西，有笔、纸、彩色颜料、玩具。我知道这是社会上的好心人给他们捐助的，妈妈教我从小要学会帮助困难的人，我也把自己的零花钱拿出来买了课外书送给晨曦小学的同学。
晨曦小学的同学们也过来帮我们一起收拾东西，把物品都放在指定的地方。有的同学拿着我们送的课外书，看的非常入迷，他们读书都是非常的用心，看到一页就去和别人一起分享。
下午我和叔叔阿姨去了一个老爷爷家，老爷爷家非常可怜，家里附近都是废弃的东西，远远的就有一股味道。我不想进去，但是妈妈说：小孩子一定要不怕吃苦，脏点乱点也没事，别的小朋友还住在这里的，小朋友要有爱心，要关心别人。
我从来没有这么近看到过这样的家，以前在电视上看到过。这里是新建没多久的学生公寓和食堂，里面进去看一下非常的简陋。我们中午就是在食堂里面吃饭的。经过了几个小时大家都非常的饿。吃饭都吃的特别香。
篇7：我是小小志愿者作文
老师带领我们边看边讲，首先，老师给我简单讲解了社工的由来及日常的一些工作，然后给我们讲了社区的志愿者和志愿者队伍的故事。志愿者里面有教师、有医生、有退休的爷爷奶奶、有热心的叔叔阿姨......志愿者们会走到大街小巷帮忙清理小广告，会走进一些有困难的家庭里帮忙等等，社区走廊里贴满了志愿者的照片。活动室里可以写字、看书、唱戏、做游戏等等，平常还会组织一些有意义的活动。今天正好赶上二楼的文化版需要更换内容，老师让我们帮忙一起做。
接下来我们有的擦玻璃，有的剪画纸，有的帮忙设计版面......我们齐心协力不一会儿功夫我们就完成了，老师还表扬我们很能干呐!